六一活动总结

时间:2022-12-18 14:43:56 活动总结 我要投稿

【热门】六一活动总结10篇

  在经历了某次活动以后,相信大家都积累了不少经验吧,是不是该好好总结总结呢?那要怎么写好活动总结呢?下面是小编收集整理的六一活动总结10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】六一活动总结10篇

六一活动总结 篇1

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视庆“六、一”系列活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人头,形成人人参与的局面。

  二、突出主题、活动多样

  1、举行了书法绘画展。以“交通安全”等为主题。

  2、举行一年级入队仪式。组织一年级同学进行庄严的入队宣誓,仪式上队员们个个精神焕发,在嘹亮的队歌声中,高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,庄严的'宣誓和整齐的呼号久久地回荡在校园的上空。

  3、经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,游园活动的项目丰富多彩。如:一年级:夹珠子比赛、猜谜语;二年级:套圈子、贴鼻子;三年级:抢椅子、跳绳比赛;四年级:定点投篮、扔沙包比赛、;五年级:拔河比赛、丢瓶子;六年级:踩气球比赛、空运乒乓球。同学们都高兴地玩,开心地笑,在玩中得到了乐趣,从乐趣中学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。每个同学都参与,都能得到一份奖品,有的更是满载而归,笑声不断,突然间,整个校园似乎变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  三、社会参与、关爱儿童

  1、镇计生办、计生协会在我校开展“生育关怀”暨“关爱留守儿童”助学活动,其目的是帮助计生“二女”户、独生困难户子女、留守儿童能够顺利地完成学业,动员和组织社会力量共同关心少年儿童的健康成长问题。

  2、“六一”国际儿童节前夕,仑苍村代表全村村民为我校的孩子们送来了一份礼物。

  这次的庆六一活动,展现了我校少先队员蓬勃向上的精神面貌,同学们还纷纷表示,今后一定刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智造福桑梓,回报社会,回报社会各界人士对他们的一份份真诚的爱心!不辜负老师和家长对他们的殷切期望!

六一活动总结 篇2

  一年一度的六一儿童节又来了,这是孩子们盛大的节日。高新区工委委员、管委会副主任王xx,高新区社会发展局局长李在兰、副局长李xx等领导来到学校看望孩子们,和孩子们一起庆祝六一。

  活动伊始,领导致辞,表达了对孩子们的祝福,和对高新区外国语学校的殷切期盼,并宣布活动开始。在学校up文化的引领下,全体师生砥砺前行奋发向上,涌现出许多优秀的师生,高新区外国语学校为获得区级优秀少先队辅导员、区级最美少年和区级优秀少先队员的师生们颁发证书,寄托了学校对他们的期盼和希望。然后是入队仪式,少先队辅导员宣布一年级335名学生从今天起光荣地加入中国少年先锋队。

  接着是精彩的文艺汇演,高外少年乐队、花喜鹊、武林风,还有外国友人和孩子们一起表演的歌曲,外国语学校手拉手学校无极县东阳小学的孩子们也带来了精彩的舞蹈,多才多艺的孩子们用舞蹈、乐器、武术、合唱等丰富多彩的形式演绎经典,将活动推向高潮。

  精彩的表演结束后,进入了孩子们期待的甜蜜体验环节,当主持人宣布开始时,孩子们兴奋地奔向了游戏乐园,糖果书屋,五彩缤纷的宣传画、琳琅满目的书本整整齐齐地摆放在桌子上,同学们精心布置的书屋热闹非凡。操场上叫卖声、欢笑声不绝于耳,孩子们把自己提前准备好的书拿出来卖,不仅锻炼了社会实践能力,体验了卖书、买书的乐趣,更让优质的图书在同学们之间共享。同时,操场的各个角落还有精心为孩子们准备的小游戏:糖果房子,攒糖豆,糖果棋盘,袋鼠跳、敏捷梯等等,玩游戏还能获得糖果奖励,孩子们玩的兴致勃勃。孩子们的笑声也感染了领导和老师们,他们也加入到孩子们的体验中,逛书屋、做游戏,欢声笑语回荡在整个校园。高新区外国语学校建构了“体验”“童趣”“整合”“创新”的德育课程体系,为孩子们打造了一个梦幻的“甜蜜小镇”。

  这次六一活动,既让孩子们感受了童年的幸福和节日的.快乐,同时也激发了他们朝气蓬勃、积极向上的精神面貌,让孩子们真正享受了一场完全属于自己的节日盛宴。本次活动的成功举办,给孩子们留下了满满的喜悦和收获,必将成为他们童年最美好的回忆。孩子是祖国的未来和希望,让所有孩子快乐幸福地成长,是我们的愿望,也是我们的使命!

六一活动总结 篇3

  5月31日,我们天妃幼儿园开展了第三届“六一”阅读艺术节,小班组参加了环保时装秀表演,这次我们采取了自主报名的形式,最后有30位小朋友录取参加。经过了前期一个月的辛苦排练和准备,30位小朋友终于浓妆粉末的登场了。

  活动前,家长们为孩子们准备了他们自己收集的挂历纸、旧光盘、环保袋等各种废旧材料,费劲脑子的为孩子们设计出富有个性的款式新颖的服装。有的家长还非常用心,事先在网上查了资料,想好了制作的`款式,在家做好了了服装的雏形还不放心拿来让我们参考。有的家长还经过了几次的修改,虽然最后的作品有些粗糙,但家长们的用心让我们看到了。不管服装也好孩子们的表演也好大家都重在参与这个过程,孩子们也体验到了上台表演的快乐和满足。看着孩子们在台上一个个摆酷的动作和自信满满的微笑,家长们激动的个个举起手机或相机抢着拍下了孩子们精彩的一刻,台下的观众也时不时地为这群可爱的小模特们喝彩!

  本次活动大家都抱着不是比赛而是体验了这个演出的过程的心态,孩子们在活动中锻炼了自己的胆量也体会到了活动的乐趣更展示了自我。最后我们经过大家的评选小班组“环保时装秀”得了表演奖,得不得奖没关系主要使我们享受了快乐!

六一活动总结 篇4

  “六一”国际儿童节是儿童最快乐,最向往的节日,为了庆祝这个节日,我园于5月31日(星期五)上午9:30在本园二楼大厅举行了庆“六一”六艺汇演。整台节目童趣盎然,精彩纷呈,掌声不断。当稚嫩的孩子有模有样地表演着一个个节目时,老师和家长们都露出了满足和欣慰的笑容。

  本次活动顺利的开展与园领导的重视和全园教师的努力分不开。

  一、园长高度重视庆“六一”活动的开展情况,亲自制定活动方案,甘当配角,围绕节目内容东奔西跑为孩子们准备道具、 服装、化妆品。并要求各班将汇演的节目落实到人,勤学苦练齐参与,使这次活动取得了较好的效果,受到了家长们的一致肯定。

  二、在活动筹备期间,幼儿园全体教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则,不辞辛苦、加班加点排练节目、准备服装道具、为幼儿穿衣化妆,为活动的顺利开展奠定了良好的基矗

  三、另外,各班充分的准备,及班级教师的密切配合,也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。

  跟以往相比,本次“六一”汇演的亮点有:

  一、形式新。今年的六一节,各班老师在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式活泼、精彩纷呈。有展现本园特色课《咏柳、登鹳雀楼》,《幼儿三字经》等;还有生动活泼的幼儿英语歌曲联唱;精彩的节目层出不穷:《水果拳》、《最炫民族风》、《我的身体》、《快乐宝贝》、《我爱洗澡》等等;虽然小朋友的年龄小,参与人数多,排练难度大,但是在教师们的精心策划和编排下,一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。像《小手拍拍》、《my dream》、《稍息立正》等等。

  二、质量高。各班老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的.排练,一次次的修改,自已动手做道具,自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评,这是对我园各位老师最大的肯定。

  三、主题好。通过开展此次活动,让每个孩子都能找到自已的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积级的参与中体验成功的快乐,更让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一” 儿童节。

  四、家园合作。此次活动的开展,得到了家长们的大力支持。为了避免孩子们看到家长不肯表演的情况发生,家长们都很配合地将孩子交给老师,在大厅等候演出的开始。

  虽然此次活动举办的比较成功,但在整个活动的过程中我们也发现了一些失误和不足:

  一、活动现场的准备工作还做的不是很到位,本应留给幼儿出尝退场的过道,后来因观看的家长过多导致堵塞,给幼儿进出场带来不便,也影响节目的整体效果。

  二、个别节目在动作编排上太呆板,没有表现出童心、童趣、童乐的特点;在队形编排上太拘泥,无花样创新;在内容上还应再拓宽一些。

  三、在节目的指导上要多用肢体语言,多用表情语言,时时处处让幼儿知道在舞台上好多动作只可意会不可言谈,使舞台效果达到锦上添花。

  四、提高老师的参与率,让老师充分展示自己的才艺,可以联唱、集体舞、独舞、师幼共同表演等,既可以展示教师的能力和风采,又能营造一个师幼同乐的浓厚氛围。

  总之,我园这次活动在大家的共同努力下是非常圆满的。在今后的活动中,希望全体教职工发扬成绩、修正错误,打造亮点,多推精品,齐心协力把零起点幼儿园打造成幼儿开心、家长放心、全体教职工舒心的乐园。

六一活动总结 篇5

  把“六一”节的快乐还给孩子的六一活动,让他们有一个美好的六一活动童年印记,六一活动总结。我园师生群策群力,团结合作,精心组织开展了丰富多彩的庆祝六一活动,六一活动形式多样,内容文明健康,主题积极向上,六一活动使广大儿童度过了一个简朴、热烈、快乐而有意义的节日。现将我校六一活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆“六一”活动的开展情况,多次开会研究制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会的支持,工作总结《六一活动总结》。

  二、活动内容丰富。

  本次参演的节目有舞蹈、诗歌朗诵、钢琴独奏、手语表演。由学前二班表演的舞蹈《快乐指南》在优美的的歌曲伴奏下,展现了新一代儿童活泼、可爱的特性,张扬了自己的个性。大一班王柳颖、赵子懿用激情洋溢的诗歌朗诵,向所有人呼吁爱护环境、保护地球,共建美好家园。

  三、节目精彩

  1、本次参演的舞蹈《快乐指南》、《开门红》、《洗刷刷》、《nobady》、《长江七号爱地球》、《sorrysorry》等节目动作编排合理,队形变化新颖,这些舞蹈可都是孩子们和老师共同努力的结果。

  2、学前二班幼儿的手语表演《阳光总在风雨后》,传达了孩子们不畏困难,敢于面对和挑战未来坚定的信念。

  3、由大一班王柳颖、赵子懿等孩子朗诵的'《保护地球妈妈》,向人们诉说了当代世界环境保护的主题。在学校里面表演时,前来观看表演的群众给予了热烈的掌声和很高的评价。

  4、学前二班钢琴独奏《庆翻身》,在演出前出了点小插曲,但还是赢得在场观众的一致好评,掌声不断。

  五、活动在雄壮的国歌声中来开了序幕,接着呈现给大家的是一个欢庆六一的热闹场面。

  孩子们冒着烈日积极参加六一活动,我们倍受感动,在孩子们激动、愉快的表情感染下,我们也像回到了童年。虽然此次活动有很多不足,但人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的六一活动中,通过大家的努力会做的更好!

六一活动总结 篇6

  时值“六·一”儿童节欢乐时刻,为了丰富校园文化,活跃师生精神生活,孙庙中心校于6月1日上午在中心校本部隆重举行以“放飞梦想 扬帆起航”为主题的文艺汇演。目的是以庆“六·一”为活动载体,展示我校师生精神文明创建成果。中心校校长冯勇致以热情洋溢的开幕词,并祝福孩子们节日愉快、健康向上。天真的孩子们在这个属于自己的节日里,高歌曼舞,欢声笑语。

  汇演节目包括:声乐、舞蹈、综艺三大类,共21个。内容丰富,富有特色,有舞蹈、诗朗诵、三句半、器乐演奏、小品、课本剧等一系列精彩的节目。

  舞蹈《荷塘月色》《嘿我的梦》,优美的旋律与动作,为炎热的夏季带来丝丝清凉;生生对韵《国学新唱》小夫子们通过五幕剧场,带领大家打开中国的文化历史长卷,感受深厚的国学精髓;小品《校园风波》、课本剧《东郭先生》寓意深刻、发人深思,教育孩子们要和谐相处,从善做人;武术表演《五步拳》,音乐铿锵有力、动作整齐划一,激励学生树立“少年强则国强,少年智则国智”的思想抱负;手语舞《国家》,歌曲振奋人心,动作整齐优美,台上台下师生自发跟随音乐大声齐唱:“国是我的国,家是我的家,我爱我的国,我爱我的家……”,愉悦、优美的歌声飘洒在校园的.每一个角落,把整台汇演推向高潮。

  小演员们倾情投入的表演,赢得了师生们的一致好评。现场不时爆发出阵阵热烈的掌声。天真的孩子们在这个属于自己的节日里,高歌曼舞,欢声笑语。

  通过此次文艺汇演,加深了学生对校园文化艺术的理解,展显了我校师生健康向上的精神风貌。

六一活动总结 篇7

  尊敬的老师们、可爱的同学们:

  在这个阳光灿烂的日子里,我们实验小学全体师生在这里共同欢度同学们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出的落幕,我们的庆祝活动就要结束了。在这里,我再次衷心祝愿同学们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要向为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意,老师们:辛苦了!

  本次活动的筹备过程中,教师们表现出很强的.凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六●一”奉献精彩的文艺节目,周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了活动高效、有序进行,为本次活动圆满完成奠定了基础。今天各班级的都表演非常成功,这次活动不仅体现了同学们蓬勃向上的精神风貌,丰富了校园文化生活,而且全面展示了“新教育”实验三年来,学生综合素质和学校办学品味方面取得的丰硕成果。

  老师们、同学们,我们的演出是成功的,心情是愉快的,但是我也知道大家也很疲惫,因为两周来我们的各支检阅队伍在进行艰苦的训练。作为运动会的前导队,普遍认为是一项虽然光荣但却艰巨的任务,以前教育局的领导不会把这样的任务交给我们,因为我们学校没有这个能力。现在我们可以满怀信心地去承担这项任务,因为在短短的几年里我们的学校得到了跨越式的发展,我们在很多方面都走在了全市教育系统的前列。我们不能把检阅看成是任务,要把它看成是一次展示实验小学精神风貌和文化底蕴的一次良机。所以,同学们要抬起头,挺起胸,走出矫健的步伐,喊出响亮的口号,一展实验小学师生的风采。在这里,我特别要说一说六年级同学,今天是你们在母校过得最后一个六一儿童节,你们的演出很精彩,六月二日是你们最后一次代表母校参加检阅,希望你们为弟弟妹妹们做好榜样,表现的更精彩!

  最后,我再一次衷心地祝福同学们,愿你们的每一天都像鲜花般灿烂,祝老师们身体健康,工作愉快!

六一活动总结 篇8

  今年“六一”儿童节,我们的口号是“快乐六一”!孩子们在幼儿园里度过了幼儿园阶段的最后一个既开心又难忘的快乐节日。对本次活动小结如下:

  活动亮点:

  1.自主参与,减少负担

  “六一”儿童节是孩子们最为期盼的日子,那是他们自己的节日。孩子们积极上台展示自己才艺的同时,也有一丝的抱怨“排节目真累”。今年的“六一”儿童节,我们在思考:怎样保证丰富的庆祝活动,又能减少孩子的负担?首先,让孩子自主选择,自主参与。其次,侧重个别表演,减少集体排练的次数。

  2.节目表演、游戏活动巧妙结合

  在庆祝活动中,我们将节目表演与幼儿喜爱的游戏活动巧妙结合,孩子们观赏的热情与参与的积极性不断上升,使得庆祝活动的气氛异常热烈。

  3.游戏活动,源于生活

  庆祝活动中所选择的游戏是幼儿在日常生活中常见的、常玩的,又有益于智力开发、提高动手能力的。如“夹弹珠”、“有规律地排序”等。孩子们以小团体的形式积极参与,并获得了较好的成绩。

  4.分享快乐

  我们把孩子们的游戏活动拍摄成录像,发布在班级网页上,和家长一起分享孩子们的快乐心情,也为他们的成长留下一片回忆。

  活动不足:

  1. 时间安排欠周全

  由于大班庆祝“六一”活动安排在下午,我们对于活动所需时间的.估算不够,导致活动最后的游戏草草结束。

  2.游戏活动场地不够

  庆祝活动中所选择的游戏是孩子们所喜爱的,孩子们都积极地参与,由于活动场地限制,每一项活动仅分成三组进行,部分幼儿参与的愿望,没有得到实现。在以后类似的活动中,我们可以适当扩大游戏场地以及游戏参与的人数,让更多的孩子加入进来。

六一活动总结 篇9

  六一儿童节,我校在五月三十日上午以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨,开展丰富多彩的庆“六·一”活动,让孩子们过一个充实而又有意义的节日,激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感,充分展示学生的才华。活动形式多样,内容健康,既丰富了孩子们的节日生活,又起到了教育作用。现将我校活动开展情况总结汇报如下:

  一、领导重视,精心组织。

  我校校长高度重视庆“六·一”系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,并充分利用标板报、广播加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、入队仪式意义非凡

  一年级小同学的入队仪式,由大队辅导员白花平老师和高年级同学为他们戴上了鲜艳的红领巾,孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。他们在大队辅导员白花平老师的引导下都神情庄重地在队旗下宣誓,光荣的加入了中国少年先锋队,孩子们有了一份寄托、一份希望。他们纷纷表示一定记住老师的希望,努力做好每件事。掌声再次响彻会场。

  三、内容丰富、形式多样。

  经过我们学校师生的精心准备,周密的安排下,各种舞蹈丰富多彩。同学们都高兴地跳,开心地笑,在跳中得到了乐趣,在乐趣学到了知识。校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。二个多小时的游艺活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的`笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。

  可以说,今年的“六·一”,孩子们度过了一个愉快的节日,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程,都是以孩子意见为主,大队辅导员和各班老师给予指导,总的活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐"的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐。

六一活动总结 篇10

  一、领导重视,精心组织。

  我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况,认真制定活动方案,围绕活动主题,积极探索,因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到各校或个人,形成人人参与的局面。在活动期间,努力营造良好的氛围,扩大宣传声势和影响,积极争取社会各界对活动的支持和参与,并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介,加大本次活动的宣传力度,使这次活动取得了较好的效果,受到了全体少先队员的热烈欢迎。

  二、表彰活动仪式隆重

  今天的表彰活动,共表彰了24名优秀少见队员和4名优秀辅导员。受到表彰的队员当着自己爸爸妈妈的面接过证书和奖品,心里非常自豪。家长脸上洋溢着骄傲的笑容。同时这些有益的成绩,也给在座的家长们已深深的震撼。他们从新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。借此机会,学校还表彰了上一学期教学质量测查中成绩突出的教师和优质课比赛获奖教师,通过表彰,为广大教师树立了提高我校教育教学质量的信心,也让所有的教师明白他们的`勤劳付出是值得所有人肯定的。

  三、广播体操比赛顺利开展。

  经过我们学校师生的精心准备周密的安排下,庆祝大会活动还举行了广播体操比赛和文艺节目比赛。值得一提的是体操比赛中,吴家湾学校72名学生在张学军老师的带领下为我们展现了当代小学生的风采,他们呼号有力,步伐整齐,从整个比赛过程中就能看出吴家湾学校为本次比赛做了充分的准备,也能看出他们在比赛前经过了艰苦的训练,虽然到最后没有取得令人满意的成绩,但是他们所付出的努力得到了家长的一致肯定。马家桥小学虽然广播体操比赛的人数只有40人,但是他们的广播体操难度大、标准高,不但锻炼了自己,也丰富了比赛的内容。

  四、文艺节目汇演精彩纷呈。

  今年六一文艺节目汇演最后给我们留下的影响真的太精彩了,主要表现在以下几点

  (一)、形式新。今年的六一节,各节目的辅导老师在编排上也有不同程度的创新。吴家湾小学的宁夏数花不但让我们在欣赏孩子们精彩表演的同时,也被他们为熟记台词、苦练动作的精神所感动,而且这个节目也让评委深深佩服杨少梅校长的创作才能。马家桥小学的舞蹈《大中华、我的家》中既有高年级的学生也有一年级的小同学,但在整个表演中他们配合的相当默契,大孩子的动作优美,小孩子的天真可爱让所有的教师和家长都记忆深刻。

  (二)、质量高。说到质量,本次活动的第二个特点就是质量高。各学校老师对自己的节目精益求精,不放过每一个细节,一遍遍的排练,一次次的修改,有的需要录音,就放弃了休息时间来学校录音,有的需要服装而学校没有,就东奔西跑千方百计去借。最后咱们的节目获得了学校领导以及家长的一致好评,我想这是对我们各位老师最大的肯定。宝丰小学的舞蹈《好日子》、《蒙古骑手》,吴家湾小学的舞蹈《请到我家来做客》、马家桥小学的舞蹈《一二三四五六七》等节目中演员年龄都很小,但是从他们的表演中你很难发现稚嫩的成份,可见演员和教师为活动所下的功夫。

  (三)参与面广。本次活动中宝丰小学的舞蹈《希望》、《世界是个小天地》,马家桥小学的《草原赞歌》、吴家湾小学的《自由飞翔》等节目中演员基本包括了整个班级的学生,可见学生的参与范围很大,同时各校的老师也参与到了节目表演中,宝丰小学12名女教师优美的舞姿展现了我校教师青春活力,吴家湾4名教师以及马家桥3名教师联合学生表演的节目给我们留下了深刻的印象。特别要提出表扬的是吴家湾小学的杨少梅校长不但亲自上阵表演,而且她优美的舞姿真的让我们觉得她有释放不完的能量。

  最后,我想说的是,尽管我们这次活动取得了成功,但还是有一些欠缺。比如我们学生的组织纪律需要加强,音响还不近人意,学生的文明意识还有待提高,现场秩序还不够理想,我们老师(也包括我)对学生的服务意识还不够强等。所以,这些都需要我们在以后逐步改善,也希望我们老师查找不足,争取在以后的活动中,我们齐心协力,取得更大的成功。

  在此,对此次活动中付出辛劳和汗水的老师说一声:“你们辛苦了!

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