老师作文

四年级我的老师作文

时间:2021-08-27 18:26:27 老师作文 我要投稿

四年级我的老师作文

  在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级我的老师作文

四年级我的老师作文1

  从小学一年级到现在,我认识过很多老师,而王老师最令我终生难忘。

  老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是我们走向正确道路的航标,老师又像一个蜡烛,燃烧自己,为我们照亮正确的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句话不正如此吗?

  我们的王老师已经40多岁了,他的额头上有颗黑痣,脸型偏圆,一头棕色的头发让人看了,感觉非常亲切。我们老师经常穿红色的外衣,白色的围巾,一条粉红色的裙子和一双高跟鞋。

  王老师,已经教了十几年的书了,他带过三、四年级的班,也带过五、六年级的班,王老师如今已经桃李满天下了。

  我们的王老师像一条“变色龙”,有温柔的一面,也有严厉的一面,王老师讲课时声音时高时低,抑扬顿挫,仿佛山间的清泉,缓缓流入我们的心田。

  记得有一次期末考试成绩出来了,我的心都要提到了嗓子眼了,怀里像揣了只兔子,结果我只考了71分,老师叫我去办公室,我非常紧张,到了老师的门口,我的双腿想灌了铅一样,迟迟不敢进,最终,我鼓起勇气进去了,事情并不如我所料,老师只是说:王若朴这次考试没考好,是因为上课没有认真听讲,下次你一定要认真听讲。我压在心上的石头终于落地了。

  这就是我的老师,一个严厉而温和的老师。

四年级我的老师作文2

  从小学一年级到四年级,我们班就换了好几个语文老师,给我印象最深的是现在的李老师。

  她中等身材,留着一头刚遮过耳朵的短发,看上去显得很精神,粗看她没什么特别,仔细一瞧,嘿,李老师的眼睛会说话,课堂上,只要哪位同学开小差或讲小话,她两眼一瞪,好像在说:“你们怎么又讲小话了。”全班立刻安静下来,而且坐得端端正正的。

  李老师十分关心学生,经常提醒我们过马路一定要小心,放学后要直接回家,不能到网吧玩游戏。记得有一次,我们班有位同学放学后没直接回家,到了晚上,还是不见人,他爸爸妈妈打电话给李老师,可把李老师急坏了,她连饭也顾不上吃,急急忙忙到处找,还是没找着,李老师只好去报警,直到晚上9点多钟,那同学自己才回到家,原来是去同学家玩的。告诉李老师时她才松了一口气。

  李老师在教学上还有一些怪招,例如:她为了提高我们的写作能力,通过做游戏的形式,让我们感到写作的快乐。

  她不但传授给我们知识,还教导我们如何做人,说只有会做人才会做事的道理,她平时非常严格要求我们,处处为我们着想。

  我喜欢我的李老师。

四年级我的老师作文3

  我读四年级了,教过我的老师有好几位。但留给我印象最深的是我现在的班主任——石老师。

  石老师,30多岁了,中等身材,浓眉大眼,他对待我们有着慈母般的爱。

  记得有一次,那是一堂作业课。教室里鸦雀无声,只听到同学们写字的“沙沙”声。突然,不知是谁喊了声“报告”,同学们不约而同的抬起头,闻声而望,只见四组陈国斌同学用手捂着鼻子,鲜血顺着手指缝流了出来,老师一边询问,一边扶他走出教室。

  老师一走,教室里像锅里的油,沸腾起来,说话的、打闹的……这声音交汇在一起,不亚于一曲交响乐。这时,我的作业已经写完了,也不想加入他们的行列,便从书包里拿出《格林童话集》,搁在腿上,津津有味看了起来。

  也不知过了多久,突然有人拍了我一下,我一抬头,四目相对,啊,老师。我下意识地把书塞进书包。心想:“完了,一场暴风骤雨来临了”。没想到,好久,老师却温和地说:“把书拿来”。我极不情愿地把书给了老师。老师翻阅几下,又把书给我,温和地说“这书多看有益,但我不希望你在上课时看。”我不由地低了下头。

  这就是我的班主任——石老师,对同学们有着无微不至的关怀,他的爱正在默默无闻奉献着。

四年级我的老师作文4

  我们的班主任赖老师有一头时尚的卷发,那双炯炯有神的眼睛仿佛能看穿你的心思。赖老师的那双手能写出一手漂亮的黑板字,令人赞叹不已。这还不算,赖老师最厉害的是那一张说变就变的脸。

  那一次,赖老师带着课堂作业微笑着走进了教室。当时教室里乱成一团,很多人无视上课的铃声,继续你追我赶,疯赶打闹。赖老师面不改色,用竹棍一敲讲台,全班同学立即各就各位。“闹啊,给我闹啊!”赖老师突然脸色大变,由晴转阴,“看看你们的样子,作业不好好做,一个个游手好闲!刚刚哪几个人正在疯赶打闹,给我站起来。”话音刚落,我们班的赵一帆缓缓地站了起来。

  突然,老师又用力地敲了一下讲台,我的文具盒都震动了。我们坐得端端正正,大气都不敢出。“还有谁,还有谁疯赶打闹了,给我站起来!不站起来被人举报了,有你们好果子吃。站不站起来?举报!”一声口令后,一个个人陆续被举报出来了。董思家没被举报,也自己老老实实地站了起来。十个人中,就有八个是举报出来的。我的心里松了口气,还好我没参加这次“乱”。

  赖老师将这几个“倒霉蛋”臭骂一场,一转身,在黑板上工工整整地写下了“走遍天下书为侣”几个大字,等她回过头来的时候,脸上又挂满了亲切的.笑容。

  这就是我们的赖老师,一位变脸快过翻书的老师。

四年级我的老师作文5

  老师两个字意义重大,他是培养祖国花朵的园丁。我最初的梦想便是当老师,我觉得当老师很威风,可以给同学批作业,还可以站在讲台上看着下面的同学。可是,当我知道深入了解的时候,我才知道,当老师并没有那么容易。

  我们班主任老师是一位男老师,他是一位该严肃的时候严肃,该玩的时候玩的人,在课上,他会变得很认真,在课外,他就像个小孩子,跟着学生们一起玩。

  就说我们的背诵吧,我们的英语背诵和语文背诵,经常会有人因为没人查,而偷懒,班主任老师知道这件事后,放学就留那些没背诵的同学。好多同学都抱怨老师,说老师又不是管这两科的老师,干嘛要多事。虽然这么想,但是大家还是乖乖的留下来背诵。我想:老师虽然不是管这两科的,但是他是班主任,是管三科的“领导”,不是他留还有谁留呢,老师牺牲了自己的放学时间,真负责任。

  老师既负责任,上课的时候,也非常幽默,经常会引得我们班哄堂大笑。有一次,老师在讲一道题,突然就讲到一件好笑的事,引得全班哄堂大笑,使得这堂紧张又严肃的课放松了许多,让紧张的心多了一丝欢愉。

  做老师真的很不容易,既要操心这个,又要操心那个,而且,作为老师也有作业的,并不是我们想的那么简单。

四年级我的老师作文6

  我们的钟老师长着高挺的鼻梁,梳着短发,显得十分干练。她有一双犹如黑宝石般的眼睛,那双眼睛可不一般,那是两双会“说话”的眼睛。只要有同学在课堂上搞小动作,老师就会向那个同学投去严厉的目光,让溜号的同学不敢不认真听讲。但在平时,老师的眼睛却总是笑眯眯的,非常可亲。

  上课时,老师会用幽默生动的语言使我们增加对学习的兴趣,把我们这些天真无知的孩童领到了知识的殿堂,让我们在知识的海洋中畅游。下课时,老师对我们更加关心和爱护。一旦有同学摔倒了,老师会马上跑过去,问他摔没摔坏,用和蔼可亲的话语安慰受伤的同学。

  记得有一天,我们正站队,太阳高照,我们个个都大汗淋漓。老师看见一年级同学走了,就马上示意班长领我们去那里。因为一年级站队的地方被教学楼的阴影覆盖了,所以很凉爽。我站在那里觉得很快乐。心想:老师真好,知道我们快被“晒晕”了,她就像妈妈一样在学习生活中的细微处时时关心着我们!

  啊!老师,如果我们是小树,您就是肥沃的土地,让我们茁壮地成长;如果我们是小鸟,您就是辽阔的天空,让我们尽情地翱翔;如果我们是小鱼,您就是大海,让我们快乐地游玩。老师,您辛苦了,祝您教师节快乐。

四年级我的老师作文7

  我们班的语文老师姓薛,一头棕黄色的短发,十分精神。现在棕黄色的短发里抽出了几根银发,脸上也多了几道皱纹,但在我眼里您依然是那么神采奕奕。因为有您,我们的世界才充满爱,我们才能在知识的海洋里遨游……

  记得有一次,放学了,同学们纷纷下楼,准备回家。今天我值日,拿起笤帚,打扫起来。老师送完路队以后,就回到教室里,打开黑板后面的电脑,点开网站,输入我们语文书里第二课的教材,开始为我们明天的学习组织语言。我和别的值日生一起把教室那肮脏的面孔打扫得干干净净。正要走的时候,我看见老师仍在反复组织语言,害怕我们听不懂,又害怕我们学习不好,贻误将来。她每天来得最早,走得最晚。今天她来给我们讲课,看见她的眼圈有点发黑,肯定昨天睡得太晚,都是为了我们。讲课的时候,老师讲得非常仔细,同学们都聚精会神地听着,因此我们也记得十分牢。薛老师炯炯有神的眼睛里盛满了对我们的爱。

  老师,我想对您说:“您就是辛勤的园丁,就像妈妈一样关心着我们。因为有您,莘莘学子才能成才;因为有您,世界才会如此文明……老师,您辛苦了!您永远是我的好老师!”

四年级我的老师作文8

  深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上数你行的最早,三尺讲台上数你最风流。这就是您——敬爱的谢老师。

  谢老师大约四十岁,中等个子,不胖不瘦。她长着圆圆的脸庞、明亮的眼睛,鼻梁上架着一副银边眼镜。谢老师总是笑眯眯的,讲课生动有趣。

  每当我们做练习题时,谢老师总是让同学们判断对错。老师先说:“手势准备!”如果我们认为答案对,就伸出拇指和食指,表示对号;如果我们认为答案错,就用左右手的食指交叉,表示打叉。同学们都在教室里举起手,像一架架小飞机,在知识的天空中翱翔。

  谢老师善于教育我们。有一次,我和同桌闹矛盾了。他做题总是很慢,还出错,我就笑话他。我的同桌特别生气。谢老师知道了,把我叫到了备课室。我很担心会受罚,谢老师却摸着我的头,和蔼地说:“同学之间互相帮助,每个人都有自己的优点和不足。不要嘲笑别人,这样才会有更多的朋友。”我惭愧地向老师认错。我和同桌也和好了。

  我们的成长离不开老师的教诲。谢老师是我最敬爱的人!

四年级我的老师作文9

  在我的心中有一个人,她培养我,把我从一个什么都不会的小绿芽变成了一个茁壮成长的大树,在我的人生道路上不能缺少她,她就是“老师”。

  老师教会了我们认真、诚实、守信,如果我的人生道路上缺少了老师,我的生活将不再美好。她对我们慈祥,对我们温柔,在我们的平常生活中是谁最辛苦,是谁为了培养我们而通宵为我们备课,是老师最辛苦,是老师为了培养我们而通宵为我们备课,我们写完了作业无所事事,而老师却要为我们明天的课而做准备,老师除了要管我们一个班的孩子,还有她自己的孩子啊,老师一天之内非常忙,又要管我们,还有主任们给老师派发的任务。虽然老师有时候会发脾气,还不是因为我们,如果我们把这件事做好不拖拖拉拉,老师是否还会发脾气呢?我们现在有这么好的生活条件,有慈祥的老师为我们讲课,大家都不懂得珍惜,世界上最好的人是谁,是“老师”。老师把我们从一年带到毕业,是看着我们长大的,老师了解我的喜、怒、哀、乐,我为有这样一个好老师而感到荣欣。

  老师,您是我人生路程中,一个永不能忘记的记忆,您是我心目中的好老师。

四年级我的老师作文10

  我的老师是一个女老师,她很严厉。她喜欢学习好的孩子,我学习不好,所以我坐在班级的后面,她也不喜欢我。但是我觉得她可以不喜欢我,但是不能冤枉我。

  有一天中午午休时,我想吃口香糖,然后姐姐就给我买了五个口香糖,我就吃了三个,留两个等会吃。然后下午刚上课的时候,班级的一个学习好的女同学就跟老师说,她的口香糖丢了,丢了两个,说是我拿的,她在我的桌子上看到口香糖了。然后老师就很严厉的走到了我的座位前面“是不是你拿了她的口香糖”?我说“没有,我没有拿,这是我姐姐给我买的”。然后老师说“小孩子要诚实,拿了就是拿了,你告诉老师就没事了”。我说“不是,这是我姐姐给我买的”。然后老师一直就让我承认错误,不是我做的错误我是不会承认的,然后老师就让我去后面站着,她让我站到了放学。

  我很伤心,为什么老师不相信我,明明是姐姐给我买的,回家我告诉了妈妈,妈妈又问了姐姐和其他的小朋友,妈妈就给老师打了电话。然后老师对妈妈说不是因为我拿糖,是因为我不好好听课,才让我站着的,老师撒谎了,妈妈说“我已经问了其他的同学,这个糖确实是他姐姐给他买的,老师你不能无缘无故就让他站到放学啊”?后来怎么说的我就不知道了,但是我觉得从那之后老师对我越来越不好了。可是,我明明什么也没做错啊!

  经历了这个事情之后,我就希望自己长大成为一名老师,我可以公正公平的对待我的学生,不会让他们被冤枉。

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