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我学会了什么作文

时间:2021-08-15 19:45:59 学作文 我要投稿

我学会了什么作文

我学会了什么作文1

  我学会了削苹果皮

我学会了什么作文

  在所有的水果中,红红圆圆的苹果是我的最爱。我喜欢吃苹果,却不会削皮,每次都得由妈妈代劳。过春节那两天,我决定自己学一学削苹果皮。

  我拿起一个苹果削起来,谁知那苹果和小刀都不听我的话,最后,苹果被削得像个丑八怪。

  “叙涵,你在干吗呢?怎么把苹果当铅笔一样削?”表哥大着嗓门走进来。

  “我削苹果。”

  “学本领没有师傅哪行?我来教你。”

  表哥是饭店里的大厨师,削苹果对他来说是小菜一碟。对,就拜他为师。

  “削苹果皮要右手拿刀,左手握住苹果,刀口朝向苹果皮。开始削时,小刀不动,轻轻动苹果,从上向下一圈一圈地削。”表哥拿了个苹果,边说边示范,不一会儿就削好了。那苹果皮整个儿卷曲在桌子上,像一条美丽的小赤链蛇。

  该我了。我拿起苹果,照着表哥的削法,开始转动苹果,可还没削两下,小刀“吻”上了我的大拇指,血渗了出来。表哥赶紧拿创可贴给我包扎了,让我停手。这点儿小伤怎么能下“火线”呢?我又拿起刀,费了一会儿工夫,终于削出一根十多厘米的苹果皮。

  耶,终于成功了!

我学会了什么作文2

  今天中午,妈妈给我做了一盘凉拌黄瓜,甜丝丝、咸津津,吃得我赞不绝口。吃完饭后,我迫不及待地让妈妈教我做这道菜。

  妈妈则不慌不忙地说:“不要急,我们先把原料准备好。”她先让我拿出两根黄瓜,又让我把调料盐、麻油、糖、味精、蒜泥放好,最后让我去冲洗黄瓜、烫洗刀具、洗净双手。然后才慢条斯理地说:“一切都准备好了。我们先把黄瓜切成片,注意不要切到手了,然后把黄瓜片儿放入盘中,再撒一点盐,放一会儿,加入糖、蒜泥等调料就行了。你来做一遍给我看看。”

  我照着妈妈说的样子做了一遍。她拿起筷子尝了尝,又说:“嗯,有点咸了,盐加多了吧。其它都还好,要继续努力”。接着她又耐心地讲了一遍做凉拌黄瓜的要点后,我终于学会了。

  我心里暗想:我要定要继续努力,练熟后给妈妈做一盘最好吃的凉拌黄瓜。在一个炎热的暑假里。妈妈说:“这个暑假里,你要学会买菜。”

  有一天,我和妈妈去买肉,妈妈说:“瘦肉,是买‘磁片’和‘柳梅’,排骨就是买‘前排’和‘排骨肋’的。买菜心时,不要买菜心中间有白色的菜。因为菜中间有白色的东西就会表示哪些菜是老的了。妈妈还教我做饭呢。

  有一天,妈妈去开工,没有时间买菜做饭。妈妈叫我今天去买菜,做饭。

  我去到市场,就选了一些菜给老板称一下要几钱,老板说:“谢谢,请付2元8角。”我说:“便宜一些吧,我下次再来帮衬你啦。”后来,老板就说:“就给2元5角吧。”

  然后我买了个排骨回家做饭。我做好饭后,妈妈就回来了,我叫妈妈品尝我做的菜。妈说:“萍萍真的长大了,学会了帮妈妈做家务了。”我听了,心里高兴极了。

我学会了什么作文3

  我再也不是以前的那个成天只知道玩、什么都不在乎的女孩子,今天的我,走到初中的末尾了,在这三年中,我学会了感受。

  绵绵的思念

  进入初中,也许心灵也变得敏感了,我越来越怀念我的家乡,有一日,外面下着小雨,天黑了,大概思念的弦又被触动,我淋着小雨驻足于桂花树前,桂花香溶进了昏暗的灯光,羼进了夜色,也进入了我的心灵,家乡的桂花就是这种味道,我一动不动的站了一个小时,思绪不断,而后回到家,听着音乐,听着心灵的自言自语,思念就像绵绵的小雨一样淋遍了我,那时,我学会了思念。

  浓浓的友情

  春二月,天蓝蓝的,草绿绿的,风轻轻的扑过来,扑得人脸颊爽爽的,带着一份好心情,我和朋友一起去郊游,然天不作美,由于对自然景物的过于专注,我跌倒了,膝盖上皮破了直流血,朋友马上改变了行程,送我上医院,那一天的计划全完了,我坐着,对朋友说:我在这儿坐着没事,你去玩吧!朋友笑着说:我怎么能让你一个人在这儿,再说,你受伤了,我又怎么玩得开心呢!刹那间,我的心悸动一下,朋友,你让我学会了感受这浓浓的友情。

  暖暖的关怀

  一日,真不幸,车钥匙掉了,附近也没个修车的地方,满怀着沮丧,我吃力的抬着自行车走在回家的路上,我哪有那么大的劲,抬一两米,又歇几分钟,我不知怎么办,想哭,一个陌生的老伯走过来,笑着说:“姑娘,车钥匙掉啦?我知道前面有个修车地方,去那儿想想办法,瞧你累得,来,我帮你抬”。顿时,我感到全身温暖,连空气中都有着那老伯的体温,我停了一会儿,看着老伯,真想说:老伯,你让我学会了感受暖暖的关怀。去学着感受人间真情吧!

我学会了什么作文4

  随着我的纤细十指在黑白琴键上跳跃,钢琴便演奏出悦耳动听音乐:时而的水声潺潺,时而海浪滔滔,时而露水吻春花,时而朝霞伴日出我沉醉于自己演奏的琴音之中,又不得不让我回味第一次学琴的经过。

  那是我读四年级某一天,和以往一样我做完作业后就把电视机打开,看看中央八台的文艺节目。我看到电视机里钢琴王子朗朗正演奏着音乐。那灵动的曲调如同一阵清风,微微撩拨着我的心;那些跳跃着的音符仿若一只只美丽的小精灵,双翅上绚丽的光辉将我吸引。我如痴如醉地看着朗朗修长的双指在琴键上飞舞,情绪也随着波澜壮阔的曲调上下起伏——就在那一刻,我要学钢琴的决定驻入了我的心。我渴望像朗朗一样双手在琴上优雅地游走,传出美妙的琴音。

  第二天一早,我对妈妈说出了我想学琴的想法。妈妈先是一愣,然后思考了一会儿说:“学琴是一件很苦的事情,你别看别人在台上表演得很精彩,其实背后付出了很多心血。你做什么事情都是三分钟热情,我怕你又像学画画那样,开始激情很高,结果最后不了了之。”听了妈妈的话,我内心有点沮丧。但朗朗弹琴的一幕始终在我的脑海里浮现。我不能因为妈妈反对而放弃。我要拿出自己的行动让妈妈看看我这次的决心。每天放学后,我会特意去琴行驻足一会儿,看看琴行的孩子弹琴 。回家之后,便在桌上模仿着弹。看到我日复一日的行为,妈妈终于答应将我送到钢琴培训班。

  来到琴行,接待我们的是一位笑眯眯的男教师,他将我引入琴房。在我刚进门的那一刻,天籁的声音将我包围。纵观四周,那些一双双挥动的小手指是那么好看,令我沉醉,直到妈妈叫我,我才缓过神来。我抬起头,只见老师正站在一架古色古香的的钢琴前朝我招手。我心头一热,疾速冲过去。老师示意我在椅子上坐下,并拿了一本钢琴入门书。

  老师先教我把手摆成圆弧形,并告诉我音名和唱名。“音名分为才C、D、E、F、G、A、B。而唱名分为”我认真地听着,在内心里默记着这些知识,直到老师叫我弹琴。

  “哆来咪,来咪发,来发嗦哆来”老师骨节分明的手在琴键上敲打着。他仰起脸,钢琴发出了泉水从岩石滑过的声音。看着老师双手在琴键上灵活自如地舞动着,我真想自己一下子能学会,也能向老师一样弹奏一曲,那时何等的惬意呀!

  一曲终。我不由得惊呆了!再次我被钢琴这神奇的器乐所折服。妈妈微张着嘴,仿佛还在回味刚才美妙的境界。一转眼,对上老师带着笑意的眸,我心神一动,立马照着老师刚才的样子,激动而紧张地弹起琴来。老师也在左边用低音伴奏。

  可我没料到的是——才弹到第二行音符,我就出错了。老师美妙的伴奏掺杂着不和谐的音符,使得这个曲子黯然失色。我满脸通红,不禁惭愧地低下了头,静静地等到老师的训斥。可出乎我意料的是,训斥声并没有响起。

  老师轻轻地又将我的手指放在琴键上,双眼示意我,目光中带着抚慰,轻柔的声音随之响起:“别怕,新手第一次弹琴都是这样的。来,别太急了,慢慢来”

  我的心慢慢地沉下来,双手也弹奏得更认真了。渐渐地我弹得流畅一些,身体上下起伏,时而像一只雄鹰,挺直着腰杆搏击着恶风恶浪;时而像一位水手,弓着腰收缩着舰绳。音调时而上升,时而下落,我陶醉其中忘了自己。

  一曲濒完之际,我不由得微微一笑:钢琴,我挚爱的朋友,感谢你教会悟出来音乐的美妙。感谢你让我悟出了人生的真谛:兴趣,沉醉,恒心,才能学有所获,学有所成。音乐来源生活,生命谱写乐章。我们每一个人都是乐手,应努力演奏生命的辉煌,活出真的自我!

  第一次在大会上发言

  今天学校要举行期中表彰大会,学校要我作为学生代表上台发言,这是我第一次在表彰大会上发言,想到马上就有一个展现自我的机会,我的心情非常的兴奋,我心中是自信的,因为我觉得我是可以担此重任的。

  “下一个项目,请学生九年级代表上台发言。”这时台上的一个领导说。 这时,一位九年级学生代表周建出现在了视野里。只见他迈着大步,昂首挺胸,目光直指发言席,他用他稳健步伐跨上了那不高的台阶。他似乎很是自信。我相信他的心情应该和我差不多。

  他开始念了讲话稿,但出乎意料的是,我竟听不到也听不清他说的到底是什么,他的声音似乎在颤抖,看来他的胆小,他已经对自己发言失去信心了,这是一看坏的念头从我脑海中闪过。不会我和他的下场一样吧。我的心开始忐忑起来。

  这时,我发现我原先捏在手里的一片树叶已经被我不自觉地捏成碎屑了,手指也被让成了绿色 。“马上就轮到我了,你说我该怎么办啊?”我问我身边的董子涵。

  “就照着念呗,不要那么紧张,我看你的稿子写的还可以,他不行,你一定行的!”他一脸严肃地对我说。

  听到董子涵的话,我的心情顿时好了些。

  “现在有请八年级学生代表王澳华上台发言。”

  我站了起来,手里拿着稿纸,我感到我的腿有些发软了,我的心一片茫然。可此时,我听见掌声四起,身边的同学都用一种期待的目光看着我,好吧,我要相信自己,我不会辜负大家的期望。

  我大步走向主席台,我走到了所有学生的前面,我觉得台下的众多目光像一把利剑射向我,而台上的领导的目光则更为锋利。

  我越往前走,我就越害怕,我好不容易走上了主席台,此时,一旁的老师将话筒给我,我没有想到,那话筒竟是那么的沉重。

  我将凳子摆正,坐在上面,我如坐着针毡,我没有想到我的心竟是如此地惶恐。我脑海里一片眩晕无法说出一言一语。

  “亲爱的各位校领导,老师,同学们,大家好... ...”

  我开始念了,不知怎么的,除了声音洪亮之外,我的声音一直在颤抖,天气不太热,我却一直冒着汗。我的手一直在发抖,一张纸怎么也拿不稳,不住的发抖,我只能把稿纸放在桌子上。

  我越往后念,就念的越快,就越没有感情,就越差,许多字都吐字不清。我

  不想再这样了。我对自己不满了,我对我自己愤怒,还是来做一点惊人的举动吧。

  最后一段是抒情的,何不在这上面做一点文章呢,而且念了最后一段就再也没有机会了,要死就死的光荣点吧,何不破斧沉舟,放手一搏呢?

  我将声音再提高一点,语速再放慢一些,吐字再清晰一点,成败在此。 “美负春光,只争朝夕”我站了起来,直接脱稿,面向大家,我顿时心潮澎湃,台下安静的很,还没到鼓掌的时候,台下有了些许掌声,看来我成功了,我的心情得以平和了一些 。

  走下主席台后,我又开始后悔了,我做的是不是有点张扬了呢?我有些迷茫,我找不到我的班级在哪里了,直到有人想我招手,我才看清班级的位置。

  这时,我看了看后面的薛老师和尹老师,他们都自我鼓掌并微笑,这时班主任王老师来了,他竖起了大拇指,这令我出乎意料,也让我很高兴。这是我第一次在大会上发言,让我看到了自信。

  我学会了冷静思考

  马上就到十一点钟了,数学老师说必须将黑板上的一题做完才能回家。由于想早点儿回家,我就匆匆忙忙的扫视了一遍题目,就将目光投入到了图中。

  我心急如焚:怎么办?怎么办?如果回去晚了,爸爸一定会骂我的。我的心怦怦直跳。虽然我一直在想题目,但却丝毫没有头绪。最终,我决定重新读题。为了找到突破口,我认真读题,结合图形一点一点儿的分析。

  已知△ABC与△ABD是等边三角形… …好像可以用全等的办法证明两个三角形全等,自然的,两个对应角就相等… …我立即投入到紧张的'计算之中,可一直缺一个条件,看来此路不通,我无奈地摇了摇头,表明我不会做。难道… …难道是老师把这道题抄错啦?我便鼓起勇气,问老师:老师,这第一题是不是有问题?只见老师眉头紧皱,认认真真地审视着黑板上的题目……

  我在心底里暗暗自喜:看我,多聪明!我期待着老

  师的回答。

  没有问题。老师的这一句话使我的心瞬间跌入谷底,只感觉一阵凉意从指尖瞬间传遍全身……又有同学向我挤眉弄眼,我尴尬至极。

  我双手抱头,不知所措,老师似乎看出来我不会做,就走到我身边,小声地问:怎么啦?

  证这两个三角形全等还差一个条件。

  嗯,这一题难就难在这里,他们也都是在这里卡壳了。试一试,看能不能用角与角之间的转换,不要学了后面的,忘了前面的。

  可……怎样利用角与角之间的转换呢?我停下手中的笔,想啊想啊……噫,这个角等于三角形的内角和减这两个角,而另一个角又等于周角减另两个角,前两个角与后两个角又相等,这样,全等就不差条件了。我激动万分:原来这道题也不是很难,只要认真一点,就可以想出来。

  我飞快地将答案写了出来。我做完啦!我情不自禁地大叫一声。我将我的答案交给老师,老师迅速地浏览了一遍,丢下了一句:思路是对的,做的很好。想想看还有没有其它的办法。

  我回到座位上直跺脚,我回家的想法再一次被收起来了。我冥思苦想着,再一次沉思……过了一会儿,我的好朋友胡文也做完了,我为他鼓掌。

  我突然发现有一种证法跟前一次证法相类似,但不同的是可以少证一次全

  等。就这样……第二种证法我也证完了。老师点了点头,走上讲台,说:今天白骏翔和胡文两位同学表现得非常好。我们解题时应学会冷静思考,不要操之过急。俗话说‘心急吃不了热豆腐’。听了老师的这番话,我开心极了。终于可以回家了,我就如一只被囚禁的小鸟回归了梦寐以求的大自然一样……

  可回到家中,心里却满是懊恼,早知道是这样,我就应该冷静思考,认真读题,这样不早就回来了吗?

  经过这件事,我明白了遇到难题不能过于慌乱,必须学会冷静,学会镇定,必须沉心静气,深入思考。只有这样才能我们找到发突破口,解决难题。

我学会了什么作文5

  妈妈在我上一年级的时候就把我送到我姑姑那里去学葫芦丝。姑姑对我说:“你想先学练习手指灵活性的颤音,还是想学练习肺活量的长音?”我犹豫了一会儿说:“先学长音吧!”说着,姑姑便拿出了一个葫芦丝和一本书,葫芦丝递到我的手上,我迫不及待地吹了起来,我刚沾到嘴边,就听到一首优美的歌曲,心想:太简单了,我多有天赋!结果发现不是我吹的,是一个已经学了四年多的大姐姐吹了,哎呀,白高兴了一场。

  学着学着,我觉得不很好学,就对姑姑说:“我想学颤音。”又学了一会,我觉得也不太好学,就一边跺脚一边生气的跟姑姑说:“不学了,好难呀,我可不学了!”姑姑生气地说:“你觉的什么都不好学,那你能学会什么呀!”我想:自己这也不学,那也不学,就像小知了一样,觉得不好学就放弃了,想着想着,我就惭愧的低下了头,下决心一定要学会。姑姑又对我说:“我先教你一个简单点的,教你低音5吧!”

  从那以后,我克服了所有的困难,终于学会了葫芦丝,现在我会吹好多个曲子呢!

我学会了什么作文6

  今天,是三八妇女节,给妈妈买点什么礼物呢,我来到礼品店门口,我却犹豫了,我给妈妈买的礼物是用妈妈的汗水买来的,这样不行。我心里冒出一个想法,帮妈妈洗脚,嗯,这个办法不错,我走在回家的路,想象到家给妈妈洗脚的情形和妈妈脸上灿烂的笑容,想想就得意。

  回到家里,我们吃一桌丰盛的晚餐,到了睡觉的时间,我盛了一盆水,放在妈妈面前。我说:“妈妈,今天是你的节日,我来给您洗脚。”妈妈惊呆了,一动也不动了,我把妈妈的脚放到水盆里,一点一点地清洗......洗完了,妈妈说:“你长大了,真乖,妈妈爱你。”听了妈妈的话,我心里很甜,我很满意我今天的表现。

我学会了什么作文7

  虽然我才小学三年级,但是我学钢琴已经五级了。

  说起钢琴,我可在行了。这事儿还要从头说起。最开始,我本想学小提琴的,但是听说本地没有小提琴专业。无奈之下,妈妈建议:“学钢琴吧,钢琴弹起来很优美。”于是,我十分爽快地答应了。

  有趣的事从此开始了。我每天到琴房练琴,每周日上一次课,日复一日,一眨眼的功夫,我学钢琴已经两个月了。这两个月中,我勤学苦练,却毫无长进。唉!尽管妈妈一直鼓励我,还是提不起劲儿,直到那一天。

  那天,钢琴老师告诉我们,钢琴学院要举办音乐会了!所有学钢琴的都要报名参加,包括入学一两个月的,妈妈将我学过的曲子中最好听的一首选了出来,并让我反复练习这一首。意志和无趣,交错着徘徊在过去的记忆之中。

  美丽的事情发生之前,必需经历痛苦。不分日夜的练习对我来说是一种煎熬,也是一种磨砺。从那一天起,我开始好好对待钢琴了。

  我天天怀着愉快的心情,怀着无限的希望,坐上琴椅上演奏。我越来越喜爱钢琴了,我表演的机会越来越多了,我表现得越来越好了。“日月如梭,光阴似箭”,我学钢琴已经五级了。

  我学会了钢琴,也经历了挫折,体验了喜怒哀乐,知道了美丽的痛苦,这一切来源于——钢琴。

我学会了什么作文8

  暑假的一天,太阳火辣辣地靠着大地,一点风也没有,热得让人喘不过气来,妈妈说:“这么热的天,到水中才好玩呢,我们去游泳吧﹗”我一听高兴地叫起来说:“好呀,真是太好了。”我们带上游泳衣就出发了。

  到了游泳馆,人很少,可能是我们来得有点早,这样也好,我可以专心地学游泳了。我们换好游泳衣,妈妈说:“学游泳不能着慌,憋住气,手和脚一齐划水,别害怕,有妈妈保护你。”我憋住气,浸入水中,很快我的脚踩不住地了,我紧张极了,本能地手脚用力扑腾,身体居然浮了上来,妈妈冲我伸出大拇指。我在妈妈的鼓励下,挑战自我,不一会儿就学会了游泳,还要和妈妈比一比谁游得快,我再也不是“旱鸭子”了。

  今后,在炎热的夏天我可以尽情的在水中游泳了,这是多么令人开心的事呀﹗

我学会了什么作文9

  转眼,一学期又了,在学期里,我经历了许许多多的事,也学到了东西,但我最大的收获除了学习以外还有一样更可贵的东西——坚强。

  在半期考试之前,了一连串令我烦恼的事,和父母打冷战,和朋友吵架,和同学不团结……一连串的烦恼让我课上不好,饭吃不香,觉睡不好,整天无精打采,于是,我选择了逃避,选择了躲在不起眼的角落里默默哭泣。

  过了一段,那些事情并消停,这是,我才意识到,逃避并解决问题的方法,选择面对,学会坚强,才能每一件事。果然,不久以后我就把问题一一解决了。苯苯的我以为这坚强,以为我学回坚强了,可是,事实了我是的想法是错误的。

  半期考试以后,我接到了让我悲痛欲绝的电话,电话里告诉我那个和我亲人却胜似亲人的公公去世了,听到消息后,我完全震住了,不相信这是事实,我真希望那通电话打错了,躲在被窝里的我,希望一觉醒来以后一切有恢复以前。我选择了逃避……

  那一夜,我次尝到了失眠的滋味,我努力的劝说着,鼓舞着,告诉要坚强,要面对现实,风雨交加后的彩虹会更美丽,更耀眼……

  天,我勇敢的来到了公公的灵堂,我以微笑面对了公公的亲人,我笑了,也笑了,可是,我仍能看到那泛红的眼圈和没憋住的眼泪从眼角流过。

  上完香,好美……我并看到公公的有身影从我身旁划过,向天堂飘去,好美……遗容,可是,我怎么觉得公公这是也在对我微笑呢?

我学会了什么作文10

  在这个学期的语文课,我学会了很多知识。在书上的22课《我为你骄傲》里我知道了要勇于承认错误,别人要做错事的话,我们要宽容;在书的28课《丑小鸭》里学到了不要对自己失去信心,不能取笑别人;在书上的第5课里我学会了要大方,对朋友要好,不能太小气。学习了《玲玲的画》,我学到了要爱动脑筋,碰到困难多想想办法,坏事往往能变成好事。

  我们一定要做一个诚实守信、宽容大方,不小气,爱动脑筋想办法的好孩子。

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