关于新年计划汇总八篇

新年计划篇1

　　新年终于来啦，我们送走了20xx年迎来了20xx年，在新的一年里有了新的起点在这一年里，我要好好学习，天天向上，我还要实现我去年没实现的愿望。

关于新年计划汇总八篇

　　我要制定一张学习计划表，安排我在新学期的作息时间，通过自己的努力提高成绩我还要好好的尊敬父母，不顶撞父母，让我会更多生活经验。我不会像以前那样早知道8点才起床在写作业的时候总是分心，结果什么都没写好，我也不会总是抱着电脑不肯放开了，我要投入到认真的学习中去，让同学们不再认为我学习差，学不好，我要追上那些成绩好的同学，在家里我要帮妈妈干家务活，不再让妈妈那么累了。我还会和父母聊聊天，让他们开心一点快乐一点。

　　在新年里我还要去外面旅游几次，增长我的见识面，不在同学们谈论起这些话题的时候哪里都没去过很尴尬，我还要学习很多民族的风土人情，让自己更出色更加亲近自己的祖国母亲。

　　这就是我20xx年的新年计划，期待新年的到来期待我在20xx年的成绩提高吧，俗话说得好：有志不再年高无志空长百。

新年计划篇2

　　活动目标：

　　1、感受新年来临的快乐，喜欢参加集体活动，乐意与周围的人进行情感交流，能表达出内心的喜悦。

　　2、懂得过一年长一岁了，萌发在新的一年要学习新本领、取得新进步的良好心愿。

　　3、能大胆的展示自己的才艺，体验与家长、同伴共同合作的快乐。

　　活动准备：

　　游戏材料(鞋样、鞋带等)、彩纸等

　　活动内容：

　　共分四大环节，以击鼓传花、解说词进行连接。

　　第一环节：

　　游戏大比拼：

　　1、亲子游戏“造反游戏”

　　2、亲子游戏“鞋带朋友”

　　第二环节：

　　才艺打比拼：幼儿及家长才艺表演

　　第三环节：

　　折纸打比拼：幼儿及家长在彩纸上书写下新年的愿望并学习折千纸鹤悬挂在班上。

　　第四环节：

　　制作礼物大比拼：家长和幼儿共同努力利用各种材料自制新年礼物，并进行展示和评比。

　　我们准备了两个亲子游戏请家长事先了解：

　　附：亲子游戏

　　1、造反游戏

　　玩法：跟着主持人的口令，做出相反的动作。如主持人喊：“向左”，其他人做“向右”;喊“站起”，其他人则“蹲下”;喊“向上举”，其他人则“向下举”;喊“稍息”，其他人则“立正”。做错的人遭淘汰，最后剩下的就是胜利者。

　　2、鞋带朋友

　　玩法：妈妈或爸爸手拿好鞋样在一边的凳子上做好，孩子拿着鞋带另一边跑向家长处，用大拇指、食指握好鞋带的一端，对准孔穿进去，再把另一端穿进旁边的孔里，穿好后鞋空的上面打上蝴蝶结。

新年计划篇3

　　活动寄语：

　　“过圣诞，迎新年”英语节系列活动在我校“学汇中西，凸显外语特色”的方针指导下，迎来了八岁的生日。英语节系列活动是英语课堂教学的拓展和延伸，是学生学习英语，运用英语，了解中西文化差异的舞台。在这里学生们唱响青春，展现才华，用热情和智慧不断丰富自我；在这里老师们相互切磋，研讨问题，共同成长，不断完善自我；在这里师生共唱平安，辞旧迎新，用激情和梦想去拥抱世界。一年一年，英语节系列活动传递的不仅是节日的氛围，美丽的语言，更是多彩的文化……

　　活动内容：

　　一、校园英语歌曲大赛。

　　二、中学部各年级开展“过圣诞，迎新年”系列活动。

　　三、全校师生共聚“过圣诞，迎新年”大型联欢会。

　　活动具体安排：

　　一、“过圣诞，迎新年” 年级系列英语活动

　　（一）七年级

　　1、书法比赛：

　　时间： 20xx.11.27下午英语广场时间。

　　参加人员：全体学生。

　　目的：七年级学生刚刚进入初中进行英语的学习，他们有着浓厚的兴趣和高涨的热情，而规范他们的书写，养成良好的书写习惯对于这些初学者来说非常重要。举行书法比赛旨在引导学生规范书写，进一步激发他们对英语学习的兴趣，更好的营造我年级学生的学习英语的氛围。

　　方式：利用20分钟时间，用统一纸张，每人用钢笔书写一篇英语书法，笔体不限，内容不限，每人限写一篇。

　　评奖办法：每班评出一等奖两名，二等奖三名，三等奖五名，并对获奖者作品进行展示。

　　2、课本剧表演：

　　时间： 20xx.12.16下午班会时间。

　　参加人员：本年级各班。

　　目的： 3L教材以围绕Clarks的生活而开展的'。主要任务Sandy和Sue在学校和家庭生活的多个片段被呈现在教材中，他们形象可爱，故事真实有趣，场景简单，具有很强的表演性，而课本剧的表演不仅能提升学生的兴趣，更让课堂教学在课外得到了延伸，从而体现学习语言的目的，那就是交流的目的。

　　方式：每班根据教材《Look， listen and learn》编排一个课本剧，表演时间3———5分钟，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，并指派一等奖获得者参加学校表演。

　　（二）八年级

　　1、“手抄报”评选：

　　时间：11.20 ——12.1。

　　参加人员：本年级各班。

　　目的：为展现学生的英语学习能力与书写，体现教师的教学成就，本年级拟开展每人动手做“手抄报”活动。

　　方式：11月20日各班布置“手抄报”作业，11月23日各班收缴并在班内进行展览。12月1日从各班选出五名优秀作品到年级进行展示。

　　要求：每位学生采用B4纸张，内容不限，但贴近中学生的学习与生活，体现学生的英语能力，自行对版面进行设计。

　　评比标准：版面美观大方，设计独特，构思新颖，内容丰富，书写规范并字迹优美。

　　评奖办法：12月1日从各班选出五名优秀作品到年级进行展示，评出一、二、三等奖，年级获奖学生在学校活动上领奖。

　　2、“英语”朗诵比赛：

　　时间：12.1 —12.16。

　　参加人员：本年级各班。

　　目的：为展示初二学生的口头表达能力与语言组织才能，为学生提供一个展示自我的平台，本年级拟开展“英语朗诵“比赛。

　　方式：12月1日各班英语教师进行宣传，动员和准备各班的“英语朗诵“比赛。各班分别于12月8日到12月12日之内开展比赛，选出优秀学生（两人次）参加年级比赛。年级于12月16日下午第四节在三楼阶教开展“英语朗诵”比赛。

　　比赛内容：英语诗歌，英语短文或英语经典电影独白。

　　评奖办法：通过比赛评出一、二、三等奖，并在学校活动中颁奖。通过朗诵比赛选出优秀学生，自编自排自演英语情景剧，代表八年级参加学校演出。

　　（三）九年级

　　1、听力竞赛：

　　时间：11.24―12.1。

　　参加人员：本年级各班。

　　目的：以迎接中考为前提，将考试内容及平时所学融入比赛中。

　　方式：11.24—11.26：确定材料，通知学生。

　　11.27—11.29：录制听力，学生练习迎接比赛。

　　12.1：下午比赛，通过校台放听力，比赛时间30分钟。

　　比赛内容：

　　1、听对话选答语。

　　2、听短文选答案。

　　3、听短文填空。

　　4、听文章回答问题。

　　评分标准：成绩由高到低，设一等奖：10人二等奖：20人三等奖：30人。

　　2、电影片段模仿：

　　时间：12.24

　　参加人员：本年级选出数名学生。

　　目的：激发学生从日常生活的点滴中学英语的兴趣。

　　进程：12.2— 12.5 确定片段，表演以及配音学生。

　　12.8—12.23 排练，录制配音，准备服装道具。

　　12.24参加学校表演。

　　（四）高一年级

　　1、英语演讲比赛：

　　时间：12.17晚自习。

　　参加人员：本年级各班。

　　目的：为了拓展英语教学，激发学生学习英语的热情和积极性，提高学生运用英语语言的能力，展示学生个人才能，丰富学生学习生活，特举行这次演讲比赛。

　　方式：全年级学生参加，各班评选出一、二、三等奖各2名，颁发奖品。各班一等奖学生（2名），在预定时间和地点参加年级演讲赛。

　　要求：

　　（1）主题不限；（2）2―3分钟；（3）脱稿演讲。

　　评分规则：

　　（1）语音清晰、标准，语调恰当、优美。（30%）

　　（2）内容健康，有积极意义，表达准确地道。（30%）

　　（3）表情丰富，有恰当的肢体语言。（20%）

　　（4）脱稿演讲，表达流畅。（20%）

　　具体安排：

　　第一阶段：准备材料（12周：11。17―11。24）。

　　第二阶段：班级演讲赛（13周：11。24―11。29）。

　　地点：各班教室。

　　评委：年级组英语教师。

　　准备：评分细则表。

　　第三阶段：年级演讲赛（ 16周：12。 17）。

　　地点：F3阶梯教室。

　　评委：英语教师，外教。

　　准备：评分细则表。

　　评奖办法：由评委会集体评出年级一等奖（2名），二等奖（3名），三等奖（3名）。

　　（五）高二年级

　　1、英语现场作文比赛：

　　时间：12.1—12 .19。

　　目的：为加强英语教学，激发学生学习英语的积极性，提高学生的写作水平，进一步发展学生基本语言运用能力，培养学生用英语分析问题和解决问题能力，特举行这项比赛并制定比赛规则。

　　方式：在指定时间和地点进行现场命题作文比赛。

　　要求：语言简洁，层次清楚；鼓励使用较多的语法结构和高级词汇；选词精确，句式多变；内容连贯，表达地道，无明显错误；书写规范，卷面整洁，要求200字左右，时间40分钟。

　　具体流程：

　　（1）11月底由各英语教师告知学生“英语现场作文比赛”相关事宜，报名时间为：12月1日———12月5日。

　　（2）选择12月8日——12月12日中的某一周日科体活动进行。

　　（3）12月15日——12 月19日，由备课组教师集体评阅，评出一等奖各2名，二等奖各4名，三等奖各8名，鼓励奖若干名。

　　2、课本剧表演：

　　（1）11月底拿出课本剧剧本，让参与演出的学生背熟各自的台词。

　　（2）在12月1日———12月19日期间排演练熟，能够脱稿表演。

　　（3）12月15日———12月19日准备服装，道具等。

　　二、“校园歌手”英语歌曲大赛、“艺术人才”选拔赛

　　（一）“校园歌手”英语歌曲大赛

　　要求：演唱英文歌曲一首，每首歌曲时间为五分钟之内，歌曲内容要求积极健康向上，伴奏需自己准备。（磁带或光碟）

　　报名时间：20xx年11月24日―12月1日。

　　报名地点：405办公室。

　　比赛时间：13周―15周。

　　比赛地点：校园电视台。

　　（二）“艺术人才”选拔赛

　　1、书法类：

　　（1）内容：以积极向上，励志的格言为主，也可写古诗，书体不限。

　　（2）尺寸：三尺整纸（52cm×100cm），硬笔（19cm×26cm）。

　　2、绘画类：

　　（1）内容：健康向上，风格工具不限。

　　（2）尺寸：国画三尺对开（51cm×50cm），其余画种四开素描纸（34cm×52cm）。

　　以上两类作品上交时间：20xx年12月2日――12月16日。

　　作品展出、评审时间：20xx年12月17日――12月23日。

　　3、器乐类：

　　要求：乐器种类不限，民族乐器或西洋乐器均可，自选乐曲一首，时间为八分钟之内，自备乐器，演奏时背谱。（注：钢琴可由学校提供）

　　报名时间：20xx年11月24日――12月1日。

　　报名地点：405办公室。

　　比赛时间：13周―15周。

　　比赛地点：校园电视台。

　　三、学校“过圣诞、迎新年”大型联欢会

　　形式：以给“过圣诞、迎新年”年级系列活动中获奖学生颁奖为主线，中间穿插歌舞、器乐、课本剧表演等节目，开展师生联欢活动，同时对学校20xx年英语节活动进行总结。

　　时间：20xx年12月24日下午14：00（暂定）。

　　地点：学校运动场。

新年计划篇4

　　新学期伊始，我系团支部学生会的日常工作也有序的开展起来。作为学生会的学习部，我们依然将以“营造良好的学习氛围，增进同学们的学习用心性”为工作目标而努力奋斗。今年学习部将用心开展各项与学习有关的活动，以充分调动大家学习的热情，为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理，相信在大家的共同努力下，我系的学习成绩定会迈上一个新台阶！期盼写在脸上，自信写在脸上，眼看前方，我们已经开始迎接新一轮的工作！此刻将工作计划安排如下：

　　一、自身建设

　　1、看清自我的位置，找准自我的目标。总结经验，加强自身建设，发扬和传承自我优秀的方面，不足之处则要反复斟酌，并加以改善。使学习部成为一个有凝聚力，有执行力，有工作潜力的部门。

　　2、在认真用心完成学习部的各项工作的同时，极力配合和支持其它部门的相关工作。让学习部成为真正成为一个有亲和力，有协作力的部门。

　　3、部员服从部长安排，配合部长的工作，做好交给的本职工作，尽全力完成交付的所有任务，并且要做到按时、按质、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。

　　4、大胆创新，在活动策划中创造性工作，开展有乐趣、有好处的活动。

　　二、工作制度：

　　1、着眼于服务同学，锻炼同学，帮忙同学解决在学习中遇到的困难，做好沟通教与学的桥梁。

　　2、充分发挥自我主动性，自我管理，自我要求，持续良好学习成绩，用心完成各项工作，为学习部树立学习标兵的榜样。

　　3、坚持以“服务同学”为宗旨，以尽职尽责、尽心尽力、用心进取、开拓创新的工作态度做好本职工作。

　　4、服从组织管理与安排，端正工作态度，贯彻组织思想，遵守组织规章制度。部门成员除履行成员义务外，务必做到作风正派，努力学习，用心向上，热心为同学服务。

　　三、常规工作：

　　1、搭建好老师与学生的桥梁，定期给各班学习委员召开会议，收集学生遇到的各种困难，并及时向辅导员和教务处等有关部门反应状况，帮忙解决同学们学习方面的问题。

　　2、将各班级上课出勤及纪律状况进行汇总，并进行评比。

　　3、检查各班学生的学习状况，监督各班学生制度的执行。

　　4、负责承办或协办各种学习活动，透过多种形式，组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动，促进良好的校园学术氛围的营造。

　　5、用心参与学生会组织的各项活动，努力完成学生会委托的工作，维护学生会的荣誉。

　　四、其他工作的开展

　　1、首先要做好新学期的迎新工作。为即将成为我系的学生做好迎接工作，以热情饱满的态度，给新生留下完美的印象，为我系学生会日后发展打下良好的群众基础。

　　2、为了使学生会学习部日后的各项工作能够顺利展开和完成，学习部将在学生会新一届的招新中招进2名新成员，并且锻炼使其尽快融入学生会这个群体，为学生会工作尽心尽力。

　　3、为新学期的体育运动会做好服务保障工作。按时、按质、按量完成组织分配给学习部的各项任务，同时主动协助其他部门工作，保障运动会的各项工作顺利进行。

　　4、做好学习榜样。学习部的成员务必做好学习方面的表率，以优秀学生的姿态为全系学生做好榜样。同时不定期与各班学习委员召开学习方法交流会，并将好的学习方法宣传下去，分享给所有同学。以上就是我对这一学年的学习部工作计划，在老师和主席的指导和帮忙下，与大家一同努力，相信我系学习部的明天会更加完美和辉煌！

新年计划篇5

　　新年到了，又过去了一年，接着迎来了一个春节20xx年，在这一个春节里我们要干一些有意义的事才可以度过这一个漫长的20xx，让我们大家一起行动起来吧!

　　俗话说得好新的一年要有新气象.这话讲得真好，在这一个新年里，我有许多想干的事：要把学习学好，成绩理想`把身体锻炼锻炼，让自己的体质变好起来，不要偏食，该吃什么就吃什么，还有不可以乱花钱......就先说学习吧，首先把眼前的寒假作业认认真真得作完，日记老师虽然只布置了六篇，可我要多做几篇，一是为了锻炼自己的写作水平，二是为了让自己练练耐心，我还要多读书,让自己的知识丰富起来,我经常读书,可却像看天书一样,也不做笔记.这样是不行的,这样到头来知识知识没有丰富起来,却只是浪费时间,浪费光阴.等寒假过去以后,我一定要在小学的最后一个学期努力学习,争取当三好学生,不懂就问,我相信一定可以做到的,也请大家相信我吧!

　　至于锻炼身体方面呢?我觉得自己太没有信心，比如就说投篮吧，我因为个子小所以篮球在我手上连篮筐都碰不到，我练了几遍没有成功，就觉得自己永远都投不进，再练几遍也是徒劳。后来，我又觉得学习反正搞不上去，没有用的，所以，在期末考试中我就取得了不理想的成绩。我以后做任何事都要有耐心`信心，因为只有这样才可以做成功的事。

　　以后，我一定要按定的计划去做，因为这样才可以取得大进步。

新年计划篇6

　　今天是20xx年的第一天，我和姐姐，哥哥嫂子琳琳一起在徐家汇倒计时，迎来了新的一年。

　　今天是第一天，我们必须要重新振作起来，重新调整困难，解决问题。

　　新的一年，有了新的目标：

　　1、考到驾照

　　2、专四考试

　　3、专八考试的准备

　　4、业务力争做到50万，

　　5、英语方面要加强口语

　　6、电视节目只看财经、新闻，另外看英语节目

　　7、电视剧：励志电视剧--杏花魂，另外看的电视剧要先筛选出来后放一个星期以上，是不是还想要看，如果还是要看的话就看，不看的话就不看了。其他的电视剧不要看

　　8、业余的节目安排为看书，

　　9、晚上每天至少要有2个小时以上看书，看好后要记录所看的内容，要求有效率。

新年计划篇7

　　新年计划之作文又在新年和大家见面了，20xx即将到来，希望新年计划之作文可以帮到你。

　　新年到了，又过去了一年，接着迎来了一个新年—20xx年，在这一个新年里我们要干一些有意义的事才可以度过这一个漫长的20xx，让我们大家一起行动起来吧！

　　俗话说得好"新的一年要有新气象。"这话讲得真好，在这一个新年里，我有许多想干的事：要把学习学好，成绩理想`把身体锻炼锻炼，让自己的体质变好起来，不要偏食，该吃什么就吃什么，还有不可以乱花钱……就先说学习吧，首先把眼前的寒假作业认认真真得作完，日记老师虽然只布置了六篇，可我要多做几篇，一是为了锻炼自己的写作水平，二是为了让自己练练耐心，我还要多读书，让自己的知识丰富起来，我经常读书，可却像看天书一样，也不做笔记。这样是不行的，这样到头来知识知识没有丰富起来，却只是浪费时间，浪费光阴。等寒假过去以后，我一定要在小学的最后一个学期努力学习，争取当三好学生，不懂就问，我相信一定可以做到的，也请大家相信我吧！

　　至于锻炼身体方面呢？我觉得自己太没有信心，比如就说投篮吧，我因为个子小所以篮球在我手上连篮筐都碰不到，我练了几遍没有成功，就觉得自己永远都投不进，再练几遍也是徒劳。后来，我又觉得学习反正搞不上去，没有用的，所以，在期末考试中我就取得了不理想的成绩。我以后做任何事都要有耐心`信心，因为只有这样才可以做成功的事。

　　以后，我一定要按定的计划去做，因为这样才可以取得大进步。