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我的挚友作文

时间:2021-08-30 12:37:49 关于我的作文 我要投稿

我的挚友作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我的挚友作文,希望对大家有所帮助。

我的挚友作文

我的挚友作文1

  他,一个质朴的男孩,肤色如同一个“非洲黑人”,瘦弱的鼻梁上架着一副眼镜。他就是我的挚友,刘晓非。

  与他做了5年的朋友。印象中的他是一个活泼开朗、重情义的男孩。虽然我们偶尔会发生一些小摩擦,但都是以他的幽默而告终。

  记得有一年愚人节,我和同桌准备好好“整”一下刘晓非。他来到教室后,我便大声说:“小黑,老师找你有事。”我的同桌也随声附和着。他满脸写满了疑问,好像在问真的吗。望着我和同桌一本正经的面孔,“小黑”满腹狐疑地走了。他前脚刚踏出教室,我和同桌便哈哈大笑,引得他回头注目。我只好忍住笑说:“没事。”说罢便又和同桌笑得前俯后仰。

  大约过了五分钟后,“小黑”还没来。我有一种不祥的预感。十分钟过去了,依然不见他的影子,我的心顿时凉了半截。难道老师真把他留住了?我满腹疑惑,蹑手蹑脚地潜到老师办公室一看,没人呀!真是丈二和尚摸不着头脑。忽的,我脑海里闪过一个念头,莫非、、、我气冲冲地回到教室一看,“小黑”正坐在教室里满脸诡笑地望着我。原来他趁我去找老师时,偷偷地绕道回到了教室里。取得胜利战果的他得意洋洋地说:“哈哈,其实你的阴谋诡计我早看出来了,只是想跟你玩玩,所以才故意不回来,等你去找我。”听了他的话,我气得七窍生烟。本想“愚”他一顿,没想到反被他倒打一耙,得知真情的我把他“k”了一顿。

  如今我们升入了同一个中学。虽然不在一个班,但我们的友情依然不减。我相信它会像久酿的醇酒一样,越来越醇香,越来越有味道。“小黑”,你永远是我重情重义、值得珍惜的挚友!!

我的挚友作文2

  当你孤独时,总会有个人来陪伴你。当你陷入困境时,总有一只手拉你走出泥潭。当你痛苦时,总会有人来帮你分担一些。这个人,就是挚友。挚友是上天赐给我们的财富,让我们不再孤单。

  悠闲的周末下午,我喜欢与我的挚友坐在窗台旁,听他讲他所了解的知识。每每跟他在一起,知识储备总会增加一点,自己又懂得了不少知识。

  他认识很多名人,古今中外。他曾告诉我李白”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志,并在我失意时用这句话鼓励我。他曾告诉我杜甫“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的豪言壮语,讲述着杜甫伟大的爱国精神。他曾告诉我欧阳修“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的政治思想,向我描绘了一幅与民同乐的场景。他曾告诉我范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,生动地向我描绘他忧国忧民的思想感情。他还说,在苏联,有一位钢铁般的战士,用行动诠释者“坚毅”二字;有一位并不美丽的女子,用她的心灵美打动了其他人;在英国,一个小伙子以顽强的毅力在荒岛上生活了二十八年......

  他不仅认识许多名人,还通晓各方面的知识。他曾带我拜访过一些数学家,向我讲述历史上发生的一些重大事件。他曾告诉我一些科学道理,让我懂得更多一点。他还知道一些生活常识,能让我更好的生活。同时,他还极富有幽默感。有时我心情不是很好,他会给我讲几个笑话,或者讲一些校园里发生的小故事,我那烦闷的心情一下就云消雾散了。

  这就是我的挚友——书。高尔基曾评价他为“人类进步向上的阶梯”,古人也说过“读书破万卷,下笔如有神”。与他在一起,我感到十分幸运。我应该珍惜这个挚友,从他身上学到更多的知识,让自己也成为一个博学多才的人。

我的挚友作文3

  在生活中,我有许多朋友。但和我最要好的却是那一本本摆在书桌上、书架上的书。

  宋真宗赵恒说过:“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我也因此与书形影不离,更找到了只属于我的“黄金屋”。

  记得那次我和爸爸妈妈玩“词语接龙”这个游戏,可真让我难忘。爸爸随口说:“来之不易”。妈妈赶紧接上:“一本正经”。听到这儿,我有点不明白,问妈妈: “您为什么要用‘一’来接‘易’的班呢?”她哈哈的笑了起来,她告诉我:“孩子,那是因为‘一’和‘易’谐音呀!你呀,还要多看些书吧。”说完,她拍拍我的头,便笑着走去厨房炒菜了。听了,我还是觉得弄不明白,在想着:“那样接能行吗?”

  在那以后,我一直都拼命地去用功读书。一天,爸爸看到我这样只是把书的内容过滤一遍后就直接把书丢到一边去的行为后,面带愠色地向我走来,语重心长地跟我说:“你认真读书是件好事,但是不可以这样直接把书的内容看一遍后就不看了。你必须要把书读懂,读透才算真正的读懂一本书。爸爸说完后就转身回书房,继续做他要做的事情去了。”客厅里剩下的是我和被遗弃在沙发上平躺着的书。

  从此,我便照着爸爸教我读书的方法去做。一个星期后,我读完了放在我床头的书。从书中知道了居里夫人是因为勤奋好学而获得了人们的赏识与尊重;爱迪生因为坚持不懈地努力实验发明了电灯……

  在书中,我找到了一座巨大的宝库——知识;在书中,我找到了一座能够给予我们无限财富的“黄金屋”。也因为如此,我与书结下了最深厚的情谊。

我的挚友作文4

  谈起挚友,往事如潮水一般涌上心头,在我心灵的沙滩上留下她点点滴滴。

  她是个极富诗意的`女孩,总喜欢唐诗宋词。和她在一起我的文学知识长进不少。傍晚我们坐在河边的柳树下乘凉,夏风亲昵着周围的一切,她突然抓住我的手指着飞舞的柳条说:“快看,哪像不像‘万条垂下绿丝绦’?只可惜月亮太暗,不然就是‘山月皎如昼,清风爽,银波秀,明月笑吻金丝柳。’那多美呀!”说完瞪着欣喜的丹凤眼望着我。

  看着她一副认真的样子,我忍不住扑哧一声。她那长长的睫毛忽上忽下,满口狐疑地说:“我说错了吗?干吗那样笑?”说完便低下头,手指不停地拨弄着。

  诗意的品性带给她内敛的性格。就拿男女生交往来说,现在已不是什么秘密的事,是很平常的,可她就不一样。一次班上一个男生借她的语文笔记本用,她向那男生要,那男生却说没用完,搞的她几天都郁郁寡欢的。那天,她刚进宿舍,小艳就喊道:“哎,他借你的笔记本不给有啥企图呀!”

  “我看,他是喜欢上咱们这个才女了吧!”小宁顺口接到。

  “嗯,我看有点像,你俩真是宝黛啊!”我溜了一句。

  “什么呀,你们胡说些什么?才没那回事呢!”她说话时脸涨得通红,手不停地摩挲着耳朵。“他是弄丢了,还没找到呢!”她嘟囔着,飞出了宿舍。那讪讪的样子至今我都记忆犹新。

  学生时代的生活是人生中最美的一段回忆,喜怒哀乐、酸甜苦辣,都将留在我们的记忆中。如果学生时代是现在的大观园,那么,我的挚友她是“林黛玉”应当之无愧。

我的挚友作文5

  挚友挚友是交情深厚的朋友,是我们一起犯了错,被批评了,不离不弃,那才是真正的挚友。脑海里呈现出我们在一起的快乐时光:一起去文具店购物;一起在车库等待某个身影;一起在办公室挨批;一起紧张的复习;一起……好多好多的“一起”喷涌而至,像放电影一样记录了我们彼此的回忆。下课了,我们一起玩耍,休息时,我们一起聊天。平常,我们常在一起玩儿,但是也有时候会闹翻。有一次,我们在课间不知危险的玩“警察抓小偷”,在一次,“警察”找“小偷”的过程中,“警察”无意间被老师像“猫”抓“老鼠”一样,被“拉”回了教室,同学们在一旁看笑话,而我们玩的人一个都不敢站出来。但是呢,我和他互为朋友,朋友被挨批怎么能放着不管呀!我自告奋勇的站了出来,其实,我是不想站出来的,可是,批评的话语是抵不上朋友之间的友情,友情比什么更重要(当然,亲情在友情的前面啦!)。我觉得在一起被挨骂,心里不会有阴影,因为,我对的起自己和朋友之间的友情了,俗话说得好:有难同享,有福同当。我和王扬帆之间的友情就是这样开始的。平常,我们常在一起玩儿,但是我们也有闹翻的时候,有时候,我们碰到好东西的时候,通常会抢来抢去的,但是每次我们之间都会进行一次拍卖,谁出的价高,谁就能拥有那一个好东西,所以,我们在进行拍卖的时候,我们俩都会带很多钱,因为理由很简单,都想得到那个好东西,所以,每一次提价时,我们俩都会非常的紧张,经常会为一点小东西或一点儿鸡毛蒜皮而互相闹翻或吵起来。王扬帆,你永远是我的挚友!

我的挚友作文6

  人的一生中,有许多朋友。但是朋友之中的挚友却为数不多。有些人的挚友就是好朋友,有些人的挚友是书,是老师,是父母。而我的挚友却是你们都意想不到的,那就是我的宠物——两只小仓鼠。

  大家可能都不会相信吧!是啊!有谁会相信呢?一个人的挚友是两只仓鼠。可是它们俩真的“教”会了我了我很多东西,也让我懂得了很多做人的道理。

  两只仓鼠刚来我家的时候,就因为可爱活泼所以深受我家人的喜爱。

  仓鼠第一个教我的是坚持。我每次给它们喂食的时候,逗它们玩的时候,他们都会站起来坚持的拿到食物,而且还在不停的轻声叫唤。好像在对我说,小主人,小主人,你以后做人也要想我们一样的对一个目标坚持到底。

  而仓鼠“教”会我的第二个东西是——克服懒散。以前为每个星期六和星期天都要早上睡到9:00多才起床,而现在不同了,因为每天早上,不知怎的,仓鼠都会发出唧唧的声音叫我起床。我想它们大概是想叫我起床和它们玩吧!但是从此我也改掉了爱睡懒觉的习惯,仓鼠们,谢谢你们。

  它们最后教我的,也是最有价值的——有东西要和别人分享。每次,我扔一两片水果进去给他们俩,它们也是从来不抢,一“人”吃一“人”的。所以,我也从它们身上学到了有东西要和别人分享。

  仓鼠,你们真的是我的挚友,更是成为了我们家的一员。也是最重要的“人”之一。

我的挚友作文7

  我有一个好朋友,它一天到晚都陪着我,我可喜欢它啦。我们互相交流,我们互相理解;我们互相帮助,我们互相关爱。它软软的、矮矮的。没错,它就是我的挚友——书。

  书籍给予我温暖,这种温暖是柔软的。在我无聊的时候,它就张开大嘴巴,与我交流。我们彼此谈心,了解广及四海的故事、散文。那优美的情节,惊险的旅程,使我们共同在欢笑中度过一分一秒。这就是我的好朋友:书。

  书籍给予我帮助,这种帮助是莫大的。在我被一道又一道难题困扰时,它就源源不断地向我贡献知识的力量。那经典的词句,到位的分析,使我在知识的海洋中乘风破浪,无尽倘洋。这就是我的好朋友:书。

  书籍给予我品质,这种品质是美好的。在我胡闹的时候,书中的道理便会提醒我,使我变得通情达理,尊重他人。那深刻的含义,重重的道理,使我变成了一位文质彬彬,友善宽容的好孩子。

  书籍给予我精神,这种精神是庄严的。在我颓丧的时候,书中英雄人物的光荣事迹便激励着我。那不向命运屈服的精神,奋发向上的气魄,使我在艰苦的环境中努力跨越障碍,取得辉煌的成就。

  我爱书,因为“书籍是人类进步的阶梯”;我爱书,因为“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”;我爱书,因为“读书破万卷,下笔如有神”。我曾经获得过“三好学生”、“阅读之星”、“五星好少年”和“书香家庭”等荣誉。但这份荣誉也应该颁给我的好朋友——书。因为它一直在无私地帮助我、鼓励我、温暖我、教育我。让我们永远一起努力吧!奋斗吧!让我们永远一起创造更美好的明天!

我的挚友作文8

  说起她,让我浑身一抖,她应该是一座随时可能爆发的活火山。

  她火山爆发的记录可以用历史手册来记载。

  昨天,就有一起,说出来怕她打死我,我偷着告诉你们。

  这是“历史”上第二个杀伤力最大的火山爆发事件。而且,是发生在同一个人身上,他够倒霉的吧!第一次是在小学的时候,她受到了邓燕的当头一击,事情的经过,我好像不太记得了。第二次,好像是因为他(名字就不用说了,怕他丢面子)把拖把上的水,扬向空中,顿时,脏水四溅,都洒落到了邓燕身上,稀稀淋淋的到处都是,这一个可遭殃了,岩浆喷出来了,恐怕,躲不掉了,邓燕拿起洒水壶。哇塞,谁浇花都没有这样浇的,这时候不是他在流泪而是桌子,也许他的心在滴血吧!当然,书也湿了。也许是他的心态好没有生气。

  也许,邓燕是因为受了委屈,她哭了,我从来没有看她哭过,我一直以为她很刚强,原来她也有柔弱的一面,她更需要别人的保护。

  每次总是她在为我们出头,不许别人欺负我们女生,我也要关心关心她,别让她受委屈。

  也许,是因为她受到过许多挫折,从原本老实的她转变成了暴力的她。中间的故事,我略知一二,她是为了保护自己,不让别人欺负她。

  就因为我看见了她的经历,我与她一起从小学到了初中。这些年她的转变很大,我们从小学就是朋友,她心事、性格我都知道,她的这个性格也许是她最大的优点。同时,也是她最大的缺点,我们俩的经历促使我们成了最好的朋友。

我的挚友作文9

  暑假不能抹去我对往事的回忆和对哥们们的思念。暑假里,课外班多了,玩伴却少了,这让我不由得想起了赫一涵---我的好伙伴。

  赫一涵,瘦瘦的,黑黑的,很结实。他的性情很温和、善良,也很讲义气,从不说别人的坏话,在别人危难之时,总爱帮助别人。他踏实能干,凡事做在前面乃是他的最大特点。

  我们俩结交不早不晚,在二年级。那时,他已比较出名了,因为他是我班双胞胎兄弟(他的哥哥叫赫一楠)之一。甚至当时是我认识他,他却不认识我。但我们成为朋友却是在四年级。俗话说“不打不相识”,真的,朋友是打出来的。就在四年级的某个星期四,我们在操场上打了起来,他和哥哥一起联合攻击我,我恼了,一下将他打倒在地…,但就是从那一次,我们成了朋友。

  五年级时,我和他成了同桌,可以称得上“至交”。每天,我们都在一起讨论“国家大事”,我把手搭在他的肩上,他也一样。真可谓亲密无间!在小组讨论中,我们俩也是最佳“搭档”呢!

  “小赫”我都是这样称呼他。他人老实,话也不多,所以总是有人欺负他,不过他还有另一个哥们于恒总会“挺身而出”,而我也会“拔刀相助”的。

  小赫成绩很不错,就说这次期终考试吧,它以语文98·5,数学100,英语98位居班级前三名呢!小赫有时在小考中会失利,但在大考中,便会令人瞠目结舌,刮目相看呢!他已连续五次被评为“三好学生”,威信很高哦!嘿嘿!

  小赫很爱创作,尤其是诗词改编,什么“春眠不觉晓,处处蚊子咬”等等都是他的杰作。为此,他在班上可是小有名气的哦,我们都愿意和他交朋友。

  开学就是六年级了,听说我们可能会重新分班。我还没有买同学录送他以作纪念,我只希望我们还能一班。若有缘,还做同桌。

我的挚友作文10

  有人说最快乐的就是交朋友。在这六年里,我转过几个学校,自然也交过许多朋友。许多朋友的名字渐渐的被我忘记了,但给我印象最深的,最好的朋友非那个文静、乐观、爱看书的女生。

  她有着一头乌黑的头发,总是在后脑袋扎着一个马尾辫;弯弯的眉毛;一双水灵灵的眼睛在眉毛下面,一张嘴总是合不拢,一副笑哈哈的样子。

  文静

  你听,下课铃声响了。你看,男生女生像似逃脱了鸟笼的鸟儿似的,到处乱跑,疯狂的在教室里打闹。你再看,几个男生正和几个女生在“大战”。你打来,我打去,不依不饶。然而,她却没有加入这个行动中来,只是在一旁看着。

  乐观

  说她乐观,其实一点也不假。你看,她脸上笑容时刻不在,我从没见过她伤心,愁眉苦脸,严肃的样子。上课铃声响了,老师发试卷了,一看她的成绩,80多分。同学们有的欢喜,有的伤心,有的愁眉苦脸,正在想办法怎么告诉家长。我问她回家后怎么办。她说:“没事,下一次考好就行了。”她边说边把试卷放进书包里。仔细一看,嘴角边还带着几丝微笑,根本不紧张,不伤心,丝毫没有慌张的样子。

  爱看书

  记得有一次,我正坐在椅子上看书。她向我走来,看见我手里捧着一本她从来没有看过的书,便立刻问我是谁的。向她撒了谎,说是我妹同学的。因为赵?不让我告诉别人是她的。后来,我没办法,只好告诉她,这本书是赵?的。于是,她又向赵?借书去了。

  她是不是很爱看书呢?

  她的名字叫李瑶琪。

  你想认识这个文静,乐观,爱看书的女孩吗?

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