关于学习的作文

快乐学习健康成长作文

时间:2022-08-29 11:32:54 关于学习的作文 我要投稿

快乐学习健康成长作文(精选50篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的快乐学习健康成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐学习健康成长作文(精选50篇)

  快乐学习健康成长作文 篇1

  如果有人问我们:“你快乐吗?”可能会有同学需要想一会才能做出回答。他会说:“这个问题我得好好想想。因为我有写不完的作业,上不完的培训班,听不完的唠叨;我想和同学一起出去玩,可我不能。我想看电视,可我不能……”但是,亲爱的同学,我想说的是:学习和快乐其实并不矛盾!

  怎样感受到学习的快乐呢?我认为首先要端正学习态度。孔子曾经说过:“知之者不如乐之者,乐之者不如好之者。”如果我们能把每一天的每一次学习都当成以后成功的种子,是不是就会觉得看似枯燥的学习也有着非同寻常的意义呢?“每天一小步,人生一大步。”如果不学习,再美好的理想也会化成泡影;假如不勤奋,再美妙的计划也会付之东流;倘不实践,再广博的知识也会束之高阁。当我们意识到了点滴学习的重要性,是不是就能静下心来好好学习呢?

  要做到快乐学习,我觉得还要会品味学习的快乐。当我们取得成绩时,那种成功的喜悦是无与伦比的。每一次考试或每一次比赛前我都会尽最大努力做好准备,因为我相信“一分耕耘,一分收获”,因为我知道成功的果实是无比甘甜的。我还记得一年级时发生的一件事。有一次,我考试考得不是十分理想,我拿着试卷沮丧地回到家。妈妈看完试卷后,并没有批评我,只是问了我几个问题。“没考好的滋味好受吗?”我摇摇头。“那为什么没考出理想的成绩呢?”我低下头,轻声地说:“是我还不够认真,不够努力。”妈妈说:“那你一定要记住这种难受的感觉。因为不付出是不能从学习中感受到快乐的。”从那以后,我上课认真听讲,回家认真完成作业。每当我取得进步、获得成功时,妈妈都会提醒我:“你要记住成功的快乐,因为这是你的努力换来的。”是啊!学习不快乐的原因是我们还不够努力。

  有人说:“我除了学习还是学习,我怎么可能快乐?”我个人认为快乐学习和丰富的生活是可以并行的。我的做法是:玩的时候开心地玩,学的时候认真地学。每个星期我都会和同学一起外出活动,打球、看电影、爬山、骑车、游泳……丰富的活动激发了我对生活的热情,生活的热情又激发了我学习的兴趣。当我们把学习安排得井井有条时,就有更多的时间参与自己喜欢的活动。我喜欢跳舞、画画、弹琴、打球,可我从不认为这些影响了我的学习,反而觉得这是我学习生活中的一种调剂,让我的学习更有效率。

  当然,备战小升初的日子是紧张而忙碌的,但我们要忙而不乱。在那一段时间我并没有疯狂地刷题,而是每天做四分之一张语文试卷和四分之一张数学试卷,因为我相信积少成多的效果。不过,每当发现一道错题,我都会把错误的原因写在旁边,以保证不会重蹈覆辙。看着自己一点点地在进步,想着自己每天都有明确的目标,心里就会非常踏实。另外,我还用其他方面的学习来转移自己的注意力,不让自己陷入“小升初恐惧症”中。在备战小升初的日子里,我的舞蹈课、画画课、古筝课、羽毛球课都没有停下来,我把这些特长的学习当成文化学习的一种调剂。当我从球场上、从舞蹈教室大汗淋漓地出来时,感觉自己的不悦已经一扫而空;当我弹响一个美妙的音符、画出一幅满意的画时,感觉自己的心情无比欢畅。当我偶有心情不好的时候,我会和爸爸妈妈、朋友交流,当我把烦恼倾吐了之后,觉得浑身都很轻松,学习的疲惫也会无影无踪。

  同学们,勤奋是探求知识的舟楫,思考是探索知识的方法,请教是学习知识的妙招,练习是巩固知识的途径。当你爱上了学习,你会发现书中别有洞天;当你能快乐学习,你会发现学习带给你的快乐是无与伦比的。让我们一起快乐学习,健康成长吧!

  快乐学习健康成长作文 篇2

  寒假我收看了《全民开考》这一栏目。我一看这个节目就被深深吸引了,虽然说是一个娱乐性的互动节目,但是题目的知识面很广,既可以增加我们的知识量,也可以让我们轻松地笑笑,在愉悦中明事理,可谓一举两得啊。

  《全民开考》的内容广泛而全面,让我大开眼界,原来除了书本,还有许多有趣的知识等着我们去了解,去掌握。

  比如文学方面有道题目:江南四大才子是哪个朝代的?我看到这题一下子懵了,四大才子指哪四大才子?是哪个朝代?我一无所知,这时我才发觉,我平时所学的知识是多么狭窄,我的课外阅读量是那么的少。就在我失落时,老妈对我说,亡羊补牢,为时不晚。我顿时又精神抖擞,继续收看我的节目。

  又如生物学方面一题:以下哪种动物不会做梦?答案则为青蛙。原因则为哺乳动物做梦(人),鸟类做梦但很短,两栖动物和鱼类不做梦。由此可以得出:这个节目是在生活中提取一些有趣的,富有感性的,鲜为人知的题目。这种题目我平时闻所未闻,由此我反思:知识是无穷的,学不完的。

  最有趣的是演艺方面的题目:哪部电影不是徐克导演的作品?看到这题,我丈二和尚摸不着头脑,因为平时我很少看电影,电视剧,于是我强词夺理和妈妈争辩:妈妈,你可要让我多看看电影,瞧,这些题目我都不会,妈妈笑容可掬地点点我的小脑袋:“当然可以,一些名导演的有意义的电影当然可以看看,一、可以学知识,二、可以愉悦身心。”我像弹簧似的,立即从沙发上跳起来,高呼:“老妈万岁!”我心里暗想:幸亏有《全民开考》,我今后还可以看有趣的大片呢!

  我爱上了这个节目,通过观看《全民开考》这个栏目,让我明白了大自然中处处都有奥秘,我们要学会去发现,去探索,这样才能丰富我们的知识。同时我也觉得在平时的学习中要快乐地学习,这样才会达到事半功倍的效果。让我们一起快乐学习吧!

  快乐学习健康成长作文 篇3

  上周五下午,朱老师带我们到电教室上了一节心理课,今天的主题是——我的情绪。“在上课前”,朱老师说:“我先为大家讲个故事。一片沙漠里,有一位旅行者,他所带的食物都吃完了,水也喝完了,连指南针也掉了,他非常沮丧。突然,他发现了一个水壶,他非常高兴地拿起水壶,可又发现只剩半壶水了。同学们,如果你就是这位旅行者,你是高兴还是悲伤呢?”

  接下来,朱老师把两块分别印有“Happyface”和“Sadface”的牌子翻过来,“你认为是哪个,请站到相应牌子的后面。”一半以上的同学认为是悲伤的,只有我和马修齐、丁旻妍、曾子轩和钟扬等少数同学认为是高兴的。认为悲伤的同学理由是:水太少,两三口就喝完了,今后还是会口渴的。我们选择高兴的理由却恰恰相反:只要省着点喝,就有希望,既然有水壶,说明一定有人来过,或许还能找到一个人呢!朱老师分别把两种理由记了下来,通过讲解,原来这是一道心理题啊。朱老师说:“如果一件事让自己很失望,就换个角度看,想办法安慰自己,让自己变得快乐起来……”

  “叮铃铃”下课铃声响了。多么生动有趣的一节课,这节课让我们懂得了:任何时候,都不要悲观失望,不要让快乐从身边溜走,每天快乐成长。

  快乐学习健康成长作文 篇4

  初中的学习是艰苦的,但学习对我们每个人都是有苦有乐,苦乐交织的。因为学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难,刻苦努力。也正是在这个过程中,我们不断地发现自身的潜能,获得一种不断超越自己的快乐。

  学习如果只有刻苦、努力也是学不好的,更重要的是有好的学习方法。掌握了好的学习方法,在学习过程中就能事半功倍了。而且,学习方法是多样的,要找到适合自己的学习方法,这样就会感到学习是一件快乐的事。接下来为大家介绍几个常用的学习方法:

  学会自主学习。我们已经是一名初中生了,应该要学会摆脱父母和老师的依赖,做一个自主的学习者。这样我们就能承担起独立学习的责任。

  提高学习效率。学习的过程包括很多环节,我们要把握好每个环节的质量。如:课前预习、课堂认真听讲、课后及时复习。这样就能全面提高学习效率。

  科学安排时间。随着科目增多,难度也在加深。制订学习计划,合理安排时间,就能做到心中有数,从容不迫。

  课后回顾知识。在课余时间,要对上课的知识在脑海里回顾一遍。还要向自己提出问题:这节课老师讲了什么要点呢?怎么把书上的知识运用到生活中去呢?像放电影一样地回顾课堂的知识,能对真正掌握知识点起到很好的作用。

  课外收集知识。所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”要做到积极收集课外的知识。如:课外阅读啊;积累好词好句啊;等等。每次一小步,每日一大步。只要一点点地日积月累,我们就会有丰富的课外知识了。

  坚持锻炼身体。良好的身体是学习的根本。如果身体不好,想学好就很难了。所以,我们要坚持课外锻炼,让德智体育全面发展,为学习打好坚实的基础。

  初中三年的学习将是我们终身学习的重要基础,把握好初中的学习生活,将使我们终身受益。

  快乐学习健康成长作文 篇5

  学习不仅能丰富我的知识,也给我带来很多乐趣,而且让我明白很多道理。

  记得我刚上幼儿园的时候,就非常的贪玩,不爱学习。学习在我的感觉中就是件非常痛苦的事情,让我非常的厌倦。每天总想着就是让我去玩,不用学习该是件多好的事啊!但是时间久了,以前和我一起玩的小朋友却慢慢的疏远我了,他们总喜欢和学习好的小朋友在一起玩耍、学习。从此以后我就暗下决心一定要好好学习,做一个老师眼中的好学生,父母眼中的好孩子。

  从那以后我通过自己的努力学习,取得了很多优秀的奖状;并且在周末业余的时间去参加“剑桥英语”学习补习班,并取得“优秀学员”的称号,得到了老师们的认可,而且也爱上了学习。读书让我明白了许多道理,从书中我学习到了高尔基的名言:书是人类进步的阶梯,以及周恩来爷爷为“为中华之崛起而读书”的忧国忧民的豪情壮志,都让我深深的感动。

  在不断学习的过程中,我得到老师和同学们的信任,担任了语文、英语课的小组长,在学校和同学们关系相处融洽。在相互学习帮助的过程中,也赢得了同学们的一致好评。同时又感受到所承担的责任,自己如何起到带头作用,才能不辜负老师和同学们的期望。在假期的时间里,我学习了自己感兴趣的绘画等,都取得优异的成绩,也陶冶了情操。

  时间荏苒,一转眼我已经是四年级的大学生了,以后我如何去学习?以什么样的状态去学习?如何在同学们面前起到带头作用?我必须要认真的思考。总之在以后的日子里,我将以更饱满的热情一如既往的努力学习,做一个阳光、快乐、充满爱心的好学生。

  快乐学习健康成长作文 篇6

  我是一个活泼好动的孩子,一刻都停不下来。上一年级了,为了让我能够安静下来,爸爸妈妈让我选择一个我喜欢的东西去学习。当时班上有好几个同学去学围棋,我好奇地跟着去上了一堂体验课,然后我就与围棋结下了不解之缘。

  等真正正式上围棋课时,老师给我们上的第一节课就是关于围棋的历史和围棋的礼仪。老师说围棋的礼仪就是要尊师重道,尊重对手及尊重围棋的本身。东西太深奥,我当时理解不了,老师就简简单单地告诉我,就是见到老师要问好,跟同学打招呼。我一想,这不跟学校里老师说的尊师爱友一样嘛,想想以前,我见到老师不是转个弯就是快跑。从学围棋后,我就开始主动向老师问好,跟同学们打招呼。一段时间后,老师们都夸我有礼貌,棋院还给我评了个"礼仪之星",我心里美滋滋的。因为我热情地跟同学们打招呼,还收获了许多的友谊,让我在校园里获得了更多的快乐。

  围棋的第二课,是认识棋盘和黑白子。棋盘就是一块辽阔的陆地,上面可以摆361颗子,由黑白两子进行征战,谁多谁胜。这可不是一件很容易的事情,这是需要足够的认真,足够的仔细,足够的耐心!对于我这个新手来说,我是急于想赢,但刚开始肯定是赢得少,输得多,这肯定就会失去信心的。老师就告诉我们:学习是一步一步来的,不是一蹴而就的,不要急于求成,要有耐心,乐观的,脚踏实地地打牢基础,一步一个脚印的走,才能走稳走好!我的按照老师说的,认真听课学习、勤奋地练习。在一次次的对弈中,沉着冷静的面对,终于从菜鸟到如今的业余二段。还代表棋院获得团体第一和第三及个人市里第四的好成绩。

  围棋的对弈,胜不骄败不馁,运用到学习当中去,相信我能将各门功课都能学得很好!加油!相信自己!在快乐中学习,在快乐中成长!

  快乐学习健康成长作文 篇7

  青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶。青春,是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰。青春,是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着地奔向大海的小溪,是挺直了躯干、舒展了满怀的感茏,热烈地拥抱蓝天的白扬。

  正值青春时代的我们,当下最重要的就是学习,为的并不仅仅是取得好成绩,考上好大学,更为了自己的未来,为了家人,也为了自己。中国有句老话:活到老,学到老。这充分说明了学习是一个永无止境的过程,学习能带给我们的不仅仅是知识,重要的是在学习的过程中,我们会沉淀自己,经历成长,收获知识,最终感到快乐。

  我们的杂交水稻之父――袁隆平爷爷就是一个好学的人。前不久,在长沙举办的中非农业合作发展研讨会上,袁隆平献上一段英文致辞,一开口就把大家惊呆了!袁老全程脱稿,用英文表示了自己愿意帮助外国友人解决粮食问题,而他的优秀并不仅仅体现于此。高中时的他就已经是百米自由泳的冠军了。大学时,他报名参加空军,体检和政审都合格了,但为了参与经济建设,他选择了留校学习。他还会拉小提琴,在大部分时间都被科研所占据的情况下,他仍然坚持自己的爱好,抽出时间来练习。他的英语也很好,俄语也不差,而除了这些,他还会打排球,还会跳踢踏舞他不光是水稻专家,更是一个不断学习,永远不知疲倦的人。

  距离高考的日子越来越近,而我们学习的脚步却一直不能停下来,现在的日子里总会感到跑步太累,作业太多,理科太难,听课太困,睡眠太少,但熬过这些艰难的日子就是:前程似锦。愿你在学习的过程中有“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的毅力,也有“百尺竿头,更进一步”的恒心,更有“头悬梁,锥刺股”的决心,以梦为马,不负韶华。

  快乐学习健康成长作文 篇8

  不知不觉,六年时光就从你身旁溜去,无奈时光的飞逝,只有眼泪能诠释这六年来的风风雨雨。

  正当大家都默默地为毕业流泪时,老师给了我们一个意想不到的惊喜——综合性学习!这次综合性学习,主题是难忘小学生活。

  书中自有黄金屋。老师带领我们走进了毕业,走进了将来,走进了一个我们自己的世界。

  老师微笑着看着我们,我们微笑着看着书本,瞧,那些书本的汉字仿佛也在微笑的看着我们呢!在默读中,我感觉到了沙健孙对他启蒙老师的无限感激;我感受到了刘绍棠对自己老师的依恋不舍;我感受到黄蓓佳对于老师的深深怀念。

  毕业,免不了伤感。

  老师为了不让我们留下一丝丝遗憾,决定制作一本属于我们自己的同学录。这让我们兴奋了好些天。同学录发下来,各种祝愿,各种心情,都反映在这小小的一张纸上。

  老师为了让我们更了解这次综合性学习,结合书本,开展了一次关于毕业的班会。

  这次班会,有一个环节最让我感动。“下面,我想问同学们一个问题,马上要毕业了,你想要对谁,说些什么?”对于这个问题,回答的最好的莫过于王佳慧和唐宇了,他们发自内心的语言,真诚的友谊,当王佳慧说出那句:“让我们有缘再见!”的时候,我忽然意识到,我要为我自己的将来做打算,告别母校,告别老师,告别同学!

  这次的新课程——综合性学习,让我们懂得了很多,我们很感激母校,感激老师,感激同学!我们希望,用我们优异的成绩,来回报母校,回报老师,回报同学们吧!

  快乐学习健康成长作文 篇9

  从清晨到傍晚,从家里到校园,我在马路宽阔的身体上走动,我在树丛强壮的胳臂中穿梭,为了吸取更多的知识,为了结交更多朋友,缓缓的渐渐的,我来到美丽的校园,准备向这里的一切学习。

  从鱼池到楼梯,从走廊到教室,靠着坚定的决心不怕学习困难,艰辛的考验没有畏惧,困苦的旅程没有退缩,只有老师、同学以及家人不断扶持,让我照着自己的方式学习,从上课到下课,从教室到操场,我从草地冲到跑道,同学说来比赛跑步,我们争先恐后的向前跑都想赢得第一,钟声确拦住我们的比赛,当当当当,当当当当,好像再说,孩子已经上课了,不要贪玩赶快回教室学习。

  吸取了知识,吸取了技能,学到自然,学到英语,为了要在新的社会生存,我必须不断的学习,我不怕社会地理,也不怕电脑科技,我的努力将有成果,只要让我不断学习。

  快乐学习健康成长作文 篇10

  一直很想找个空间能把悦学习的点点滴滴记录下来,与大家一起分享,也许是自己很懒的缘故,总是不能给以实现,今天终于发现了悦的学习小天地,呵呵,我呢利用此空间博客,把悦学习的点滴生活记录下来,与大家一起分享和探讨孩子的成长教育!写得不好,请大家好好指教!谢谢!

  从悦上小学一到三年纪,我一直很关注她的学习!不管工作都忙,我都会利用晚上的时间给她检查作业,给她讲解,还有她的学习态度很自觉,慢慢养成一种爱学习的习惯,所以一直以来各方面总是很优秀!直到现在她已经是四年级,我慢慢放轻松了。我觉得现在孩子更需要是自己能独立学习!我教给她的更多是学习的方法如何独立思考。

  作为家长,其实我们也应该学习,学习如何教育孩子,学习如何和孩子进行沟通。其实,我的性格也是很暴躁和唠叨,有时候过高和严格要求孩子,当孩子没有办法达到我的要求,我就会给以责备和唠叨。然而责备反而达不到进步的效果,只能增加孩子的对学习的厌恶。因此我觉得自己应该反想一下,检讨自己的教育方法。多给孩子一点鼓励,好好沟通和引导!这样我们的孩子更能快乐地成长!

  好了,今天妈妈的唠叨记录先写到这边了!

  快乐学习健康成长作文 篇11

  俗话说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”就是说要趁我们这小小年纪,认真学习,不要浪费光阴,不然到老了后悔莫及。古人云:“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。”也是说明了这个道理。

  以前的我,只顾贪玩,不知学习,上课东张西望,一会儿玩笔,一会儿就找同学说话。所以成绩不怎么好。可现在呢?我却懂得了要好好学习。想知道是什么事情改变了我吗?来!把耳朵靠前一点,我来说给你听吧!

  那是我三年级时的一个暑假,爸爸妈妈带我到乡下体验乡下的生活。开始,我很兴奋,想快点到达。可到了那里,还是不知道会这么辛苦。

  在那。吃的只是一些青菜,一些肉......更惨的是。爸爸还叫我下田去割稻草,每天一做就是好几个小时,太阳好像和我作对似的,平时刮风下雨,现在却赤日炎炎,热的我汗流浃背,累得我气喘吁吁。

  在割稻草时,我认识了几个和我差不多打小女孩,从她们口中我得知她们因为家里穷,没得上学,才跟父母来割稻草、种田。还知道她们很想上学,想得到知识,想长大有出息...

  可我呢?家里条件算是不错的了,而我整天玩呀玩呀!不学习,还惹父母生气,真不应该!

  “该回家了。”妈妈对我说。“哦!”我无心回答。心里还回味着小女孩的话。回到家,我立刻拿出作业来认认真真的做,过了几个星期,我还受到老师和爸爸妈妈的表扬呢!

  从此之后,我再无贪玩之心,成绩也慢慢好转了。

  小女孩!是你让我懂得了要好好学习!谢谢你!

  快乐学习健康成长作文 篇12

  在期中考完后,教师把卷子发至大家手上,这些审理书一样的卷子在我眼前的桌子杂乱而清静地平躺着。我却害怕打开他们,好像怕被烫伤了手。但我迫不得已将他们一张张开启,在哪可怜的成绩随便地将我的视线与期待割碎以后,再一张张地合上。我突然觉得好疲倦,周边的同学们眉飞色舞地谈论着自身的考试成绩,而我只有在这里课室的一隅徒劳地给自己生产制造一份敏感的宁静。

  我心寒地走在回家路上,一阵风吹过,吹落一地的蒲公英,这可怜的花。但倏然发现,那残余在在茎萼上的几簇,竟很长期落不出来。这柔弱的花,你为什么那么坚持不懈?为你那短暂性的人生?它勤奋地耗尽它的气力抓着茎萼。我茫然的眼光刚开始越来越清亮,仿佛有股暖流涌动,花亦能这般坚持不懈,而我呢?我也要学习坚持不懈!拥有蒲公英的鼓励,我振作起来,学习坚持不懈。学习培训的整个过程是艰苦的,夜深人静我一直在奋身题海战术;每日早上,我便站起来朗读。为了更好地取得成功,我想坚持不懈。之后的几回考試,又失败了,我曾经想过舍弃,但常常望见那蒲公英顽强兀立的英姿,看到下完雨后美丽的彩虹,我也在心中咬紧牙:即便一百次不成功,还要一百零一次站立起来!

  我变了,学好在学习中发展,我不怕输,我想坚持不懈,在学习中发展!

  快乐学习健康成长作文 篇13

  一大早我们都迫不期待地来到了交警支队集合,一位漂亮帅气的交警阿姨担任了我们的教官,她给我们介绍了高科技的监控室,看那一台台电脑上显示的各条马路,真叫一个车水马龙好热闹!

  但是仔细看又好清晰,阿姨说这就是他们的千里眼!第一条马路上的行人车辆的一举一动他们都能看得清清楚!看完监控室,阿姨又给我们讲了好多因不守交通规则引发事故的案例!听得我们心里怕怕的!原来平时以为偶尔闯一下红灯、不走斑马线!一个小小的侥幸心理会引发这么大的交通事故!交通法规真不可轻视呀!

  活动结束了,但我却一直在想我们大家真都该早一点好好学习交通法规!不然等出了事故后悔就来不及了!

  快乐学习健康成长作文 篇14

  记得在我很小的'时候,家里人就教我开始有兴趣的学习,我的三姨总是说寓教于乐,既在玩耍中学习,又在学习中玩耍。那时候我才上一年级,很多还没有学过的知识我都会了。比如分数相加、乘法口诀、小数点的运算、四则混合运算……

  我是怎样学会这些的呢?兴趣爱好加反复训练。

  记得我姐姐上四年级的时候,那时我还不到两岁,姐姐在做分数题,我就很好奇地问三姨什么是分数,看到我这么有兴趣,三姨就停下来教我,先告诉我什么是分母,什么是分子,同分母分数相加时,分母不变,分子相加。然后给我出题,反复在纸上、黑板上训练,甚至在坐公交车的时候也不放过。做对了,她们就使劲地亲我,说我家贝儿好棒,做错的时候,她们就提醒我再想想,从不打击我,直到我再次答对。

  在家人的引导下,我对学习越来越有兴趣了。每天在家用笔在纸上、黑板上,甚至墙上、地板上不停地写写画画。妈妈和三姨给我买得最多的东西就是各种各样颜色的笔,有粉笔、白板笔、彩笔、签字笔、油画棒……

  我就是这样开始我的学习的。

  我喜欢这样的学习方法,兴趣爱好加上反复训练。

  快乐学习健康成长作文 篇15

  我有一把神秘的“金钥匙”,它既不是开门开柜子的钥匙,也不是神话里具有魔法的钥匙,而是一把能为你解除关于学习烦恼的学习“金钥匙”。今天,我要为大家介绍的“金钥匙”是“英语轻松练”。

  我认为想学好英语就要记住并实践这三个字:“读”、“背”、“默”。

  首先,“读”。每学习一篇英语,都要认认真真地去读,读通顺、读熟,再抓住重点读,加深记忆,学习语感。

  其次,“背”。将所有学过的课文全部背诵,做到一字不错,语音语调一定要模仿CD。时间久了,你的发音一定更准确、更地道,而且在英语口试时会给予加分!

  最后,“默”。默,是英语里面最难做到的。将背诵的课文默出来,直到全对为止,这样便于记熟单词,掌握语法,只有这样笔试时才不容易丢不应丢的分。

  总的来说,多“读”是为了学习语感;多“背”是为了积累词语和语言;“默”则是为了巩固知识,提高英语成绩。

  这把“金钥匙”让我一塌糊涂的英语迅速提升至全年级第一的高分。

  这把金钥匙你喜欢吗?用它也来打开属于你的智慧大门吧!

  快乐学习健康成长作文 篇16

  为了鼓励更多学生树立自觉学习的意识和建立高效学习的信心,1月20日下午的班队课上,我们班进行了以《做学习的小主人》为主题的学习经验交流主题班会。

  活动中孩子们纷纷提出自己的困惑,有的说自己虽然很努力,但是总也提不高成绩;有的说自己也想进步,可是却无从下手……针对这些的问题,孩子们展开了热烈地讨论,最终发现原来是学习方法出了问题。有的同学说:“学习贵在持之以恒,锲而不舍的拼搏精神,是成功的关键。”有的同学说:“学习的绝招是抓好”课前课堂课后“三环节,课前认真预习,课堂专心听讲,积极动脑”课后认真复习……听着身边优秀学生的介绍,在座的每一位同学都屏息静听,又不时报以热烈的掌声。

  “听君一席话,胜读十年书。”优秀生学习方法的介绍,使每个学生受益匪浅,大家深刻地认识到,良好的方法,将有益一生。活动后同学们纷纷表示要在老师和同学的爱心帮助下,在家长的督促、鼓励下,努力讲究学法,不懂多问,争做学习小主人。相信今天的班队活动,对孩子们找到适合自己的学习方法有着重要的推动作用。

  快乐学习健康成长作文 篇17

  今天下午,所有数学老师都去学习了,这样我想起一句话:“活到老学到老。”

  人的一生是有限的,我们不能长生不老,所以要在有限的时间里创造出一番事业。事业的基础是知识,所以我们就要在有限的时间里学到无限的知识。数学老师为什么要去学习呢,就是要在有限的时间里学到无限的知识。我们如果什么知识都不学的话,就会成为一个没用的人,就不能给我们的祖国贡献出自己的一份微薄之力,那祖国白白养我们干什么呢?我们也会感到愧疚的。我想,如果我们每个人都对祖国尽自己的绵薄之力,我们的祖国也一定会越来越好的。这就是我今天学到的道理。

  让我们在有限的时间里学到无限的知识,并都献出自己的力量,让祖国变得更美好吧。

  快乐学习健康成长作文 篇18

  “怎么总是记不住?去抄写五遍加深下印象!”一向和蔼可亲的妈妈严厉地要求着。我委屈地捧着《水调歌头》的课本,低着头噙着泪默默地走回了自己的书房。

  手真酸啊!好不容易抄到第四遍了。我合起书,闭上眼睛,尝试着背诵起来。一次,两次···还是无法背诵出全文。怎么办,怎么办?就在我抓耳挠腮,一筹莫展时,突然耳朵里飘进了“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年?···”动听歌声,原来是妈妈在用手机播放着《水调歌头》这首歌呢。怎么这么熟悉呢?突然我眼前一亮,咦,要是我可以唱出来不就能背出来了嘛!我迫不及待地冲出房间,一把夺过妈妈的手机,投入地跟着大声唱了起来。有了抄写的印象,又有了这个朗朗上口的旋律,不到三遍,我居然流利地把全文背诵了出来!哈哈,我成功啦!原来,学习也可以这么简单快乐啊!

  这次智慧学习的经历使我大开眼界。小伙伴们,让我们一起寻找更多智慧学习的金钥匙,去叩开更多的知识之门吧!

  快乐学习健康成长作文 篇19

  今天午饭,让我感觉到了爱的存在。

  今天,是和弟弟离别的时候。我心里特别不舒服,多么想在这儿再带上几天。可是,因为上学,我不得不回家。

  今天中午,我们到了济南服务区。

  妈妈让爸爸给我买价值上百块甚至上千块的肯德基。好让我吃个饱。我点了一个又一个,因为优惠价,一共五十三元。

  买好了肯德基,妈妈爸爸就去餐厅吃饭。我看见他们要东西的时候,他们只要了两碗牛肉拉面。这时,我心痛不己。想:“自己吃那么好的东西,却让爸妈吃那么坏的东西。而且,有可能他们一碗还不够,我却吃的够够的。”我又想:“我这个东西是优惠的,如果不优惠肯定得一百多块钱。区区的三十块钱和一百多块钱比,一百多块钱可是高额啊!”这时,我的心碎了。但是,这一次肯德基我永远不会忘记,因为这让我受益终生。

  这篇文章让我知道:一定要发奋学习,长大给爸爸妈妈买些比肯德基还好的东西,还贵的东西。

  快乐学习健康成长作文 篇20

  我也看到一个现象,小动物受到大的动物欺负,人也喜欢欺负弱小。是的,有这种趋向。但明理理智的人是不会这样的,因为你看看,你骂我也骂,你争我也争,你打我也打,谁也不让谁,结果会怎样。可是这些对于当事人觉得理所应当,他人应当站在他一边。但这些问题对于旁观者觉得是那么的渺小,简直可以轻写淡描一句话带过,“就这么一点事”。

  爸爸,在学校有些同学老是欺负我。为什么,你做的不对吗?还是其他什么原因。不,没有干嘛。那些同学就是调皮,老爱欺负人,老爱追我,踢我屁股。我跟老师说了,他们还是这样。那你跟他好好聊聊,或者再告诉老师,或者说去告诉你的父母。还是没有用爸爸。你要自己分析看他人是跟你友好的玩,还是什么,不要给人乱下定论。你要是处理不好,就拉开距离吧,要保护好自己,同样也不能欺负别人。问题不是解决不了,而是你现在正在学习如何解决问题,解决不了是正常的,要是事事会,你就不用学习了。

  家长:小孩子在学校有什么问题第一想到是找老师帮忙解决,可能都是小事,有些小朋友老爱找老师,或者被认为爱打小报告的人,不管向老师报告多少次,老师都应该冷静客观的开导,因为学校老师有解惑义务;在家作为父母要教导小孩讲文明讲礼貌,尊老爱幼,与小朋友友好相处,相互帮助,不能欺负弱小,在学校也要做到,这是做父母的责任;要说明的是让每个小朋友都自爱与互爱,不是那个人好欺负的,都是人生父母养的,遇到问题可以找老师父母解决。不是大问题与小问题之说,有问题去解决,才是正面正确对待方法。不是你怎么对我,我就怎么对你,用武力解决问题。学校的地方是正面的,公正的,单纯的,不是其他场合的较量。不是国与国的再三考虑的较量。

  快乐学习健康成长作文 篇21

  记得一年级才刚入学,至今已经快六年了,回想这六年来的点点滴滴,感觉像是前几天才发生的事,没想到这六年,一转眼就过去了,这六年来,我从懵懵懂懂中,慢慢学习,慢慢成长。现在,我已经成为一个懂事、茁壮的少年,也能够代表学校参加各项比赛。

  一年级初次参加足球比赛。因为接触足球的时间不长,因此第一次参加比赛,成绩不尽理想。之后,每到足球课,全班总会带着足球,兴致勃勃的来到操场练习足球。教练也会不厌其烦,仔细得教会同学每个基本动作。教练常让我们分组比赛,互相切磋球技。球场上的汗水、泪水,终于换来一座足球赛第二名的奖杯。

  三年级时,我参加校内说故事比赛,得到第一名后,被推派参加校外说故事比赛。那一次是我首次在陌生人面前“粉墨登场”,我万分紧张,所以台风不稳、动作呆板、脸部表情太僵硬。可想而知,成绩不如预期理想,当时感到很灰心沮丧。之后,老师鼓励我再接再厉,不辞辛劳指导我许多说故事的技巧:故事内容要有高低起伏,语调要配合故事表现出喜怒哀乐,脸部表情要丰富,肢体动作要自然大方。另外,我也常利用课余时间练习,就连洗澡时也会喃喃自语的背故事内容。隔年我又再一次参加说故事比赛,果然“皇天不负苦心人”,我终于得到了第一名。

  第一次写作文感到很困惑。刚开始,我所会的语气、词藻和成语都不多,所写的文章乏善可陈。后来,我不断阅读和学习成语,每天练习写作。校长常鼓励我们写作投稿,我投了几次都石沉大海。经过一次又一次的练习和老师耐心的指导,终于我的努力,结出了甜美的果实,我的文章终于被刊登出来了。虽然只是六十字的短篇文章,对我而言却产生极大的鼓舞作用,让我对写作产生了更浓厚的兴趣。

  老师常鼓励我们阅读课外读物,不仅可以增进知识,也能提升语文写作能力,学校的图书室有各式各样的书籍,我们可以利用下课的时间去图书馆借阅图书。学校还订语文日报,让我们利用早自修的时间阅读,欣赏刊登在报纸上的佳作,老师教我们将优美的词句记下来,自己再练习仿作一次,并且写下读后心得。三年级刚开始写阅读心得,不知如何下笔,经过老师的指导和不断的练习,我越来越得心应手。有一次我写了一本书名为“希望的翅膀”读后心得,参加阅读比赛,荣获第三名。这本书描述大地震时的情形、当时人民的恐惧以及救灾、重建家园的情况,这本书的确让我百感交集。

  五年级时学校推派我参加市里演说比赛,比赛前我努力练习我的语言表达、音量、台风、仪态,每周星期五升旗时,我总会上台大声演讲给全校师生听,练习后老师和同学总会提供我一些意见,让我改进。由于我每天辛勤的练习,语文竞赛我得到第一名的荣耀,也代表市里参加了全国赛。

  这学期参加小绅士小淑女比赛,赛前老师教我如何走台步、自我介绍、机智问答和才艺表演,也许准备不够充分,虽然未能入选,但是能见识到各校的精英精湛的表演,令我大开眼界。上了初中之后,倘若还有机会参加小绅士小淑女比赛,我一定要多练习,改进第一次上台时的缺点,不要重蹈覆辙。

  这些年来,我要感谢许多师长、同学的爱陪伴我成长和学习,让我各方面的表现越来越精益求精。参加各项比赛,虽然未必每次都能凯旋归来,但是“胜败乃兵家常事”,失败、遇到挫折并不可耻,可耻的是没有站起来的勇气。“从哪里跌到,就要从哪里站起来。”老师常以这句话勉励我们,我也以这句话为座右铭,警惕自己要有越挫越勇的精神。俗话说:“失败为成功之母。”就是告诉我们:人要经由失败得到教训,才能获得最后的成功。所以我不会因失败而放弃任何学习的机会。

  快乐学习健康成长作文 篇22

  成长是一只帆船,经历过风浪才能变得更加牢固,才能更加成熟。

  我在小时候曾经学过一段武术,因为那时还小,四肢无力,体能也跟不上来,可是教练还像要求我旁边的大哥哥、大姐姐一样要求我,我也不能去反驳教练呀。小时候我也不懂得什么叫做坚持,我一边练一边偷懒,比如:跑步时,我就上厕所逃过一劫,踢腿时就软绵绵的一踢就算完了,我学了一个月就不想学了,妈妈也没办法,就只好退了学费。

  可现在我已经在磨练中增加了自信,我想挑战一下自己,又怕坚持不下来,就让妈妈给我先报了一个月的,我又开始了训练,我每天坚持去,而且在跑步时不再偷懒了,踢腿时腿上也不再是软绵绵的了,强劲有力,就连教练也一直夸我。

  有一次我们在做仰卧起坐,因为已经训练了很长时间了,体力也已经耗尽了,我实在坐不起来了,可是我还在坚持,我在那段时间里度秒如年。“五一,五二,五三,加油!”教练也开始报数为我加油,听到这个声音,我又加快了速度,“五九,六十!”我胜利了!我高兴地与伙伴们击掌,我长大了,我学会了坚持。

  伴着成长的足迹,我们会一步步走向成功,走向未来。

  快乐学习健康成长作文 篇23

  在成长的过程中,学习是一直陪伴着我们的。不管是小学、初中、高中和大学,都和学习分不开。

  学习可以分为朗读,背诵,写作三个方面。有人觉得朗读很简单,但是并不是那么简单,里面可能会有一些你不认识的字。背诵就更不用说了,读都读不顺,怎么可能会背下来呢?写作也需要一定的水平,不能写流水账,还得让人看着很生动。所以学习还是有一定的难度的。

  学习就像我们成长中的必经之路,每一个人都要走过。有人觉得这条路很好,有人觉得这条路并不好。就像有人走在阴凉的路上,有人走在太阳暴晒的地方,当然不一样,这就是喜欢学习和不喜欢学习的区别。

  学习里的写作也是我们经常要做的一件事情。我们在一年级就已经学了看图写话,但是那时候我写的比较短,后来随着我们年级的增加,现在写的字也越来越多,现在我们随便一写就可以写到500多字。想想我暑假刚开始还有点不想写,现在都已经习惯了。老师说,如果实在想不起来怎么写规定的题目,还可以写你看过的书,看过的电影,写一篇观后感。

  写作文也有好处呢,我现在和写作文已经是形影不离的好朋友了,她总是陪伴我的成长,我可以把自己见到的开心事情,都给写上去,但是对我来说,绝对不能抱怨,要不然就是应付了一篇作文。

  各位好朋友,陪伴着我的成长,在学习中,可能有一些事情,你刚开始可能不喜欢,但是慢慢地就会喜欢上他了。

  快乐学习健康成长作文 篇24

  成长的过程中少不了学习的陪伴,正因为成长中有了学习,才让生活充满欢乐。让成长的过程更加精彩有趣。

  在成长的经历中少不了学习。学习能让你在生活中自力更生,还会拥有更多喜爱学习的好朋友,让你的生活丰富多彩。

  我在楼底中学上学,这里给了我许多美好的东西。我在教学楼里听着老师的讲课,思考着老师提的问题,积极举手回答。让我在学习中获得知识,同时也给我带来了意想不到的东西,那就是好朋友。在他们的陪伴下欢乐的学习,努力的成长。上课时虽然也会犯点小错误,不过这都是很平常的。

  这里让我爱上学习,让生活不再寂寞。在学校里少不了同学的陪伴,老师的呵护。正因为他们的陪伴和呵护才让我充满动力努力学习。

  我们欢聚一堂,聊一些开心的事,让烦恼离我们而去,让我们不再忧伤,要面带笑容自信成长。全体同学互帮互助,还有老师的悉心教导,为我们创造了良好的学习环境,使我们更好的学习,获得更多的知识。

  快乐学习健康成长作文 篇25

  学习是成长道路上的指路牌。没有学习陪伴,我怎能收获知识;没有学习陪伴,我怎能明白那些深刻的道理;没有学习陪伴,我怎能茁壮成长。

  早晨,伴着明媚的阳光,迎着凉爽的晨风,我来到了美丽的校园。随着清脆的铃声响起,我们班开始了早读。我把书包从桌肚里拿出,放在腿上,慢慢拉开原本紧紧合在一起的拉链,抽出语文书,再把书包放回原位,跟着讲台上带读的班干部读起了课文。

  “一、《学奕》奕秋,通国之善弈也。使奕秋悔二人奕,其一人专心致志……”同学们洪亮的早读声回荡在校园中。铃声再一次响起,我们就开始了上第一节课,同学们都聚精会神地听老师讲课。

  下课后,其他同学都在开心地玩耍,而我就利用这些时间,预习下一节课的内容。

  到了晚上,外面一片漆黑,伸手不见五指,原本适中的灯光,此时也变得十分刺眼,让我几乎睁不开眼睛,就像一把锋利的刀刺在我身上,而我依然在挑灯夜战。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,只有勤奋,才能取得成功。

  学习,早到你让我明白了那些深刻的道理;学习,是你让我懂得了更多知识;学习,是你让我知道了更多的祖国文化。学习伴我成长。

  快乐学习健康成长作文 篇26

  万物有道,知识为边。学海无涯,好问是帆。顾城说得对“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明”仓颉造字,告诉我们“问”得将嘴关在门內,就是说面对大千世界,芸芸众生,你必须学会用眼睛,用头脑去思考,学会“问”的技巧,要三思而后行。

  “举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”站在汩罗江畔的屈原,你苦苦寻找着挽救楚国的途径,你问天问地问世人。能回答的只有你那“九死其犹未悔”的心……

  “明月几时有,把酒问青天”苏轼,一个胸怀大志,满腹经纶的政治家诗人。你才华横溢,水可以兼济天下,命运却将你贬到偏远的黄州,你举杯问天,抱酒望月,然而,天空阴云密布,月亮藏在空中。能回那你的,只有你那颗扑扑跳动的为民之心,只有你那宽广豁达的胸襟,不公的命运,何须去问,不幸的遭遇,何必操心——一蓑烟雨任平生。

  我问我自己,却听到了历史苍凉的声音;我问自己,更听到了现代的强者……一起吃苦的快乐,是最难忘的。处在美丽的清徐中学,霓虹闪烁盖过那启明的星星,封闭式的房子关上窗,拉上窗帘便是夜。

  “嗒嗒,嗒嗒”的声音,伴着起床的声音,清中学子就早起了。冲向水房,迅速洗漱。“早”是高主任那跑操前的晨勉,是时政要闻。是高主任每天的晨勉,点燃了清中学习的激情。抚平昨日折起的书角,开始大声朗读起英语课文。全校同学开始了操前读。一个个字母的反复拼读,一个个单次的反复记忆,一篇篇课文的反复朗诵。“早”便是希望,不畏严寒,勇往直前,课前预习,课上积极回答,在考中作乐,行路虽难,但一直在走。一壶浊酒,“歌遍山河八万里。”

  一叶轻舟,“唯见长江天际流。”特别喜欢一句话,“别再吃苦的年纪选择安逸。”一起吃苦,万物有道。大鹏鸟生于北海,它要凭借扶摇而上九万里的旋风才能前途到南冥,有的人才,绝不是温室里的花朵。决定风攒雪剑,悬崖水柱冰帘,倚村哀猿弄云尖。不怕风急雨怒路陡坡高,只怕那狭小的细缝穿不得白驹一过。

  文心雕龙,书写的是千古名篇,香幽天下气自清。

  才心雕龙,造就的是不屈的丈夫,才艺千古花流芳。

  快乐学习健康成长作文 篇27

  上帝之所以创造我们,不过是为给予我们,创造奇迹的机会。

  ——题记

  一词奇迹,多空洞。为多念叨,却不为动,恐于失败带来的是笑,却也渴望成功的甘果。当鼓起勇气去母亲交谈时,并没有意想中的骂语。一声声的宽慰,像铁打在身上,悔恨过往的浑,那心儿,又升入空中,耀人。突发现,原来一头亮丽黑发的母亲,头顶多了几丝斑白。生活,不断以改变,我渐变。走出黑暗,走向新的生活,以不断的努力,填满未来之路。随时间的流逝,期中考的临近,让我既激动又不安。激动,只是我觉得自己有很大的进步;而不安,却是那份对自己从内心的否定。我的双眼放空,就这样望着前方,回望这几个月来的心酸,一点一滴,我努力了,我坚持了,我奋斗了,差的,不过临门一脚——勇气。看到了,几个月的背后母亲一直无刻的支持,是我最大的鼓励。我,不是缩头乌龟,我不退。伴和着清脆的铃声,一张张试卷如流水般落入手中,虽然紧张感被压了下来,但那颗跳动的飞快的心脏,却是无力去控制的。看吧,努力是有用的。

  时间是抓不住的,那天还是来了。我看着那张写有成绩,单薄的A4白纸,十分的紧张,到手时,还不敢看。“啊,你这段时间干了什么,吃什么神仙药了?告诉我,你是怎么从全段400多名进150名的。”听到前桌这大吵大闹的阵势,我只能说我太过于震惊,我有些反应不过来。我,进前150名了!学习这条路,无穷尽,拼搏,是这条路的捷径,当然必不可少的,便是勇气。

  人生是一场旅行。我们经历了几轮回,才得来这段旅程。而这个旅程很短,因此不妨大胆些,坚定些,去爱一个人,去攀一座山,去追一个梦……有些事我不曾明白。但我相信一件事情。上天让我们来这个来到这个世上,就是为了让我们去创造奇迹。

  快乐学习健康成长作文 篇28

  有过很多往事,仿佛还在眼前。自从在幼儿园里学习画蛋、画苹果、算一算1加1等于几……,眨眼间,我从小不点长成身高1米四多的少女,我已经是汕头市东厦小学五年级的学生啦!学习伴我成长。

  早在读幼儿园时期,我是从几乎是个什么都不懂的幼儿开始,不断学会了画蛋、画苹果、画花鸟、做手工等等,尽管我当时图画画得很难看,手工做得很粗糙,但是,每当我在学习中完成了一件“重要”作品,我都乐开了怀!学习给予我幼儿时代带来了无穷无尽的乐趣!学习伴我度过三年幼儿园时期,学习伴我成长。

  记得在我刚开始上小学时,由于我没有读过学前班,文化基础比同学差很多,当时连抄写作业题都抄得不三不四,要把抄写的“杰作”带回家让大人们帮我猜一猜,才知道老师布置了什么作业;最初的时候,当教语文的李老师报写拼音时,我连书写的格式,顺序等等都不懂,零蛋,零蛋,又零蛋,羞耻的泪水常颤抖哗啦,哗啦的流!学习好难啊!学习好苦啊!幸亏得到老师和家长的耐心教育,我没有退学,经过认真的学习,慢慢的我听懂啦,我及格了,我进步啦,真是苦尽甘来!随着时光的流逝,我一天一天的长大了,学习得到的知识也一天一天的增多,我现在已经是五年级的学生啦,学习伴我成长。

  通过几年来自己认真的学习以及得到老师的和家长的精心教育,我初步明白了学习的目的在于掌握知识,掌握技能,将来长大了才能更好地工作,更好的生活,更好地为人民服务,更好地为祖国多做贡献!现在我懂得听课要聚精会神的听,要多做笔记;语文与英语要多读、多背、多默写;数学要正确理解题意思、,多做练习,多总结归纳各种题型的算法……;在科技作品创新方面,在我荣获广东省第18届青少年科技创新赛的三等奖之后,我深刻地体会到:要热爱生活,要深入体验生活,要善于观察发现问题,更要动脑筋想办法解决问题,若能想出解决问题的方法,也许就可能会创作出新的作品,创新成功后的感觉真爽!通过几年来自己认真的学,以及得到老师和家长的精心教育,我对学习有了一些体会:学习虽难,学习虽苦,但是,学习使我增长了知识,学习使我明白了不少做事做人的道理,学习使我生活内容更加丰富多彩。认识了学习的目的,掌握了学习的方法,感受了学习的体会,与此同时,我的身高与年龄也在不断增长,学习伴我成长。

  有过许多往事,仿佛还在眼前,学习啊学习,我爱您!您已经成为我生活中不可缺少的重要部分,在漫漫的人生路上,我要学习,遵守法律法规:我还要学习,遵守社会公德;我还要学习,掌握更多更广的知识与技能;我一定要活到老学到老;边长大,边学习,边学习,边长大,学习伴我成长。

  快乐学习健康成长作文 篇29

  今年寒假,我学会了下五子棋,同时我也得到了一次成长。

  一天,妈妈带我去姐姐家玩。姐姐将下五子棋的规则告诉了我,我觉得挺简单。我一边拦阻姐姐的棋子连成五个,一边想自己连成,可是我不管怎么摆,最后总是被拦下,就这样,我一连输了好几盘。

  我渐渐地发现,越想赢就越容易出错。于是我静下心来,仔细地观察姐姐的棋子,她将一个棋子放在之前棋子的左边就连成了三个。我也有连成三个的,如果我继续连,先出的黑子会首先连成五个。我观察了其他的黑子,把所有可能连成五个的全部堵起来了,然后一下子在横竖两排同时连成了三个棋子,姐姐也没法拦住我了,这把终于让我尝到了胜利的果实。姐姐也夸奖我:“进步真快!”

  通过这次学下五子棋,我明白了不管做什么事情都不能操之过急。只有沉着冷静,才能找到解决问题的办法,才能更快取得成功。

  快乐学习健康成长作文 篇30

  一句格言,能给我们的启示很大。我最喜欢的是“没有一种不幸可与失掉的时间相比”这句格言。这句格言的意思是:没有一种悲惨的事情能够同失掉的时间相比较。这句格言是屠格涅夫写的,她说得没错,如果失掉了时间,就如同失去了宝贵的生命。

  在四年级上学期的时候,在一次考一、二单元的白色试卷的时候,由于心神不集中,做试卷的动作很慢,到了收试卷的时间了,我的作文才刚写了三、四行,我没有办法只好交上去了。结果,我把考试成绩考砸了,只得了七十分,我真后悔当时心神不集中,不做快点啊,但是,现在后悔已经来不及了。

  回到家,当我做完作业把试卷拿到爸爸面前的时候,爸爸问清了原因,跟着,就听到了爸爸教训我的声音,随后的是,惨叫声,在声音中夹着哭声,“呜呜——啊,呜呜——……”还有沉重的“啪啪”声。回到房间的时候,我已经是伤痕累累了。后来,我下定决心:以后考试的时候,一定要专心,做试卷不要拖拖拉拉,一定要争取时间;做完试卷之后,要认真检查,不许漏题。还强迫自己记住这句格言:“没有一种不幸可与失掉的时间相比”。

  此后,我以后的考试成绩都不会在85分以下。

  “没有一种不幸可与失掉的时间相比”这句格言,给我的启示真大啊!

  快乐学习健康成长作文 篇31

  每个人的世界都是一个圆,学习是半径,半径越大,拥有的世界就越广阔。

  要学习,我认为首先要有谦虚这一品德。谦虚体现的不仅是对自己有一个准确的定位,知道天外有天的道理,更是对别人的一种肯定和尊重。懂得谦虚的人,能真正懂得自己的不足。人不可能是完美的,只有知道了自己的不足,才有可能虔诚地弥补它。

  其次,惜时也很重要。时间是宝贵的,它总是一去不回头的。孔子也曾望着奔流不息的河水感叹:逝者如斯夫。既然如此,那我们就不能使自己的年华虚度,应该努力去实现自己的梦想与追求,让有限的时间被好好利用。

  第三就是要刻苦。所谓一分耕耘,一分收获。刻苦,定能学有所成。为了实现某个目标,就要孜孜不倦,付出比别人更多的汗水。

  当然,我们还需要正视挫折。有些人在遇到挫折时可能会愁眉苦脸,一蹶不振,但其实逆境是人生的一大财富,是锻炼人的好机会。在面对挫折时,将眼光放远,积极地去面对。及时地拿下一局,就可能赢得了全局。

  学习,会让我们更纯粹地成长。过程中额苦辣酸辛,都是帮助我们长大成熟的催化剂。相信在经历了着诸多滋味之后,我们更会品尝到成功地甘甜!

  快乐学习健康成长作文 篇32

  成长,就像蛹破茧而出的瞬间一样,要忍受那像撕掉一层皮的痛苦。而人也一样,在成长中一定会遇到挫折,但我们要克服这些挫折并在挫折中学习,这样我们才能成长。

  升入初一的第二个学期,因为经历过了第一次期末考试的失败,我比以往更加的认真学习。终于又一次迎来了期末考试,检验我这个学期努力的成果了。

  进入考场时,我挺着胸,昂着头,充满了自信。考完后,同学们纷纷在一旁讨论他们的答案。这时我也走了过去,但当我听到他们的答案似乎和我的不太像。心里不免一阵失落。但我还是在心里安慰自己也许是他们错了。

  几天后,当试卷发下来的时候,看着那试卷上面打着的分数时,我的心就像是被针刺过般的痛。而其他的同学在一旁欣喜地讨论着他们的分数时。我感觉就像是他们在嘲笑着我一样。这时我的泪水也忍不住在我的眼里打着转。

  回到家后,我就再也没忍住我的泪水在房里小声地哭了起来。过了许久,我听到爸爸在我的房门口叫我,我连忙檫干眼泪去开门。但爸爸还是发现了我哭过,走了进来对我说:“女儿,你怎么了,怎么哭过呢?是不是有人欺负你啊。”我便说没有,但爸爸并没有因为我的回答而放弃询问我。所以就跟爸爸说了这事情的来龙去脉。爸爸听完后说:“傻孩子,这次考试考不好不要紧的,只要你下次继续努力就行了。”我听了后,红着眼说:“我已经很努力了,但我还是考不好,我觉得自己很没用。”“我给你讲个故事吧。”我点了点头“有一种生长在中国最东边的竹子,叫“毛竹”,那里的农民到处播种,每天精心培养。到了种子萌芽,即使农民们几年来一直悉心照顾,毛竹4年也只不过3厘米。别的地方的人看到这种情景,都摇着头表示完全不能了解。但是,竹子5年后以每天足足30厘米的速度增长着,这样只用6周就可以长到15米。这里瞬间就可以变成郁郁葱葱的竹林。虽然4年间只长了3厘米,但从第五年开始了暴风般的成长。或许看起来这6周间发生了不可思议的变化,但之前的4年间,毛竹将根在土壤里延伸了数百平米。而现在的你就像是这毛竹一样,虽然你现在看不到你的进步,但在时机成熟时,你将会看到你努力的成果。所以你现在不能那么容易就否定自己,你要在这考试或以后的挫折中学习,在学习中成长。”听完爸爸的话,我懂得了很多。

  在往后的挫折中,我都会想起和爸爸那次的谈话,而每想到那个故事,我都会觉得现在的挫折不过是磨练我,让我能“扎好根”。

  快乐学习健康成长作文 篇33

  还记得初二报名时老师对我说的一句话,至今还记忆犹新。初一时成绩并不好在班上也只算中等成绩,我也曾经想过,是不是我付出不够,是不是我努力的方式方法不对,成绩才会没多大起色。

  这让一向自傲的我有些气馁,甚至自暴自弃,上课也不认真听,原本基础不好的我迅速下滑,就连我妈都对我失望了。

  只要老师找我我就觉得恐怖,因为老师又要说:“你的成绩怎么还没看到有多大起色呢?”妈说:“你已经让我失望了,求你不要让我对你绝望。”我感到愤愤不平。

  我不服,为什么别人比我好,老师讲我,连妈妈也说我,既然你们大家都看不起我,那我就证明我不是废物。我努力学习,费力跟上老师健快的脚步,到生地会考时用双A赢得妈的笑容,但妈还是不满意。我怎会甘心,期末时,我奋力考进全班前十,老师不再讲我了,妈也不在骂我了,对我是满心的信任,我笑了。

  我的学习我努力,我的情绪我做主。

  快乐学习健康成长作文 篇34

  人的智慧、人的财富、人的知识、人的语言、人的交流、人的教养、人的素质,人的种种种种都离不开一样东西——书。

  书籍是人类进步的阶梯。从小到大,我最爱干的一件事情,就是“啃书”。所谓“啃书”,不是把书放在口里吃,而是把书中的东西细嚼慢咽地消化了,汲取书中的营养,也就是啃书也。

  而我,更是一个实实在在的“职业啃书虫”。记得一次,那几天都是我一个人在家,妈妈走之前交代我:“晗晗,妈妈上班去了,我走了以后把菜盆里的菜洗一洗,把门口的垃圾倒了,门口还有一袋子你姑姑给你捎来的烧烤牛肉,放在冰箱里,再去楼下买一瓶酱油,就是黑黑的那个。明白吗?你再看看此时的我,手上拿着一本厚厚的西游记,津津有味的读着,根本没听见妈妈说什么,就随便喊了一声:“知道了,妈妈再见。”随后就是一阵“砰!”的关门声。

  大约1个小时以后,我才想起来妈妈有任务交给我,我便开始努力地回想。“唐僧到了妖怪的洞里,妖怪准备把唐僧切了吃…..对了!妈妈让我切菜来着!”我走到厨房,一手拿起一把韭菜,放到菜板上,一手拿着大菜刀。“咚!咚!咚!”我把韭菜切得参次不齐,心想:妈妈怎么交给我这么难的活?到了门口,我心里一边想着孙悟空的72变,兜里揣上一把钱,顺手提了个袋子,到楼下。“白龙马,蹄朝西,我来帮妈妈把那垃圾倒。”我一路哼着小调把垃圾倒掉,走到小卖部那里。突然,我忘记妈妈让我买什么了!不过,我想起是一种黑黑的东西,我指着一瓶醋说:“我要那个!”接着,我就把这瓶“酱油”带回家了,回到家里,我把门口的另一个袋子放到冰箱里,回到房间里继续看书。过了一会儿,妈妈回来了。“晗晗,都弄好了吗?”我兴高采烈的跳到妈妈面前。“弄好了。”“真棒!我去给你做饭。”等我再次回到房间里,厨房里传出妈妈的惨叫“啊———”我立马奔过去,妈妈问我:“你洗的韭菜呢?”我不解的问:“明明你让我切啊!”妈妈一副无奈的表情:“那吃牛肉吧。”紧接着,妈妈从冰箱里拿出一袋子牛肉,打开一看。居然是一包垃圾!那我扔的是……..当然还有那瓶醋,妈妈也看到了。

  所以,你明白我为什么是个“职业啃书虫”了吧!但我还是一如既往的那么爱读书,这颗火热的心一直藏在我的身体了,就像吃了兴奋要一样,读书能让人快乐,能让人满足,能让人抛开一切烦恼….

  我读书,我快乐,读书让我满足精神上的需求,让我的智慧、财富、知识、语言、交流、教养、素质种种种种都有了很大的提高,所以,书是我成长的道路上,一把精神的钥匙。

  快乐学习健康成长作文 篇35

  一阵凉风吹过,碧波荡起了涟漪,向水中丢入一块石子,小圈变成了大圈。又是一年‘夏’好处,荷塘里的莲花又盛开了,记忆中那段事又有浮现在脑海里。

  上小学时,六月底,老师宣布了放暑假,孩子们便似雀一样欢跃起来,作业不多,只是让我们做一些有关花草或昆虫的观察和研究。

  回到家里,我扔下书包,坐在窗前的书桌上,眺望远方,发着呆,出了神。外面的天空犹如蓝镜,几多浮云于天边相交。地上的农民翻晒刚收割好小麦,时而歇息,时而起身劳作,哥哥弯着腰,沉默不语。

  吃完午饭,我踱步作响后院的园子里,在地上的泥土里寻找小虫,翻看了一圈,也没什么稀奇玩意儿。直起身板,往前看去,是邻居家的水塘,已经开满了荷花。就像发现了新大陆似的。心想:这不是最好的材料吗。

  邻居家的荷塘已是无人看管的,我便自然地去了,两地草地中间有一家木桥,桥的下面就是荷花。果真应了那句‘小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头’凑身近看,那荷花上站着十来个蜻蜓,还有的在点水嬉戏。花香弥散了一整个池塘,微风吹过,那香气愈加扑鼻,浓烈而又清淡。水下的鱼虾自由穿梭在荷的枝干间,有事也跳出水面,比比谁跃得高,望得远。

  临近七月了,太阳的光是灼热的,荷叶上的露珠早已市区。我俯下身来,捧着暖水,洒在叶子上,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,叶子没有留下任何被污染的痕迹。

  孩子是喜欢花的,我也不例外,但我终究没有忍心折花插瓶,毕竟也是有生命的。我会绘画,便坐在木桥上,将这片荷塘的整幅情境画在了纸上。

  待我长大后,那片荷塘依旧在那里,水中的荷花还在每次夏季按时开放。暑假一回去,也总会看到放学的孩童在那边嬉戏打闹。

  快乐学习健康成长作文 篇36

  一阵凉风吹过,碧波荡起了涟漪,向水中丢入一块石子,小圈变成了大圈。又是一年“夏”好处,荷塘里的莲花又盛开了,记忆中那段往事又浮现在脑海里。

  记得小学五年级的学期结束,老师在教室里一宣布放暑假,孩子们便雀跃起来,作业不多,只是让我们做一些有关花草或昆虫的观察与研究。

  回到家里,我扔下书包,坐在窗前的书桌上,眺望远方。外面的天空犹如蓝镜,几多浮云于天边相交。田野上的农民翻晒刚收割好的小麦,时而歇息,时而起身劳作,大地一片金黄。

  父母都下田去了,我吃完午饭,踱步到后院的园子里,在地上的泥土里寻找小虫,翻看了一圈,也没找到什么稀奇玩意儿。直起身板,往前看去,是邻居家的水塘,已经开满了荷花。我就像发现了新大陆似的,心想:这不是完成作业最好的材料吗。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”杨万里笔下的景色神奇般顿时出现在我的眼前。只见那娇艳的荷花上站着十来个蜻蜓,有的还在点水嬉戏。花香弥散了一整个池塘,微风吹过,香气愈加扑鼻,沁人心脾。

  临近七月,太阳的光是灼热的,荷叶上的露珠也渐渐散去。我俯下身来,掬一捧水,轻轻地洒洒在叶子上。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,荷塘里的叶子纯净如小朋友的脸,一点也看不出任何被污染的痕迹。

  我会绘画,两个多小时的时间里,我一直坐在木桥上,将这片荷塘的荷叶、荷花、蜻蜓……画在了纸上。

  如今,那片荷塘依旧在那里,水中的荷花每到夏季还会次第开放。暑假回去,路过那片荷塘,有时还会看到放学的孩童在那边嬉戏打闹,仿佛童年的我们。

  “泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷塘边没有泉眼,也没有树荫,但这荷塘早已镌刻在我的心中,成了我永恒的记忆,它教会了我成长。

  快乐学习健康成长作文 篇37

  每一天,我都沉寂在学习中。本来,我是对学习毫无兴趣,每天到学校只顾着玩,上课时坐在椅子上发呆,为的是等下课。后来,老师那语重心长的一席话,使我认识到读书是为自己。

  那是我读三年级的事了,每天一来到学校,丢下书包,去寻找与我一起玩耍的同学。

  一天,我早早就来到学校,像往常一样丢下书包,正准备跑的那一刹那,后面有一个大人严励的声音:“站住,作业做完了吗?”我又惊讶又害怕,心想这声音好像班主任语文老师的声音。我立马把跨出去的一脚收回来,转过身来,对老师笑了笑,随后又来了一个敬礼“老师早上好”。老师嘴角微微动了一下,说“废话少说,作业呢?”我迫于无奈,只得拉开书包的链子,把作业偷偷地翻开看,“怎么办呢?只得硬着头皮拿出来了。我一把把作业拿出来,笑了笑,恋恋不舍地把”它“送到老师手里。老师把作业翻开了,看似很简单的动作,可我的心却怦怦直跳。老师扫了一眼,把作业放回我桌子,随后带我去她的办公室喝”苦苦的咖啡“。”“霍政源,你到底想震样?你有几个星期没有做作业,你来学校上学干什么的?”“老师,其实我不想读书,我觉得自己不是读书的那一块料。我只想玩。”“你才9岁,你不读书,能干什么?再说,等你父母老了,他俩等你养了,尽管你不是读书的那块料,也照样可以读啊!读书不分聪不聪明,只分有没有用心去读,人自己回去好好想想吧!读书是为自己的未来铺路,读为是为自己。”

  老师这番话使我改变了自己,我决心要好好读书。现在,我觉得读书让我明白了唯一的出路是它。也正是在学习的过程中,我逐渐成长了,我发现只要肯读,没有笨不笨的说法。

  快乐学习健康成长作文 篇38

  学习,可以直白的说是件多么枯燥的事情。想起“学习”二字,难免会让人联想到期末时铺天盖地的复习卷子、假期时堆积成山的上课单子……不错,这的确是学习,这的确是不怎么讨人喜欢的学习方式。

  不记得是谁说过这么一句:“学习,人们应向生活学习、向自然学习。”我很喜欢这句话。于是当我空闲时、当我不用去面对那些不怎么讨人喜欢的学习时,我喜欢站在窗前静静地望着窗外,用我自己的眼光去看待外面的世界。

  窗外已经飞过了不知道是第几只鸟了,它们看似是一样的却相差甚远,有的鸟只是匆匆路过,不带任何的犹豫,而有的鸟却是慢慢地飞,一点不着急,有些时候还会让我错以为它在看我……但是它们都还是飞走了,或快或慢,谁也不知道它们曾来过这里,或许只有它们自己知道,正如泰戈尔的那句话一般“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。"

  小时候的我总想要做些什么让别人记住我,例如排队的时候跑得比别人稍微快一点、读书的时候读得比别人稍微大声一点、做操的时候做得比别人更卖力一些。这些细节现在想起来总会有种想笑的冲动。为什么要让人记住?为什么会这么做?别人记住我又会对我有什么大意义吗?生活如窗外这片天空,人如窗外不断飞过的鸟,短暂的彼此记忆不如自己记住自己所走过的路。也许我从前的路并未留下我的脚印,但我已走过,并且我不会后悔不会难过……

  不仅是这些小鸟,街道上三三两两的人群、马路上奔驰的汽车、两旁热闹非凡的酒馆,没有一样未曾给我带来过影响的。我喜欢向这片窗外的景色学习,我喜欢向生活学习,不经意间我在学习中成长了,不经意间我学会了一个又一个特别的知识。我相信这些会远远会高于书本所带给我的影响。窗外的景色向我展现了正确的人生态度,生活让我学会了如何面对接下来的旅途。

  我想,即使我已走过一段旅程,但我不会后悔,即使今后不会有人记住我曾存在于这里,但我自己知道我曾生活在这里,我曾在这里学习过,我曾在这里成长过……

  快乐学习健康成长作文 篇39

  彩虹是受了挫折的阳光,花开是花心伤口的绽放,在滴滴痛苦的学习中成长。后来,我终于懂得,我是在一次次学习坚持的过程中成长。……

  在期中考完后,老师把卷子发到我们手中,那些审判书一样的卷子在我面前的桌上凌乱而安静地躺着。我却不敢翻开它们,像是怕被烫伤了手。但我不得不将它们一张张打开,在那可怜的分数轻易地将我的视线与希望割碎之后,再一张张地合上。我忽然感觉好疲惫,周围的同学眉飞色舞地谈论着自己的成绩,而我只能在这教室的一隅徒劳地为自己制造一份脆弱的平静。

  我失望地走在回家的路上,一阵风吹过,吹落一地的蒲公英,这可怜的花。但蓦然发现,那残存在在茎薯上的几簇,竟久久落不下来。这弱小的花,你为何这么坚持?为了你那短暂的人生?它努力地用尽它的力气抓着茎薯。我迷茫的目光开始变得清澈,好像有股暖流涌动,花亦能如此坚持,而我呢?我也要学习坚持!有了蒲公英的鼓舞,我振作起来,学习坚持。

  学习的过程是辛苦的,夜深人静时我还在奋身题海;每日清晨,我便起身诵读。为了成功,我要坚持。

  后来的几次考试,又失败了,我曾想过放弃,但每每望见那蒲公英坚强兀立的英姿,看见雨后美丽的彩虹,我就在心里咬牙:即使一百次失败,也要一百零一次站起来!

  我变了,学会在学习中成长,我不怕输,我要坚持,在学习中成长!

  快乐学习健康成长作文 篇40

  “是雄鹰就要展翅翱翔,是骏马就要奋蹄疆场;我们是阳光下奔跑的少年,意气风发走向年级最强......”这首《双优之歌》包含着万老师对我们七(12)班全体同学的期望,我们的双优目标是“做更优自己,创更优班级”,我们不能做到最优,但我们能做到更优。虽然我们每人在学习中都少不了挨批评,但我们却在学习中成长。

  莫以“分"小而不为

  开学前两个周,万老师立即启用了量化分管理制度。你可别小看了这小小量化分,他能帮你选到最好的座位。最好的座位无疑于教室最中心的那个组,按万老师的话就是“四面八方都有保镖,如同国王一般。”这个组位置特别好,视觉也是数一数二的清楚。能坐在这个组上听课,是每个组长和组员的梦想。

  第一周开始,组长唐卓强就发现了我们组的A君作业发下来就没有改错,而且有些题还没有做。此时唐卓强便“义正言辞”地劝他:“作业发下来第一件事就是改错,绝不能拖到第二天。假如你第二次做得很好,但老师一看你前面的错题没改,也不会给你加分,更何况这种没做的情况?”可是A君却不以为然地说:“每天做作业才挣那么少得分,一个礼拜积累下来还不够一百分,有什么用?”但有一天,万老师再一次夕会上讲:“量化分要想高,就要注意积累,水是一点一点聚起来的,分是一点一点攒起来的,可以说,我们身边哪儿都能挣分,所以大家既要积累分数又要把握积分机会。”A君听了之后,感触很深,回家后他不仅把前面的错题全都改了,还想方设法的把难题做了出来。因此在第一次评比中我组分数排名第二。要想多挣分,我们已悟出:莫以分小而不为。

  莫以“恶”小而为之

  就在前一段时间“厕所事件”发生以后,我们都不敢在万老师的班里疯狂打闹了。但很不幸,我又在这个“钉子”上摔了一跤。那天早上,当万老师在黑板上写下“李国泓打架扣十分”时,我被稀里糊涂地“请”上了讲台,在我丈二和尚摸不着头脑时,万老师帮我回忆起了那不堪的一幕:那天下午放学,我和张鑫旭一前一后地走在楼梯上,看着他的背影,就想和他开个玩笑。于是我扬起雨伞,叫着他的名字,他刚转过头,便看见一把雨伞横在他眼前,不自觉地把眼睛一闭。正当我哈哈大笑之际,身后传来“哎哟”一声叫喊。我立刻认识到:“完了,玩笑开大了。”果不其然,身后的龙樵鑫捂着脸。因为事情较为恶劣,龙樵鑫报告给了陈其莹,而陈其莹立刻报告给了老师。通过老师的一番教导,我深刻地意识到了自己的行为是幼稚而危险的,这件事给我敲响了警钟。莫以恶小而为之。

  骄傲自满痛失分

  在一次英语考试中,我早早做完试卷,却把老师提醒的“至少要检查两遍卷子”的忠告忘得一干二净。试卷做起后,我自以为稳拿满分,便粗略地检查了一遍,心中暗自窃喜:满分已经到手。看考试时间还有剩余,而闲得无聊,便拿起垫试卷的历史填充图册做起来。万老师发现我在做历史填充图,还严厉地提醒我要认真检查。我表面上听了,心里却在说:我早检查了,你就看我的满分吧!等英语试卷发下来之后,我顿时感到无地自容:我错的那几道题还是很简单的题,只因为我没有认真检查试卷。这次考试让我认识到:没有一个好的态度,你就做不好一件事,骄傲自满不会取得优秀的成绩的。

  在下一个月中,我要以本组的荣誉作为我前进的动力,改变我的态度,做更优自己,和同学们一起创更优班级,和同学们一起成长!

  快乐学习健康成长作文 篇41

  做人要讲究一个“真”字,“唯真才善良,唯真才美”。几个月前发生的一件事,让我真正明白了一个“真”字的真谛。

  夏天的教室是闷热的,同学们一个个拿着书用力地扇着,因为停电了。这时,只听门外高跟鞋的“哒哒”声音传来,是“老数”!果不其然,“老数”进了教室。

  “准备考试。”“老数”高喊道。

  我的心顿时一颤,心里暗想:“什么?还有考试,我怎么不知道。”只好硬着头皮上了。看着同学们一个个都下笔如有神,我的心里满满的都是无奈和绝望。

  只听“老数”严厉地说道:“不管你是第一名还是倒数第一名,这次没考好的,统统叫家长。”我抬起头,只见“老数”眉毛皱在一起,心想:看来,“老数”要来真格的。顿时,我急的就像热锅上的蚂蚁,心里透露着无奈。

  要不抄一下吧。”这个魔念一产生,就在头脑里挥之不去。盗取别人的劳动成果是可耻的,可我不想叫家长,最终心一横,决定:抄了。

  在“老数”把头转过去的一分钟里,我把同桌的答案草草地抄到了自己的卷纸上。这一刻,我的心空空的。果然,这次考得还好,看到没有考好的同学被叫去办公室时,原本嘻嘻哈哈的我竟一点也笑不出来。

  人生的路上,没有谁能一帆风顺,挫折、困顿是难免的,但面对挫折、困顿的态度却不尽相同。这件事久久的折磨着我……失去了“真”,你就失去了快乐。

  快乐学习健康成长作文 篇42

  “妈,我能不能不上了?”

  你们不要感到惊讶,这确确实实是从我嘴里说出的话。

  现在的我,高一入学时挨死挨命进了强化班,可如今只落得个倒数第五的名次。再加上从父母的一次交谈中得知,军训后分班是托关系进的强化班,我就再也没有学习的动力了。

  好在所在的班级学习氛围极佳,在老师和同学们的帮助下,我也硬着头皮在学。

  期中考试,我班取得了年级第一的成绩,所有人的脸上都洋溢着满足的微笑。

  “可高兴是他们的,而我什么也没有”。

  我将心中的想法一股脑儿的告诉了做教师的母亲。

  “没事儿,妈不怨你,妈知道你压力大,你好好加油就行了。”

  她嘴上说着没事,可我却分明看见了她红了的眼眶。

  可我竟然鬼使神差地说出了那句话。

  母亲愣了许久,我料定她会打骂我。突然,她哭了起来。这是我万万没想到的。我想过无数种可能,面对母亲突如其来的眼泪,我不知所措。

  “你怎么能这样啊!妈妈都说了不怪你,你还不想上了!我养你这么大有什么用啊!”

  眼泪顺着她的脸颊滑落,拳头终于还是落到了我的身上,但此时无论她用多大的力打我,我都感觉不到疼痛。

  她哭泣着离开我的房间,但只走了几步,似乎是走不动了。

  门外,传来母亲撕心裂肺的哭声。

  一个人在房间里,听母亲的哭声渐渐变弱,回想起母亲这么多年来对我付出的一幕幕画面,顿时泪流满面。

  我面对的是一个怎样的母亲啊!十六年来,我生气时拿她当出气筒,不愉快时对她甩脸色,伤心时躲起来整天对她一句话也不说。她所能做的,只是一遍又一遍地听我无理地吵闹,然后在我气消后一次又一次地安慰我。

  她一定知道我得知考试成绩后会十分的生气,知道我有压力,但她又何尝不是呢?

  我的一切痛苦母亲都看在眼里!母亲的痛苦我却视而不见!我这是失去了人性,还是泯灭了良知?

  我走出房间,给母亲拿来一条热毛巾,轻轻地擦去她脸上的泪痕,母亲的脸顿时“多云转晴”,我甚至听到了母亲心底开花的声音。

  我发誓今生今世,再也不会让母亲流一滴眼泪!

  快乐学习健康成长作文 篇43

  宁静的春夜,我搅动手中为母亲做的热汤,脸上洋溢着甜蜜的微笑。因为在感受爱的过程中,我,感受到了成长的体会,体会到了幸福的真谛。

  在家中,我最常听到的就是:宝贝,喝汤了!。那腻滑的银耳加上冰糖熬成的乳白色的莲子汤,实在是不合我的胃口。所以,我常常是端起碗,装腔作势的喝上一气,然后偷偷地将汤倒掉。而母亲每次见到空碗,以为我很喜欢,便说要常做给我喝。现在想起来,不知浪费了多少熬汤的心血,真是惭愧。

  那天,母亲又在做那银耳莲子汤,我好奇地前去学习。只见母亲先将手中圆乎乎的莲子熟练地滚下锅,再将那雪白的像一件大舞裙般的银耳盖在了瘦小的莲子身上,之后就将冰糖轻轻地倒至锅中,然后拿勺子缓慢地搅动起来。我吵着要做,母亲犹豫了一下,说了句小心烫着’’,便将汤勺给了我。看着滚热的开水呼呼地冒着热气,我有些胆怯了,但刚刚要过汤勺,不好再还给母亲。于是,我紧张地搅动起来。突然,因为搅动而溅起的汤汁飞落到我的手上,痛得我大叫一声,赶忙向后退去。这时,母亲脸色大变,用焦急而颤抖的声音问:烫着了吗?让我看看!让我看看!。看到我没大碍后,母亲放心了。一会儿一碗莲子汤就呈现在眼前。我轻瞥着在火光照耀下的母亲,觉得异常温馨。母亲说她小时候就喜欢喝外婆做的莲子汤,每每为我做莲子汤,都能让她回忆起美好的童年。我抬头望着沉醉在自己世界中的母亲,又低头看了看那碗热气腾腾的莲子汤,心底好像被什么触动了,便情不自禁地拿起汤勺,慢慢地盛了一小口放进嘴里,那么甜蜜!那么清香!

  快乐学习健康成长作文 篇44

  微凉的秋风敲打着窗棂,奏出格外惹人心烦的曲调,一阵恼人的风将枝头上所剩无几的枯黄色树叶强拽下枝头,连带着我的心也一并沉入谷底……“唉——”我不禁又叹了一口气,视线转向手中的稿子——这是下周升旗仪式上我要出演的情景剧的稿子,台词我早已烂熟于心,可一想到我将面对全校人表演就不禁心慌得厉害,脑海里不由自主地回放曾经的一次升旗仪式上,我也是参与了其中的一项表演项目,却在期间轮到我讲话的时候突然忘记了台词的经历,当时全校的同学都将火辣辣的目光聚在我身上,我的额头、手心都沁出了焦急的汗水。想及这里,我的心情越发慌乱起来。

  而此时,那一行行台词都向我投来鄙夷的目光,仿佛在肆无忌惮地嘲笑我,搅得我愈加烦恼,不知怎么办才好。

  脑海中忽地划过老师那温暖的笑容,一拍脑门,惊喜道:“对啊!之前怎么没想到!”便迫不及待地奔到办公室门前,叩开门,看到埋首在作业堆里的老师。

  我正犹豫着要不要先回去,却被刚好抬起头来的老师叫了去,便将自己的烦恼全都倾诉给了老师。她听后微微扬起一个格外温暖的笑容,反问我:“那你相信自己可以做好吗?”我沉默地垂下脑袋,没有回话,因为我确实没有这样的信心。“如果你认为自己已经准备得很充分了,为什么还怕做不好呢?”“我……”我将头埋得更深,不敢直视老师,在心里默默地责问自己:是啊,你那么用心地准备了,干嘛还要担心!可……“老师明白,你是怕再出现上一次的失误,担心自己到时万一出丑了,别人会笑话你。”老师见我不说话,扬起安慰的笑容,捋捋我的头发,继续道,“可你如果连上台表演的信心和勇气都没有,怎么能行呢?”是啊,我怎么能因为一次的失败就完全否认自己的能力?如果我连相信自己能做好的这点信心与勇气都没有,又怎么会表演得好呢?我在心里反问自己,脸色稍稍有些释然,一直紧握着的两手也缓缓松开。“你要知道,这只是你学习上乃至生活、成长中的一次新突破。而这突破就在于你得学着去相信自己,相信自己的能力。”老师顿了一顿,看着我微微转变的神情,语调渐渐变得轻快起来,继续道,“‘失败乃成功之母’这句话恐怕你听得耳朵都要起茧子了吧。在哪里跌倒当然就得在哪里爬起来,爬起来的同时你也不能忘记抓起地上的一把土,那是你突破自己,有所成长的一个见证。而现在你要捡起的这把土就是——信心。”话说到此,我的心情也放松了不少,心态也在不知不觉间发生了改变:没错!如果我连迎难而上的勇气与信心也没有,怎么去面对以后更大的困难?怎么可能会有所进步、成长?

  老师的一番话如同春日细雨般浇灌在我心中。我扬起笑容,在心里坚定地告诉自己:对!我也要尝试着抓起这样的一把土。我一定能行的!

  我郑重地向老师道了谢,只觉得心中像大石落地一般轻松。

  那天的升旗仪式上,我不断鼓励自己:你可以的!并带着一颗自信的心完成了整段表演,台下响起了大家热烈的掌声,里面仿佛有老师认可的目光。

  秋风仍在轻拂金黄的树叶,载着她们悠然飘下枝头,随风而起的舞姿好像也在为我这小小的成长喝彩,柔和的阳光洒满大地,晕染了我整颗心……

  快乐学习健康成长作文 篇45

  下课钟声响起,操场上顿时充满着欢笑声。教室里,大家依旧埋头苦干的朝着自己的目标前进。有时虽然感到疲惫,但是我从同学身上学到了许许多多的事——信心、毅力、乐观。

  从同学身上我学到了信心。有时,可能一次考试的失误、一次成绩的不理想,使自己垂头丧气的自暴自弃。自从拥有了信心,让我有着无所畏惧任何失败的勇气且大胆尝试的心,不再深陷于那缠人的沼泽之中,奋力一跃,挣脱!

  从同学身上我学到了毅力。或许,经过了长久的战斗会使自己倍感疲倦及迷惘。纵使突如其来的大雨将我淋成落汤鸡,不过一蓑烟雨任平生,谁怕?我踩着芒鞋、拄着竹杖,凭着自己坚忍的毅力,不再囚禁于那狂风暴雨之中,下定决心,挣脱!

  从同学身上我学到了乐观。当遇到棘手的问题,我们应微笑面对挑战。“面对太阳阴影就在背后。”不论对手有多强大,我们总可以找到那战胜敌人的关键,也许需要时间的磨练,但我深信只要保持乐观,总会找到答案。不再恐惧于那扰人梦魇,露出笑靥,挣脱!

  上课钟声响起,操场上刹那一片寂静。在教室里,我坐回座位上,缓缓回忆着我从同学身上学习到的事物。人是独一无二的个体,都拥有着值得学习的特质。我有了信心、毅力、乐观,这三样将伴随我迈向人生的康庄大道,抵达成功的彼岸。我挥去前方雾霭氤氲,踏着步伐,心里感激着遇到珍贵的好同学,憧憬着攀登更高的境界。

  快乐学习健康成长作文 篇46

  2020年的春节是特别的,难忘的,感动的,因为一场突如其来的疫情,使得整个中国的城市仿佛被按下了暂停键,往常熙熙攘攘的街道上,变得冷冷清清,大家都被迫留在家中,不能外出,原本因过年而带来的欣喜,也因为疫情的严重而变得沉重和揪心,而我也在本该开学的日子里开启了一段难忘的网上学习旅程。

  这是我第一次上网课,我怀着激动和期待的心情坐在电脑前,等待着老师的出现,我时不时的想,在这里虽然没有老师与我们互动,没有同学与我们交流,但是我们也一定可以掌握好知识,而在屏幕前的老师,他们是不是也和我们一样激动呢?在家里的同学是不是也和我一样期待呢?上了几天后,我发现线上学习十分有趣,除了主课之外,还有美妙绝伦的美术课,妙趣横生的科学课,奇妙无比的语言课,活泼动力的体育课,但是每周我最期盼的还是可以丰富知识的阅读课。

  阅读课不仅让我学到了很多课外知识,还让我明白了许多道理,老师推荐给了我们一本书《草房子》,里面的杜小康被迫辍学,却也不忘借来书本自学,他十分自律,不用父母提醒,也可以把自己的生活安排的很好。这让我想起我刚上网课的时候,妈妈给了我一个电脑,是为了让我学习的,而我拿到电脑后,经不起诱惑玩起了游戏,当我放下电脑时,已经十点钟了,而当天的作业一点儿也没有做,我内心十分忐忑,这时我的心里蹦出一个魔鬼对我说:“不要紧的,你再玩一会儿吧,说不定其他同学也不在学习,反正老师也不知道你在玩,玩过瘾了,你再把作业补好呗。”这时一个天使又出来说:“不行不行,你得先学习好了才能玩啊,不然你控制得了吗?先学习吧!”我内心十分矛盾,犹豫了好久,还是听了魔鬼的话,天使在我心中落了下去,微弱的说了一句:“先学习吧!”最终我还是拿起放下的电脑又玩了起来。天使马上破碎了,魔鬼嘎嘎笑起来消失了。当我再次放下电脑时,已经11点了,于是心想算了吧,下午再做吧!到了下午我又忍不住玩起了电脑,把作业抛到了九霄云外去了。现在想起来,我真是惭愧无比,杜小康在辍学的情况下都可以那么自律,而我在这么好的学习环境下,在老师努力为我们讲解知识时,我却在悄悄玩游戏,辜负了老师对我的教导和信任!在这之后的学习中,我严以律己,每一天认真按照制定的计划学习。

  线上学习是一种全新的学习方式,在这段难忘的学习经历中我长大了,更明白了学习过程中靠的是自律。待疫结束之后,春暖花开之时,我将带着这段难忘的经历重新踏入美丽的校园,和同学们尽情的奔跑,愉快的学习!我i相信这一天已不在遥远!

  快乐学习健康成长作文 篇47

  在我呀呀学语的时候,妈妈就给我买了小朋友的学前知识套餐,包括唐诗、寓言故事、童话故事等。在妈妈的引导下,我在二岁时,已背得滚瓜烂熟,尽管书是倒着拿的。在五岁时,我已经能认字读书了,妈妈给我买了《西游记》连环画。我捧着那本书贪婪地读着书上的每一个情节,看了一遍又一遍,我简直入了迷。渐渐地,我便和书结下了不解之缘。《十万个为什么》让我知道了大自然的美妙和五彩缤纷的世界,还有浩瀚的宇宙;《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座神奇的小木屋,让我懂得了“不要从外表去判断一个人的美和丑,关键是他的心灵”;《悬梁刺骨》的故事,激起了我勤奋学习的火花……我爱上了读书。

  就这样,妈妈开启了我人生起步的大门,读书伴我度过了纯真的学前时代,又引领我走进多彩的小学时光。

  记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,他们常常被我问得哭笑不得:“多读书,那里会给你满意的回答。”每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,我一边听,一边看,妈妈念的字怎么读,到幼儿大班的时候,我已经能将报纸上的新闻讲给妈妈听的时候,妈妈惊奇了……

  上小学了,在老师的帮助下,我学会如何看书了,只要一有时间我就跑到新华书店,像一只贪心的小蜜蜂,在书的百花园里采集花粉。在这里,我发现了一个又一个秘密:猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!读书,真好!如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将不能生活,不能进步,我的成长离不开书。在书本里,我曾经被《皇帝的新装》逗的前仰后合,被《卖火柴的小女孩》感动的热泪盈眶;书,能让我思索,那里有人世的沧桑,有历史的痕迹,书,更能让我成熟,让我成长,那里指引我前进的方向。

  俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇,还能使我懂得做人的道理。妈妈说,要学会读书,要读好书。不但要读,遇到好的东西还要记下来。我准备了笔记本,有时自己记,有时妈妈帮我记,记下来的东西又是一本好的学习工具,随时用得着。最近,我又读了一套《感恩》全集,从那里,我体会了人生的艰辛和不易,学会了关爱和感激。有人说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”一本好书是我们的良师益友,一本好书将使我们受益终生!

  书,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,帮助我不断提高,不断进步;书,带给我幸福,带给我满足。

  拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

  快乐学习健康成长作文 篇48

  快乐学习健康成长作文 篇49

  在人的一生中,会养成许许多多的习惯,有好习惯,也有坏习惯。好习惯让你一生受用不尽;坏习惯让你一生追悔莫及。我有一个好习惯,那就是读书,俗话说:“好读书,读好书。”下面就是我的读书历程。

  幼儿时,我读的是小人书。我迷上了书。由于不识字,所以经常缠着爸爸、妈妈给我讲书中的故事,没完没了的。那时,也不知我的记忆怎么那么好,爸爸、妈妈讲一遍,我就全记住了。夏天我常常在院子里给其他小朋友说书、讲童话故事,看着他们那一双双崇拜的眼睛,我心里别提多得意、自豪了。

  再大一点,我便可以自己看书,书中那奇妙的世界让我有足够的空间去探索。书,在我人生的旅程中,起了不可替代的作用。六岁那年,我迈进了小学校门,开始接触更多的知识。我在学习以外的时间里看了中国的四大名著,其中我最感兴趣的是《西游记》和《红楼梦》这两本书。每每读到令人激动人心的场面,我都会激动不已;读到令人悲痛欲绝的场面,我总是泪流满面;读到驱逐恶魔的场面,我都不禁为正义担心。童年时代,就在这书海中的一叶小舟上度过了。虽然童年的影子再也找不回来了,但童年书海里的收获还是能让人回味无穷的。

  带着憧憬,带着一丝的兴奋,我走进了中学。初中要学的知识越来越多,我仍没有放弃在书海中寻找打开知识宝库的钥匙。但刚刚进入初中的我还是在学习上遇到了前所未有的困难,数学有理数混合运算中正、负号的变化,语文、英语阅读量的突然增多,让我一时难以招架。一次次单元考试成绩的不理想,使我感到了压力,感到了中学和小学的巨大差异。我有些迷茫,心里充满了焦虑。老师鼓励我,爸爸、妈妈安慰我,我自己也暗下决心一定要加紧读书,不浪费一分一秒。这时,一次偶然的发现,就像一场及时雨让困惑了多时的我明白了许多道理。那天,我在图书馆借书时,无意中发现了《哈佛家训》这本书,我拿起来随手一翻,正好翻到“你遭到过1049次拒绝吗?”这篇文章。我的心为之一震,遭遇1049次拒绝的他都没有放弃自己的追求,我眼前遇到的这点儿困难又算得了什么呢?从图书馆出来,我的心一下子豁朗了,我对读书的渴望又回来了。中学生活刚刚开始,我有信心,也能以优异的成绩完成自己的学业,决不轻言放弃。

  书,不仅能揭示社会的丑陋,还能展示人间最美好的亲情和友情,给你奋进向前的力量。朋友,如果你还没有养成读书这个好习惯,就快快行动起来吧!

  快乐学习健康成长作文 篇50

  你是否有过这样的经历?当你躲在角落里独自伤心哭泣时,是谁在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。当我失意时,友情就是我的支柱。

  考试可能是每个学生所不喜欢的,当然我以前不太喜欢考试,但是自从那件事以后,我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事,请你听我娓娓道来。

  数学向来是我的薄弱课程,每次考试虽说不会不及格,但也不是很好。有一次,由于我考试前没有好好复习,竟考了七十多分,看着那鲜红的分数,我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了,我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我,鼓励我,使我坚强的走下去……

  友情是我的踏脚石;是我在黑夜里的灯光;是我在失意时高大的支柱;是我孤独寂寞时最佳的倾诉者;是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长,你我的成长离不开你啊!

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