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苦难高中作文

时间:2021-08-30 14:59:33 高作文 我要投稿

苦难高中作文

苦难高中作文1

  什么是苦难?苦难是一个十分抽象的东西。苦难可以成为成功的垫脚石,苦难也可以成为成功的绊脚石。一个人的一生必定不会一帆风顺,总会经历失败,这时苦难将磨砺你,使你变得更强大。与苦难并肩而行,也就意味着离成功更进一步。这就是苦难,爱与恨的结合体。

苦难高中作文

  俗话说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”的确,只有经历过一番磨砺和锻炼,才能丰富自己;只有经历过苦难的洗礼,才能不断地发展自己。

  苦难,每天与你并肩而行,看的就是你把苦难看作自己的队友还是敌人。不同的选择必定会有不同的结果。

  而我更喜欢把苦难看作是自己的队友,因为我很清楚“不经历风雨怎么见彩虹”这个道理。记得有一次,苦难将我的自信一次又一次地打垮、摧残。那是期中考试前的那个晚上。以前政治成绩还可以的我,在那天跟自己开了个玩笑:打算考前不复习政治,临场发挥,随机应变。我觉得政治才50分的分值,却要付出比其他分值更高的科目更多的时间和精力,还不一定能拿高分,花费很多时间在那里未免有点“小题大做”了吧?

  与苦难并肩而行,也就意味着要付出更大的代价和危险。考试成绩出来了,结果不出所料,之前的妄想让我付出了沉重的代价。考前几乎没有复习政治的我,政治只考了30多分,排名已经接近倒数了。

  苦难,激励我,提醒我,使我不会后悔莫及。随后,老师找到了我,我如实地把情况告诉了老师。老师吃惊地看着的我,然后深深地叹了一口气,把手搭在我的肩膀上。那肩膀的力量犹如是苦难捎给我的来信,使我为自己的骄傲自大付出了惨重的代价。我低下了那高傲的头颅,望着老师,准备接受苦难的“惩罚”。老师放下板着的脸,意味深长地对我说:“丑小鸭是经过努力才变成白天鹅的;人要是不努力,怎来成功?请记住:一分耕耘,一分收获。”从老师那充满失望的表情上可以看出:我辜负了老师的期盼,对不起父母,更对不起自己。老师的一番话使我受益匪浅,感受良多,更让我懂得苦难每天与我们并肩而行。

  失败不等于失去一切。苦难及时给我力量与鼓励,给我挫折与经验,给我勇气与指引。感谢苦难,是苦难提醒我不再骄傲;感谢苦难,是苦难教会我做人的道理——一分耕耘,一分收获!感谢苦难,每天与我并肩而行。

苦难高中作文2

  西方有位名人说过:在肥沃的土地上盛开着美丽的花朵,而那些枝繁叶茂的参天大树,却生长在岩石缝中。

  人生也是如此,在历史上做出过贡献的许多杰出人物,他们都经历了许多的不幸和苦难。〈伊索寓言〉这本留传于今,依然深受全世界的人们喜爱的名着,作者就是个古雅典最低层的奴隶;“我学的时间最长、收益最大的学校是苦难。”这句话是法国十九世纪最伟大的的天才——哲学家和作家卢梭说的。出身低微贫穷,又是仆人的卢梭,经受了无数的苦难、不幸和挫折,但他笑对苦难与不幸,坚韧不拔,勤奋学习,追求上进,他为苦难所付出的学费是很值得很有益的。就是这样一个低微贫穷的仆人,与他的才华、智慧和杰出的成就震惊欧洲和全世界。

  苦难、不幸、痛苦是人生不可避免的一部分,既然无法回避,就不要回避。当你遇到不幸苦难时,不要被它吓倒,在苦难面前弯下了腰,低下了头;而是要抬起头,敢于面对,认真对待,自己鼓励自己的信心和斗志:这没有什么了不起的,你不能打败我,相反我却能战胜你。

  苦难是所好学校。苦难不但会教导我们如何坚持不懈,如何乐观向上,如何顽强拼搏;还会磨砺我们的意志、品格和昂扬斗志,发挥我们的潜能,增长我们的知识、智慧、才能,为人的准则,做事的本领。

  不是每一种苦难不幸都是灾难。古人说得好:天将降大任于斯人矣,必先劳其筋骨,饿其体肤,空泛其身。苦难有时不仅是一种考验,也是一种培养教育,教会我们如何突破逆境,战胜困难。

  一个住在马厩里,在街上以卖报纸为生的人,他的命运坎坷,生活困难,地位低下,可他凭着坚强的毅力和对科学的强烈兴趣,坚持不懈,持之以恒,不停息地刻苦学习,不间断地做着各种实验,终于创造了科学界的奇迹,创造了一个人间奇迹。这个命运不佳,苦难重重的人,这个创造科学和人间奇迹的人,就叫法拉弟。这个苦难这所学校教育出来的人类奇才,不仅做出了辉煌的成就,而且树立了榜样。

  记得在一篇文章上读过这样的一个故事:一天,同学们走进教室,发现老师桌子上有一只装有牛奶的瓶和一块很重的石头,宣布上课后,只见老师将重石猛砸向牛奶瓶。老师让同学们看了摔破的瓶子残骸然后说:这堂课就叫覆水难收,徒悔无益。在我们的一生中,苦难和不幸就是那只摔碎的牛奶瓶,明知无法挽救却偏要去挽救,明知机会已去,却偏要追悔痛苦。这样做不仅浪费时间和精力,而且不起丝毫的作用,只会徒劳无功,再增烦忧苦痛。

  在许多情况下,我们无法预知和控制苦难和不幸之事的发生,而且也无法预知和控制苦难和不幸之事降临在我们头上。但我们是可以化解苦难和不幸的广度与深度。人在尘世,不可能不发生被欺骗,被委屈之事,但你不能因为有欺骗,受委屈就一蹶不振,苛求抱怨不已。而是要以平常心,以积极的态度来应付苦难和不幸,这样你不仅能医治创伤,调正人生的方向,还会增识见广,得到有益的启迪和收到好的效果。

  苦难是所好学校,只有经过苦难的教育和培养,我们才会不惧怕不幸、痛苦以及悲伤,才会冷静面对和处理苦难与不幸;才会不仅不被不幸、痛苦以及悲伤压倒,而能深刻认识和知晓了苦难与不幸的来源与深度,让苦难和不幸扩展我们生活的范围与时空,让苦难和不幸增长我们的才干与昂扬斗志,更加百折不回,热爱生活,珍惜生命,在人生道路上努力奋斗,不断开拓创新,积极进取。

苦难高中作文3

  人生百年,没有人能够一帆风顺,命运总是在我们的道路上设下障碍,让我们去经历种种苦难。再回首,我们会发现走过的路是神圣的,苦难竟是人生中的一笔财富,闪耀着金色的光芒。

  苦难是财富,它激励着人前进。孟子曾说,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”不错的,人要有所成,必先经历苦难。司马迁遭受宫刑却着出“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》,苦难,定是立下汗马功劳。或许,若不是此等苦难,司马迁只不过是一个名不见经传的小史官罢了。人都是有惰性的,而安逸的生活则如缠绵的流水,会渐渐磨淡人的大志,而苦难则是刺骨的冰水,使人保持头脑清醒,心灵明知方能成就大业。正因如此,才有越王勾践卧薪尝胆,才有孙康的映雪苦读。苦难的金色,照在理想的路上,使歧路暗淡无光,使人毫不犹豫地向前走。

  苦难是财富,它磨砺人的品质。古语云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。当人经受过磨难,就会如脱胎换骨一般。霍金经受着轮椅上的苦难,使他意志坚强,智慧超群,从而为人类开辟了一片新的星空;贝多芬经受着耳聋的苦难,他学会了“扼住命运的咽喉”,坚强的面对生活。苦难的金色,曾照着人的身躯;洗尽懒惰、狭隘、不思进取等铅华之色,给人留下如玉般的品质,留下人生该有的本色。

  总是有人误读了苦难的色彩,有人说苦难是黑色的,于是他们屈服了,他们被命运的浪花打向礁岩;有人说苦难是灰色的,于是他们逃避着,不曾得见人生的真面目;然而我说苦难是金色的,它是炼金的烈火,使淘沙的.巨浪,是结成珍珠必备的那一粒沙粒,是人生的一笔大财富。正是如平原不出骏马,陡崖间方见骐骥;小林中多见寒鸦,山顶端可寻鸾凤。苦难是闪着金光的财富,它使人生绚丽,使人生达到目标,而无所悔恨。

  所以,我们要善待苦难这笔财富,让人生同它一样,闪耀着金色的光芒。所以我们要昂首带着笑迎接苦难,有了这笔财富,人生的目标就不会太远。

苦难高中作文4

  大海如果失去了巨浪的翻滚,也就失去了雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,也就失去了壮观;人生如果失去了苦难的磨砺,也就失去了存在的意义。微笑着去唱生活的歌谣,无论是欢快的节奏还是沉重的低音。不要叹息生活给予了太多的曲折,不需抱怨生命制造了太多的坎坷,只要勇于面对,苦难,何尝不是一种美丽?

  饮一壶浊酒,看万山落木,让一串串热泪洒向多艰的民生。杜甫,有着他的苦难人生。但这苦难,却也历练了他充满沧桑气韵的才情。轻轻几笔,大唐的骄傲和陨落便在苍茫的时空中凝成千古绝句,钙化了历史的风云,灿烂了后人的咏叹。杜甫的人生,因苦难而凝成一种苍凉的美丽。

  历史的双眸里,一辆孤独的马车,沿着丝绸古道,缓缓西行。南海虎门的硝烟,让他成为万民敬仰的英雄,也带给他无尽的苦难。贬官、流放,堪叹英雄多磨难。而他终究选择了勇敢的面对。身在南疆边陲,心系王朝兴衰。凭一腔碧血,洒一地汗珠,他为没落的王朝,开辟了一个塞外江南。忠诚,飘洒在麦穗饱满的光泽间;伟岸,融入百姓世代相传的故事里。“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!”林则徐的人生,因苦难而铸就一种刚强的美丽!

  “不为君王唱赞歌,只为苍生说人话!”柏杨的人生,曲折坎坷。少年丧母、丧父,求学路上从未顺遂,艰难创业,无辜入狱,爱侣弃之而去……他曾经痛苦得想要放弃生命,但他终究挺过来了,命运的折磨,最终成为他拼搏的动力。他潜心治史,抨击国人之顽疾,振聋发聩。柏杨,因苦难而成为“美丽的中国人”!

  灵犀的河,波光粼粼如璀璨的星;星光闪烁,风雨中多少霜寒流逝岁月。在历史长河中泛舟,让所有的沧桑与厚重、苦难与缄默扑面而来。溯流而上,看英雄在苦难中的激流中奋起,听勇士在艰险的漩涡里高歌。历经磨难的人生才会缤纷,才会为这世间留一份壮丽!

  一园葱茏,曲径弯弯总会激起寻幽探奇的向往;一波巨澜,潮起潮落更能迭出惊心动魄的鸣响;一个故事,遗憾悲惋才有刻骨铭心的震动;一种人生,跌宕起伏方显缤纷炫目的辉煌!

  苦难也美丽,你,感受到了吗?

苦难高中作文5

  人的一生中,总会有许许多多的挫折和苦难,来阻止我们前进的脚步。但是,只要在苦难面前不轻易说“不”,迎韧而上,就定能到达理想的彼岸。好似“不经历风雨,怎能见彩虹。”

  著名作家凌解放从小学习成绩就不好,从小学到中学都留过级,直到21岁才勉强高中毕业,他高中毕业后,便参军入伍,在山西大同当了一个工程兵。每天都在抬头不见天日的数百米的矿井下挖煤。他感到有一种前所未有的悲凉,觉得自己已走到了人生的最底层。但他心有不甘,每次工作完后,便去团部图书馆读书,渐渐地,他对古文产生了浓厚的兴趣。在部队驻地附近,潜心钻研一些破庙残牌上晦涩难懂的碑文,以至自己的古文水平突飞猛进。转业后,又受“红学”研究会的启示,决心写一部历史小说。盛夏酷暑,凌解放不辞辛苦,拼了命的写作。终于,在1986年,他以笔名“二月河”出版了第一部长篇小说——《康熙大帝》。从此,他满腔的创作热情,犹如迎春的二月河,激情澎湃,奔流不息。使这个超龄留级生经过苦难和挫折,成为了著名的作家。凌解放对自己人生道路上的误打误撞也不甚理解,他说:“好比一只大锅,当你走到了锅底时,只要你肯努力,无论朝哪儿个方向,都是向上的。”

  凌解放有“锅底”的出路,梅兰芳也有在理想面前不轻易说“不”的决心和勇气。

  “四大名旦”之一的梅兰芳曾拜师学艺,却惨遭拒绝。就因师傅说他长着一双死鱼眼,不是学戏的料,在这残酷的现实面前,梅兰芳伤心欲绝。但是,他并没有在苦难面前轻易说“不”,而是重拾心情,化挫折为动力,用行动证明给我们看——他喂鸽。每天仰望长空,用目光对自由飞翔的鸽子穷追不舍;他养鱼,每天俯视水底,用双眼紧随着遨游的金鱼,寻踪觅影。经过日以继夜地练习。最终,他将自己的双眼变得如一汪清澈的秋水,炯炯有神,没有一丝灰暗、呆滞,成为了一位著名的戏剧家,实现了自己的理想。

苦难高中作文6

  里希特说:“苦难犹如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时,你会发现它不过是灰色而已。”苦难究竟是何种色彩?有人说:智者会淡化苦难的色彩,愚者则会加重对苦难的泼墨。(点题、见解独到)

  谈及智者,太史公堪为大智。他的苦难是生命中最冷的色调,可他幽于粪土而不辞,身陷囹圄而不惧,用一腔的坚持与执着把自己的苦难化为为火,化为太阳,将别人的苦难烘烤为灼热的色调。鲲鹏山曾经说过:“史学成了人学,必然形成了戏剧性,生命的热血喷涌而出。”司马迁以生践志,以羸弱的生命为我们营造了一座座美轮美奂的精神圣殿,为我们谱写了一首首敢于面对黑色苦难、敢于在风雨中守望理想信念的悲壮诗篇。读了它,我明白了,面对黑色的苦难,请用志气做调色板,用豪迈喷洒出我们的一腔热血,这才是好男儿的真正本色,这才是苦难的真正颜色!请记住,苦难是红色的,悲壮又艳丽的颜色。

  “不,它不仅是红色的,”回头,我看见了,苦难是蚌黑暗中磨砂成珠的晶莹,是雄鹰承受断翅之痛翱翔于苍穹的蔚蓝。我看见了又一个智者——刘伟,那只承受沙磨之痛的蚌,那只断翅又翱翔的雄鹰。他那断臂的苦难人生在很多人眼里是多么凄凉灰暗的色彩啊,可是刘伟是智者,他用双脚调色,调出了闪耀珍珠光泽的蔚蓝色,那充满希望与光明的苍穹之色。断臂没有为他的天空增添阴霾,他用毅力和坚强将黑暗转换为晶莹之蓝,他以双脚为翅膀在蓝天翱翔,奏出人间最美丽的音符,告诉你我,苦难不是黑色,是蓝色的,宽容又坚强的蓝色!

  可是,为什么在这样壮丽的太阳色彩里,在这样晶莹的蓝天里,在光彩闪耀的星路上,却有一抹浓得化不开的黑影?我看见了那个愚者——陈琳,红极一时的你却不懂得淡化生活中的小小苦难,望而却步,愚蠢之极地选择了跳楼自杀,傻傻的你啊,纵然苦难随生命终止,但黑色已经成为你的背影,你永不褪色的灰暗。我明白了,苦难在愚人眼中是超越不了的墙,是醒不了的黑色,只是因为怯懦。

  周国平如是说:“面对社会的悲剧,理想、信念、正义感、崇高感支撑着我们,我们相信自己在精神上无比优越于那些迫害乃至毁灭我们的恶势力!”朋友,人生一世,难免会遇到苦难的黑云,记得,要做一个智者,请用执着与希望的心调热情与奋斗的红色,用包容与坚强的身体调出宽容又坚强的蓝色,用精神为它上色!

  智者说:“苦难的黑色只是生活的背景,希望的黎明。努力挥洒生命的色彩,勇敢向前走,苦难的黑色就会变成黎明最美丽的天空。”我要做这样的智者,朋友,你呢?

苦难高中作文7

  俗话说,吃得苦中苦,方为人上人,生活就是如此。

  在“文革”中,一位老音乐家被下放到农村为牲口铡了整整七年的草,等他平反回来,人们惊奇地发现他没有憔悴衰老。他笑道:“怎么会老呢?每天铡草我都是按4/4拍铡的。”而另一位音乐家——杰出的女钢琴家顾圣婴,在“文革”初期便自杀了。隐身在音乐的象牙之塔中,当风暴袭来,她心目中神圣美好的东西被践踏时,她选择了死亡来抗争。而我要说,当命运给你一个险滩激流的时候,你只能克服困难越过去。

  天将降大任于斯人,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。勇者视苦难为通向黎明的道路,而懦夫视苦难为进入黑暗之渊的独木桥。显然,面对同样的机遇与挑战,不同的人有不同的想法,而真正成为后世佳话的必定是无所畏惧、直视远方的开拓者。

  文坛老将史铁生,面对无情的病痛折磨,他也曾经沮丧过,认为未来对他毫无意义,曾一度将自己禁锢在自己的悲伤忧郁的环境中。在此期间他所承受的痛苦却慢慢地成为了他走出“地坛”的动力。之后,一篇散文《合欢树》便走进读者的心灵,与读者们的心声产生了共鸣。他也因此摆脱了噩梦,重新扬起了生活的风帆。

  然而同为写作天才的海子却没有走出他的“大海”。面对大海,春暖花开是他的向往,这是人之常情,无可厚非。然而,他却没有意识到,要想通往那样美好的生活,途中必须经历风雨的洗礼,大步迈向幸福的路上难免荆棘丛生。而最终他却用一种近乎懦夫的行为结束了年轻的生命,给人留下的也许只有“天妒英才,英年早逝”这样的话语。

  回顾历史,回看过去,有多少人因走不出自己思想的禁锢,因为承受不‘了生活的重压、事业的失败而将自己束缚,将自己完全孤立起来,不少人更为此付出了血的代价。其实,苦难并不是将人们推向灭亡的重要因素,是因为绝望磨灭了人们行动的意志,活生生地将人们推向悬崖,迫使人们产生对另一世界美好生活的错误幻想。

  当然,并不是说以生命换取另一境器的思想完全没有道理。比如说,屈原为了表达自己悲愤的心情而抱石投江,这是精忠报国的体现。但是,生命之短暂,时光之珍贵,要求我们必须在危难之时不低头,以达到作为仁者的目标,给自己的生命画上圆满的句号。

  面对苦难,我们要屏弃绝望的念头,为自己打气,给自己鼓励,因为没有经历风雨的考验不会有绚烂的彩虹。

  成大事者,必定会用仁者的眼光来看待过去经历的一切风风雨雨。

苦难高中作文8

  有一位哲人问他的三个徒弟:“我们来到人世问是为了什么呢?”

  第一个徒弟回答道:“我来这个世界是为了享受快乐。”

  第二个徒弟回答道:“我来这个世界是为了承受痛苦。”

  第三个徒弟回答道:“我来到这个世界,既要享受生活赐予我的幸福,又要承担生活给我的磨难。”

  对于三个徒弟的回答,这位哲人给前两个徒弟都打了50分,而给第三个徒弟打了100分,因为只有第三个徒弟全面地答出了人生的价值。人来到世上,既要享受幸福,也要面对苦难,把苦难当做一种财富。

  命运的颠沛是一种财富。莎士比亚曾说:“在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。”不幸之中的幸福——王甲,20xx年9月开始,他被确诊为肌肉所测索硬化症(英文简称“ALS”,俗称“渐冻人”),这是与艾滋病、癌症并称的绝症。不过,这个年仅27岁的大男孩凭着一根力量尚存的手指和眼球,坚守着自己的设计创作,还出版20余万字的作品《人生没有假如:一个渐冻人的悟与行》。

  今天我们认识王甲,只能通过他的书了:“人生没有假如。”无疑是王甲在书中的心声。面对苦难,人们首先要承受苦难的现实,然后才能去征服苦难。正如王甲在书中所表达的,人生没有假如,面对发生的厄运,只能接受它,才能在命运的新规则下闯出一条路来。有人问王甲:“你不会抱怨生活吗?”王甲回答:“我不会,因为这就是我的方。”他在书中说:“我本是天空之水,落入凡尘……我被一点点的冻结,寒气使我不能奔流,最后把我封成一个在阳光里的冰雕。”

  说得真好啊。王甲,你的确是天空之水,而天空之水是不会冻结的,我分明看见你的生命依然奔腾在灿烂的阳光里。王甲的命运是颠沛的,正是由于命运的颠沛,他收获了很多,收获了所有人朝向他为他仰慕的一缕缕光,这岂不是一种财富吗?苦难就是上天赐予王甲最大的一笔财富。这笔财富是来之不易的,我想有毅力人也不一定会拥有这笔财富,毅力顽强的人,勇于接受现实的人,像王甲一样的人会拥有这笔财富的。他们或许不能动,或许眼前没有光明……就像爱默生说的那样——“挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。”

  身残意志就是一种财富。海伦·凯勒在双目失明,双耳失聪的痛苦下,在安妮莎莉文老师的帮助下,掌握了五种语言,完成了她的一系列的著作,并致力于为残疾人造福,建立了慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像。

  泰戈尔说:“只有经过地狱般的磨炼,才能炼出创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。”一个不幸的残疾人,凭着自己不屈不挠的奋斗精神,取得了如此辉煌的成就,让我们不能不为之震惊!她并没有向命运低头,她以惊人的毅力和顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类作出了贡献,成为一个令全世界肃然起敬的人。

  有众多网友纷纷为海伦·凯勒撰写颁奖词——失明,却用生命书写光辉。一生砍坷,却用自我诠释人生!上帝没有给她光明,但她让上帝明白执着与不懈!眼睛看不见太阳,并不代表心中没有太阳。海伦凯勒用自己的生命教给我们人生,拼搏与美!此刻她就是我们心中不灭的太阳。

  是啊,她双目失明,却创造了无数的奇迹。她——海伦·凯勒,不愧是是历史长河的一颗璀璨的星。

  当个人热衷于一种自己喜欢的事业的时候,不论有多大的困难他都会坚持,做最好的自己。哪怕他的身体是不完美的,他也会坚持自己喜欢的事业,并为之创造奇迹!这种力量或是说这笔财富是自己努力坚持的结果。

  我的朋友啊,还等什么呢?那比财富就在眼前呢——快去“捡”起来吧!

苦难高中作文9

  什么是苦难?苦难是一个十分抽象的东西。苦难可以成为成功的垫脚石,苦难也可以成为成功的绊脚石。一个人的一生必定不会一帆风顺,总会经历失败,这时苦难将磨砺你,使你变得更强大。与苦难并肩而行,也就意味着离成功更进一步。这就是苦难,爱与恨的结合体。

  俗话说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”的确,只有经历过一番磨砺和锻炼,才能丰富自己;只有经历过苦难的洗礼,才能不断地发展自己。

  苦难,每天与你并肩而行,看的就是你把苦难看作自己的队友还是敌人。不同的选择必定会有不同的结果。

  而我更喜欢把苦难看作是自己的队友,因为我很清楚“不经历风雨怎么见彩虹”这个道理。记得有一次,苦难将我的自信一次又一次地打垮、摧残。那是期中考试前的那个晚上。以前政治成绩还可以的我,在那天跟自己开了个玩笑:打算考前不复习政治,临场发挥,随机应变。我觉得政治才50分的分值,却要付出比其他分值更高的科目更多的时间和精力,还不一定能拿高分,花费很多时间在那里未免有点“小题大做”了吧?

  与苦难并肩而行,也就意味着要付出更大的代价和危险。考试成绩出来了,结果不出所料,之前的妄想让我付出了沉重的代价。考前几乎没有复习政治的我,政治只考了30多分,排名已经接近倒数了。

  苦难,激励我,提醒我,使我不会后悔莫及。随后,老师找到了我,我如实地把情况告诉了老师。老师吃惊地看着的我,然后深深地叹了一口气,把手搭在我的肩膀上。那肩膀的力量犹如是苦难捎给我的来信,使我为自己的骄傲自大付出了惨重的代价。我低下了那高傲的头颅,望着老师,准备接受苦难的“惩罚”。老师放下板着的脸,意味深长地对我说:“丑小鸭是经过努力才变成白天鹅的;人要是不努力,怎来成功?请记住:一分耕耘,一分收获。”从老师那充满失望的表情上可以看出:我辜负了老师的期盼,对不起父母,更对不起自己。老师的一番话使我受益匪浅,感受良多,更让我懂得苦难每天与我们并肩而行。

  失败不等于失去一切。苦难及时给我力量与鼓励,给我挫折与经验,给我勇气与指引。感谢苦难,是苦难提醒我不再骄傲;感谢苦难,是苦难教会我做人的道理——一分耕耘,一分收获!感谢苦难,每天与我并肩而行。

苦难高中作文10

  张海迪说;“生命很痛,但痛我也要活着,我要活得好好的。我还要活出生命的诗意。”史铁生也曾说过:“生命的磨难是一种必然降临的节目。”

  所以,尽管活着有无数的不如意,但我们还要活出生命的意义。这就需要我们善待苦难。

  生命常常与痛苦,厄运不期而遇。逃避者,易脆弱地挽起沧桑的皱纹,萎顿潜伏的热情;挑战者,弹开蛰居的勇气,如黄山松那刚毅的根,与石也融洽,交流,汲取着风雨霜露的精华。于是坚韧,于是挺拔,于是在断崖绝壁亮红了目睹者的眼。我们就要做一棵黄山松,去挑战苦难,在苦难面前不能却步,让自己活得更精彩。

  尼采说过:“受苦的人,没有悲观的权利。”是的,正如地震时,人们没有喊晕的权利;失火时,没有喊熏的权利;战场上,没有怕死的权利。只有不喊晕的人,才能逃离危楼;只有不怕熏的人,才能逃离苦海;只有不怕死的人,才能取得胜利。一样的,只有受苦而不悲观的人,才能克服困难,脱离困境。难道不是吗?在苦难面前悲观是懦弱者的表现,苦难是不仁慈的,你越向它低头相求,她越乘虚而入,所以我们不能悲观,不能在它面前认输。

  没有经历风雪的果实不会甜美,没有经历过苦难的人生不会完整。苦难是人生的常态,谁都有面对绝境的处境,谁都会碰上没有舟的渡口和没有桥的河岸。几乎未能扼住苦难的咽喉时,必须学会忍耐,学会让所有的痛苦在忍耐中淡化,学会每个人在人生旅途上,都要受到命运之神的捉弄。当你不甘心做苦难的奴仆而又在忍耐中拼搏,锲而不舍的追求,而不是在苦难面前轻易放弃。

  人生好比一次远航,由此岸到彼岸,难免有逆境。如果一遇到风急浪高就急着提早结束这次航行,怎么会领略到“化险为夷”,“夜尽天明”的乐趣呢?

  人生苦短,怎样度过这有限的生命呢?如何珍视这短暂的生命呢?这就要善待苦难

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