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化学使人类的生活丰富多彩国旗下讲话稿（通用12篇）
在当下社会，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿通过讲话人口头表达后，可以起到传播真理、经验，抒发感情，发表意见的作用。那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的化学使人类的生活丰富多彩国旗下讲话稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
化学使人类的生活丰富多彩国旗下讲话稿 1
尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
化学是一门以实验为基础，研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，是人类认识世界、改造世界的锐利武器。它能用来解决人类面临的问题，满足社会的需要，对人类社会做出贡献。它的成就已成为社会文明的标志，深刻地影响着人类社会的发展。
化学与人们的生活息息相关，人类的生活，不论是衣、食、住、行、用还是我们的'生活环境，都包含有极丰富的化学知识。同时，化学科学的发展，为工农业生产带来了勃勃生机，如化肥和农药的出现使粮食作物获得了丰收；钢铁的冶炼为机械工业、航天工业、建筑工业提供了丰富的材料；药物的开发与作用机制的研究，使人类有能力征服各种各样的疾病。总之，化学科学的发展，为人类不断地创造了千千万万的物质财富，使我们能够广泛地享用这些物质文明的成果而舒适地生活，可以说，没有化学科学技术的进步，就构不成人类今天的物质文明。所以，学好化学对大家今后的生活必然会起到很大的作用。
那作为中学生，我们怎样才能学好化学呢？
鉴于中学化学内容分为两大块：元素化合物及化学基本原理。针对不同的内容学习方法也不一样。对于元素化合物部分：
首先，牢牢地把握好元素周期律这些规律，就为我们学习元素打下了坚实的基础，然后结合具体元素的特殊性，加以补充，这样对元素这部分的学习就显得相当容易。
其次，紧紧抓住“结构决定性质，性质决定用途”这条原则 ，切实掌握物质的结构和性质，并与应用结合起来，这样就能够从识记的水平提高到运用的水平。
再次，学会活学活用，通过类比的方法，掌握一系列元素的性质，一类化学反应的实质。这样就在很大程度上解决了记忆量大，内容繁多的问题。
而对于化学基本理论部分的学习：应分为五个阶段，即感知阶段——归纳推理阶段——验证阶段——联系整合阶段——运用阶段。
1、感知阶段：感知（如观察）有关典型的化学事实
2、归纳（或演绎）推理阶段。在感知的基础上，通过对所感知的化学事实进行分析、归纳、综合，并应用能够化学概念概括化学事实，在假设并进行实验的基础上作出判断和推理，形成化学相关规律。
3、验证阶段。在感知的基础上，要进行验证。
4、联系整合阶段。这一阶段就是对所得的结论寻求理论支撑。即用有关知识解释、说明所得的结论，或者对所得的结论进行论证，或者研究所得结论的适用范围等。通过这一过程，将相关的化学概念和原理、原有的知识经验有机地融合起来。
5、运用阶段。通过运用，进一步明确原理的内涵、适用条件和使用注意事项。
希望同学们根据以上学习方法，结合自身学习状况，形成一套适合自已的学习方法，相信以此，化学学习成绩必大有提高。
我的发言到此结束，谢谢大家！
化学使人类的生活丰富多彩国旗下讲话稿 2
各位老师、同学们：
大家好！
我是三一班的武警，很高兴和大家一起在这里交谈学习化学的方法。其实化学式一门很有趣，很好学的学科，但如果没有恰当的学习方法，同样是学不好的。俗话说：“方法大似力。”那么究竟需要怎样的方法呢？我在这里就向大家推荐学习化学的四大方法.
一、 课前预习、课上记录、课后复习并练习
预习是指上课之前对教材内容提前学习。通过预习，我们在明确了这节课学习目标和自己不明白的问题后，听讲时就容易抓住重点、难点，学习起来就会很轻松。当然，许多内容听一遍是记不住的.，好
记性不如烂笔头，这就需要我们认真做笔记。但这个环节只是笼统地记下了知识，要想从中提取出精髓，我们就要像牛吃完草后反刍一样进行复习，这样可以帮助我们巩固记忆，加深理解，从而提高能力。但只说不练等于白干，所以我们要及时练习，进而们的能力发挥出来，获得答题的快感和学习的乐趣。
二、 注意观察，勤思好问
化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。大多数物质的性质都要通过实验才能表现出来。这就需要我们认真观察实验步骤和实验现象了，观察的同时也要多问几个为什么，并积极思考，做到知其然更知其所以然。观察、提问和思考都能帮助我们对所学知识更好的消化和理解。
三、 讲究记忆方法
大家都知道化学属于理科，但在学习过程中我们会感觉到它有着文科的特点：知识碎，内容多，容易遗忘，这就需要我们积极去记了。当然也讲究方法，我们最好不要死记硬背，而要用理解、简缩和谐音等方法来记忆。例如，实验室里制取氧气的七个实验步骤，可缩记为“查、装、定、点、收、移、熄”，并可谐音记为“茶庄定点收利息”。只有掌握这些记忆技巧，我们才能准确记忆和牢固掌握所学的知识。
四、 总结规律、认真反思
由于化学知识繁多而杂乱，我们要善于把零碎的知识做个总结。如化合价，本来要靠死记硬背才能记住，但一旦我们总结出其中的规律，很好记忆的。一种元素通常显的化合价，就是该元素的原子变成离子时带的电荷数，书写时把正、负号和数字调换位置而已。这样我们就可以轻松掌握知识。
反思是我们每次考试后都要做的事情，通常我们只是看一看错题，知道为什么错就算了，这样是不对的，我们应该准备一个错题本，把错题搬到上面。对于同一类型的错题，我们分别把这几道题所错的形同点标注出来，方便以后翻阅 ，做到举一反三，写不为例。
以上方法，请同学们在学习中慢慢尝试。只要持之以恒，相信同学们一定能学好化学的。
化学使人类的生活丰富多彩国旗下讲话稿 3
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家下午好！
化学是一门以实验为基础的自然科学，这是贯穿化学学习的一条重要守则。踏进化学实验室，墙上醒目地贴着“传闻不如亲见，视影不如察形”的标语。
就个人而言，我本身就热爱化学，平时在家中，也爱做一些化学实验，或收藏一些元素单质。但对于我来说，那些实验不仅仅是简简单单地局限于颜色的改变，它可能是高中阶段最为剧烈的铝热反应，也可能是试管中的双草酸酯的荧光，但这些都不能说明什么。因为化学毕竟是多彩的，它以千千万万种方式影响着我们的生活，或者说，它已经成为了我们生活的一部分，我们已经离不开化学。
这一年来，我们化学兴趣小组做了很多有意义的事，同时，也收获了很多。从刚开始的“变色的指示剂”到最终的“吹气点火”，我们提高了许多。此刻，我们能够不留遗憾。
这学期，我们做了碱金属钠和钾与水的反应，我想，经过实验室的观察和平时在课堂上的学习，我们能够推测出其他碱金属和水反应的现象，不仅仅是锂（Li）、钠（Na）、钾（K）、铷（Rb）、铯（Cs），甚至放射性金属钫（Fr）都能够逐一推断出它们的一些化学性质。所以说，实验也能够弥补我们在课堂上的遗憾。
以前，我们做过八水合氢氧化钡与氯化铵的.反应，探索了吸热与放热反应，最令我记忆犹新的是实验时冒出了难闻的氨气（NHNH），但氨气正是我们民族工业发展的一块重要基石，从工业合成氨的应用，到使我们在洋人面前抬起头的侯氏制碱法。这已不仅仅是我们为了知识而做的一些简单的实验，更是一方实验乐土。乙烯（CH）的产量决定了一个国家石油化工的发展水平，硫酸（HSO）是产量决定了一个国家的化工发达程度。越来越多的例子已经证明，我们离不开化学。
纵观整张元素周期表，从铜（Cu）—人类第一个发现并开始使用的元素，到如今的排满的118号元素Og。我相信，我们能够发现更多、创造更多。化学，不只是书本上枯燥的方程式，而是跃然于实验台上一幅幅精彩的反应现象。化学已进入我们的生活，我们应努力去想象、去创造。正如苯的结构发现者凯库勒所说，我们应当会做梦！
化学使人类的生活丰富多彩国旗下讲话稿 4
尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：
我是化学教师，我在化学的田野里，耕耘每一寸土地。
从无机到有机，从臭氧到乙醚，从元素周期律到勒沙特列原理，哪里没有留下我的足迹。
什么王水的秘密，什么金属晶体，我都要刨根问底，任大自然变幻迷离，我向学生展示，大自然无穷的奥秘。
各种各样的仪器设备，各种各样的药品试剂，都是我得心应手的道具，哪试管里的赤橙黄绿，是我向学生展示的，大自然的无限瑰丽。
从春到夏，从秋到冬，哪管风风雨雨，我奔波在教室和实验室里，不怕氯气的刺激，哪管硫化氢臭气扑鼻，我终于迎来了乙酸乙酯醉人的'香气。
我自豪，我是化学教师，我在化学的田野里，耕耘每一寸土地。
是的，我是一个普通的化学教师。在化学的田野里××多年的耕耘中，我深深地体会到一名教师的素养的高低决定了他是否是一名合格的教师，他的文化底蕴、他的教育追求、他的教育智慧的高低决定了他是否能担负我们这个时代的教师使命。一名教师要想真正地成为学生成长的引领者，成为学生潜能的唤醒者，必须树立终身学习的观念。联合国教科文组织在具有世界意义的《学会生存》一书中，提出了“终身学习”的观念，它几乎无可争议地被全世界的人们接受了。教育是一种创造性的劳动，浸透着对人文精神的永无止境的探究完善过程。为此，我坚持“活到老，学到老”的精神，永不停息地学习。
××年我退休时，对电脑是怎样开机、关机都不懂，是一点一滴地学，从开机到关机，从用手写输入到学二笔输入，从做简单的文档到用扫描仪扫描合成文档、制作课件，这一切都为我的教学工作打下了扎实的基础。
化学使人类的生活丰富多彩国旗下讲话稿 5
尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：
传承民族精神“弘扬中华优秀文化传统，传承民族精神!”这响亮的声是我们新世纪生秉持的信念。
我们生活在这片热土上，这片有着千年历史的热土上，我们自豪，我们骄傲。随着国家日益兴旺发达，我们每一个中国人，都能在国际舞台上感受到前所未有的自尊与自信，所以做一名自信的中国人更是我们应当具备的。
我国著名生物学家童第周，年轻时在比利时留学。同屋的另一个国家的留学生轻蔑地对童第周说：“你们中国人太笨了，不会经济，所以，中国的经济太落后!”童第周听了很生气，对他说：“你说中国人笨，有什么证据，我不许你诬蔑我的同胞，我的祖国。”接着，他一字一顿地说：“我们来比一比，你代表你的国家，我代表我的国家，看谁先取得博士学位。怎么样，你敢吗?“此后，童第周更加发奋。他发表的论文，水平越来越高，在欧洲生物界引起了轰动。授学位时，在场的教授、专家纷纷向他表示祝贺。童第周激动地说：“我是中国人!我获得了贵国的博士学位，至少可以说明中国人决不比别人笨!”一个有强烈民族自信心的人，必定会在国际交往中自觉地展示我们中国人的气度和风采，不卑不亢，落落大方，绝不会做有损国格的，这才是我们中华民族的精神啊!
作为学生的我们，虽然做不出壮烈伟大的事，但是从小事亦能体现出中华民族的优良传统。
“雷锋”这个响亮的名字，代表着我们的民族精神。他的.精神，指引着我们前进;他的精神，伴随着我们步伐，他的精神，是我们每个中国人应该有的精神!
祖国创造了生活，改造着生活，岁月承载着历史的脚步，大地积淀了文明的精华，走在世纪之初的我们，怀着一颗坚定不移的心，为中华文化，民族精神贡献自己的一份力量。
化学使人类的生活丰富多彩国旗下讲话稿 6
尊敬各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我要演讲的是《传承中华文化》。
是一个繁荣富强的大国，一个具有五千年文化传承的古国。如果我是一棵幼苗，那么中华传统文化便是根，时刻滋润着我，促使我长成一棵参天大树。
中国的优秀文化传统就如同小树的根，很多。那作为小树的我们应该先吸取哪个根的养分呢?我认为，作为新世纪的小主人，我们应该先学会做一个诚实守信的人。
如果说，中华优秀传统文化是一座百花园，那便是这座百花园里最芬芳动那一朵鲜花;如果说中华优秀传统文化是天上的那一群星阵，那么诚信一定是星阵中最闪亮的那一颗明星，拥有了诚信，便拥有了最美好的品格;拥有诚信，便会拥有玫瑰一般沁人脾的芬芳。
现在，人们的水平有所提高，但是，现在大部分人的脑袋里想的都是钱：赚钱，怎样有钱。完全忽略做人的基本原则，从而昧着良心赚黑心钱，渐渐地，他们失去了中最宝贵的──那就是诚信。
记得去年我和到炎刘菜市场买菜，有一个卖鱼的人不停的吆喝着，夸自己的鱼有多好，于是，很多人听后便买了他的鱼。我和妈妈听后，便到他那里看看，见他的鱼还不错，妈妈便买了他一条大约两斤半的鲤鱼，结果，老板称出鲤鱼重量也是两斤半，老板娘用计算器一算说20元。妈妈摸摸口袋递给了他一张50元的'纸币。老板接过钱，很快的便找给了妈妈一张20元和一张10元的纸币，妈妈接过钱，看也没看，便放进了口袋里。回家上，刚走到广岩岔路口，我们遇到一个驼背老奶奶，只听那驼背老奶奶沙哑着嗓子喊："卖土鸡蛋，一块二毛一个。"妈妈见那个老奶奶年纪这么大了，还在这里卖鸡蛋，不禁同情起这个老奶奶。于是，妈妈便拉着我走到了那位老奶奶面前，妈妈先是看了看老奶奶篮子里的鸡蛋，见鸡蛋还可以，就买了20个鸡蛋，付钱时，妈妈便把卖鱼的找的30元钱递给了老奶奶。只见老奶奶拿着钱十分谨慎地左看看右看看，然后便自言自语道："这钱看起来有一点怪呢?""不可能，怎么会。"妈妈说着便拿着钱仔细看了一番，发现卖鱼的找给她的30元都是假币，当然，妈妈可不会骗老奶奶的鸡蛋，于是妈妈又重新从口袋掏出了一张崭新的100元纸币，递给了老奶奶，老奶奶将这张100元纸币看了又看，发现这张一百元是真的，便立即找给了妈妈70元，妈妈装好钱后，便和我骑电动车回家了。
回到家，妈妈一看早已到做饭的了，便立刻煮饭、烧菜。当妈妈烧西红柿炒鸡蛋时，才知道，原来她买的都是一元钱一个的洋鸡蛋，妈妈十分生气，她一边把烧好的菜端上来，一边嘀咕："这年头连老奶奶都出来骗钱了，真不知道以后的会变成什么样!"
是呀，诚信是做人的根本，如果金钱可以换得你人生，那你的人生可以说是毫无意义的。
从你做起，从我做起，从大家做起，从每个地球人做起，让我们为诚信喝彩，让我们成为诚信之人，让我们继承诚信文化的美德，用自己的实际行动让祖国变得更美好!
化学使人类的生活丰富多彩国旗下讲话稿 7
老师，同学们，上午好!
待人真诚、言而有信是中华民族的传统美德。我们小学生要做到诚信，一方面需要个人严格自律;另一方面也依靠社会的完善规范。
孔子说过：“人无信不立。”曾有过这样一幕报道：一个国外留学，在校学习成绩很好，也很精明能干。后，他满以为凭着自己的学识和才华，一定能找到一份很好的工作。可是，他跑了几家都被拒聘了。当他询问拒聘原因时，得到的答复是：“因为你有三次逃票的.记录，我们是不会录用一个不诚实的人。”在我们的生活中，人们有时常常在不经意中丢掉了诚信。丢失诚信的同时也丢失了自己的人生啊!
记得我上四的时候，一天，我在学校的操场上玩耍，突然发现前面有个盒子，我跑过去，打开一看，里面有一支钢笔，这支钢笔金光闪闪，打开笔盖一看，哇!好精致的笔尖呀!我一看便爱不释手，心想交给老师可真舍不得，我慢慢地有了占为己有的想法，我看了看四周没人，便快速地塞进口袋里，悄悄的拿回了教室。
放学后，我回到家，马上把那支钢笔拿了出来，打好了墨水，哇!非常好用，笔尖很光滑，我便用它开始写作业，当我快写完作业时，妈妈给我端来了水果，他一看我的钢笔，便问：“这支钢笔哪来的?是不是拿的别人的，快告诉我。”我撒了个谎，吞吞吐吐地说：“是外婆给我买的。”妈妈好像看出了我的心思，对我说：“，偷一根针多小呀，可是胆子越来越大，长大以后，就敢偷金子，这种做法取不得，做人一定要诚实。”我听了后便忍不住把真相说了出来。妈妈听后，对我说：“这件事你自己来解决吧!”我想了想，决定把这支笔留下来。
直到现在，这支笔还被我摆在书桌最显眼的地方，它着我做一个光明磊落的人。在生活中不撒谎，不随意拿别人的东西，诚实做人。在学习上踏踏实实、认认真真，一丝不苟。
是啊，诚实一直伴我健康成长!
化学使人类的生活丰富多彩国旗下讲话稿 8
各位老师、各位同学：
在这收获的季节里我们举办化学节活动，是对同学们化学水平的一次大检阅，它为展现我校学生的青春风采和个人才能提供了广阔的舞台。办好校园化学节，有利于发掘学生的潜力，发挥特别特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围。通过这些活动，启迪了同学们的才智和灵性，发展同学们的才艺和特长。同学们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的'旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现。
在化学节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，表达了同学们对母校的热爱；极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心，；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操。展示了我校校园文化特色和学生的特别特长，丰富了校园文化生活有力地推动了校园精神文明建设。丰富多彩，形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养，展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛，文武之道。化学节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬特别的舞台，同时也让我们受到了一次极好的化学教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。化学节将成为历史的一页。化学节虽然是一个有限的时间段，但化学的空间却是无限的。江山代有才人出，谁持彩练当空舞？ 愿化学节之花香满校园！谢谢大家！
化学使人类的生活丰富多彩国旗下讲话稿 9
同学们，老师们：
大家下午好。我是来自初三六班的罗xx，今天很荣幸在此向大家介绍几种学习理化的方法。
先来说说物理，我想说初中物理并不算难，对学好物理我们都要抱有信心。
首先，要熟记概念公式：概念和公式是学好物理的基础，就如同盖房子的砖头一样重要。俗话说得好：概念通了，一通百通。就是说：知识的学习中，概念的学习是最重要的。初三的物理，还相当考验对公式掌握的熟练度。只有每条公式概念了然于心，做起题来才能驾轻就熟。那么有人会问，那么多公式概念怎么背？这就需要对概念理解透彻，有时可以回想实验，将实际的现象与抽象的概念结合起来记忆，更加具体，印象也更加深刻。
第二，处理好听课和记笔记的关系
听课是学习的最重要途径，但我看到有的同学在老师讲时不停埋头记笔记。这很划不来。 他们总是感到困惑，说“上课时注意了听课，就忘了记笔记；而记了笔记，就又跟不上老师的思路了”。对此，我们应认识清楚听课和记笔记的关系：听课是主要的方面，记笔记是辅助的学习手段。
那么，我们应该如何记笔记呢？我认为，我们不应该将“记笔记”变成老师的“课堂语录”，也不应该将“记笔记”变成“板书复印”。笔记中我们要记课堂难点、记课堂疑点、记老师补充的内容。总之，我们应该有摘要、有重点地记。
有的同学从来就没有记笔记的习惯，这也不行。老师突出强调的东西或要求记得，要有条理地记载，以便复习巩固。
第三，课后学习。物理一定要多做题，因为知识点少，题目万变不离其宗。做作业绝对要独立思考，做不出没有关系，但抄作业糊弄自己坏处更大。只有培养独立思考的能力，考试时才能发挥出水平。问渠哪得清如许, 为有源头活水来。”我想，这种善于思考的习惯，正如朱熹的这首诗所说的源头！
接下来讲讲化学。初中化学都是基础，也只学了一年多，内容较少。化学是一门以实验为基础的学科，化学课上观察到的实验最多，这大大激发了我们的兴趣。但化学又是理科中的文科，许多知识点需要记忆。许多同学就是把化学当作理科，有些课本知识记忆不牢固，导致学得吃力。所以，我建议大家回归课本，可以自己把书本看一遍，把没记住的知识印在脑海里，理清知识点之间的联系。同时化学又是与生活紧密相连的，学习化学的同时多想想生活中的实例，更有利于记忆。
另外，化学学习，听老师讲题是很重要的。老师讲题时不会停留在题目表面，所以不能认为自己做对了就可以不听。听老师剖析整道题会令你收获甚丰。还有一些同学对题目有些懂却又做错了，有时是因为自己的语言表述有偏差。这一点上应该讲究严谨，把老师标准的叙述记录并背诵下来。并且现在做化学实验探究题，总会遇到相似甚至相同的'题型，只要照搬老师的标准答案或稍加修改，就能确保万无一失。
讲完这些，我还想说在这两门科目上同学们之间的互助学习也是非常必要和有效的。要经常与身边的同学进行交流，互教互学，取长补短，共同提高。做题时有什么疑惑请教同学，他更能和你从同一角度看待题目，更能理解你做不出的原因，直接地找出根源所在，让你恍然大悟。自己有了好的方法也要与人分享，与人玫瑰，手有余香。要谦虚地吸取别人在学习中的闪光点，这样才能共同进步，大家的友谊也更加深厚。
最后，希望大家在理化学科上不断进步，再创佳绩！谢谢大家！
化学使人类的生活丰富多彩国旗下讲话稿 10
尊敬的各位老师，同学们，大家好！（上午或者下午好）
今天呢，能站在这个舞台为大家演讲，我的心里多少有点激动。同时也带有一丝丝的忐忑。为啥呢？因为今天我为大家要演讲的是———我心目中的化学老师 而我们的化学老师也就是我们的班主任。我怕万一一激动没有讲好，诋毁了老师在同学们心中那高大的形象，可能后果是比较严重的。顺便问一下：“讲的不好，你们不会扔鞋上来吧？”呵呵，我估计应该是不会的，因为我们都是学校文明守礼的好学生。对不对啊？
说实话，不知道为什么。当我刚开始知道化学，知道化学老师这个称谓的时候。我的脑海就被一张戴着眼镜，脸上写满古板，严肃，甚至带那么一丁点苛刻的画面所定格。 （做一下严肃，手扶眼镜的动作）。这可不能怪我，这可都是那些年长的学长们形容的比较经典的形象。而我本人对化学这个东西呢，就像三岁小孩看评剧，不太给力。没啥兴趣。
更可笑的是，当我第一天踏进高一大门来报名，认识到我们的班主任老师，也就是我们的化学老师时。看到他那副戴着眼镜且略带严肃的表情，我的脑子就“嗡”的一下，心里琢磨着，不会真的这么玄吧？就这样，我带着一颗复杂的心，开始了新的学程，上了老师的第一堂课。可在接下来的学程中，又用事实证明了一个道理，那就是我们所看到的表面的东西或者心理想象的，都不一定真实。我们的老师用他那灵活生动，富有张力的演讲方式就轻松的把我们带入了学习的课题里面。用一些，神奇而充满吸引力的小实验就让我们把精神和注意力都倾注在学习的意境里。从那一刻，我的脑子就开始发生了取代反应，思想开始发生质的变化。不过请大家放心，不是被腐蚀哦。是被感化！所释放出来的能量当然也是正能量。而现在看我们的老师，虽然有时也挺严肃，但感觉已不是强硫酸了。虽然也还是那副带眼镜的脸，但也不是最初心里想的那种老古董了。现在给我们的`感觉就是偶尔也幽默风趣，时尚感性。眼睛里透出的是博学睿智。怎么看怎么觉得帅气。而我，也渐渐开始喜欢上化学这门科目。这所有的一切，都是老师您的功劳。都是您的辛勤付出带来的成果。老师，您用那两尺教鞭，挥洒的是您美丽人生，您用那三尺讲台在我们心中树起了高大的形象。您是我们心中永远燃不尽的烛光。我们唯有刻苦用功，勤奋上进，方能不辜负您的教诲。在此我要代表我们全班同学对您说声：谢谢！老师您辛苦了。我们向您深深地鞠一个躬。（鞠躬）
我的演讲到此结束，谢谢大家，谢谢！
化学使人类的生活丰富多彩国旗下讲话稿 11
尊敬的各位家长：
大家好！我是3班、4班的化学老师，姓冯。非常感谢各位家长百忙之中来到学校参加这次家长会，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。相信通过我们家校合作，我们的孩子一定会有更大的进步。
首先、介绍化学学科的特点：
初三化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学，拉分大。确实是这样的，但是临近中招考试，最后冲刺最能提分的也是这样的学科，毕竟语数外重在平时的积累，希望家长们一定要引起重视。
其次、介绍化学学习的内容：
上学期，主要学习化学方面的基础知识，要记忆的概念比较多，有比较浓的文科特点，智力因素对化学学习的影响可以忽略不计，考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度不够，另外就是因为孩子未养成良好的学习习惯。
到下学期的时候，化学规律性的内容相对要增多一些，计算能力的考查增加，综合性增强，难度增大，容易出现两级分化的现象。但是我们的孩子通过独立完成相应的练习和作业，计算能力是可以逐渐培养和提高的。
由于实验加试占据了一定时间，一模考试后正式进入总复习阶段。一模考试前的几节课对前4年的河南省中招考试化学卷进行考试、讲解。
再次、我对学生近期的化学学习情况简单汇报一下：
3班坚持上课能认真听讲，积极发言、有问题能够及时询问老师或参与学生讨论的有：XX。上课认真听讲，记录笔记细致清晰，但对问题的思考性还有提升空间的学生有：XX。上课听讲态度较端正，但作业不能够独立完成的学生有：XX。通过上课态度调整，学习效果会有很大的改变的学生有：XX。
4班坚持上课能认真听讲，积极发言、有问题能够及时询问老师或参与学生讨论的有：XX。上课认真听讲，记录笔记细致清晰，但对问题的思考性还有提升空间的学生有：XX。上课听讲态度较端正，但起伏太大，作业不能够独立完成但只要努力就能有很大进步的学生有：XX。通过上课态度调整，学习效果会有很大的改变的学生有：XX。
作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄托着家庭的希望，为了我们共同的目标，为了我们的学生、你的孩子更好的发展，我就这门学科给家长们几个小小的建议：
1、隔段时间看看孩子的课堂笔记，重视孩子的'作业是否及时完成了，是否有订错或者讲解的笔记。条件允许的情况下最好是每星期能抽查一次孩子的笔记和作业，只有家长对孩子有要求、有检查督促，孩子才会更重视学习。
2、哪怕是偶尔有听不懂的，也要鼓励学生上课认真听讲。有些知识只要认真听，不想记住都难。不会不能是课堂不听讲的原因，只有听讲才能减轻不会的情况。
3、部分化学知识还是需要记忆，例如试卷的前两题填空，要求每套试卷的前两题填空学生必须会背。所以请您抽空费心提醒、抽查孩子的背诵情况。最后一个多月，您其实也抽查不了多少次，说是抽查，哪怕您就是只看一次，只要孩子有压力了，以孩子的聪明，一定会有显著的进步！
刚才的几条建议，仅供家长朋友们参考！欢迎各位家长对我的工作进行指导、监督，我将在以后的工作中进一步改进。如果有家长想个别交流。我的手机号是。谢谢大家！
化学使人类的生活丰富多彩国旗下讲话稿 12
尊敬的各位家长：
大家好！
我是这个班的化学老师，姓苏，今天，借这个机会想和家长们交流一下孩子的化学学习问题。
第一、我想说的是，初三化学是一门新课程，可能好多的家长也听说过这们学科比较难学。确实是这样的，化学是整个中学阶段（尤其是高中）学生们最难搞定的一门学科，但化学又是中考当中拉分大、特容易形成跛腿的学科之一，希望家长们一定要引起重视。
第二、我简单的介绍化学的特点：上学期，主要学习化学用语的基础知识，较为抽象，要记忆的概念会比较多，与数学几乎没什么关联性，有比较浓的文科特点，可以说是理科中的文科，希望家长在对孩子进行学法指导的时候也要注意这一点，就本学期而言，智力因素对化学学习的影响可以忽略不计，考试不好最主要的原因还是在于学生对于这门课的重视程度以及学习习惯。到第二学期的时候，化学规律性的内容相对要增多一些，综合性增强，化学学科的.这种理科性质也就开始显现，难度也会大一些的，到那个时候会比较容易出现分化现象。
作为老师，总是希望自己的学生越优秀越好，作为家长，孩子就寄托着家庭的希望，为了共同的目标，为了我们的学生，你的孩子更好的发展，我就这门学科给家长们几个小小的建议：
1、隔段时间看看孩子的课堂笔记本，条件允许的情况下最好是每星期能检查一次，化学教材经多次改版后，课本内容变得相当精练了，这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点，同时对学生记笔记的要求也就增大了，所以也希望家长在这方面引起重视。
2、一定要重视孩子的作业是否及时完成了。
3、化学学习过程中会经常性要求学生自行完成一些实验（书上称家庭小实验），我解释一下，化学本来就是一门以观察和实验为基础的学科，动手能力也是化学能力的一个方面，初三下学期还要考实验操作呢。希望家长在这方面能提供方便和帮助，合作完成化学小实验也是培养你们亲情关系的一个很好时机啊。
刚才的几条建议，仅供你们参考，如果大家对于我的教学工作有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，如果有家长想了解孩子的化学学习情况，我们也可以个别交流。谢谢大家！
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