名著伴我成长作文

时间:2024-03-15 10:06:20 炜玲 长作文 我要投稿
  • 相关推荐

名著伴我成长作文(精选25篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的名著伴我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

名著伴我成长作文(精选25篇)

  名著伴我成长作文 1

  中国有许多历史名著,最著名的就是家喻户晓的“四大名著”了。其中最让我印象最深的是吴承恩写的《西游记》。

  记得三年级时,妈妈带我去书店看书。我一看到校园小说,不禁眼睛发亮,缠着妈妈给我买几本。结账时,我看见妈妈手里拿着一本《西游记》,既然买了,不看岂不是浪费了?拿起《西游记》,我本想随便翻翻,走马观花地看,可我一看就深深地被书中精彩的故事情节吸引了。师父唐僧一心向佛,大师兄孙悟空机智灵敏,二师兄猪八戒好吃懒惰,三师兄沙悟净则忠心耿耿。令我感触最深的是第二十五回:悟空三借芭蕉扇。第一次,铁扇公主听说是孙悟空,怎样也不借,反而还用芭蕉扇把悟空扇得老远老远。看到这,我以为悟空不会再去,可他并没有放弃。

  第二次,悟空变成一个小虫子趁铁扇公主不注意,飞到她的肚子里,疼得她在地下打滚。铁扇公主答应给悟空扇子后,悟空才飞出来。走了几步才发现,这扇子不但不能灭火,而且一扇还扬起一阵熊熊烈火。看到悟空被骗了,我不禁哈哈大笑,同时也为他着急。而悟空呢,并没有丧气,又想了个办法:变成牛魔王,巧妙地“骗”到了芭蕉扇。我不禁对悟空的机智感到佩服,如果第一次悟空就放弃了,哪有这后面的精彩画面。也正因为孙悟空的`坚持与机智,终于借来了芭蕉扇,才使得师徒四人越过火焰山,继续西行。这让我想起了我的学习经历,有一次我在练习一道奥数题。这道题很难,我怎样想也想不通。这时我并没有放弃,仍然一遍又一遍的寻找计算方法。经过我的不懈努力,终于让我算出了正确答案。学习就像翻山越岭,如果我们都像孙悟空那样,巧妙地运用智慧,坚持不懈地努力,还会有什么事做不成呢?

  名著伴我成长作文 2

  读了名著《西游记》,里面的内容十分精彩,也让我明白了许多深刻的道理。

  这部名著是明代著名小说家吴承恩所创作的。在这部著作中,还刻画着许多生动的人物形象,如:机智勇敢的“齐天大圣”孙悟空;憨厚可爱的“二弟”猪八戒;身材魁梧的“三弟”沙师弟等。其中我最喜欢的是“齐天大圣”孙悟空,因为它既是唐僧收的.第一位徒弟,也是一个有着责任心的“猴子”。大家看到的孙悟空都是嘻嘻哈哈的,但是,它还有许多优秀的品质值得我们学习哩!

  在炎热的夏天,孙悟空走在最头,带领自己的师傅和师弟穿过茫茫的沙漠;在寒冷的冬夜,它为自己的同伴找到可以安心睡觉的地方,自己则默默的守护在他们的身边;师傅渴了,它去找可以食用的河水;师弟饿了,它不为艰险,去摘仙院里面的蟠桃。在遇到可怕的妖魔鬼怪时孙悟空更是挺身而出,有时候自己会受伤但坚决不会让自己的同伴受伤。他陪着自己的师傅师弟,翻过大山,穿过森林,经历了九九八十一难,以坚持不懈的精神,成功的从西天取到了真经。

  许多人认为,孙悟空只是虚拟的人物,换做现在,谁还愿意去坚持做一件事情?但我不这么认为,虽然我们不能像孙悟空一样上刀山下火海,也不能七十二变,但我们每一个人都会可以有一种信念,这种信念不是其他的,而是坚持。我们不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,而要选择对的东西,做对的事,只要坚持不懈,就一定能像孙悟空一样,做一个顶天立地的人!同学们,我们无论遇到多大困难,受了到多大的委屈,都要勇敢的的面对这一切,勇敢的跨过这道“深渊”要记住,胜利一定就在你的眼前!

  名著伴我成长作文 3

  小时候,我坐在茶几旁一边吃饭,一边看着86版的《西游记》,有时候看得忘记吃饭,外婆就会提醒我。现在,猪八戒背媳妇的那段背景音乐时不时在我脑海中回放。

  初次预见《西游记》时,我还不识字,只能让妈妈念给我听。那时,我就被书中的主人公孙悟空所感染了,我喜爱他的神通广大,喜爱他的疾恶如仇,喜爱他的忠心耿耿。

  而现在,我又读到了新的东西。孙悟空这个人物作者在小说中多次称赞他。他应该是最完美的`人物了,不受约束、法力无边、敢于抗争,对任何事都有探索的心,他的正义与忠诚更是受人欢迎。即使偶尔有些任性,这也是他可爱的一面。孙悟空寄托了作者吴承恩极大的情感,他对天庭的挑衅,这种反叛的精神正是明朝那个腐败的社会所缺少的。而作者本人,对于黑暗的现实,想必也是无能为力。从孙悟空的背后,我读到了那一声无奈的叹息。

  再来说说唐僧师徒四人,他们在取经途中遭遇九九八十一难,最终到达西天。其中的艰辛可想而知,但他们不畏艰险,无所畏惧的精神深深地打动了我。再想想自己半途而废、虎头蛇尾,不禁感到惭愧。在生活中,不论遇到什么困难,也不能轻言放弃,只有坚持,才能战胜困难,取得胜利。

  《西游记》这本书对我帮助很大,它陪伴我成长。

  名著伴我成长作文 4

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。的确,书是我们无声的老师,知心的朋友。在我的记忆中有这样一本书一直陪伴着我的成长,这本书就是——《西游记》。

  在我刚刚会翻书的时候,妈妈给我买了许多关于《西游记》的漫画书。书中图文并茂,活灵活现的人物跃然纸上,我非常喜欢这些书,小时候我最大的梦想就是拥有一根孙悟空的金箍棒,拥有一匹唐僧骑的白龙马,然后像他们一样腾云驾雾,在天际畅游。当然,要是哪个小朋友不听我的话,我还可以对他念紧箍咒呢。渐渐地长大了,那时电视里播放着86年版的《西游记》,每天我准时准点坐在电视机前“恭候”着,一看就是一整天,每当听到“你挑着担,我牵着马,迎着日出送走晚霞,踏平坎坷成大道……”的歌词时,只见我眼神专注地盯着电视屏幕,津津有味地沉醉在故事情节中,用“废寝忘食”这个词来形容那时的我一点也不为过。

  后来我上学了,妈妈给我买了一整套的四大名著,当我翻开《西游记》这本书的时候,书中惟妙惟肖的人物描写和情节转折使我荡气回肠,跟电视剧相比,书中的文字更增添了想象的空间。那些神仙,妖魔鬼怪的外貌、内心的描写和唐僧一路取经的种种画面,在文字中诉说的栩栩如生。一篇篇读来,一篇篇遐想,就如孙悟空的筋斗云,飞到了十万八千里。武艺高强的孙悟空,憨态可掬的猪八戒,忠厚老实的沙和尚,还有慈眉善目的师傅唐僧,都给我留下了不可磨灭的印象。

  如今再读《西游记》,我又有了新的`体会。孙悟空是正义的代表,机智勇敢,嫉恶如仇;猪八戒虽然好吃懒惰,但关键时候还是能站出来和大家一起同仇敌忾;沙和尚不善言词,却任劳任怨地默默付出自己的行动;师傅唐僧是这个团队的核心,他用自己的毅力与耐力带领大家不断向前。虽然前进的道路迷茫,未知,曲折,艰险…虽然有时他们也会背道而驰,但在危急时刻他们总能紧紧团结在一起,为了一个共同的目标全力拼搏。“一番番春秋冬夏,一场场酸甜苦辣,敢问路在何方,路在脚下!”这就是他们最真实的写照,面对种种艰难险阻,却一直坚定着信念,永不放弃自己的追求。现在,从他们身上,我真正体会到了什么才是百折不挠,什么才是团队精神。

  《西游记》——我最好的朋友,与你为友,前进的道路上充满阳光,与你同行,快乐相伴在我左右。

  名著伴我成长作文 5

  初次接触书,已不知过去多少个年头了。读过的书,不说几千,但至少也有几百本了。这么多年来,扔了的,捐了的,甚至不知所踪的,早已不知有多少本了,只有那《小王子》伴我走过了漫长的成长历程。

  第一次遇见他,许是在我还在幼儿园时吧。起初,只是被他那精美的图画而吸引了,至于那深奥的文字,对于当时不识字也不会拼音的我来说,与那天书也没有什么两样。年幼的孩子,对于新事物也只有三分钟热度。所以,也只有起初的几天,我才缠着母亲,让她读给我听。但是几天后,我便迷上了其他东西,而这本书也就被深藏在了箱底。

  转眼间,我便上了小学,而这本书,早已被我抛之脑后。不只是哪一次,老师推荐我们去阅读一下《小王子》这本书,当时老师是这样说的:“《小王子》这本书写的很好,我希望你们去读一读,这本书用简单易懂的文字写出了深刻的哲理。也许现在的你们还读不懂,但是读一读总归是好的。”这时,我才记起家中还有着这样的一本书。回家后,用了几天的时间将它读完,只是觉得这本书很浅显易懂,但却怎样也品不出老师所说的哲理。不过,可能当时觉得这也不是多大的事,几天后便将这事抛之脑后了。而这书,却又因此而再一次埋藏在了箱底。

  不知是哪一天,闲来无事就将以前的东西好好地收拾一下,却无意间翻出了这本书,随手一翻却发现这书干净极了。这才想起前两次阅读这本书的经历。也罢,虽然已经阅读过两次,但老师所说的哲理却是一点也没有品出来。那,我现在又长大了这么多,看过的书也不少了,现在可以将这书中蕴含着的'哲理品出来吗?看完书,我不经赞叹作者的伟大:他用浅显天真的语言描绘出了人类的孤独寂寞以及飘荡的命运。

  这,是否就是书中蕴含着的哲理了呢?这个问题,也许永远也不会有答案,也许,随着我阅历的增长以及心智的成熟,就能得出不同的答案了吧……

  名著伴我成长作文 6

  作业终于写完了,繁重的学业过后是悠闲的阅读时光。正在挑选着书,一眼扫过去我就看见了被我摆在最靠边的《上下五千年》,我把它抽出来轻抚掉上面的一层薄薄的一层灰。是啊,我多久没有看这本书了。

  翻开书,时光仿佛穿越回小时候。那时的我还只是一个一二年级的小孩子。看完这本书还是靠妈妈读给我听的呢!我想起那时每次听到妈妈要给我读书上的故事我就特别激动,感觉全世界的知识都在这本书中。那时的我沉迷于这有趣的'历史故事中,但只是大概的听了故事,各人物的性格倒也没记得。

  再长大了一些到了三四年级。我已经认识了很多字。我很开心可以自己看这本《上下五千年》了。当我捧着这本书熟悉又陌生的书贪婪的看着时,心中百感交集。这一遍的阅读使我更加加深了对人物性格的记忆也了解了很多新的知识。我读出了商鞅变法的决心;读出了司马迁编《史记》时的忍辱负重;读出来岳飞的精忠报国;读出了包拯的铁面无私…而这些历史事件中,更多的是无奈。被贬的无奈,山河动荡的无奈,怀才不遇的无奈…这复杂的一切所组合而成的就是历史啊!

  小时候,这本书给我快乐;长大了些,这本书给我启迪与知识;现在,这本书给我思考和鼓励。它指引着我在人生的道路上走得更远。

  《上下五千年》是我人生中的一笔财富,它是我的一位老师,它伴着我成长。

  名著伴我成长作文 7

  书籍是人类放飞梦想的钥匙,也是人类走向文明的秘籍。特别是优秀的经典名著,更是哺育了一代又一代人的健康成长,我从小就遨游在名著的海洋里,收获了快乐和成长的力量。

  幼儿时代我生活在童话的世界里,《一千零一夜》、《格林童话》、《安徒生童话》等书籍成了我最好的伙伴。在这些童话里,我认识了美丽善良的白雪公主,认识了勇敢机灵的的小红帽,认识了海的女儿、认识了卖火柴的小女孩……。这些故事给我的童年带来许多美好的幻想,我梦想拥有白雪公主灵巧的双手,拥有灰姑娘的水晶鞋,拥有大把的金币,把它送给可怜的卖火柴的小女孩。这些童话让我认识了世间的美与丑、善与恶,明白了真善美的人一定会收获快乐和幸福,丑陋和邪恶只能得到报应和恶名远扬。

  三年级开始我又迷上了《鲁宾逊漂流记》、《汤姆索亚历险记》、《老人与海、》《昆虫记》、《海底两万里》等游记和科普类书籍。敢于冒险不畏命运折磨的鲁宾逊、格列佛,和鲨鱼搏斗的老人,他们顽强的毅力、不屈的信念着实让人佩服;可爱的昆虫和美丽的海底世界让我打开眼界,增长了见识;列那狐和伊索寓言让我得到意味深长的感受。在这段时间里我还喜欢上了简爱,喜欢上了安妮,她们的命运和经历曾一度丰富着我的情感世界。我从这些故事中学到了顽强和坚毅,也懂得了如何去感恩,如何去快乐的生活学习。

  现在占据我课外时间的是《史记》、《资治通鉴》、《东周列国志》和《上下五千年》等历史类书籍。在这些史籍里,敢于自荐的毛遂、谦虚勇敢的蔺相如、持节牧羊的苏武、机智果敢的`班超、敢于直谏的魏征给我留下了深刻的印象,成为我学习的榜样。狭隘自私的庞涓、指鹿为马的赵高、荒淫无道的杨广、口蜜腹剑的李林甫又让我深恶痛绝。史籍里记录了一幕幕兴衰成败的历史故事,它像一面镜子,给今天的人们以启迪,让我们得到成功的经验和失败的教训,让我们变得明智。

  几年来我还读了很多书籍,我不断的从书中汲取营养,它开启着我的智慧,净化着我的心灵它像一座桥梁连接着我的过去现在和未来,它像一盏明灯照耀着我前进的方向。

  名著伴我成长作文 8

  我轻轻地合上这本厚厚的《童年》。心里百感交集。

  阿廖沙三岁时,失去了父亲,母亲瓦尔瓦拉把他寄养在外祖父卡什林家。外祖父由于家业原因变得脾气暴躁,两个舅舅也为了分家而争吵,整个家里弥漫着仇视和敌意。有一次,阿廖沙受表哥的怂恿把白色床单染成了蓝色,被外祖父打得失去了知觉。从此阿廖沙眼中看到的都是仇恨和痛苦。母亲也因为不堪忍受这种生活离开了家。但阿廖沙发现,这个社会也是存在正能量的,比如乐观、纯朴的小茨冈,正直的`老工人葛利高里,还有他和蔼善良的外祖母。母亲在一天早晨突然回来了,开始,她教阿廖沙认字读书,但是,生活的折磨使她渐渐地变得漫不经心,经常发脾气,愁眉不展。

  后来母亲的再婚,使得阿廖沙对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于增强了力量和信心。再婚的母亲是不幸的,她经常挨后父打,还对阿廖沙表现出冷酷和不公。阿廖沙在家感受不到温暖,在学校也被歧视和刁难。

  和阿廖沙相比,我们的童年实在是太幸福了,没有痛苦和磨难,没有仇恨和不安,都是衣来伸,手饭来张口,而即便是这样,我们还会常常不满足现在所拥有的,想要求取更多,想要更多更好的东西。

  现在,我们应该珍惜自己拥有的东西,而不是去抱怨去索取,这样我们的路才能走越走越宽,越走越顺。

  名著伴我成长作文 9

  《三国演义》描写的是从东汉末年到西晋初年之间近一百年的历史风云。全书反映了三国时代的政治军事斗争,概括了这一时代的历史巨变。书中塑造了一个个栩栩如生的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……

  我最崇拜的三国英雄是诸葛亮。他是—个忠臣,—个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣。诸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多谋,而且—生谨慎,可谓是个奇才!火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延等,这些都显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,他也有失策出错的时候,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。神机妙算的.诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。

  我喜爱的三国猛将是张飞。长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没。只可惜关羽一死,张飞便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见,在生活中,当我们遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去对待它,如果意气用事,后果将不堪设想。

  《三国演义》这本书人物描写栩栩如生,故事叙述也有声有色。在我心中,《三国演义》是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨著。随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同的感受,它真是伴我成长的一本好书!

  名著伴我成长作文 10

  一本好书可以净化人的心灵,一个好人可以成为人的榜样。

  小时候,看过许多名著,其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等,但我最喜欢的还是《三国演义》,我看《三国演义》是百看不厌,每看一遍就有一种新的理解。名著伴我成长。名著伴我成长。小的时候,我对《三国演义》产生了浓厚的兴趣,隔壁的小哥哥有一本连环画,上面画着孙悟空、关羽、张飞,每天都在家里说给我们听,但这不是白听,要帮他做事的,爷爷看在眼里,记在心里,托人到城里买了一本一模一样的给我看,这本小册子把我的注意力吸引了过来,那精美的,图文并茂的连环画像一块吸铁石,把我牢牢的吸引住了,我看的如痴如醉,白天看,吃饭看,甚至上厕所也看。从此,我和《三国演义》结下了不解之缘。名著伴我成长,长大后,那种在我看来已经很"幼稚"的连环画已满足不了我的需求,可我家又没有书,父母亲文化水平又不高,当时家乡里还没有什么"汗马充栋"的大户人家,普通家庭哪有那么多藏书?

  最多也就十几来本藏书罢了,再说了,自己家的书,谁肯借给你看?幸好我爷爷是教师,在家乡也比较有名望,人们都愿意借我看,但我读书是粗略地阅读,大有不求甚解之意,在我所看的这些书内,据我所知,应该没有名著,因为当时人们还比较落后,思想很封闭,认为看《水浒传》、《三国演义》等名著是在看闲书,不给孩子买,也不给看,所以那时都很少有人知道四大名著,我爷爷读过书,思想比较开明,带我去一家一家一户一户地借,但都是令人心痛的"没有",在碰过N次钉子后,我放弃了,但爷爷仍旧带着我去借,终于,有一户比较开明的人家新买了一本《三国演义》,我立刻跑去借,那可怜巴巴的.眼光使他心软下来,但必须帮助他们割草,放牛才能换来一下午的阅读时间,于是我埋头苦干,把草割完,放完牛后,我已经是动也不想动一下,但看到那《三国演义》,我又打起精神,一下午看完后,累的倒头就睡,但我感觉这是值得的,从此,我对《三国演义》的兴趣更浓了。到现在,我还在看《三国演义》,我已不像孩时,只看它的表面,这本书更注重的人物形象,哪一场战斗的意义,更多的是学习书中的人物那种不怕死的精神,让我们一起高呼:名著伴我成长!

  名著伴我成长作文 11

  从小我就很喜欢看书,上了小学,我最喜欢看的书是《三国演义》。

  第一次看这本书,就被书中的内容吸引:东汉末年,天下大乱,群雄皆出,战乱纷争,三国鼎立。当时还小,看书喜欢里面的打打杀杀,也不在乎内容讲了什么。看完整本书,也只知道刘备、关羽、张飞这三兄弟白手起家,打下天下的事。

  到了五六年级,《三国演义》成为必看的四大名著之一,也是四大名著中我最喜欢的一本。这时看书"打打杀杀“重点,是为了通读全书的内容,了解书中的精彩内容。我了解了火烧赤壁、千里走单骑、官渡之战、空城计、七擒孟获等精彩片段,同时基本指导全书的大意,并且当时我很欣赏关羽这一人物,他英勇、无畏、重情谊,是条好汉,惩奸除恶,是个大英雄。

  到了初中,《三国演义》成为中考的'必考内容,要回理解和赏析文章的内容。我再次从书架中取出尘封一两年的《三国演义》。这次读书,跟以前相比更是不同。对人物的性格特征我知道很多:诸葛亮足智多谋、曹操是枭雄但很残暴阴险、关羽英勇且重情义、周瑜年轻有为但气量小、张飞粗中有细……我能理解文章表达的意思和一个朝代的兴盛和衰亡。我对《三国演义》的理解和第一次看相比截然不同。

  最近,我又捧起了《三国演义》,主要是对其中的著名战役很感兴趣,我已能分析出一些战役的成败原因,从历史的角度看待《三国演义》,又会有不同的发现。

  在不同的阶段捧起同一本书,都会有不同的感触。

  名著伴我成长作文 12

  小时候,都喜欢狼吞虎咽地读书,觉得十分地好玩、有趣;长大一些后,都去看电视、玩电脑去了;当自己不再是一个天真懵懂的孩子时,才发现自己的内心世界正渐渐空虚!到这时,才拾起书本,细细地品味。原来,我们的精神粮食不是别的,正是书藉!

  我八岁时,与伯伯手牵着手,一起悠闲地走过一个冷清的书屋。到现在我都不明白,我当时像是与书本有了心电感应似的,在脑海里漾出了买书的想法。于是我央求着伯伯,伯伯欣然答应。然后就有了我的第一本名著《卓娅与舒拉的故事》,但只饶有兴趣地读着,读着就随手丟在一边了,情节已记不清了。两个月后的一个雨天,我又买了《安徒生童话》。我当时翻开书面时,读着像是鱼儿与水一样,感到无比的亲切、愉悦。现在我记得最清楚的,就是《梦神》的开头:当奧列。路却埃轻手轻脚地走到孩子们的身边,喷一点牛奶到他们的眼睛里,抱他们到床上,听话的孩子会在他的头上打开一把彩色的雨伞,他就会有一个美好的梦;而不听话的孩子,就打开一把白色的雨伞,他就会睡得稀里糊涂,什么也没梦着。即使是这么长时间之后,安徒生细腻的文笔依旧触动着我的心!

  十岁了,我拥有了一本《童年》。我一直专心致志地、反复地看,直到现在还能记住所有的重要情节。如在小阿瘳沙一家搬到缆索大街后,看到了一个很奇怪的'房客。大家都叫他“好事儿”。他要么在天平上称铜块的重量,要么在一个厚底烧杯里做实验,弄得烟气弥漫整个房间。外祖父对他十分不满,想把他撵走。但是阿廖却十分喜欢与他在一起,时常坐在窗前与“好事儿”聊天,也因此常常受外祖父的毒打。最终,有一天,“好事儿”被撵走了。分别的那一晚,两人紧拥在一起。文中最后一段这样说:“我同我祖国许许多多个优秀人物的第一个友谊,就这样结束了。”我很同情当时像“好事儿”这样有智慧却被旁人排挤的境遇。因此,这本书在我的成长之路上有很重要的影响。

  一年前,姑姑应我的要求,给我买了本绿色封面的《秘密花园》。我前前后后用了不到一个月的时间读完了,觉得非常地充满童真与美好!它主要讲述了一个印度的小千金玛丽,因为父母被霍乱夺去生命,被送到在英国的叔叔的密塞威特庄园里。在那里,玛丽改变了自我,变得健康、漂亮、快乐、独立。而她在一个晚上找到他的表哥柯林。柯林因为父亲迎接他的出世时失去了自己美丽的妻子,因此把孩子关在一个房间里抚养,使他体弱多病,爱乱发脾气。玛丽的到来像是一缕阳光射进了他的房间,也改变了柯林,让他最终成为庄园的继承人。我读完后,想到了这本书不仅美好,而且一定程度还谈论到了儿童教育问题。究竟是应该给予孩子更多的金钱,还是更多的快乐?我想这个问题,值得许多家长深思!我虽然家境不太好,但至少有这些书本伴我成长,在精神上我还是富裕的!

  经典名著,它已伴我走过了四年的时光,它使我的生活色彩斑斓。我不能想像,也不敢想像,我没有八岁那时一刹那的想法,我会怎样?当然,经典名著以后会一直伴我成长的!

  名著伴我成长作文 13

  我最开始接触名著,是在我上小学二年级的时候。

  那年暑假,我过生日,爸爸妈妈精心给我准备了一个大大的生日礼物,我打开一看,原来是厚厚的一撂世界名著。分别有:《三国演义》、《西游记》、《八十天环游地球》、《鲁滨逊漂流记》、《绿野仙踪》等等。这些中外名著每天都伴我快乐地成长,每晚睡觉前我都要拿起一本书看一会儿再睡觉。后来,妈妈又陆续给我买了许多好看的书,每本都令我爱不释手。我最喜欢的两本书是:《三国演义》和《绿野仙踪》。

  《三国演义》是罗贯中写的',讲的是东汉末年的时候,曹操、刘备、孙权掌握三个大国,三国之间产生的矛盾和斗争的故事。里面讲了智谋惊人的诸葛亮、侠肝义胆的关羽、勇敢粗鲁的张飞、狡猾奸诈的曹操等历史人物之间发生的故事,是中国古典名著中非常经典的一部。

  《绿野仙踪》的作者是美国的莱曼。弗兰克。鲍姆。这是一部神话小说。里面描述了在美国堪萨斯州的小姑娘多罗茜的冒险故事。一天,多罗茜和它可爱的小狗托托被一股强大的龙卷风给带到了一个美国而又神秘的地方——奥芝国。她和小狗托托为了回到亲人身边,一路上她们结识了许多小伙伴,有稻草人、铁皮人,还有一只胆小的狮子。这一路上,她们遇到种种困难,但她们坚持不懈克服了所有困难,最终完成了她们的心愿。

  读了这么多中外名著,我从中也学会了许多东西。我从《三国演义》中诸葛亮的身上学会了做任何事都要勤动脑子,找到最佳的解决事情的方法;从《绿野仙踪》中,我学到了作者追求冒险、团结一致、克服困难的精神。

  名著伴我快乐的成长!

  名著伴我成长作文 14

  从小到大,我最爱阅读。从妈妈讲的故事,到自己看那一本本画满了画、写满了字的故事书开始,我就对“书”情有独钟。不少名著我都看得津津有味,如:《钢铁是怎样炼成的》、《朝花夕拾》、《爱的教育》……其中,鲁迅先生的《朝花夕拾》更令我回味无穷!

  细读着鲁迅先生的《朝花夕拾·百草园到三味书屋》,这其中美好的回忆、可恶的封建私塾教育;这其中美得如一幅幅画家笔下的画似的百草园,与令人窒息的牢狱般的“三味书屋”;都让人身临其境!

  “不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。”儿童时期的鲁迅眼中的百草园如此美妙,那无限的趣味在心中徘徊。当我读着这篇文章,正如读着鲁迅先生心中那颗热爱自然、向往自然的心。仿佛,身临其境般与他一同在百草园中玩耍,自由快活的气氛充满了整个百草园,就连油蛉、蟋蟀们也在低唱、弹琴。

  “我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,绝不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。”先生是绝对知识权威的地位。但是,在我们今天说私塾教育对学生的.好奇心是由扼杀性质的,这是封建教育滞后的一方面。鲁迅自小就被先生把自己的好奇心阻绝了。可想而知,在他心中必定呼唤着:这种可恶的封建私塾教育等于在扼杀下一代的知识繁衍,让我们用最好的教育来教育我们的下一代,让这种荒唐的私塾教育成为我们的过去吧!

  阅读《朝花夕拾·百草园到三味书屋》令人感到亲切与愤愤不平,体会到鲁迅先生的热爱自然、向往自由的情感。名著伴随我成长,每阅读一篇名著,对我来说都是一种艺术的享受,一种思想的熏陶。同时,名著也是指引我在人生道路上不断前进的一缕金色的阳光!

  名著伴我成长作文 15

  我非常喜欢读书,在父母和老师的引导下,名著一直伴我成长,他们给我带来的不仅是精神的食粮,还是我心灵的震撼。在名著陪伴下,我快乐的成长,让我们再次走进名著!走进名著传奇!感受名著的沐浴吧!

  每个名著带给我们的是不同的心灵震撼。《钢铁是怎样炼成的》讲述的是战争中的故事,一个被贵族称为小流氓的保尔·柯察金,看透了底层的最深处,用自己的满腔的怒火与正义参军,他在战争中目睹身边的战友倒下,他反而更加坚信自己身上的责任,越战越勇。但他不幸被炸弹和子弹一次次击中,上天却十分眷顾他,他一次次于死神擦过,虽然他身上早已千疮百孔,但他那炽热的心还在跳动,他仍以不屈的精神活着。这本书是我怀着复杂的心情看完的,一个健全的人在战争中成了残疾人,但仍用乐观的心态去面对,像我这样的残疾人真是自愧不如,这本书给我带来深刻的启迪,那就是:一个人在困难面前要用乐观的心态去面对,残疾人并不是废人,天无绝人之路,当一扇门为你关闭的时候,还有一扇门为你打开。

  还有《鲁滨逊漂流记》,他讲述的是鲁滨逊在荒岛所过的日子,没人会相信有一个人在荒岛生存28年,但鲁滨逊传承了我们人类最优秀的品质:乐观、勤劳、聪明、知足安命、勇敢、精打细算、善良,这不可能集中于我们人类一身,即使有,全世界恐怕只有几个人,我不禁赞叹鲁滨逊能把一个荒岛变为绿洲,使自己衣食无忧,对我们来说,无疑比登天还难。在书中,我领悟到一个人要想在逆境生存,就要乐观面对。

  《水浒传》是我们中国四大名著之一,他的故事可谓家喻户晓,梁山一百零八汉就是从书中走出来的,及时雨宋江,智多星吴用,黑旋风李逵……都是英雄豪杰,虽然他们朝廷反动叛的迫害下失败了,但是他们的英勇事迹在民间流传,如吴学究智取生辰钢、鲁提辖拳打镇关西、黑旋风斗浪里白条……他的作者施耐庵把英雄胆色活灵活现的把他们表现出来。这个小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动,概括了当时不同阶层的人们从觉醒道反抗的斗争的道路。他给我们带来了震撼与启迪。也把我们带入了英雄当中,追溯着北宋农民无穷的力量。使我们看到北宋的腐败和群众力量的强大。

  还有老舍先生写的《骆驼祥子》,他反映了旧社会的黑暗,贫苦人民的苦难与永无出头之日的'灾难,祥子就是这个活生生的例子。老舍先生的洞悉与思考把我们带入了旧社会的黑暗之处。他对平民生活的熟悉不亚于我们,正是他的贫苦生活的真切的感受,为我们后人留下了宝贵的财富。祥子、虎妞、小福子这些人物的悲惨遭遇反映了社会无比的黑暗,它,是中国不可磨灭的耻辱!也暗含了一些引人深思的道理:我们的生活比以前在水深火热的人民好多了,我们要珍惜现在的生活,不虚度一丝光阴。

  《繁星》可谓是文学坛上的瑰宝,谁也没想到这本著作是一位女作家谢婉莹。但她的名字被我们这一代的人记住,她的思想超脱出来当时女流之辈的思想,这不得不说是一个奇迹。她给我们带来的不仅是她的才华,还有她的童心、爱、忠告、哲理,正是她的影响,我们才明白了人生该怎样走。

  还有很多名著,像家喻户晓的《西游记》、看破世间的《红楼梦》、回忆童年的《朝花夕拾》、迂回曲折的《三国演义》……

  正像我在开头所说的,名著给我们带来的是不同的心灵震撼与启迪。我们是在书中长大,书给我们很多很多道理,教我们学会做人,教我们人生哲理,教我们怎样走好这一步。名著更是我们的伙伴,我们的老师,我们的指路者,更重要的是在我们这些中学生当中名著已成为人生中不可缺少的一部分。我是在名著的熏陶下成长,我爱名著,爱他们给我的启迪;我爱名著,爱他们给我的哲理;我爱名著,爱他们伴我成长!阅读名著对我来说是极大的快乐,因此,我希望,名著能伴我成长。感谢名著伴我走了16年的风风雨雨!

  名著伴我成长作文 16

  当我翻开书的那一刻,我第一闻到的就是那油墨的味道,那是书的香味。闻着一点点清香,开启了我读书的旅程。走进书中,感悟书香,名著伴我成长。

  小学时,一本《安徒生童话》总是拿在手中。读着一行行文字,欣赏着一幅幅插图,慢慢地走进了童话世界。总在为灰姑娘的生活感到凄惨,被两个姐姐戏弄还不说,还有一个狠毒的后妈在捣鬼。可她却依然辛勤地劳动着,从来不说一个不字。一天,她开始了新的生活,一辆南瓜车,一身华丽的.新装称托出她的高雅,美丽。在王子的陪伴下她翩然起舞。这时我会不禁为她拍手,为她的幸福感到高兴。可是这时钟声响起了“咚——咚——咚——。”十二点到了,她必须走了。灰姑娘又回到了她的苦日子。读到这总会忍不住落泪,为她感到心寒。王子为了她的一只水晶鞋四处奔走,读到这总会为王子的行为所打动。最后,灰姑娘变成了“天鹅”,一个无比高贵的皇后,总会为她骄傲。也总会为白雪公主和七个小矮人的生活感到幸福;为丑小鸭的出身感到可怜;为卖火柴的小女孩的幻想感到痛心。为童话故事中的人物一次又一次的欣喜若狂,一次又一次的痛彻心扉。

  名著伴我成长作文 17

  我非常喜欢看《西游记》,它是一个叫吴承恩的伯伯写的。里面的故事非常精彩,我最喜欢的故事是《三打白骨精》。

  一天,孙悟空四人来到一座高山上面。师傅让悟空去探路,悟空用金箍棒画了一个圈。还告诉师傅三人千万不能超过圈,说完后就走了。这时一个白骨精化成了一个少女把师徒三人骗出了圈,这时悟空回来了,化妆过的少女没有逃过悟空的眼睛,他一棒就把少女打倒在地。后来白骨精又变成了老奶奶、老爷爷,都没有逃过悟空的火眼金睛,被悟空打死了。

  孙悟空的`本领高强,不但有火眼金睛,还会七十二变。他一个筋斗就可以翻十万八千里……我要向孙悟空学习。现在认真学习,学本领,将来就能成为现代的“孙悟空”,什么都会。

  读书真好,能让我学到很多知识。谢谢好书陪伴我成长!

  名著伴我成长作文 18

  从童话到小说,从古代到现代,从中国名著到世界名著,这些书籍如同一股股生命的源泉,一直哺育着成长道路上的我们。

  名著,从古至今便是人类最宝贵的精神财富。我国古代四大名著之一《水浒传》中的梁山好汉劫富济贫、除暴安良,于当时朝廷的腐败呈鲜明对比,深刻反映出北宋的政治情况;《悲惨世界》的冉˙阿让因偷了一块面包被判十九年徒刑,因米利埃主教善良而弃恶从善,成为了一个富翁;鲁迅先生的《呐喊》集鲁迅的14篇短篇小说,有力的鞭挞了封建旧恶势力,表达作者对社会变革的强烈渴望……

  记得小时候,每当心情不好时,我总会读几篇童话,因为童话里所描绘的美好的事物,总能给予我心灵上的安慰。长大后,我开始尝试读小说。起初,我读起来还一头雾水,理不清故事的思路。慢慢的,读的多了,我变入了迷,仿佛置身于那革命斗争的环境中,品味着一个个动人心弦的情节,内心也随着情节不断变化:有时,会因为它而开心;有时,我又因为它的转折而紧张起来;有时,因为它的'变化让我像打翻了五味瓶般很不是滋味;有时又因为它而陷入无尽的思考。渐渐的,手上捧着一本名著已成为日常,图书馆也成了周末除了家以外我待的最久的地方……

  夜晚,天空中繁星无数,可只有那颗北斗星为人们指引方向。这些年,我读过的名著有如春雨点点,滋润着我,就像北斗星般,在成长的道路上不断指引着我。

  名著伴我成长作文 19

  一本好书可以净化人的心灵,一个好人可以成为人的榜样,名著伴我成长--题记小时候,看过许多名著,其中有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》等,但我最喜欢的还是《三国演义》,我看《三国演义》是百看不厌,每看一遍就有一种新的理解。名著伴我成长。名著伴我成长。

  小的时候,我对《三国演义》产生了浓厚的兴趣,隔壁的小哥哥有一本连环画,上面画著孙悟空、关羽、张飞,每天都在家里说给我们听,但这不是白听,要帮他做事的,爷爷看在眼里,记在心里,托人到城里买了一本一模一样的给我看,这本小册子把我的注意力吸引了过来,那精美的,图文并茂的连环画像一块吸铁石,把我牢牢的吸引住了,我看的如痴如醉,白天看,吃饭看,甚至上厕所也看。从此,我和《三国演义》结下了不解之缘。

  名著伴我成长,长大后,那种在我看来已经很“幼稚”的连环画已满足不了我的需求,可我家又没有书,父母亲文化水平又不高,当时家乡里还没有什么“汗马充栋”的大户人家,普通家庭哪有那么多藏书?

  最多也就十几来本藏书罢了,再说了,自己家的书,谁肯借给你看?幸好我爷爷是教师,在家乡也比较有名望,人们都愿意借我看,但我读书是粗略地阅读,大有不求甚解之意,在我所看的这些书内,据我所知,应该没有名著,因为当时人们还比较落后,思想很封闭,认为看《水浒传》、《三国演义》等名著是在看闲书,不给孩子买,也不给看.

  所以那时都很少有人知道四大名著,我爷爷读过书,思想比较开明,带我去一家一家一户一户地借,但都是令人心痛的“没有”,在碰过N次钉子后,我放弃了,但爷爷仍旧带著我去借,终于,有一户比较开明的人家新买了一本《三国演义》,我立刻跑去借,那可怜巴巴的眼光使他心软下来.

  但必须帮助他们割草,放牛才能换来一下午的阅读时间,于是我埋头苦干,把草割完,放完牛后,我已经是动也不想动一下,但看到那《三国演义》,我又打起精神,一下午看完后,累的倒头就睡,但我感觉这是值得的`,从此,我对《三国演义》的兴趣更浓了。

  到现在,我还在看《三国演义》,我已不像孩时,只看它的表面,这本书更注重的人物形象,哪一场战斗的意义,更多的是学习书中的人物那种不怕死的精神,让我们一起高呼:名著伴我成长!

  名著伴我成长作文 20

  古人曰:开卷有益。在我们的成长过程中,每一本有益的书籍都会对我们产生巨大的影响力,它像一把开启智慧之门的钥匙,把蒙昧中的孩子解脱出来,让我们在知识的圣殿里尽情的摄取营养来滋补自己的心田。

  中国文学源远流长,历代所产生的文学名著浩如烟海。每部名著都经过漫长的历史的考验和筛选,保存并流传到今天。被大家公认为古典小说的四大名著,即明代的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》还有《红楼梦》,就是其中的佼佼者。几百年来,中国古典小说的四大名著在我国人民中广泛流传,家喻户晓,是中华文化的奇葩,智慧的珍果,还走出了国界,成为人类共同的精神财富。

  大多男孩子一定知道刘备三顾茅屋、桃园三结义的故事,也崇敬以关羽为代表的一大批“忠义”英雄;知道一百零八位梁山好汉在山东梁山泊聚义的'悲壮故事,其中脍炙人口的武松打虎、鲁智深倒拔垂杨柳、林冲雪夜上梁山等等精彩段落,在我们面前展现了一个个仗义勇为、威震四方的英雄人物;还有那部神奇玄幻、浪漫诙谐的西游记中,无所不能的孙悟空、偷懒耍滑笨笨的猪八戒、不都是我们心中可以呼之即出的朋友吗?一部描写发生在大观园中以贾宝玉为中心的红楼梦,迷倒了世界千千万万的读者,书中不仅仅写活了一个个人物,并且在书中穿插了多少优美的诗词、绝妙的对子,让我们读之如饮甘饴……

  来吧,就让我们翻开书页,去接受中华传统文化的熏陶吧!

  名著伴我成长作文 21

  别看我小,可是个小书迷呐!最近受妈妈影响,拜读了名著《三国演义》。

  《三国演义》是中国第一部长篇历史小说,讲的是三国时期的故事。乱世出英雄,小说塑造了大量栩栩如生的人物,宽厚仁爱的刘备,多疑奸诈的曹操,正气凛然的'关羽,勇猛特别的张飞,还有头戴纶巾、手摇羽扇的诸葛亮,其中我最最崇拜的是军师诸葛亮。孔明先生上知天文下知地理,神机妙算足智多谋,为了皇叔刘备的霸业“鞠躬尽瘁死而后已”。记忆最深的就是草船借箭和火烧赤壁。他能运用自己在隆中学到的天文知识,算好天气变化,在曹操那借来10多万只箭。还能提前做好安排,东风一起就逃之夭夭,让周瑜没法下手。真是神机妙算啊!杜甫的“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”这句话表达出了对诸葛亮深深的追思。

  三国世界个个王者最终的目标无非是当上皇上,他们充满野心,自以为是,恨不得一步登天,但是最后却谁也没能得逞。做人就不能这样,野心越大,输得就越惨。一步登天是不可能的,只有踏实的做事,一步一个脚印,从小到大,从无到有,才能取得最终的成功。如果一口吃个胖子是绝对吃不下的。虽然一开始你可能像刘备一样渺小,但是只要努力,踏踏实实的来攀登生活这把梯子,当爬到梯子顶端时,你会看到自己脚印,看到下面的世界那么美丽。成功需要努力,只有心还不够,除了有心还要有行动。滴水能把石穿透,万事功到自然成。看看袁绍这样的人,只是充满了野心,却不付出努力,一颗心是达到了成功,可是通过实际行动走的路,他还远没有走完。这三国这个乱世中,其实每一个人都是我们的老师,曹操告诉我们做人必须有心计,刘备说想成功就一定要有执着的信念和一颗充满慈爱的心。诸葛亮扇动羽扇,告诉我们只有时刻谨慎、细心才能成大事。

  读了《三国演义》这本书后,让我深深地体会到了看书读书的重要性。我要跟孔明先生学习,不断的看书,不断的积累知识。我要像他那样才华横溢,学好本领,长大报效祖国。我们要学诸葛亮遇到问题要沉着冷静地面对,并用清醒的头脑解决问题,从容地对待。

  名著伴我成长作文 22

  书籍是一盏明灯,帮人们照亮前行的路;书籍是一种良药,医治愚昧之症;书籍是一滴雨露,它可以滋润干枯的心灵,经典名著,它与我一同成长。

  再次翻开《格林童话》记忆中的画面又一次浮现在我眼前,把我拉回了那一年的夏天,那个夏天,本是浮躁的,却因为一个包裹而彻底改变。舅舅寄给了我一本《格林童话》,开始我并没有在意,直到我无意间翻到了那个美丽且心地善良的灰姑娘,里面的猫、鸽子,狗等都是我那时的玩伴,我也总是幻想着如果有一天去森林中找他们。天真无邪的小红帽在挎着篮子,去住外婆的家,冬夜中的小女孩儿在卖着火柴,怀念着她的亲人,童话中的'美好伴着我无忧无虑的度过了童年最初的时光。

  时光荏苒,当我大声朗诵着《钢铁是怎样炼成的》,“人最宝贵的是生命,生命每个人只有一次……”我享受着心中最美的太阳,感受到了人的精神比钢铁还要坚毅。是的,我已经被保尔的精神深深的感动了,我开始思索我自己的人生,他用他的钢铁般的意志,无时无刻的影响着阅读他的每一个人。

  诵读经典,享受世间最美的太阳。经典书籍,是我的精神食粮,是我的良师益友,在它们的启示陪伴下,我由一个懵懂的小孩,逐渐成为了有智慧,有理想的少年。在人生的道路上,经典是鼓舞我的力量,它与我一同成长。

  名著伴我成长作文 23

  最近一段时间,老师让我们上课之前读国学经典《弟子规》,渐渐的我明白了许多做人的道理。如果按照《弟子规》里的规定来衡量自己,我觉得我很多方面都做得不好,比如说孝顺父母,尊敬长辈方面;言行举止方面;与同学相处方面?

  读了《弟子规》让我感受最深的一句话就是:“父母教,须敬听。父母责,须顺承。”这句话的意思是说父母对我们的教导,我们应该恭敬地倾听;父母对我们的批评,我们应当顺从地接受。想想自己以前的所做所为,我还真的觉得羞愧万分呢!就拿一件小事来说吧,妈妈平时总是教导我见到熟悉的人要向对方问候,可是我总是做不到,我把妈妈的话当成了耳边风。还有平时做作业我总是粗心,妈妈有时大声责怪我几句,我还不服气地跟妈妈顶嘴,有时甚至把妈妈气得暴跳如雷。学了《弟子规》后,我终于知道了什么才是真正的孝顺,怎样做才能称得上真正的好孩子。

  父母一生只有一个,我们应该好好地爱他们、尊敬他们、孝顺他们。不是说“养育之恩,应该涌泉相报”吗?读了《弟子规》,真的让我受益匪浅。以后的日子里,我会时刻按照《弟子规》里的规定约束自己,在学校做老师的好学生,在家里做爸妈的好孩子。

  何为经典?百度百科上的解释是指具有典范性、权威性的著作;何为成长 ?百度百科上的解释是指随着时间 的推移向着圆满成熟的生长。在成长的道路上,经典就像是我们脚下的台阶,一步一步,一层一层,引领我们踏上生命 的云端。

  何为经典?当我手捧《红楼梦》,感受大观园深处宝玉与黛玉的爱恨嗔痴;当我阅读《水浒传》,感受水泊梁山上众位好汉的豪义无双;当我阅览《麦琪的礼物》,感受那一对贫穷的小夫妻彼此间互相为对方付出的心;当我翻开《巴黎圣母院》,发现矮小和卑微如卡西莫多,也有那般美丽 的闪闪发光的心。经典是美好 的,是不朽的,我在经典中收获 了一个个成长的必须品:善心、博爱与美德。

  我们的成长离不开经典。书能增加人的气质,经典更能使人的境界升华。我们一点点地成长,不可能一下子明白世间的'美与丑,善与恶,对与错,此刻,经典就是我们最好的老师 。他们指引着我们一步一步走向光明,走向希望 ,让我们像纯净的萌芽一样,渐渐绽放出嘴动人的花。

  我们无法延长生命的长度,但我们可以加增生命的厚度。经典是我们在成长道路上最佳的助手。经典让我们感知许多,超越了时间和空间的限制,以一种最坚定的力量,支撑我们对正义的信念,对友情 的执着,对亲情 的感恩 ,对大自然的尊重 ,对成长的期待?

  堕落就像是沼泽地,不知不觉间陷入,再拼命挣扎也于事无补,唯有经典才能拯救自己于水深火热之中。当一个人的心灵 被涤荡干净,且熠熠生辉,前方还有什么可以阻挡他前进的步伐?经典是圣洁的甘露,涤荡我们的心灵,滋润我们成长。

  我们中的每一个都需诵读经典,拥有经典就仿佛拥有了太阳 ,纵使前方的道路荆棘遍布,经典依然会像那阳光,驱散了阴霾,折射出彩虹的光芒。

  名著伴我成长作文 24

  我读过很多经典名著,最喜爱的是《伊索寓言》。人们都说,《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力。手头上正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。

  在《伊索寓言》中,《金斧、银斧和铁斧》这个故事对我的触动较大。诚实、善良的樵夫出门砍柴,不小心把铁斧子掉进了水里。一位仙人答应帮他找。仙人先后拿着一把金斧子、一把银斧子和一把铁斧子给樵夫看,说:“这把是不是你的斧子?”樵夫拿起了属于自己的`那把铁斧子。仙人看到他很诚实,就把金斧子和银斧子都送给了他。樵夫谢过仙人,带着三把斧子回了家。他的一个兄弟动起了坏脑筋,来到河边,把斧子扔进了水中。同样,仙人也来了,拿来了三把斧子。这个坏心眼的人看到仙人手里的金斧子、银斧子和铁斧子,贪婪地说:“这些都是我的!”看到这种情形,仙人失望地带着三把斧子离开了,这个贪心的人最后什么也没得到,还失去了自己的铁斧子。

  可见,诚信对每个人来说都至关重要。对别人说过的话,一定要说到做到。否则,别人就不会信任你,更不会和你交朋友了。

  讲诚信,才能得到别人的信任;讲诚信,才能求得生存和发展。诚信无处不在,无处不需,让我们做一个诚实守信的人吧!

  我的生活离不开经典名著,它已陪伴我走过了无数个日夜!

  名著伴我成长作文 25

  在我上二年级时,爸爸给我买了中国古代四大名著,书刚一买回来我就迫不及待地看了。当我看了《西游记》的第一篇时,就觉得很有意思。爸爸告诉我:西游记是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,这本书记载了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西天取经,克服九九八十一难,顺利取到真经的故事。

  因为当时还小,有些内容还似懂非懂,上三年级之后,又读了一遍,每天临睡前都要看一会儿,有时因为看的太投入都忘了早点睡觉,真是对这本书爱不释手,百看不厌。书中师徒四人西天取经的.旅程好像永远都在进行且充满离奇,唐僧虽然啰嗦,固执,但他诚心向佛。

  沙僧是最忠厚的,他一心只想帮师傅取到真经。猪八戒大家很熟悉,他好吃懒惰,唉!怪不得这么胖呢!我最喜欢孙悟空,因为他本领高强,神通广大,会七十二变。

  书中三打白骨精那段我一直记忆犹新,白骨精想吃唐僧肉就化作姑娘,老婆婆,老爷爷带饭来给唐僧吃,多亏孙悟空的火眼金睛,一棒打死了白骨精,骨上刻着”白骨夫人”四字,那饭啊,根本不是饭,是长蛆!读着都恶心,贪吃的猪八戒坏心眼来了,就为了吃,对唐僧说:”这猴头肯定施了障眼法,杀了人,让您饿肚子。”

  唐僧听了后,就信以为真,对孙悟空说:”悟空,我是出家人,你已连害三人性命,我不收你这样的徒弟,你走吧!”不论孙悟空再怎么求,都不行,孙悟空只好驾着筋斗云回了花果山。

  读到这里,我恨不得跑到书里痛扁猪八戒一次。

  看!我是不是太入戏了,仿佛我就是里面的角色了呢!真是佩服作者的奇思妙想,作者的写作手法真是鬼斧神工,精妙绝伦,书中每一个人物都描写得生动形象。

  我想:在今后的一生路上我也会遇到很多的困难,我也要像孙悟空那样不怕艰难困苦,勇敢去面对克服,当然,我要用的不是法力,而是我充满智慧的脑袋。这就是我从这本书里得到的领悟。以后随着我的成长,当再次重读此书时,我一定会有新的发现,能更多的领悟到其中的精髓。

【名著伴我成长作文】相关文章:

名著伴我成长作文02-23

名著伴我成长作文10篇(精选)01-20

名著伴我成长作文(通用41篇)11-22

名著伴我成长作文(通用22篇)11-22

名著伴我成长作文(通用28篇)12-08

伴我成长作文08-04

经典伴我成长作文02-15

伴我成长作文06-20

伴我成长作文09-06

伴我成长的作文12-02