预防校园欺凌国旗下讲话稿

时间:2023-10-08 11:47:03 国旗下讲话稿 我要投稿
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2023年预防校园欺凌国旗下讲话稿范文(通用10篇)

  在现实社会中,越来越多地方需要用到讲话稿,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。写起讲话稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的2023年预防校园欺凌国旗下讲话稿范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

2023年预防校园欺凌国旗下讲话稿范文(通用10篇)

  预防校园欺凌国旗下讲话稿 1

各位老师、同学们:

  大家好!

  根据常州市教育局与常州市文明办联合发文,落实上级部门创建文明校园的具体要求,今天我为大家讲的话题是,远离校园欺凌,继续保持和谐校园环境。

  一、认识校园欺凌

  校园欺凌是指同学间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。 实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。

  二、校园欺凌对三方都有危害性

  任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为欺凌不但对“受伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”以自我中心,对同学缺少同情心,霸道和冲动,倾向使用暴力欺压他人,因而他往往会众叛亲离,无意间就会违法犯罪;而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。

  校园欺凌不一定在校园内发生,放学后同学间的欺负行为也算在内。欺凌行为涵盖网上欺凌与网下欺凌,包括语言侮辱与物理攻击。校园欺凌是一种严重的'伤害事件,肯定是违法,达到犯罪程度,主要的罪名就是故意伤害罪,这是很严重的罪名。

  三、学会正确面对校园欺凌

  每位同学要有同情心,对法律要有敬畏心,你就不会成为欺凌者。同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:

  1、 在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

  2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

  3、如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;

  4、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

  5、如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

  6、要冷静面对,巧妙运用机智逃离,找机会逃到人多的地方求救。

  我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺凌,建平安校园。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  预防校园欺凌国旗下讲话稿 2

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天我与大家交流的主题是《预防校园欺凌,共筑和谐校园》。

  众所周知,“欺凌”,它不但会伤害一个人的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,更会使人的精神受到痛苦的折磨。在同学们的心目中,美丽的校园是充满阳光的地方,这里承载着学生的梦想,但是,如果这片纯洁的土地上因充斥着欺凌而变得黑暗,将是何等的悲哀!

  欺凌行为主要为身体欺凌,推搡、打等暴力行为;“言语欺凌”,包括恶意取笑、起侮辱性外号、辱骂等;“关系欺凌”,包括通过恶意造谣或者让其他人不理他,使受害者受到伤害。有校园欺凌的学生,首先要意识到,欺凌行为是不道德的行为,欺凌行为是无能的表现。其次不要故意攻击其他同学,无论是比你弱小的,还是他做错了事,还是对你有伤害,还是你看不顺眼,这些都不能成为你攻击他的`理由,要学会通过合理的方法解决问题,学会宽容。”被欺凌的同学也要站出来说不:当你被其他同学欺负时,首先你自己要勇敢反击;如果对方太强势,你无力反击,就要学会先保护自己,然后要大胆向老师或家长反映,让欺凌你的人得到有效的教育和处理。学校号召其他同学要拥有正义感,见到有欺凌的行为要勇敢站出来制止,控制事态的发展,寻找合理的帮助。

  平顺中学一直提倡同学们做文明友善的平中学子,号召大家团结友爱,严于律己,宽以待人。在此希望全体学生从现在开始,要坚决地对“校园欺凌”说不!同学们之间要友好地相处,互相帮助,互相促进,在这个家庭里,少一些摩擦,把更多的精力投入到学习和生活中去。用我们的理智、我们的爱心去化解矛盾,预防校园欺凌,共创和谐校园,真正成为更加和谐和积极向上的大家庭。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  预防校园欺凌国旗下讲话稿 3

同学们:

  大家好!

  今天我讲话的题目是:预防校园暴力,共创和谐校园。

  自去年以来,我们国家发生了多起校园的惨案,伤亡惨重,让人痛心,也让我们更加关注校园安全。针对连续发生的校园安全极端事件,我们的上级机关及学校高度重视,采取了许多切实可行的措施,上级为我们学校配备了足以制服歹徒所需要的警械及其它装备,学校安装了校园监控系统,使学校的周边及校园都处在有效监控范围内,另外,学校也加强了值班,落实了责任。这一系列措施的采取,目的只有一个,就是希望通过此来切实加强校园安全保卫,确保我们师生的生命安全。

  在上级、学校加强安全保卫措施的同时,同学们也要学会一些面对危险的应急方法:

  1、在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。学校及你们的`老师就是你们的坚强后盾,他们会坚定地站在你这一方,所以千万不要轻易低头。要像老虎一样会撕咬,像山羊一样敢顶角,一旦你这样做了,就会散发出一种强大的威慑力,让坏人不敢冒然攻击。

  2、大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

  3、如果危险发生,可用自己的书包、书本、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔辟班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

  4、如果受到伤害,一定要及时向老师、警察申诉报案。不要给不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害。

  5、如果周围有人,要大声喊叫,引人注意。

  6、注意不要用尖锐刻薄的语言激怒歹徒,须以保全生命为第一考虑,要学会运用机智逃离。

  7、找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

  8、在公共场所应找服务台人员或向警察求助。

  9、若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。

  同时希望同学们做到以下几点:

  1、上课期间,学校大门关闭,任何同学都不得私自走出校门,特殊原因要离校,要持假条到门卫室登记后方可离校,上学、放学时进、出大门,应主动出示校牌。

  2.发现校门外有可疑人物要及时报告,看到同学遇纠缠和侵害,要及时回校报告或拨打110求助。

  3、走读生要按学校规定的时间及时离校,要结伴而行。

  4、冷静处理同学间的矛盾。同学之间的矛盾,都是小纠纷、小冲突、小摩擦引起,如一个不太友善的眼神、一句不文明话语、一个无意的碰擦,本是小事,但若不能冷静对待,就会酿成大害,引发冲突、殴斗,群殴甚至致人伤残死亡。同学间的冲突并非深仇大恨,避免发生这样的悲剧其实很简单,就是一个微笑,一句对不起,做到的团结友爱、文明谦让。否则,心胸狭小,争强好胜,轻则受到学校处分,重则受法律制裁,到时候悔之晚矣。

  5、不要将你过去的同学招致到学校及周边,更不得借助他们解决同学间的纠纷。

  同学们,为了个人的成长,为了家庭的幸福,让我们行动起来,一起预防校园暴力,共创和谐校园。从小事做起,从你我做起,从大家做起,从现在就做起。我的讲话完毕,谢谢大家!

  预防校园欺凌国旗下讲话稿 4

各位老师:

  大家早上好!今天我讲话的主题是《预防校园欺凌,守护平安校园》!

  校园,本该是一方净土,是培养人的地方,是文明的殿堂,然而却时常看到欺凌事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。

  同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对校园欺凌,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

  一、在和别人打交道时,要做到“与人为善”。

  如果你想做一个愉快的孩子,让自己的身边都充满欢乐,就用你一颗友善的心去对待他人。首先,要学会宽容。宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。矛盾发生后,应该学会包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。但是宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至110的帮助。让友善的微笑常挂你的脸上,做一个人见人爱的`小天使!

  总之,要做一个文明的学生,做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;要严于律己,宽以待人!

  二、交友要谨慎。

  不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上交友,多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

  三、提高自我保护意识。

  遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

  同学们,让我们都做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,反对校园欺凌,远离暴力,共建我们友善和谐的校园!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  预防校园欺凌国旗下讲话稿 5

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是20xx级10班的xxx,今天我演讲的主题是“拒绝校园欺凌,共建和谐校园”。

  从清风明月、书声琅琅到国运兴衰、人心所向,目光所至,皆要靠我们的肩膀。校园是浸润文化、筑造未来的沃土,它滋养明天的太阳焕发荣光。太阳不应被乌云笼罩,校园不应受欺凌侵扰,而近年来各地校园欺凌事件频发,成为校园中的不和谐音符。

  在校园欺凌事件中,欺凌者多由少年群体构成,他们出于各种因素产生的扭曲心理加之不知轻重、不以为意的态度是恶势力的来源,“雪崩的时候,没有一片雪花是无辜的”,欺凌现象的产生不仅仅因为欺凌者的恣意无理,也是因为旁观者的纵容。他们认为自己没有动手、没有对受害者施暴就无关痛痒,却未曾想过,正是由于他们的不同情、不理解与取笑,受害者的反抗才显得单薄无力,屡次反抗却屡次受挫,欺凌者的侵犯行为更得以变本加厉。受害者只能把痛苦埋在内心最深处,躲在角落,孤立无援,身体和心灵受到巨大的摧残,造成一生难以磨灭的阴影与痛苦。

  为防患于未然,学校以“坚决制止和零容忍”的态度面对校园欺凌,不断加强校园安全知识宣传教育。作为校园中的`一分子,我们应该做到:尊重他人,强化责任意识,树立正确的三观,以情相知,以礼待人,拒绝施暴,更不做旁观者、纵容者。如果你正被欺凌阴霾笼罩,请时刻铭记,青春不是有人称王有人做马,“路上总有阴影,抬头可见阳光”,要及时向老师反映、向警察报案,不给不法分子留下“好欺负”的印象,一味地纵容只会导致自己频频受伤,最终陷入可怕的梦魇。

  让我们携起手来,做文明大气、身心两健的三十七中人,共拒校园欺凌,让校园充满阳光,未来充满希望!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

  预防校园欺凌国旗下讲话稿 6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  清晨,我们背着书包高高兴兴地上学;傍晚,我们迎着晚风自由自在地玩耍。我们幸福,我们快乐,因为我们生活在一个充满爱的世界。

  你看,“最美妈妈”吴菊萍向我们走来。当两岁的妞妞从十楼骤然坠落时,当危险裹胁着生命呼啸而来时,母爱的天平容不得刹那摇摆。她没有半分迟疑,甩掉高跟鞋,张开双臂,接住了妞妞。而她自己的手臂却粉碎性骨折。她向我们见证了母爱的博大,她用双手接住的不仅是一个柔弱的小生命,更是我们整个社会不再下沉的真善美!

  你看,“最了不起”爷爷张杰向我们走来。这位在香港谋生的浙江人,二十多年来,把靠卖茶叶蛋、粽子、河蟹这些小商品一点一滴积蓄起来的钱,全部捐赠给家乡的学校,至今已累计捐赠1200余万元。捐建了图书馆、教学楼、宿舍楼,购置了许多器具,让一万多名学生受益。他自己却连稍微好点的房子都舍不得买,全家老小十多口人挤在30平米的住房里。他说:“人家叫我老板,其实我睡的是地板。”“自己好,不算好,家乡好,才算好!”多么质朴的语言,多么感人的义举!我们美丽的世界,我们美好的生活,不就是千千万万个“张爷爷”用“大爱”托举出来的吗?张爷爷,无论您离开多久,无论您走得多远,您都是我们追寻真善美旅程中的一座丰碑!

  你看,最可爱的同学们也在向我们走来。遇到难题,主动讲解;斗气争吵,热心劝解;委屈难过,耐心宽慰……也许他们的身影没有“最美妈妈”高大,也许他们的行动没有“张杰爷爷”感人,但这样温暖的`帮助又有谁不愿去续写,这样温馨的画面又有谁不愿去定格?

  涓涓细流汇成江河,成为大地的血脉;闪烁烛光连成明灯,照亮前行的道路。同学们,让我们做这血脉的一条支流,让我们做这闪烁的一抹烛光,传递一个鼓励的眼神,道上一声真诚的祝贺,送上一个温暖的拥抱……

  同学们,爱无处不在。让我们时时怀揣一颗爱心,把责任化为动力,将奉献当作真理,让我们生命的轮渡在爱和责任的护航下一路欢歌,一路芬芳!

  预防校园欺凌国旗下讲话稿 7

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的主题是“停止校园欺凌我”。校园欺凌指学生之间的欺凌、言语羞辱、勒索甚至殴打。主要表现为:

  一、索要钱物,不给就威逼利诱。

  二、 以大欺小,以多欺少。

  三、为了一点小事就大打出手,伤害他人身体,侮辱他人性格。四、同学们因“义气”之争,用暴力手段争短论强。

  在世界各国,校园欺凌事件每天都在发生。近年来,中国发生的性质恶劣的“校园欺凌”事件包括:山东省兰陵县8名中学女生殴打一年级女生。他们在互联上追踪殴打视频,拍摄殴打过程并上传到互联。南京一名初中生被高年级学生索要金钱和物品。拒绝后,他遭到殴打,被拉到厕所,并被迫大便。他还用手机拍摄了殴打和侮辱的过程,并将其发送给其他学生。这些学生的行为令人震惊。他们的心被扭曲了,他们的良心被埋葬了,他们完全越过了道德底线。每个人都听到它,都在辱骂它。

  任何形式的欺凌行为都是不可接受的,因为“校园欺凌”不但对“受害者”造成伤害,而对“欺凌者”自身同样造成伤害。“欺凌者”由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我为中心,对同学缺少同情心,如不及时反省及改正,难免会误入歧途。对“受害者”的伤害更不可小视,受欺凌的同学通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影,长期难以平复。所以,受“欺凌”的同学应该坚强勇敢,当受到欺凌时报告学校,让学校来处理。告诉家长,让家长来处理。使“欺凌者”受到相应的`惩罚而改掉自己的过错。

  我们学校有关爱我们的老师,护送我们的安全,有愿意给困难学生爱和温暖的学生。然而,“欺凌事件”也时有发生。其中大部分都被学校老师及时制止和教育,事件的性质没有恶化。上周,学校为师生举行了“停止校园欺凌,从我做起”的签字仪式。我希望这个仪式能给我们的学校带来和平与和谐;同学们互相爱护,互相帮助,团结一致;人人享有公平正义,实现人人平等,让我们在校园里快乐成长。

  我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

  我的演讲结束了,谢谢!

  预防校园欺凌国旗下讲话稿 8

老师们、同学们:

  今天我国旗下讲话的题目是《反对欺凌,构建友善和谐校园》。第四周是“反校园欺凌”宣传教育周,所谓“校园欺凌”,就是以大欺小,以多欺少,以强凌弱,像这样的事例在我们的校园内外时有发生,让我的心情不免沉重。它不但会伤害你的身体;还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,使人精神受到痛苦折磨,严重时,还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的'传统美德——友善,而且不利于践行社会主义核心价值观,更重要的是极其容易伤害到同学们的身体心理以及家庭。在这里我首先给大家讲个小故事。

  小主人的眼睛近视了,要去配一副眼镜。配完眼镜回来的路上,鼻子和耳朵不情愿地说:“眼睛近视了,应该戴眼镜,但眼镜为什么要卡在我们身上呢?”于是,他们俩就决定戏弄一下眼睛。一天,小主人弯下腰捡东西时,鼻子和耳朵使劲一晃,眼镜“叭”的一下掉到了地上,碎了。小主人眼前一片模糊,只能看见东西的轮廓。他向前走时,一不小心摔了一跤,把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼镜,也去了一趟医院,花了好多钱呢! 这时,嘴巴说话了,“要是你们不捣乱,小主人能摔跤吗?能花那么多钱?”听了嘴巴的话,鼻子和耳朵再不敢捣乱了,也乖乖地听话了,而且也很友善地对待眼睛,他们齐心协力支撑起眼镜,小主人能看清楚了,也常常夸它们是自己的好助手呢。

  关心和关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航,有乐于奉献爱心的同学,为有困难的同学送来温暖。不过“欺凌事件”也时有发生,多数已被学校的老师及时阻止和教育,事件的性质才没有被恶化。上周举行了“杜绝校园欺凌 从我做起”的师生签名仪式,希望这个仪式能换来我们学校的平安祥和;同学之间互爱互助,团结一致;每个人都享受公平 公正,实现人人平等,让我们在校园里快乐地成长。

  我们都是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,相互衬托,才能构成最美的风景。

  预防校园欺凌国旗下讲话稿 9

同学们:

  当你与家人、同学之间产生隔阂、出现矛盾时,必须及时沟通交流,谋求协助,制止不当心理,不想自己沦为“暴力”的奴隶。

  在校园中,我们不能欺凌同学,也要避免“被欺凌”。那么,如何预防在校园中“被欺凌”呢?

  1、自尊心自信心,培育完善的人格。

  在遭遇校园欺凌的孩子中,普遍存在“自卑”“低自尊”的现象,所以避免“被欺凌”,首先要培养自尊、自信的人格,壮大自己的气场。另外,自大、自私的性格也容易招致报复,同学们要提高自己的修养。

  2、广为交友,与同学友好相处。

  在学校多交朋友,和同学友好相处,平时不要过于争强好胜,说话要注意分寸,给自己给别人都留点面子。不要拉帮结派或加入社会帮派,避免和一些喜欢惹是生非的学生走得太近。遭遇故意挑衅时,懂得巧妙化解,然后快速离开。

  3、强化体育锻炼,强身健体。

  身体弱小的同学、不善交流的同学、朋友不多的同学,都建议培养一项体育方面的爱好,一方面可以强身健体,一方面可以通过运动结交好朋友,有朋友的陪伴就不容易被欺凌。

  4、出外时不跑小路,尽量结伴乘车。

  放学后有校车的尽量乘坐校车回家,没有的可以和同学们结伴而行,同时不要走小路、抄近路,避开一些有潜在危险的地带,尽量不要单独待在厕所、操场、校园偏僻的角落。不熟悉的人找尽量不去,有事在班级里解决。

  5、随身携带护身用品、报警器。

  如果曾遭遇过校园欺凌或威胁,为防止再遭打击报复,可以携带防身用品或报警器。建议女孩子们尽可能随身携带,不仅可以预防校园欺凌,也能预防社会上的不良侵害。

  一旦遭遇了校园霸凌,我们又该如何应付呢?

  1、面对校园欺凌不低头。

  校园霸凌出现时,首先说自己不要惧怕,必须坚信大多数同学、老师以及社会上的正义力量都就是自己的勇敢后盾,可以始终如一地积极支持自己。一旦我们内心淡然,就可以整体表现出来一种强悍的威慑力,使施暴的.人不敢贸然反击,甚至自动退却。

  2、拖延时间,瞅准机会逃跑。

  若被多人围攻,必须懂周旋,一旦对方收紧提防,立刻趁机逃走;如果你有把握感动他们,那就尽可能获得他们的信任,不想暴力事件出现。特别注意:人身安全就是第一位的,防止采用挑衅性语言激怒对方,以免遭遇更轻微的暴力。

  3、抓住机会呼救或报警。

  若刚好有人经过,一定必须大声呼救声;如果你随身携带手机,一定必须及时拨打电话报警,或传送求助短信至120、110。报警时必须小心以免被对方辨认出。

  4、发现校园欺凌事件不要坐视不理。

  当辨认出存有同学遭遇校园霸凌时,应当尽快报告老师或报警,不要坐视不理,默默睡著,更无法围观。

  总之,同学们要加强自我保护意识,当你感觉可能会遭遇校园欺凌时,要主动及时地和老师、家长联系,积极争取学校、家庭和社会的保护与帮助。学会用法律知识保护自己,大胆揭发坏人坏事,不要忍气吞声,姑息养奸。

  同学们已经就是高中生,身形体力与成年人相似,若遭遇暴力侵犯、无法脱逃且损害生命的情况下,可以适当抵抗,维护自身安全,所以自学和掌控一些基本的防身术非常必要:

  1、如果施暴者从侧面抱住你,可以用靠近他的那只手猛击他的裆部,再迅即用同一只手的肘部猛撞他的肋部,这一举措可以使施暴者遭到重创。

  2、如果施暴者从前边把握住了你的肩,建议你用同侧的手乘在他的手臂上,然后朝被按的方向起身,头一高,即可抱住他的小臂。呆足不要吉,再猛摇摇头,趁机朝他脚尖上猛脚,他必然松手。

  3、如果施暴者将你按倒在地,并掐住了你的脖子,你可以顺势抓住他的手臂,借力弹起双腿夹住他的头,用力撞向地面。

  4、上半身被吞噬时,用膝盖喷发施暴者上身或腹部,也就是很有力的反攻。

  5、如果和对方面对面站着,可用前额攻击对方面部和胸部,一般而言,撞击面部效果较好(尤其面部鼻梁三角区)。

  特别注意,自学防身术,就是为了在关键时刻为自己获得逃走的机会,切勿与施暴者多周旋,先逃走再报警才就是硬道理。

  预防校园欺凌国旗下讲话稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我国旗下演讲的主题是“杜绝校园欺凌,共建和谐校园”。

  校园本应该是阳光健康的地方,是我们成长的摇篮、孕育梦想的沃土,然而近年来,一些影响恶劣的校园欺凌事件却频频出现在大众的视线中,校园欺凌也渐渐成了社会关注的焦点和我们关心的话题。众所周知,“欺凌”不但会伤害一个人的身体,还会使一颗纯净的心灵走向弯曲,更会使人的精神受到痛苦的折磨。相信在同学们的心中,校园是充满阳光的地方,这里有着我们和蔼可亲的老师和朝夕相处的同伴,承载着我们的欢声笑语和美丽梦想,但如果这片纯净的土地因充斥着暴力而变得沉重,因存在着欺凌而变得黑暗,那将是何等的悲哀!

  我们的学校一直把“杜绝校园欺凌”作为安全工作的重点之一并通过班主任会、主题班会、国旗下演讲、观看视频、绘制手抄报、举行签名活动等多种形式开展全面教育,为的是让同学们深刻认识到校园欺凌对于青少年身心健康的严重危害以及对社会的恶劣影响,同时教导我们如何预防和应对校园欺凌。

  校园欺凌一般包括以下三种类型:一是语言暴力:指学生经常用污言秽语对其他学生进行攻击,从而产生矛盾;二是身体暴力:指借助身体的优势打击比较弱小的同学;三是心理暴力:指不断地用语言、行为等方式给其他同学精神或心理施加压力,使其出现不良表现。

  在了解了什么是校园欺凌之后,我们也要掌握一些面对危险的应急方式。

  第一,在威胁与暴力来临之时,首先要告诉自己不要害怕,要相信邪不压正,千万不要轻易向恶势力低头,一旦内心笃定,就会散发出一种强大的威慑力,让对方不敢冒然攻击。

  第二,要大声提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的,会为此付出应有的代价甚至受到相应的`法律制裁,并在确保自身安全的前提下大声呼喊求救。

  第三,如果受到伤害,一定要及时向老师反应、向警察报案,不要让不法分子留下“好欺负”的印象,若是一味纵容他们,只会导致自己频频受害,最终陷入可怕的梦魇之中。

  同学们,为了我们个人的健康成长,为了家庭的和谐幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们携手共筑思想和行为的安全长城,树立正确的人生观、价值观和世界观,培养博大胸襟,学会换位思考,以情相知、以礼待人,在校园里形成“校园和谐靠大家”的浓厚氛围,从小事做起,从你我做起,从现在做起,共同谱写一曲属于青春的和谐乐章,在灿烂的阳光下逐梦远航吧!

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