谁吃了第二、三颗杨梅作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的谁吃了第二、三颗杨梅作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

谁吃了第二、三颗杨梅作文

　　哇，三年级三班发杨梅吃了，大家都垂涎三尺！这诱人的杨梅啊，又酸又大。它的形状圆圆的，像一颗颗闪闪的珍珠；它的颜色黑红黑红的，让人口水直流。用鼻子闻，又酸又甜。发杨梅了，黄老师走了一圈又一圈，停在了萧阳的旁边，她问萧阳：“想吃吗？”萧阳说了一声想，老师把杨梅放在萧阳的嘴旁，萧阳张开他那鳄鱼般的嘴巴，一口咬下去。谁知道，黄老师一缩手，杨梅落进了黄老师的嘴里，真出人意料！黄老师哈哈大笑，对全班同学说：“好了，同学们，老师刚才跟大家开了个玩笑，接着咱们用游戏的方式来分这些杨梅，好吗？”

　　听了这话，同学们高兴得欢呼雀跃。游戏开始了，要怎么玩呢？那就是看谁坐得好，嘴巴张得大，杨梅就会落入他的“鳄鱼嘴”里。我们迫不及待的坐好，张大嘴巴，盼望着杨梅落进自己的小馋嘴里。黄老师拿着杨梅，左看看，右看看，许多同学的嘴巴张得都挺大，也坐得挺直。于是她走到左边一排的同学面前，这边的同学高兴得直叫，纷纷把嘴巴张得更大，等待这酸酸甜甜的杨梅落进自己的嘴里，黄老师细心地把一颗颗杨梅放进了这些“小馋猫”的嘴里。眼看着他们大口大口的吃着杨梅，右边的同学急得哇哇叫，黄老师笑着来到他们面前同样细心地把杨梅放进他们的.嘴里。每一个同学都得到了一颗又大又甜又酸的杨梅，大家吃得高兴极了，纷纷嚷着还要吃，也忘记了之前的游戏规则，伸着一张张小手朝黄老师要杨梅。老师看着一群可爱的孩子，似乎也忘记了规则，把杨梅一颗颗的放进同学们的手里，大家迫不及待的放进嘴里高兴地吃着，没一会儿，所有的杨梅都吃光了，同学们各自添着自己的嘴唇回味着这诱人的味道。

　　今天这一节课真让人高兴和回味啊！

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