关于什么的作文

同桌的作文

时间:2021-06-05 19:39:58 关于什么的作文 我要投稿

关于同桌的作文3篇

  关于同桌作文600字篇1

关于同桌的作文3篇

  我要感谢的人很多很多,爸爸、妈妈、老师他们都给予了我很多的关怀和帮助。今天,我要谢谢你,我的同桌,虽然发生在我们身边的事在你看来都是小事,但却令我难以忘记。

  记得有一次,我和你一起去交作业,因为人太多,有位同学不小心碰到了我,我伸出的手臂把你的大作文本给撕坏了,你并没有责怪我,而是用胶布把撕坏的地方粘好,然后交给了老师。老师批改作业时看到了,很是生气,把你叫了过去,我当时正好也在旁边看着。当老师提高了声调问你是怎么回事儿时,我心里如同十五个吊桶打水——七上八下。以为你会把真相告诉老师。但我万万没有想到,你竟然平静地说:“老师,对不起,是我不小心把作文本弄坏了,请您原谅我!”我听到这些,心里像喝了五味汤——什么滋味都有。我很感谢你,同时也羞愧地低下了头。

  还记得一次,礼仪老师要在我们班上公开课,要求全班同学第二天都要带好《弟子规》上课,但我竟然给忘了,当时的我急得像热锅上的蚂蚁。你见了,从书包里拿出了一本《弟子规》借给了我,我感动之余,问你怎么办?你朝我挤了挤眼,,然后又从有书包里拿出了一本《弟子规》,笑了笑说:“我带了两本,这本是找我姐姐借的。”我无地自容,再一次被你感动。在你的影响下,我彻底地改掉了马虎的坏习惯。

  谢谢你我的同桌,我的知己!你为我做的事,我永远不会忘记的。

  关于同桌作文600字篇2

  做为一个粗心的小学生,你是否经常丢东西呢?做为一个粗心的小学生,你又是否经常忘带东西呢?这些情况我都出现过。而帮助我的人则是在班里不起眼,甚至连个委员也不是的许可欣。

  以前,她是我的同桌,我们俩互相帮助,互相学习,我帮助她很多次,她也帮助过我许多次,令我最感动的一次就是我们坐在一起的第二天。

  或许,那只是一件小如芝麻的事,但对我来说却是意义非凡的。那天,黄老师捧着一叠钢笔字帖来让我们做,我有钢笔字通行证,她却没有。我准备拿出钢笔,开始认认真真地写,然而,我的钢笔却没有墨水了,我使劲地甩啊甩啊,可怎么也甩不出来,我很难过心想:哎呀!惨啦!钢笔没有水啦!这下作业肯定完不成了。怎么办呀?这时,突然我的同桌许可欣向我扔来了一支钢笔,上面有着一张纸条,写着:我知道你的钢笔没有墨水了,我的钢笔借给你,你用吧!我说了声谢谢就开始用了,但只听到“咚”的.一声,钢笔掉到了地上,它摔坏了。我心想:钢笔坏了,许可欣肯定不会饶过我的,我完蛋了。幸好她没有看见这一幕不然就惨了。

  下课了,我把摔坏的钢笔还给了许可欣等着她跟我大吵一架,然后她却对我说:“没事,什么事都没有关系,我爷爷可以帮我修好的。”果然,第二天,她把钢笔完好无损的修好了,我立刻热泪盈眶。

  如今,我们已经不是同桌了,可我们的友谊桥仍然建立着,我们是多想一起坐啊!

  关于同桌作文600字篇3

  这个学期我换同桌了,本以为又会到差一点的学生旁边,因为我是学习中上游的学生,一般老师会让一个学习好的和一个学习不好的挨在一起。可我没有想到,我却挨在了一个学习好的旁边,她叫姬梦蝶,那么现在我来介绍一下她。

  她是一个小女孩,个子稍微有点矮,考试成绩在十三名以内,学习很出色。我很佩服她,因为我每次一有不会的题时,他都耐心的教我,做题时我们一起商量,实在不会了就问前面的同学。

  他为人处事,都头头是道,这是让我佩服她之一。还有不计较以前的事情,不和一般人斤斤计较,她很乐于助人,帮助同学战胜挫折。

  这就是我的新同桌,上课遵守纪律,老师提出了问题都不会放过的。他上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做,而我自己呢?每次上课都死呆呆的坐在那里,也不发言,之所以我没发言,是因为我没那个胆量。我的新同桌上课真专心。

  她还非常爱干净,地下一有纸,她就拾起扔到垃圾桶里,这一个个动作是多么生动形象啊!在下课的时候,她是一个活泼开朗的小女孩;上课时是一个一丝不动的“雕像”,在认真听课,做笔记,就算苍蝇落在书上,也不管不问,继续停课,别人和他说话,就像没听见一样。

  而我,上课时的内容只能听进去一半多,然后下课学习上课内容。

  我一定要学习她那种“不动不摇坐如弓”的学习状态,因为只有这样才能把习学好,对得起老师对我们的一片苦心。

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