学习后六中学后的心得体会

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学习后六中学后的心得体会

　　他们的经验为“ 常规＋细节＋过程＝奇迹 ”。细看一下他们的做法，还是有很多东西值得我们学习的：

学习后六中学后的心得体会

　　１．在常规中抓质量。

　　（１）备课：学校要求教师早读内容必须细化到一个句子、一个个单词，而且还要对学生进行抽查。从这可以看出，他们的备课是非常认真，细致，有实效。

　　（２）上课：他们的课堂没有一些公开课的热闹新奇和轰轰烈烈，而是非常平凡朴实，但是，他们的效果是可以达到每一个学生对课堂所讲的知识都明白和接受。这是一件应该但又不是容易的事，但他们就真的做到了。他们在课堂上，把每一个学生都照顾到，特别是后进生。我们觉得胡建军校长说的一句话特别有道理，那就是：“有的老师在课堂上看似讲了很多，但是不考虑学生的吸收程度和掌握情况，就等于在课堂上不断地制造差生。而且绝对不能拖堂，拖堂实质是培养了教师的懒散惰性。”

　　（３）作业：他们响应国家号召，不补课，从不延长教学时间，额外补课，学生的作业量受到严格控制，而且必须“少而精”。

　　２．课程的开设：他们把课程开足，而且要认真上，他们认为：副科不认真上，就是一种破坏，破坏学生好习惯的养成，而且也剥夺了学生全面发展的权利，也是对下一代人的不负责任。

　　后六学校能严格按照课程计划开课，把细节做好，实行把过程抓实等精化管理，在教学过程中注意学生自主学习能力的培养，并注重基础，注重后进生的培养，引导学生，培养学生积极主动学习。

　　总的来说，就是抓好常规工作，把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。

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