写什么的作文

小学生描写成长的作文

时间:2021-03-08 19:44:00 写什么的作文 我要投稿

小学生描写成长的作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编整理的小学生描写成长的作文,希望能够帮助到大家。

小学生描写成长的作文

小学生描写成长的作文1

  搏力作文,是一片学习的净土,记录着我们成长的足迹。我一直铭记,在这片净土的点点滴滴。

  还记得三年级,当我听到“搏力作文”这个新名词时,心里一股陌生感让我根本不想来这里。但是,被曾经在这里学习过的姐姐“诱导”,我还是到了这里。刚来到这里时,映入眼帘的几位班上的同学就一下子打消了我的陌生感,周围还不认识的同桌也热烈的欢迎我。老师的亲切和关注使我喜欢上了这里,大家对我的热情使我喜欢上了这里。更让我欢喜的是我的作文水平果真提高了。

  我记忆最深的还是四年级的那节课。那时,我们要写一篇《妈妈,我想对您说》,由于那时姐姐临近高考,妈妈就很少陪我,又在老师真情的引导下,一时间想念妈妈的感情就喷涌而出,作文表达方面自然也就真诚的流露出来。果然,我的作文在上发表了,这是我发表的第一篇文章。我激动地把这个消息告诉了我的家人,更十分感谢搏力给我的这个机会。从此,我一发不可收,《狭路相逢勇者胜》、《智者生存》、《窃读记》、《成长中的那朵花》、《过马路的惊险》、《网络对我的影响》……也相继发表了。

  我的写作灵感来自搏力,提升的机会来自搏力,成名作也将来自搏力。在这四年里,我收获的不仅仅是学会了写作,更重要的是学会了做人!搏力作文,是一片学习的净土,记录着我的点点滴滴,所以,我和搏力的'情一定不断。

小学生描写成长的作文2

  转眼间,我已从爸爸、妈妈眼中的“小不点”变成了现在的十二、三岁的少年。小时那个天真无邪、无忧无虑的我已成为过去。按大人们的话说,就是“长大了,成熟了”。可随之而来的便是那一丝丝烦恼。

  幼儿园时,男孩、女孩总是那么没有阻隔,“手拉手,都是好朋友”;可长大后,男女生之间总好像有一道无形的墙。如果我和某个男生稍微亲密一点,便会招致一连串的闲话:“某某和某某关系不太寻常哦”等等。这条“三八线”使得男、女生总是水火不容。不单纯了!

  小时的我爱笑、爱哭、爱闹。可现在——干什么事仿佛都要受别人的约束,笑大声点、动作幅度大点,妈妈马上便会指指点点:“你看看你,别疯疯傻傻的!”她逼我做一个亭亭玉立、人见人爱的淑女。(我恐怕还称不上什么淑女) 以前,那段幼儿时光,真可称之为“金色的童年”:一直都是在笑声、玩中度过的。自从迈进了小学的门槛,我的生活就一直充满着学习的紧张气氛。随着一步步进入高年级,扑面而来的辅导班、练习题简直压得我透不过气来。六年级下学期,我更是天天“起早贪黑”,有时甚至为了学习熬到11、12点,小小的我居然有了“黑眼圈”,还经常头晕。父母逼我做一个出口成章的才女。逼得我有时压力过大,对妈妈发火、顶嘴。你们这样“望女成凤”,实在令我受不了呀!

  现在,我又迈进了初中的门槛,不知以后的生活又会怎样,我不敢再想了。

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