有趣的活动作文

　　有趣的活动作文1

　　期中考试刚过，老师和同学们都想放松一下自己，于是在中周五的下午我们班在学校的篮球场上开展了一次有趣的活动——接力赛。

有趣的活动作文

　　首先，我们按照平时体操的队形自然分成四组，我在第一小组。老师给我们四个红领巾当作“接力棒”并且把四个小凳子等距离的分开，当做我们的“回跑线”。然后，老师给我们细说了比赛规则。我们又做了一些体操运动当作是赛前的热身。比赛就这样开始了……

　　“一、二、三，开始！”随着老师的口令，一场最最有趣的比赛开场了。顿时场上热闹起来。同学们个个跃跃欲试，兴致极高。同学们手拿“接力棒”一个个像猛虎下山，你追我赶，互不相让。大家拼全力奔跑着。一个个又似一支支火箭向回跑线冲去。

　　场外的气氛也一样的紧张激烈。各个小组的队员关注着本组的赛事。我们在后头吼叫着喊着“加油”。我的心里像揣了一只兔子似的，跳呀，跳呀，跳得厉害！

　　到我上场了，我紧张得几乎无法呼吸。我竭尽全力，好像脚下踩着风火轮，飞速地跑过去。还好，我对自己的成绩还是很满意的。

　　同学们在这场接力赛的比赛中表现的`都很突出。各个在比赛中争先恐后，都希望在比赛中取得好的成绩。大家都完全投入到的比赛中，甚至摔跤了还没有疼痛的知觉，仍然站起来继续飞速第向前跑。还有一些同学，比赛中因为紧张而掉了接力棒，而闹出了很多的笑话……

　　到了最激动人心的时刻了。老师宣布：“这次比赛的冠军是——”我们的心一下子提到了嗓子眼了。“第一小组”“耶！耶！”我们取胜了，我们兴高采烈地跳了起来！

　　“但你们知道是什么力量让第一组获胜的吗？”我们异口同声地回答：“团结的力量”

　　这场比赛真的是精彩有趣！

　　有趣的活动作文2

　　转眼间，在学校剩下的时间只有一节课了。一天的精神都被耗光了，但我们还是对这节课有所期待，因为英语张老师说会给我们玩个游戏。在前一次课，张老师的游戏已经带给我们很多欢乐，一片片笑声回荡在整个校园，甚至连我们的班主任都上来“投诉”，说我们太吵了。不知道这次英语张老师会带给我们什么游戏呢？话不多说，看下去吧！

　　张老师走进了教室，让我们把桌子分别往两边最后中间空出一个大场地来。有些人迷惑，有些人却已经猜了出来，这是要玩——抢凳子。果真如那些同学所料，真的是要玩抢凳子。这个游戏很多人都玩过，但老师还是说了一下规则：“一共十个人，放九把椅子，其中一个人会没抢到，没抢到的那人就出局，并带走一把椅子。如果两个人同时坐在一把椅子上，就要看谁做的多；如果不是同时坐上去的，就要看谁或坐上去，那人就得淘汰。”张老师还没说完，底下就已经乱哄哄的了，一只只手在半空中，迫不及待想要去玩。老师先请了第二组上来。音乐开始，在场的十个人匀速的绕着椅子走，有的同学一脸轻松，而有的却忧心忡忡的，怕自己会被出局。在一旁的观看的同学们也为他们捏了把汗，仿佛这在玩这个游戏的人就是他们。突然，音乐停了，几把椅子上都坐满了人，而在旁边站着一个惊慌失措的同学，好像还沉浸在音乐中。连我都觉得，这音乐来的太突然了。因为这局只是为了让大家熟悉以下规则，所以并没有人被淘汰出局。但接下来的游戏不一样了，就连张老师也来参加了。整个教室里洋溢着快乐的味道。

　　一节课过去，似乎还没玩够，但下课铃响了，意味着我们要回家了。

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