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幼儿园工作总结

时间:2020-05-12 16:04:13 幼儿园工作总结 我要投稿

幼儿园工作总结范文汇编6篇

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,来为这一年的工作写一份工作总结吧。那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编精心整理的幼儿园工作总结6篇,希望对大家有所帮助。

幼儿园工作总结范文汇编6篇

幼儿园工作总结 篇1

  不知不觉一学期已经过去,时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况!现在,我总结一些自己的情况,以便自己能在日后的时间里继续继续进步!

  个人思想:在这一学期里,我一直以来都以幼儿园的基本要求出发,做到遵守幼儿园规章制度,一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里,我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好,经过《纲要》的知道,我在幼儿园里能团结集体,一切以集体的团结出发,把幼儿教育工作做的较好,使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!教育之德:

  一、在这一学期里,我通过不耻下问以及学到老活到精神认识理解,自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受,学识知识还可以的!有点自夸,但确实是这样子!开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来,

  二、俗语说,幼儿是那么的可、那么的天真、那么的稚气,他们就是我们祖国未来的花朵,说到花朵,就想起我们自己小时候,老师们也是用那种热诚的心来教育我们,为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力,所以,写到花朵,就让我想起我的老师以前那种教法,一切以我们的兴趣出发,所以,不知不觉的想到以前老师的苦心,而现在我作为一名幼儿教育工作者,我自己也严格的要求自己,无论幼儿学的怎么样,都应该一切以幼儿的兴趣出发,所以,在教育工作方法上,我能做到让幼儿的思维自由的发展,使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不同的中国文字……

  三、幼儿处于长身体的过程中,所以,幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的,所以,我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全,比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等,通过自己的努力,本班幼儿从未出现过危险事情,值得欣慰!与家长共同教育:家长,可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者,所以说,通过家长,也能让幼儿让幼儿更好地成长。

  为此,我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况,看到他们的进步,我觉得我的付出没有白费!很多很多的总结,总结起来一切就是比较好!自己也觉得在不断的进步中,谢谢一切给以我帮助的人,而我还会继续去努力学习更好的知识,为祖国未来的花朵而努力!

幼儿园工作总结 篇2

  在孩子的笑声中,一个学期又过去了,今个学期我们小二班根据园工作要求胶及本班的实际情况,开展科学汉字教育和珠心算,通过一年以来的实践教育,幼儿的识字量语言表达能力有了很大的提高,我们是从以下几方面进行科学教育:

  在科学识字教育方面,我们主要是开展了以下活动:

  一、每周专门设置两节科学汉字教育活动

  根据本班幼儿的实际情况,我们在每周二、周六早上第一节开展科学识字教育活动,上学期我上科学汉字课,都是先以游戏复习字卡—学习新课文—游戏认生字—欣赏单元课文,可能每节课都是这样,幼儿每到上科学汉字教育活动,就一副很无奈的样子今学期由于整合课程的开展,我改变了以往的教法,把科学识字与整合课程结合起来,如:五月份我班的主题是《可爱的小动物》,于是我在认识“小蚂蚁的家”活动中插进了听读游戏19课“小蚂蚁”还进行了歌表演,幼儿在表演中自然而然的认识了字宝宝, “蚂蚁”“想”“搬”。

  二、结合幼儿的年龄特征,设计生动有趣的识字游戏

  小班的幼儿都是喜欢模仿的特点,于是我设计了识字“蝌蚪找妈妈”“帮鸡妈妈找蛋”的游戏,在“蝌蚪找妈妈”游戏中请小朋友戴着小蝌蚪头饰,大家一起念儿歌做动作,“小蝌蚪,游呀游,小河里面转圈游,转呀转,东过游来西过游,闭上眼睛想一想,妈妈妈妈在哪里?” 说完小蝌蚪睁开眼睛站起来去找小字卡,幼儿在快乐轻松的游戏中学会了字宝宝,在“帮妈妈找蛋”游戏,活动准备时把相应的蛋形的小字卡放在空地,教师扮妈妈找到了一个蛋,蛋上有XX字宝宝,鸡妈妈说:“谢谢”我们班的幼儿现在变得很喜欢玩这些识字游戏连最调皮的张溢明一下课就嚷“老师我们玩‘帮妈妈找蛋’吧”!

  三、把识字教育继续灵活贯穿幼儿一日生活中提供机会让幼儿科学识字

  在餐前饭后孩子们都爱围成一堆,进行识字活动,你考我,我考你,大家比一比,有一次幼儿在饭后阅读图书时,黄裔熙惊讶地伏在我身边“老师,我认识这两个字是‘大灰狼’这两个字是‘青蛙’”。平时,我尝试无声教学。把生活中的指令写成字宝宝如:“请安静”“集体回答”“散步”一天反出示,幼儿自然而然的认识了,在户外活动中,我们玩“小兔拔萝卜”的识字游戏“风神来了”的识字游戏,就这样把本来枯燥无味的字宝宝,变了一双脚,走到孩子们的世界里。

  四、培养幼儿科学识字常规要求

  学期初,幼儿看书,读书都有个坏习惯,读到第8课翻到21课去了,总之哪里的课文插图好看,他们就翻到哪里去今个学期,我加强了听读常规要求,要求他们听音乐传书,一页一页的翻书,小组长收书的方法,培养听读常规:手指字,耳朵听眼睛看书读轻声,坚持不懈地抓常规,幼儿学会了良好的阅读习惯,而且阅读图书、画报、报纸的能力有很大的提高。

  五、做好每周每季度每学期的字宝宝小结

  根据本班的年龄特点,幼儿对字宝宝的遗忘率很高,今天学的明天问他们又忘得一干二净了,于是我们就按计划把字宝宝归类总结如:动物:“刺猬、蜘蛛、蝌蚪、蚂蚁、蜜蜂等”动词:“跑、打、搬、喝、钻、张开等”颜色:“黄、绿、红、蓝、黑、白等”由于归类幼儿对字宝宝的学会了。

  六、引导家长配合科学汉字教育工作

  我们班的家长对科学汉字教育都比较重视,如:吴泽霖、梅韵宁、刘诗颖家长每天晚上都会陪读听读游戏识字半小时,果然幼儿在家长翻的陪同下有明显的进步。

  在珠心算方面,我们主要是学习0—5的拔珠清盘和正确姿势,经过一年的学习,班上90%的幼儿基本学会看算盘上表示1—5的事物和进行简单的脑像。

  以上是我们小二班一个学期科学教育实践总结,当然还存在不足之处如:幼儿年龄较小,难读的字音发音困难如“蜘蛛”“银丝”。在珠心算方面,幼儿的注意力集中时间较短,在下学期工作中,我们会不断创新,为幼儿整体素质的提高奠定坚实基础。

幼儿园工作总结 篇3

  在xx年四季度中幼儿园团支部全体团员积极拼搏,在本职工作不打折扣的同时,配合幼儿园顺利完成了50名洛阳市二师实习学生和9名"国培学员"为期一个月实习的接待任务,通过言传身教,传递幼儿园的文化精髓;积极配合年级组完成"感恩于心感谢有你"大型亲子感恩活动和"爱的n次方--爱的奉献"大班组爱心捐赠活动;并积极完成团支部四季度开展的各项活动,以实际行动再次向大家证明了青年团员突击队和生力军的力量。现将团支部四季度工作汇报如下:

  1、加强环境创设,打造有文化的办公环境

  为了进一步加强园所文化建设,创建布局合理、整洁美观的文明办公室,打造团结协作、健康向上的办公室文化,幼儿园艺体组全体男教师开展了"办公室环境创设"评比活动,从"净化、绿化、文化"三个层面来表现教师办公室的整体面貌。全体教师高度重视,团结协作,群策群力,经过两个星期的精心设计布置,各园办公室面貌焕然一新,展示出一个个文明、亮丽的窗口形象,营造出了一种创意、温馨、团结、协作、积极的办公室文化。这次活动不仅促使男教师营造一种团结、协作、积极的办公室文化,更重要的是培养教师注重办公室环境建设的自觉意识,率先垂范,树立良好的教师形象。

  2、参观警察博物馆

  为了了解警察,感受警察的先进事迹,学习人民警察坚强、勇敢、无私、奉献的精神,并弘扬爱国主义精神,引导广大青年团员树立正确的世界观、人生观、价值观,10月22日下午幼儿园团支部组织青年团员一起参观洛阳市警察博物馆。

  讲解者王警官首先为团员介绍了馆外大厅的仿铜浮雕《为了母亲的微笑》,并一一介绍了馆内的'四个展区:洛阳公安史展区以大量图片生动再现了洛阳公安机关在各个历史时期为保卫家乡经济建设、维护社会治安的经历;警种职能区介绍了各警种的职能,装备等基本情况;刑事侦查区介绍了我市公安机关,同各类违法犯罪分子做斗争的事迹;公安英烈区讲述了公安英烈在不同岗位上与犯罪分子作斗争、为保卫国家政权和人民生命财产献出宝贵生命的英雄事迹。

  通过这次的参观学习我们也深感到公安工作的不易,结束后,大家纷纷表示,要努力学习,将自己所学赋予我们的孩子,让他们从小树立爱国主义精神,并学会宽容与包涵。并在今后的工作中更加尽心尽力,严格要求自己,服务科研生产,做好后勤工作,照顾好每一位幼儿。通过王警官的生动讲解,不但让全体团员学习到了警察无私奉献的精神,加强了青年职工的理想信念教育,也为学习十八大精神做好了铺垫。

  3、读书征文活动

  积极参加团委组织的读书征文活动,经过团支部的筛选最终上交读书笔记一篇,胡俊超同志撰写的《墨迹》--读后感获"博学善思阅读青春"读书征文活动二等奖,并在团支部委员加班加点的共同智慧下将这篇读书笔记制作成ppt模式,将作者的所思所感完美的呈现在广大读书爱好者面前。这次活动团支部支委间的完美配合也让我们更加感到这个团队的温暖和巨大力量。

  4、举办"青春同路缘聚导弹院"青年联谊活动

  11月11日,在小浪底度假中心,来自生产、民品、三产片区九十余名青年职工参加了团第五学习小组举办的"青春同路缘聚导弹院"青年联谊会,为院单身青年提供一个良好的相识相知的交友互动平台。

  此次活动前期经过周密的准备及策划,收集报名表,为参与嘉宾精心制作告白卡片,以备活动中沟通交流所需。参与职工通过抱抱团、硫酸河、雷区取水、信任背摔、红黑大战等拓展游戏逐步增进了解。通过结伴秋游加强情感联络,现场的氛围活跃而浪漫,收到了良好的效果。

  联谊活动不仅给院青年职工在百忙之余提供一个放松身心的机会,也为忙于事业而耽误个人爱情和幸福的年轻人创造机会、创造条件寻找幸福,从而更加积极的投身到大干百天的工作中去。

  5、学习十八大精神,增强理想信念教育

  自上次参观完警察博物馆后,幼儿园团支部要求每位年轻的教师为孩子上一节理想信念教育课,从小为他们树立一个正确的世界观、人生观,价值观。11月27日,幼儿园团支部认真组织开展了一次学习十八大精神的主题团课,学习了胡书记报告精髓,领会十八大重要精神,以聊天的形式青年团员结合自身谈谈学习十八大精神的感悟,并提出今后对自身的要求,接下来我们向青年职工传达了沈飞董事长、总经理罗阳同志因公牺牲在工作岗位上的先进事迹,鼓励青年职工学习他鞠躬尽瘁、殚精竭虑的航空报国精神,并动员青年职工努力做好后勤服务,为研究院做出自己应有的贡献。

  6、观摩课交流

  我园在11月4日参加了全程教育在洛阳市党校报告厅进行的第二届豫陕晋幼儿园交流活动,幼儿园团支部副书记邱思聪在全体男生集体帮助下为三省的优秀教师完美呈现了一节体能课《墙来了》得到了现场高度的反响,会上首次由邱思聪和宣启明两位年轻教师介绍我们的园所文化和体能团队这也使年轻人更加增强以园为家的自豪感并体会到这个年轻团队的凝聚力。活动后团支部组织团课再次请邱老师为青年团员重温这节体能课,就设计思路和课堂流程给大家一一讲解,并通过反思、研课使更多青年教师掌握了课堂技巧。建设学习型团组织,培养年轻骨干教师快速成长已成为我们工作的重中之重,这次活动不仅给青年人提供了广阔的舞台,也让他们在专业技能上得到了很大的提升。

  幼儿园团支部四季度工作在紧张有序的氛围下已圆满完成,我们会继续坚持以活动为载体,因地制宜,广泛开展适合青年团员特点的、形式多样的活动。并在活动中体现寓教作用,提高青年教师的思想道德文化素质,增强了团组织的吸引力、战斗力和凝聚力。

  

幼儿园工作总结 篇4

  光阴似箭,时光荏苒。转瞬间,20xx年度工作已经结束了。在过去的这一年里,是我园全体教职工团结协作、奋力进取的一年,在我园的发展历程中,也是令人难忘和值得自豪的一年。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。为了不断地总结成绩,发现问题,以便更好的开展工作,现将一年的工作总结如下:

  一、基本情况

  我园现有幼儿111人,开设托班、小班、中班、大班四个班级。共有教职员工8人,其中教师5人,保育员1人,炊事员1人,门卫1人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,有大、小型玩具数套,有办公室、教室(4间)、睡室、舞蹈室、厨房、门卫室、教室宿舍、储藏室、门卫室、卫生间等,影音设备、消毒设备等一应俱全,有户外活动场地,幼儿园占地面积1124平方米。

  二、明确办园方向,强化内部管理

  本年度中,我园继续深入贯彻教育方针和幼教两个法规,坚持保教并重的原则,以促进幼儿体智德美全面发展为目标,全面实施素质教育,不断深化幼儿园内部改革,使幼儿园各项工作尽显特色,求得发展。根据市教育局、中心小学的工作精神和要求,强化“依法治教”观念,将保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位,更新教育观念,探索适合本园的园本课程,开展 1

  有效实用的教研活动,认真细致地做好家长工作,美化园内环境,添置幼儿玩具,搞好幼小衔接工作,提高办园质量。

  我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理体制,努力优化幼儿园常规管理,坚持实施层层管理的组织网络。我与班子各成员之间切实做到通力协作、扎实高效,并对各部门、各岗位进行具体分工,责任到人,定期检查,常抓不懈,充分调动起每位教职工的积极性,发挥其潜能。

  三、落实素质教育,促进幼儿发展

  一学年来,我园坚持以实施高质量的素质教育为目标,深化幼教改革,全面推进幼儿教育素质教育工程。各班在实施基础课程的同时,还根据幼儿兴趣爱好,开展了我园特色的兴趣培养。如:绘画、音乐、舞蹈等,使每个幼儿都能充分发展自己的兴趣,发挥自己的特长。各组制定了的活动计划并认真实施,保质保量,重视因材施教,因人而宜。另外,我们还认真开展了元旦趣味运动会、“六一金色童年”文娱汇演等活动。在这些活动中,我们始终面向全体,给每位孩子有自我表现、获得成功的均等机会,使孩子们自信心得到了增强,个性得到了良好发展。特别是“六一”文艺汇演还被楚雄民情直通车栏目所拍摄报道,得到了领导及社会、家长的广泛好评。

  四、奥运演讲稿切家园联系,发挥教育合力

  本年度中,我园进一步密切了家园联系,发挥了家长作用,提高了教育的合力。本年度中,我园分别于20xx年12月、,20xx年5月、7月召开了家长座谈会,其中也特别对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施,素质教育的开展情况,卫生保健知识等进行了宣讲。通过家长会,开拓了家长的视野,增进了他们对幼儿园的了解,提高了家长的育儿水平。本年度中,我园定期更换幼儿园的宣传橱窗,使家长了解幼儿园的教育动态,由各班老师定期更换家长园地,使家长及时了解班级的重大活动,教育内容,交流家长教育子女的经验,并且做到内容丰富,形式多样,家长积极参与。同时,各班灵活采用家访,家长联系册,家长接送孩子时间等,针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流,多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合,收到了良好效果。

  五、加强后勤管理,提高服务意识

  本年度中,我们继续执行了定期学习制度,进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》(试行)精神的学习,使保育员明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和光荣感。同时,帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼儿一日活动中,保育员工作琐碎而又繁杂。为了使保育员明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了一日保育工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本上形成了良好的工作程序。 保育员不仅仅要搞好清洁卫生和照顾好孩子的生活,还积极配合老师组织好教育活动,并在一日活动中随时注意对孩子的思想品德教育和良好的生活、卫生习惯培养。我们依照所制定的“一日活动保育工作细则”,组织保育员学习并实施。如让保育员带午睡,参与班级教育活动等等。这样不仅促进了保教结合,而且锻炼、提高了保育员的组织、管理能力。

  本年度中,我们严格执行学校机构卫生保健管理办法实施细则,依据我园实际,逐步完善了各项卫生保健制度,建齐了各种薄册和幼儿健康档案,并认真记载和评析。教师每天坚持晨检,把好入园关,对患病幼儿加强观察和日常护理,并及时记录。每天全天候了解幼儿健康状况,督促保育人员做好毛巾,桌椅,茶杯,玩具等物品的清洗,消毒工作,并负责检查室内外卫生,指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。认真做好膳食管理,提前一周制订好幼儿食谱,做到搭配合理,营养均衡,保证幼儿的生长需要。定期召开伙委会会议,广泛听取家长对幼儿的膳食的意见,同时,加强卫生保健用品的管理,购置的药品,用品有登记,有使用记录,保证卫生保健用品的供给,促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来,我园无任何安全事故的发生。

  总结一学年以来的工作,我们在取得成绩的同时,也存在着一些不足之处,如:自主性管理的探索与实践还不够,部分教职工的主人翁意识还不强;游戏活动的质量还不算高,创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等……但我们坚信:在我园不断地总结与进取之中,我们全园教职工将继往开来,以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进,再创一流佳绩!

幼儿园工作总结 篇5

  上学期,我班级结合自身特点,通过不断的学习、反思、总结经验,较为有效的开展了一系列工作。本学期,我们将继续努力,在认真领会深入学习贯彻《新纲要》、《广东省课程指南》精神的同时确立新的发展目标,为向"省一级幼儿园"目标迈进而储备新的力量.实际工作中继续做好"对话"实验班的课题研究工作及幼小衔接工作。对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便孩子能较顺利地进入小学学习。只有在家园的良好对话沟通形式下,我们才能有效的展开以下探究工作:

  一:本班情况分析:

  (一)幼儿情况:

  通过在幼儿园三年的生活和学习,孩子们升入了大班,即将成为小学生,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位老师观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题,但整个班级幼儿风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好榜样。

  (二)幼儿人数:

  全班总人数34人,其中男孩20 人,女孩14 人,平均年龄在五岁半左右。

  (三)教师情况分析及分工合作:

  班主任:在教学中起带头作用,创班级特色,注重家园对话的沟通工作,负责协调班级内外部关系,注重班级幼儿语言智能、数学逻辑智能的开发,负责开展教学内容有:听读游戏识字、计算逻辑训练游戏。

  副班教师:性格开朗,服务意识强,能主动参与思考研究主题活动,注重幼儿的个别差异,鼓励幼儿参与体育活动,协助幼儿发展大脑功能,注重身体、运动智能的开发。负责开展教学内容有:感觉统合训练活动、英语游戏、语言故事等。

  保育教师:工作耐心、细致,积极钻研幼教经验,能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度,注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,保障了班级卫生工作协调有序进行,并负责针对班级卫生保健情况进行观察记录。

  后勤配班:主动关心班级事物,积极参与班级活动。及时的提供助教服务,积极与幼儿展开互动。

  二、班级经营

  (一)班级经营文化:

  真诚、尊重、关爱、合作

  (二)班级经营目标:

  1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

  3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

  4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。

  (三)具体的分工及措施。

  在整体合作中我们将明确目标,配合默契,每个人都要具有积极、主动的意识。

幼儿园工作总结 篇6

  一、凝心聚力抓教学,走内涵发展之路

  1、新学期伊始,实幼教育管理部门就认真落实区教育局“深化改革、讲求质量、创优争先、和谐发展”的工作要求,以效益型名园为发展目标,注重抓实班级教育质量,结合幼儿园“九五”“十五”课题研究成果,对幼儿园课程内容、作息制度、课时安排、个案观察、区域教育、幼儿习惯要求等进行了全面的梳理与指导,为形成园本化的教学常规体系奠定了基础。

  2、重视教育科研工作的开展,虽然开学头绪繁多,但我们将教科研放在重中之中,园长统一领导、业务园长靠前指挥,亲自组织召开了课题中心组会议,确定本学期研究重点。9月19日,我们还邀请上海美术教育专家薛老师、南师大吕敏教授来我园进行美术教研、教科研的过程指导,教师们就前期教育中的问题和专家进行了深入的探讨与交流,明确了下阶段研究思路与方向。由于教育科研成绩突出,在9月份召开的全市教科研基地大会上,我园林虹园长做为唯一一家幼儿园代表做了大会发言。

  3、党员、园长带头亲自为教师上示范课,进行课程实施讲座,使幼儿园在开学初就形成了良好的学习、研究氛围,

  4、引导教师养成反思、研究的习惯,及时记录、总结教育实践中的成败,提升理论与实践水平。九月份,每位园长、教师都撰写了研究论文参加了市论文评比。教师撰写的教育随笔也得到了区教研室的好评。

  5、开展了幼儿园活动区域的研究与探讨,组织教师围绕区域材料、区域创设、区域指导开展了研讨,明确了研究的思路与班级区域活动的要求。

  二、本学期新制定的一园两址幼儿园的管理模式进行了尝试,对管理实践中出现的新问题进行了深入的研究,并制定了对策,使新的管理模式不断趋于完善。

  三、组织管理中心组对层级考核制的操作方法进行了深入的研究,形成了一套科学、简便的操作体系。

  四、以“爱与责任“为主题开展了丰富多彩的教师节庆祝活动

  组织了一次教师宣誓;园长赠送了教师两本好书;园长与每位教师进行了一次谈心;每位教师介绍了一条自己的教育信条;对退休及住宿教师送上一份节日的慰问;组织了一次社区领导座谈会;布置了幼儿园发展成果展,并获得区教育局组织的教育成果展评比优秀奖。

  五、以南京市名城会的召开为契机,组织幼儿开展了爱家乡、爱雨花的园本主题活动,活动中孩子们充分地了解了雨花的风土人情,历史名胜以及现代化建设,小朋友们还背起小画板来到雨花台烈士陵园进行了实地写生,用稚嫩的笔画描绘了家乡的美景,表达了对家乡的热爱之情。

  六、接受了区卫生监督所对花神美境分园食堂申报a级食堂的预查,区卫生监督所对分园食堂的暑期改造给予了好评,并进行了指导,十月份将向市卫生监督所进行申报。

  七、组织教师参加了全国创新优质课大赛活动。

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