心灵的甘露初中作文

心灵的甘露初中作文1

　　每个生命都像娇嫩的花朵一样离不开雨露的滋润，无论是一处美丽的自然风光还是一件刻骨铭心的故事，抑或是一次倾心的交谈，都如同清纯的甘露，滋润心田。我想我心中的甘露大概就是它。

心灵的甘露初中作文

　　是它，带我走进郭敬明的《夏至未至》。我置身于它的世界，观看着一场又一场关于立夏、傅小司、七七、陆之昂的电影。我仿若局中人，也同他们一起欢乐、悲喜。不知从什么时候开始，我像是成为了他们中的一员，换成了他们的模样，去亲身经历立夏和傅小司的爱情，七七的纸醉金迷。而我有时又仿佛是理智的旁观者，冷眼看着陆之昂在这个灯火阑珊光怪陆离的世界里堕落-----它，是我心灵的甘露。

　　是它，带领我踏入阎连科先生的第527号四合院，亲眼看着闫先生将杏花、松树和丝瓜种下，又亲历着它们长大----丝瓜藤上结出累累的丝瓜，杏花一年中花开有花落，松树的四季常青。有时我也会想：等我两鬓斑白时，我会不会也同闫连科先生一样，在某个城市的某个角落，租下一所四合院，去过诗一般的生活呢?虽然，我思考至今也没有一个确切的答案，但我的心灵，却是被它悄悄地滋润着......

　　是它，带我走进了马克。李维明亮的灯塔，看着会偷影子的小男孩和名叫克里斯汀的小姑娘放风筝。“孩子，风筝线断了没有关系，重要的是风筝还在我们手上。”渐渐地，我看着他们长大，看着保留着风筝筝骨的小男孩变成大男孩，看着他成为一名医生。看故事的线索，我也知道他在找克里斯汀，可我就不告诉他。因为我知道，故事的结局一定会有阴晴圆缺、悲欢离合，而结局怎么样并不重要，但过程一定是要经历的。

　　它就像是春天润物细无声的雨滴，它就像是夏天叮咚作响的甘泉，它就像是秋天晶莹透亮的露水，它就像是冬天纯洁无瑕的雪花，它就是书。

　　没有了书，我的精神土地就会贫瘠，心灵的泉水就会干涸，思想的田野就会荒芜。我想，此生此世我一定是离不开书之甘霖的滋养了......

心灵的甘露初中作文2

　　生活中，点点滴滴的赞美与欣赏，犹如甘甜似雨露，滋润着我们的心田！生活中，不经意的一个小动作，使你受益匪浅。

　　再这样一个喧嚣的环境中，这一个烈日高照，人上人海的小空间里，人们摩肩接踵，有谁会去注意蹲在小角落旁的一个老人，一个蹲在一个根本无法呼吸的角落里的一个衣衫褴褛的老人，啊！这老人只是需要一份帮助，一双援手，哪怕一杯牛奶，一杯水，一块钱，就足以让他感受到天还是蓝的，云还是飘动的，河水还在流，世间还是温暖的！

　　这时，我和妈妈被人群涌到了这位满头大汗的老人身边！

　　妈妈会不屑的走开呢？还是会责骂他在人海中捣乱呢？还是。。。。。。当一系列问题浮现在脑海中时，妈妈蹲了下来，让这位满手灰尘的老人自己在他那华丽的钱包里拿钱。心想：这个肮脏的老人内心是否也那么肮脏？这么一个钱包在他眼前，他能做到多善良？但这位可怜的老人却不贪心也懂得感恩，他在那装满爱心的钱包里拿了十块钱，吃力的说了声：“谢谢！”

　　我那小小的心灵收到了触摸！一个如此狼狈的人在金钱面前选择了善良，自尊，一个如此狼狈的人在这喧嚣的环境中仍不忘感恩！更何况平时的我呢？

　　妈妈一个不经意的动作，让我懂得如此道理！我欣赏妈妈的作风，我敬佩他的善良！我明白，他在用实际行动告诉我：人不可以在喧嚣中忘记人的本性是善良！忘记人应该在接受他人帮助后说一声谢谢！这叫感恩！不可忘了在诱惑面前，更重要的是自尊！更重要的是诚实！他的这一行动，成了我心中的甘露！

　　心中的那一甘露，让我善良，让我自尊，让我懂得感恩，让我诚实，我也明白了在喧嚣中仍能保持一份善良，那是一种伟大的修养！

　　心中的那一甘露，让我在人际交往中获得更多真情！

　　因此，望世间所有人心中都有想我心中的甘露一样，永远善良，平等待人，诚实的对待每一个人，无时不刻不知道感恩，善良吧，城市吧！它会让我们变得更好！

心灵的甘露初中作文3

　　我的心灵深处，有一种神秘的能量灌溉着，他滋润着我的心灵，那个神秘的力量就是爱。

　　爱是什么？爱是一种力量，鼓励你前行；爱是一份勇气，让你推开前方的困难阻碍；爱是一个美好的愿望，它让你对未来充满希望……

　　我们的身边处处充满爱，他滋润着我们的心灵，感化我们的心灵，爱无处不在，只要你有一双会发现爱的眼睛。

　　小时候，我有一个愿望，就是能当上班长，那时的我特别崇拜这个职位，因为班长是老师的小帮手，可以帮老师很多忙，可以帮助同学们辅导功课，可以被老师选去参加考试比赛……就在一次机会下，我报名参加了班长竞选。

　　听着同学们一篇又一篇精心做好的演讲稿，望着手里空空如也的我，我真后悔参加这次竞选，他们有着竞选的经验，我这个初出茅庐的“候选人”真的比不上他们。轮到我演讲了，我怀着忐忑不安的心情走上讲台，脸色惨白，双腿颤抖，心跳加速，说起话来结结巴巴，看着台下同学们“忽隐忽现”的嘲笑，我的心情跌入了谷底，那时真的好想找个地洞钻进去。我低下头，嘴里念着演讲稿，发出的声音连我自己都听不到。我抬起头，想要放弃，这时，一双温暖的大手摸了摸我的头，“别放弃，你要勇敢的去试一试，哪怕是输了，只要是自己努力过就不怕丢脸，努力了你就成长了。”老师亲亲的对我说，我看着他的脸，里面有着一份说不出的温柔，像是妈妈给我的爱。我不怕了，我大声地朗诵着自己编写的稿子，同学们的表情不再像之前一样了，里面有一份敬佩。

　　后来通过同学们的投票，我顺利当上了班长。

　　一句鼓励，一个表情，一个眼神，可以表达出爱，他们时常在我身边，滋养着我的心灵。

心灵的甘露初中作文4

　　你是年轮，记录下世间所有沧海桑田；你是大海，容纳下所有的知识；你是彩笔，为我平凡的人生添了一抹靓色。你就是我心灵的甘露—书。

　　有人说，你只是一页页写着枯燥无味的汉字的纸，没有感情，也没有表情。可在我眼里，你却是一个有血有肉的人。清秀、姣美是你的面容；真切、睿智是你的特色；乖巧、灵动是你的性格；坚毅、勇敢是你的秉持；乐观、认真是你的态度；真诚、善良是你的内心。你就是我心灵的甘露—书。

　　书，你我初识是在我四岁那年，那时的你带着阳光般的笑容朝我走来，我感受到了你散发出来的独特的气质。你用最美的文字为我讲述了一个又一个美丽的诗词故事。于是我知道，曾有一位叫李白的诗人，凝望着地上如霜的月光，诉道：“举头望明月，低头思故乡。”曾有一位叫苏轼的词人，望着天空中的一轮圆月，吟道：“但愿人长久，千里共婵娟。”曾有一位叫李煜的词人，独上西楼，叹道：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”从此，你我结下了不解之缘。

　　岁月如流星，浅浅地划过人生的天际不留下一丝痕迹。转眼间，你我已共同走过近十个春秋。十年时间，物是人非事事休，唯有你一成不变地陪伴在我身边。当我取得一点小成就而沾沾自喜时，你告诉我：谦虚使人进步，骄傲使人落后。于是我收起自己的得意，继续努力学习；当我因受到一点挫折而止步不前时，你告诉我：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。于是我拾起信心，继续向前闯；当我碰到一点困难就准备放弃时，你告诉我：世上无难事，只怕有心人。于是我鼓起勇气，努力克服困难。你是我的指南针，在我迷茫无助时给我指明方向，引领我走向正确的道路。

　　你就是我心灵的甘露—书。

　　生命如歌，我们或激昂或低沉地吟唱着自己的旋律；生命如花，我们或娇艳或淡雅地展示着自己的芬芳；生命如轮，我们或急或缓地奔向各自的轨道。而你，书，就像冬日里的一抹暖阳，慢慢温暖我冰冷的双手，就像春日里的一丝细雨悄悄滋润我干涸的心田。你就是我心灵的'甘露—书。

心灵的甘露初中作文5

　　每个人心里都有一亩田，我们用它种桃种李种春风。每个人心里都有一丝晶莹的甘露，它也许就躲藏在时间的针脚，浅藏在生活中不经意的的一瞬间，等待着我们去发现。

　　清晨

　　睁开因疲惫而发涩的双眼，揉着微微发痛的双肩。一天的紧张生活呈现在眼前，闲适的心情也烟消云散。正准备投入忙碌的漩涡，突然，一声清脆的鸟鸣传入双耳。虽然没有看清它那印在绿叶后的娇小身影，但它那声音仿佛能给你带来一丝震撼。它就像在碧绿的荷叶上滚动着的露珠，晶莹，透亮，似一颗宝石，一不小心，悠悠地落入你的心田，洗除了内心的喧嚣。

　　原来，心灵的甘露就隐藏在窗外的树梢，需要我们用心去倾听。

　　午后

　　这时的阳光，慵懒的像一只老猫。静静地趴在窗前，洒下一片金黄。我双手轻轻托着脸颊，信手翻着书页。阳光下，翻开的书仿佛是一朵花，散发着油墨的清香。品味着书上的几行诗，脑海里浮现出了那种漫天飞絮，西风卷珠帘的画面。我好像看见了瘦比黄花之人穿着罗裳，轻倚栏杆，眉头微凝，轻轻叹息。阳光，书香，诗行，在心头汇成一滴甘露，淌入心灵。

　　竟然，心灵的甘露就隐藏在午后的书页，需要我们用心去触摸。

　　黄昏

　　坐在校车上，我趴在窗边。虽是放假，可作业沉重如山，心情也不再如此明朗。抬头，视线落在了黄昏的蓝天。我并没有看见“落霞与孤鹜齐飞”那样的瑰丽夕阳，只见落日隐在那一层白云下，呈现出浅暗的光环。可是，那云层却被阳光镶上了一层金黄的华美金边，它并不厚重，反而薄而透明，似一层曼妙轻纱。它使秋天的天空极具层次感。天空成了深蓝、淡蓝、灰白、金黄交织着的美丽画卷，给我心里添上了一抹明媚的色彩。这华美的天空似一滴晶亮的甘露，洗去心中的浮躁。

　　原来，心灵的甘露就挂在窗外的天空，需要我们用心去观察。

　　其实，无论何时何地，总会有心灵的甘露滋润心田。只要用心去倾听，触摸，观察，寻找，总会发现心灵的甘露清凉，晶莹，滋润心田。

心灵的甘露初中作文6

　　曾经有一个人，在我的心里撑起了一片天；曾经有一个人，在我彷徨的时候让我看清道路上的坎坷，让我勇敢迈出那一步；曾经有一个人，在背后默默的爱着我，我却不知道那些人在我的成长过程中陪我留下了一个个深深的脚印。

　　天？伟大的臂膀

　　爸爸是一个下力的农民，没上几天学就辍学回家了，为了维持家里的生计在窑上搬砖，身体累得不成样子。成家之后有了我和弟弟，小弟转眼长得都比我高了，而爸爸也在一天变老变矮。一天下午放学回家时家里没人，门上有一张小纸条写着：我和你弟去学车子，愿意就来找我们吧。那字歪歪扭扭却也透着一股酸气。我会心的一笑去找他们了。到了那条路上，我偷偷地藏到路一边，不让他们发现我，在那个角落又一切是看的那么清晰，爸爸张开双手扶着弟弟，生怕他跌倒了。在夕阳的反射下，爸爸头上的白发在闪闪发光。长在爸爸的头上，刺在你女儿我的心里。想起我正好拿着手机，于是拍了几张照片，让这一刻永远留在心底。

　　爸爸用瘦弱的手臂为我和弟弟撑起一片蓝天，让我怎能不去报答您，感恩您呢！

　　地？动人的友情

　　她是我的好朋友，交往时间不长感情却很好。那是一个平静的下午，外面风吹打着柳枝，却也吹打着我的心，一上一下，咯噔，那颗悬着的心落地了，又猛然一下提到了嗓子眼。数学老师“召唤”我。我去了，办公室里，严肃的老师，在训诉着我的分数。说着我那不争气的眼泪就下来了，然后……明天中午我们在一起吃饭时，她把我拉到一边，悄悄说：“昨天你怎么了？要振作起来，一点小事不能哭，要坚强。”我对她一笑，没多说什么。从那次之后，即使再大的困难我也不会哭。是你让我变得更加坚强！

　　海？宽广的胸怀

　　那个人影是姥姥，瘦瘦小小还有点佝偻。又到了那个时间，姥姥站在门口等一个人，那个人就是我。每天回家时都能看到姥姥在门口等我，然后问我饿不饿累不累。有一次我心情不太好，便不耐烦地说：“不累不饿，不要再问了！耳朵都起茧子了！”姥姥听了，一句话也没说默默地走到屋里为我去准备晚饭。到了第二天我感冒，晚上爸爸妈妈很晚才回来，根本没时间带我去看医生，我也不想去，于是就想靠自己吧！姥姥看了也没说什么，大概是我的话伤了她的心吧。但那天说出这句话来我就后悔了，我不应该对您发脾气，但我不好意思说出那句对不起。嘎吱一声门开了，是姥姥端着一碗姜汤对我说：“别写了先休息一下吧，喝碗姜汤好得快。”还能说什么呢？热泪盈眶“姥姥对不起，我错了。”“傻孩子，我怎么会怪你呢，你还是个孩子。”我们拥抱在一起泪水交织了一曲感人的祖孙之歌。

　　你们都是我心灵的甘露，洗涤着我的心灵。你们关爱着我，感动着我，我当然不会忘记你们，还有那些需要我感恩的人。

心灵的甘露初中作文7

　　银铃脆响，我心飞扬。回味着爱，顷刻，我心永恒。

　　——题记

　　生命如春风般柔情，交织着；生命如春雨般悦耳，融汇着，变成一串摇摆的风铃，风儿阵阵吹，铃儿翩翩飞，带着我的思绪，往日重现……

　　“作业怎么回事！”我低着头，红着脸，不敢抬头去看英语老师的脸，“我，我忘带了……”明知道作业被同桌拿走了，可又不敢说，委屈一下子充满胸膛，低着脑袋，坐在座位上，不知该何去何从。

　　中午。宿舍管理员的无情指责，犹如晴天霹雳般泻下，我来不及躲，有一次中弹。

　　没有了心情，只有委屈，没有了喜悦，只有怒火。我没有梅花凌寒独自开的毅力，也没有不可一世的骄纵。无奈，我只得默默流泪，看不清世界的无情，望不尽世界的忧苦。又有一些喜悦，不加入世界的喧嚣是非，悲喜交加，像我灵魂的镜子，照着我的心灵，一览无余。

　　下午。社团过后，回到教室，半梦半醒，望着眼前的试卷，我无力去做，眼皮越来越沉，我的眼前一片黑暗……

　　晚上。我感到有一双手拍着我的胳膊，那是一种从未有过的感觉，亲切，熟悉，向母亲的手……我睁开眼，睡意朦胧，缓过神来，吴老师坐我前面，原来是吴老师在拍我。“又没吃饭吧，看你瘦的，光知道学习，身体才是第一位！”看着都让老师心疼……“

　　老师的话如一缕春光，融化了我冰封的心，没有华丽的辞藻，如一汪清纯的甘露，滋润着我的心灵，在我的心中荡起涟漪，怦然心动，那颗苏醒的心，被甘露的洗涤，被吴老师的爱升华，没有了委屈，没有怒火，眼眶噙满了泪水，百感交集，跨越了语言，我会铭记着甘露的味道……

　　春去秋来寒冬尽，花开花落年复年。望着飞扬的银铃，思绪万千。望着那汪清纯的甘露，在我的记忆深处永恒。

心灵的甘露初中作文8

　　春雨，送来甘甜的雨露，滋润着刚破土的小草，滋润着枝头的新芽，滋润着柔美的春花。我就是那草，那树，那花，春雨的甘露，滋润了我的身心。

　　青春的雨季，雨季的青春。初三下学期刚开学的春天是多雨的季节，开学考试失利了，回到家后，一个人静静的站在窗前，看着窗外的雨。

　　雨下的很干净，雨丝如帘，玻璃窗上也缀满了水珠，就像一颗颗珍珠，静静地滑落，不经意间撩动了我的心绪。面对自己落后了的成绩，伤心的往事，如烟一样涌上心头……承受着种种压力的我，拿起伞，破门而出。

　　初春时节，绵绵细雨，“草色遥看近却无“般迷蒙。带着沉闷心情，打着伞走在雨中。我愿在雨中流泪，倾诉不为人知的忧愁……哦，这就是沾衣欲湿的杏花雨么？

　　道路两旁，刚泛绿意的柏树、垂柳，轻轻地，轻轻地沐浴着春雨的洗礼，仿佛裹了一层薄薄的轻纱。小草萌发出嫩芽。走在行道树下，耳边传来了轻微的”沙沙“声，沙沙沙，沙沙沙，宛如一首迷人心魂的轻音乐，是啊，春雨总是细无声，滋润着世间万物。看见生机勃勃的景象，细听雨之歌，静赏雨之美，嗅着雨的清新，忘记了烦恼，留下的只有宁静的心。有春雨的滋润，世界变得宁静安详，一切都那么美好，一切都在雨中复苏，最好的时光即将到来。

　　不得春雨的滋润，哪有生命的萌发？原来，我正如刚破土的小草，经过春雨的洗礼，茁壮成长；我正如路边的野花，经过春雨的梳妆，更加俏丽；我正如枝头的新芽，经过春雨的亲吻，欣欣向荣。在雨中，我们忘却了所有不快，心扉上的污垢被春雨洗去，变得清新自如；心田里的裂痕被雨水弥合，变得充满了活力；心灵里的郁闷被一扫而光，变得晶莹剔透。我的心被春雨滋润了，春雨是我干涸的心最需要的甘露。

　　忘掉烦恼，告别忧愁，在宁静中思索，自如地走向前方。一次考试失利算什么？不要悲伤，不要气馁，不要无望，我完全可以从头再来！

　　滋润万物的春雨啊，潜移默化地滋润了我的心田，生出春绿，发出春芽，开出春花。

心灵的甘露初中作文9

　　在平凡的世界里，我想，在人生当中有过几次感人的事情吧！生命要有的精彩，无论你活的快乐还是忧伤，都要每天面对微笑，去做任何事情。曾经在我悲伤的时候，有个灿烂的笑容曾经对着我笑，我从他的眼神中，看到了许多他悲伤的时候，他的笑容很灿烂，他给了我一缕缕丝丝的阳光，让我觉得他很温暖，我想一直看下去，但没想到时间过得真的很快，他对我说了一句话：“一切都会好起来的，相信我”

　　然后，这件事情我记得很清楚，永远不会忘记那灿烂的笑容，那时，我真的很感动，因为他比较活泼一点的，很会哄人，他曾经是我的同桌，每当我遇到不开心的事情，他都能把我逗得哄堂大笑。

　　看的时候，在学习上遇到了挫折都会去帮助我，关心我的人，他在我的心目中早已经是知心的朋友了，他会玩滑板、骑自行车，会打羽毛球，这些我也会，因为都是他一个人教我学的，有的时候，我们会去溜冰场去溜冰，虽然被摔了很多次，但是痛中带来了一些笑声在里面，每次都是我摔得最痛，最多，我心里说我不学了，烦死了，痛死我了，一脸的委屈的和他说。

　　他很有耐心的说：“把你的手给我，我带你溜吧！”哇，终于不用摔了，结果说好的不摔呢，因为溜得太快了，停不下来，但这一件我觉得不痛，因为我的笑遮住了我的痛，罢了，我很有耐心的去学。

　　终于皇天不负有心人啊，终于把他学会了这件事情一直在我的脑海里，记得很深，有一次我考试没考好，特别是数学，很不理想，我失去了信心、自信，我的知心好友已经了，她很懂我，是现在的同桌，她的数学很好，她对我说：“我来帮你补数学吧。”

　　我听到了这句话，我有点感动了，她的眼神中充满了阳光，希望我也可以给你一些阳光温暖了你的心，我的心动瞬间觉得很温暖，她对我说，人生的道路上有许多的挫折和困难，你要学会控制好你的心。

　　在我的人生当中，这些事情成了我的点点滴滴，因为它们的事情都能让我感动，我的心灵的甘露，虽然是小事，但也能温暖了全世界。

心灵的甘露初中作文10

　　那是一次期中考试，我的语文成绩只得了70分，这令我非常吃惊。作为中等生的我，不可能得这个分数，我不敢面对语文老师，怕他看到我的成绩。于是从期中考试之后的语文课上，我都不敢抬头，因为我怕语。文老师的眼睛看到我。上下课的时候也一直闷闷不乐，因为我的语文成绩，所以一直都不开心。

　　我问自己为什么会考的这么差，这两个月以来难得倒是自己上课不认真么，自己基础没有根上，还是太贪玩了，还是有什么原因，总之想了很多很多，可是自己还是没有找到答案。

　　上课的时候也是无精打采的，下课的时候除了上厕所外，一直坐在教室里发呆，我原以为这些没有人可以注意到，可是我错了，这些早就被我的语文老师看到了，只是他一直都没有让我看出来。

　　再一次语文课下课时，语文老师叫到我的名字，让我去他办公室。当我听到后，我的心理特别的害怕，怕他伤心，怕他责骂我。可是我错了，他没有责骂我，当我走到他面前的时候，他问了我一句，“最近是怎么了，为什么上课不积极了，怎么一天天无精打采的呢？可不可以和我说说，”我不敢抬头看着老师的眼睛，他看我不说话，于是又说了一句，“没关系的，这次考不好，不是还有下一次么，”他看我不说话，于是他站起来拍拍我的肩说“我们一起努力，为下次考试做好充分的准备，好不好，”我抬起头哭着对老师说“对不起，我让您失望了，下次我会努力的，不会再让您失望的，”老师说“人总有失败和成功，不是每个人都会成功的，只要是付出努力就一定会有收获的，我们在哪里摔倒，就要在哪里站起来，继续的前进，不要被失败打到，老师为你加油！”从那以后，每次的语文课我都是在积极的，我曾一次又一次地看到老师给我鼓励的眼神。

　　直到期末，我以108分的成绩回报了语文老师，分数虽然不高，但老师却很开心的对我说，你很棒！继续努力！并对我竖起了大拇指，从那以后，我更加的认真学习。

　　我的语文老师感谢你的语言和眼神，是您滋养了我心中的甘露，是您给我我前进的动了。

　　那属于我心灵的甘露！

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