生活中的语文的作文

时间:2023-04-25 17:28:05 城晴 关于生活的作文 我要投稿

生活中的语文的作文(精选37篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的生活中的语文的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生活中的语文的作文(精选37篇)

  生活中的语文的作文 1

  语文,顾名思义,就是语言与文学。而作文又是语文学习中的精华所在。作文,它不仅能像语言那样敲开人们的心灵之窗,更能如文学一般打开心中的那一扇智慧之门……还记得我那个刚进入小学的春天,是她——我的语文老师,使我领悟到了作文的真谛。

  还记得那段日子,刚进入小学的我懵懵懂懂——虽然在数学方面,我总是名列前茅,但是语文,我是一塌糊涂,尤其是作文,我更是什么都不懂……终于有一天,我实在忍受不了自己的无知,于是便主动去找语文老师华老师。没想到她却意外地摸了摸我的头:“我们星期天去田野吧!”我似懂非懂地点了点头……

  转眼,星期天到了。

  宽阔的乡间小路上,两辆自行车正在悠闲地跑着。没错,一辆上是我,而另一辆上则是华老师。我们俩边聊天边骑车,似乎一切都是那般悠闲。

  忽然,来到一处麦田旁,她让我下了车,和她一起在田野里漫步,我跟着她,在田间缓缓地走着。我们边走边看,她时不时指一指周围郁郁葱葱、高大挺拔的大树,朝我会心一笑:“这是一种生命的昂然挺立。”也时不时采下一朵艳丽的野花,转过头来递给我:“瞧!这是一株装点世界的生命。”更会昂起头,望望辽远湛蓝的天空,然后拍拍我的肩膀:“看!这是一种无与伦比的自在和发自内心的.透彻……”

  她时而领着我在田埂上散步,对我说:“这是一种大地土壤的芬芳和力量!”时而又带着我走到溪边,捧一把清水,告诉我:“这是一种心灵的洗涤与纯净!”……我却依然疑惑不解。

  最后,她领着我走到田间,向远处的麦穗望去。忽然,一阵微风吹过,田间涌起了一阵金黄色的麦浪——“我明白了!”顿时,我茅塞顿开:“华老师,我知道了!你是想告诉我,生活中处处有语文,只有我用心观察、真心体会,就能写出最棒的作文。”顿时,华老师的脸上绽开了会心的笑容……

  没错,生活中处处有语文!我们要细心地观察,用心去感受,认真去体验,才能打开语文的大门,才能真正的领悟——作文的真谛!

  生活中的语文的作文 2

  拼音,中国人都必须掌握的识字记字基础。那么,当二十三个声母,二十四个韵母以及十六个整体读音节组合在一起,又会产生怎么样的“化学反应”呢?

  老师让我们准备一张纸,并把熟悉的拼音打在了屏幕上,我们都仿佛丈二和尚—摸不着头脑,浑然不知老师的葫芦里到底卖的什么药。“一定要做游戏”我想。果然,老师揭开了谜底。

  “来!我们玩个游戏!”老师保持着他那“狡猾”的笑容,我心中一颤:“惨了!”老师发话了:“先用声母gg组词!”尝试了一下,大家都说出了一两个词语,啊!简单!我们都了解了规则,“热身”结束了正式的“比拼”!Action!

  首先是用声母“SS”组词。开始几秒钟,一片寂静,同学们都在思考。有的额奋笔疾书,不知在写些什么;还有的盯着拼音,仿佛要望穿了似的`……。开始!嗬!“shi”的音还没发完呢,我们女生组的陆同学灵机一动,手在空中来回晃,紧接着,一只只手高高竖起,“咝咝”“叔叔”“婶婶”……的词语便脱口而出,大家都捂着肚皮,趴在桌上,只见陆同学拍着胸脯,眼泪不知觉地流了出来,“哈哈哈……”的声音从教室中溢出来。

  最后,迎来了造句,大家都很激动。这次我们的韵脚是ao,必须是第一声!这次,大家没了先前的“神气”。啊,我想到了一个,我的脑袋里闪过一个小灯泡。“新年我们要发红包!”老师说不错。紧接着,我的“喜庆”句子仿佛点通了大家的任督二脉,“叮叮叮”大家都冒出了小灯炮。

  教室一片喧闹。有的在哈哈大笑,有的在低头思考,还有的甚至在讨论,出谋划策,看!学霸在纸下列举了好多拼音,还小声嘀咕:“bao,pao……”

  这次的游戏让我想到:中国拼音真是博大精通,语文就在生活中!

  生活中的语文的作文 3

  自从21世纪开始,人类的创意思维就越来越活跃,人们稀奇古怪的想法也争先恐后地蹦了出来,看看,人类又将他们的“魔爪”伸向了大街上。

  看,这家店名叫啥?“一品香’,一看这店名就知道是家饭店。这店名让人感觉一吃这家店的`饭菜就会觉得十分可口,让人回味无穷。

  哟,隔壁这家店叫作“衣拉客“,不用说,肯定是一家衣店,这店名巧妙利用了“伊拉克”国家来说名店里衣服的品质好。

  对门的快餐店就不乐意了,取了个名字叫作“华尔兹”。意思是在他们家吃东西,就会感觉肉在舌尖上跳华尔兹舞蹈一般,那肯定是一种十分美妙的感觉。

  这是一户很聪明的人家,门口对联让人不解——

  上联——二三四五。

  下联——六七八九。

  一开始你可能弄不懂,但仔细一想,你就什么都明白了。上联没有一,下联少了十,用一个成语来形容可不就是“缺一少十”么?意思是他家很穷“缺衣少食”。

  另一户人家,饭店名叫“牛吃草’饭店名有趣,但比这更有趣的是,中秋节几天,店门紧闭着,又是个字谜,但很容易,意思就是“牛不出头”,也就是说这家店主人不在。大门中央贴着个大红字——“午“。

  很多地方都有语文的足迹。一家饭店名叫“诗情画意”。

  进去后翻开菜谱,怪怪!真是名不虚传啊!一道菜名叫“穿过你的黑发我的手”,就是海带炖猪蹄,不是番茄就是圆圆的小萝卜。“绝代双骄”就是青椒炒辣椒,好一个“诗情画意”啊!

  生活中处处都有让人啼笑皆非的语文,希望语文在生活中无穷无尽,无边无际。

  生活中的语文的作文 4

  原本以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,才能学到语文。

  原本以为,只有每天去消化那些枯燥无味的字、词、句才能学到语文。

  原本以为

  可是,渐渐地,我发现自己错了。生活中处处都有语文的身影。

  生活需要语文,语文离不开生活。在你愤怒至极时,语文是一首小诗平息了你的怒火;在你懊恼绝望时,语文是一篇意味深长的文章使你重燃对生活的希望;当你气馁时,语文是一句名言让你重增信心;当你得意忘形时,语文又是一段文字使你远离骄傲的路。语文能使误入歧途的人悬崖勒马,语文能使一个不爱学习的人成为一个学者。生活需要语文,语文离不开生活

  网络上,网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词,象形词和数字等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的'是让人叹为观止。如果没点语文功底,理解它们还真是件难事儿呢!

  再比如电视上,短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句原来生活可以更美的便写出美的空调对人们的重要;时髦的只溶在口,不溶在手也体现了巧克力的特性;这个成功之路,从头开始也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的生活不能没有联想也一语双关,生动地写出了联想电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧,这形形色色和广告词何处而来?

  正如法国雕塑家罗丹所说:我们的生活并不是缺少美,而是缺少发现。朋友,善用语文吧!从语文中,你会发现更多的生活乐趣,因为,我们生活在语文的世界里。

  生活中的语文的作文 5

  广褒美丽的自然,多姿多彩的生活处处有语文的影子。语文是茫茫宇宙中的日月星辰;是浩瀚大海中的碧波银沙;语文是大自然中的蜂飞蝶舞,是秦砖汉瓦上的岁月的印痕 ……生活中处处有语文。

  中国_一个拥有悠久五千年文明史的国度,汉字_世界上历史最悠久,表意最准确,词汇最丰富,语音最优美,使用人口最多的语言之一。在这片天地里,有各类出色的文学作品,陶冶情操的毛笔字,新新社会使用的流行语,广告语,更有家喻户晓的对联,春联……这些都足以说明语文无处不在。

  大街上的语文更是数不胜数。“稻香村”是一个饭店名,借用了辛弃疾的名句“稻花乡里说丰年”。“载人舟”把鞋子比喻成载人之舟,富有新意,犹为好记。“百草”引用了神农尝百草的故事,也使人联想到了该店中草药种类繁多,一举两得。

  快过年了,人们准备这各种各样的年货,当然也少不了对联。看吧,那家对联上写着“福如东海长流水,寿比南山不老松”,它表达了人们对老人的深切敬意。“财运亨通通四海,吉祥如意万事兴”,它恳切的`表达了人们对新的一年的美好向往……

  把视野放在影视,广告中吧。“车到山前必有路,有路必有丰田车”,这则广告成功改用了“山复水凝疑无路,柳暗花明又一村”一诗,文字简短,但内涵丰富:一是表明了其质量之高,二是表明了车的适应力强,三是体现出极强的自信心。并采用了顶针的修辞手法,读起来顺口,便于记忆和传播。“我们的产品是吹出来的”,这则电扇广告写出了其产品的用效,语言幽默,读起来朗朗上口。

  生活中处处有语文,语言的魅力无法估量。爱上语文吧,用我们的双手描绘出逸片绚丽多彩的语文世界!

  生活中的语文的作文 6

  当你和朋友在一起玩耍时,当你和同学交谈时,当你和父母散步时,当你走在大街小巷时,可曾留意过身边的语文?

  街边有个店名叫“三千丝”,走近一看原来是理发店,真是妙啊!看来店主的语文功底真是很好,否则起不了既有诗意又使人不忘的店名。电视上广告“生活中不能没有联想”也是一语双关,生动地讲出了“联想”电脑的重要性。“成功之路,从头开始”也形象表达了洗发水的地位,这些广告虽然文字简单,但内容丰富,表达意思清楚,如果不掌握语文技巧,怎么会写出这么精彩的广告语。除了店名、广告外,对联、通知、产品说明等等也都离不开语文,仔细体会,你会发现其实语文就在我们身边。

  在课堂上我们学到了许多语文知识,比如:名词、形容词、排比句、比喻句等,课堂外、生活中,我们通过查字典、读报纸、与别人交流来学习语文,认识语文的重要性,感受到学语文、用语文的乐趣,语文在我们的生活中无处不在,小到一个人的'姓名,大到国家公文,都要用到语文。下面我就来说说我的名字-----殷希麟,名字不就是一个人的代号吗?和语文有什么关系?其实名字也有许多语文知识和学问。希是希望,麟是麒麟,我国古代的一种瑞兽,代表吉祥,所以爸妈希望我一生健康吉祥。“希”和“稀少”是同音,麟又代表凤毛麟角,也是少的意思,加起来就是少之又少、稀少的意思,希望我将来出类拔萃。这就是我名字的由来,其中包含了比喻、谐音等语文知识,真是生活中处处有语文啊。

  我从生活中感受到了学习语文的意义,我希望更多的人能够喜欢语文并尽情享受语文带给我们的快乐。只要你有一双善于观察、善于发现的眼睛,你就一定会感悟到语文来源于生活,而生活中处处有语文

  生活中的语文的作文 7

  语文这门学科,不仅可以在学校学,在生活中、游戏中、报刊中、影视中等等,都可以学,我在报刊中学到语文。在报刊中,我学到了不少语文知识。

  我喜欢读书,《格言》、《读者》、《童话世界》和《做人与作文》是我最喜欢读的。因为我能读到许多名言,学到很多修辞手法,对我写作文有很大的帮助。而且,有些书里面还有“语文知识大考验”的题,也会使我的语文知识大大扩展。

  在《读者》中,我学到最多的是写作手法和写作要点。《读者》的每一篇文章都值得人们细细地品味,我在读的时候,会用心体会这篇文章的主要结构,想想作者这样写有什么好处,这样,我以后就可以把它们运用到我的写作中去,小学生作文《我在报刊中学到语文》。

  在《童话世界》中,我学到的最多的是语文中的基本知识。《童话世界》经常会出一些语文填空题让读者来完成,这样,不仅可以考验我自己的语文知识水平,还可以学到许多我不知道的知识,更快地提升我的语文水平。

  《做人与作文》让我明白了善与恶、是与非,教会了我很多做人的道理。同时,我学到更多的还有作文。《做人与作文》有一些专门讲怎样写好作文的版面,在这里,大家可以学到写作中的一些好的技巧和方法。《做人与作文》还有一个互动版面,在那里,每一个人把自己的`文章拿出来“晒一晒”,“编编”(编辑的昵称)们会在每篇文章下面写点评、批语。所以,我在《做人与作文》中也可以学到许多好的写作方法。

  看到了吧,这就是我在报刊中学到的语文!只要有心,人生处处有学问呀!

  生活中的语文的作文 8

  原本以为,只有每天嚼着生硬的语文课本,才能学到语文。原本以为,只有每天去消化那些枯燥乏味的字、词、句才能学到语文。原本以为,只有每天让笔在纸上写字,才能学到语文。可是,渐渐地,我发现自己想错了。不是的,在我们的生活中,语文无处不在。生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文,是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀的更美。

  在课堂上我们学到了许多语文知识,比如:名词、形容词、排比句、比喻句等,课堂外、生活中,我们通过、读报纸、与别人交流来学习语文,认识语文的重要性,感受到学语文、用语文的.乐趣,语文在我们的生活中无处不在,小到一个人的姓名,大到国家公文,都要用到语文。下面我就来说说我的名字——孙艺文,名字不就是一个人的代号吗?和语文有什么关系?其实名字也有许多语文知识和学问。艺是艺术,文是文学。爸爸妈妈希望有懂艺术,就让我学了小提琴、与绘画,希望有文学修养,爸爸妈妈的期望也包含在了名字里。这是我名字的由来,真是生活中处处有语文啊。

  当春天下起了情意绵绵的小雨时,你会想到朱自清《春》中的那句话吗?“像牛毛,像花针,像细丝,密密地织着。”是啊,春雨贵如油,瞧,那小草得到了滋润“偷偷地从土里钻出来。”

  秋天,在郊外的小径上,不由想起“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。” 有一位女明星,名叫“国歌”,这就让人一下就记住了她,多么爱国啊!

  曾经看过一本书《吃亏是福》,当看到这个书名时,我在想:吃亏怎么是福啊?就是我静下心读了起来!

  生活中处处有语文,只要认真去观察、发现,就会收获不少。

  生活中的语文的作文 9

  今天中午放学,我悄悄地提醒妈妈:“咱们不是说好去买铅笔的吗?”妈妈快活地说:“好的,走吧!”

  到了文具店门口,妈妈思考了一下说:“你自己去买,好吗?”我想到上午在语文课上学了《自己去吧》这篇课文,我要向小鸭和小鹰学习,自己的`事情自己做,就高兴地点了点头,自己进去了。我瞅啊瞅,也没瞅到铅笔,就鼓足勇气大声对阿姨说:“阿姨,铅笔在哪里?”阿姨指了指货架左上角最高的位置说:“在那儿呢。”我心里想,怎么放得这么隐蔽呀!我得把头仰得最高才可以看见。铅笔有长的、长短的,有带花纹的、有不带花纹的,这么多种铅笔让我看得眼花缭乱,不知道该选哪种好。妈妈随手拿下来了一捆铅笔,我一看,班里有同学用过这种,正是我想要买的,就赶紧说:“咱们就买这种吧。”妈妈点点头,我问阿姨:“这捆铅笔多少钱呀?”阿姨说要8元,妈妈给了我100元,问我要找多少钱?我马上说道92元,妈妈又让我列式,我毫不犹豫地说:“100—8=92元。”妈妈竖起了大拇指说:“非常好!”

  在回家路上,我迫不及待地拿出铅笔,数了一遍,2、4、6……24根,我神秘地问妈妈:“妈妈,你猜有多少根?”妈妈猜15根,我高兴地说:“有24根。”我又问妈妈:“按颜色分有几种?每一种多少根?”都把妈妈难住了,只有我知道正确答案。一共有5种颜色,粉色的8根,其它四种都是4根。

  通过这次自己买铅笔,我意识到不能老依赖着爸爸、妈妈了,自己的事情自己做,这些事情也没有想象得那么难。在生活中还能学习语文、数学呢,真奇妙呀!

  生活中的语文的作文 10

  语文,不仅仅只在课本上,它还运用在各个方面上,只要你细心观察,一定会发现语文这门学科的语言艺术精华所在。

  不信的话,那我就跟你介绍一下吧。比如说:卖蚊香的商家打出广告词是“默默无蚊”。某电扇厂家说:“我们的名声是吹出来的。”一些服务公司也打出了“你的需求就是我们的追求。”为了能让自己的商品畅销,眼镜商也不甘落后,打出了这样的广告:“眼睛是心灵的窗口,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧。”怎么样?这些广告语挺诙谐幽默吧?他们既宣传了自己公司的产品,又给人愉快的心情,这岂不是一举两得吗?别看这些广告语虽然只有短短的几个字,可就是这短短的几个字,不知绞尽了多少人的脑汁,使多少人冥思苦想,浓缩了多少人的艺术智慧,它是所有人的结晶品!如果其中哪一个字出了差错或是用的不恰当,就会使产品在消费者心目中的印象造成巨大的影响,并影响着整个产品的销售数量,可见,一个广告的好坏极大地影响着商家的直接利益。然而,广告恰恰又是语文的一种表达方式。由此可见语文的重要性。

  这只是其中的一部分,生活中形形色色的广告牌,告示牌上几乎都能找到类似的`标语。诸如:草坪上的告示牌“小草在成长,请勿打扰”;食堂中随处可见“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”一些旅游胜地也写着“除了你的脚印什么都别留下;除了你的记忆,什么都别带走。”……这些告示标语让人一看就明白,而且记忆深刻。

  这些就是生活中的语文,只要你认真地观察身边的事物,说不定你也会感受到语文在生活的作用与当中的乐趣。

  记住,生活处处有语文。

  生活中的语文的作文 11

  如果说生活是一副大画卷,那语文就是画中最美的风景线;如果说生活是一片海洋,你们语文就是其中最清的一簇浪花;如果说生活是一首歌,你们语文就是其中最美的音符;如果说.......语文在生活中如空气般无处不在,可以说生活依赖语文,而语文在影响着生活!

  当你走过大街小巷时,是否注意到过,语文正躲在你附近,向你悄悄招手:在通往梧州的那条路,有许多的告示牌:司机一滴酒,亲人两行泪!沾车不沾酒,沾酒不沾车等等,这些蕴含着无限的深刻道理!还有很多的包含无限智慧的告示牌:请勿踩踏草坪,我会疼的!(草坪)来也匆匆,去也冲冲!(WC)等。

  不只是告示牌,还有很多关于趣味语文的广告:“天才第一步,雀式纸尿裤。”他们正是利用同音字,却改成了雀式,让人读者顺口,听着顺耳。还有一副这样的对联:“人旺福旺运到旺,财旺神旺气道旺。旺上加旺!这样的效果是,让人容易记,也是他们对这个产品产生了浓厚的兴趣。所以说,语文的神奇力量是无穷的,只有关注生活的每件小事,才能发现它。

  还有,我们中华民族的.文字是神奇的,使得人名也会蕴含着无尽的语文知识。如煦璟,当然是他父母希望她像春风般使人感到温暖,又像玉一般绽放光彩。还有柏呈,她的父母一定想让她像常青乔木般,显现出不一样的新气象。还有祖慧,一定是希望她能像祖上一样聪明过人!还有很多很多含义丰富的名字,等着你去发现!

  流行语也有很多,比如菜鸟,表示电脑水平很烂。囧,表示很雷人,萌和卡哇伊表示很可爱,伊妹儿表示Email等等。

  在生命神圣海洋的航行中,我们需要语文,需要生活,我真的想对着蓝天大声的叫:”生活处处有语文!

  生活中的语文的作文 12

  生活中处处有语文。如果生活中没有语文,就像蓝天中没有白云,就像地球上没有生命。语文和我们的日常有着密切的联系,在社会的每一个角落里,我们都能感受到语文的魅力。

  人们在日常口语交际中所使用的是最新鲜、最活泼的大众化语言;过年时家家户户的春联就是最对仗押韵的诗句;校园里的标语牌、宣告栏、墙报以及运动会以及电影电视、标语广告、商店匾额、商品说明书、报刊、互联网所使用的都是最生动的语言,这些都是语文的`基础。语文,让生活变得丰富多彩。

  街头巷尾也处处有语文的身影!

  “车到山前必有路,有路必有丰田车。”这是推销丰田汽车的广告词。这则广告巧妙地改用了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”这一诗句,文字简明,但内涵丰富:表明了质量之高,广告词没有直接宣传产品的质量,而是用销量之大来暗示丰田的受众面之广。“有路必有丰田车”一句隐含着不管什么路,丰田车都可以纵横驰骋,同时也说明了车的性能好。这句广告还表现出一种自信和魄力,两个“必有”,语气坚定,毋庸置疑。

  “除了你的脚印,什么都别留下”,“除了你的记忆,什么都别带走”,这是某旅游胜地的告示牌。“我们的名声是吹出来的”,这是电扇广告,乍一听,这家卖电扇的好像是吹牛吹了来的,但稍微想一想,电扇的用途就是“吹”嘛!真是绝妙!

  我们的生活中有了语文,就像蓝天有了白云,大地上有了生命,多姿多彩,生机勃勃。同学们,热爱祖国,就从热爱祖国的语言文字开始吧!

  生活中的语文的作文 13

  我们的生活处处有语文,它是我们生活必不可少的一部分。所以,学好语文知识是很重要的。如果学好了语文我们的生活就会变得多姿多彩,我们也会因此爱上生活,爱上语文。

  在学习方面,我们的学科没有一科能离开语文的`。例如:我们在解答数学应用题时,我们要理解题意才能解答,而理解题意是语文知识中的一种。还有,我们在学习英语时,要理解它必须要把它翻译成中文,而中文其实也是语文。所以,要学好其他科目必须要先学好语文。可见语文对我们的学习多么重要。

  在娱乐方面,我们也是离不开语文的。例如我们看电视时候,如果我们听不到声音,我们就可以从字幕了解电视所讲的内容。在看报纸时候更是需要语文知识,就连玩电脑游戏也需要学好语文知识才能通关。语文与娱乐有着藕断丝连的关系。

  在生活方面,语文也是十分重要的。例如我们感冒需要吃药时候,我们必须读懂说明书才能知道吃多少药。如果我们语文学不好,药读懂说明书就很困难了。在购买商品时候,我们也需要读懂说明书才知道这个商品有什么作用。这样我们才会使用这个商品。语文确实对生活产生着极大的影响。

  在人际交往方面,我们也需要语文知识的帮助。因为在与别人交往的时候,我们必须通过自我介绍来让别人认识自己。这样别人才会与你交往。而自我介绍需要灵活地运用语文知识才会(使你的自我介绍)更精彩,才会吸引别人的注意。这样,自然会有很多人与你做朋友,你的人缘也会因此变得更广。

  语文已完全渗透了我们的生活。我们药好好学习语文知识,我们的生活才会变得更美好。这就是生活处处有语文给我的启示。

  生活中的语文的作文 14

  “小草在做梦,请不要惊醒他”,像这类的警示语,在我们生活中都很常见,有很好的警示作用,又令人印象深刻;广告也是如此。他们到底让我们学到了怎样的语文呢?请听我细细道来。

  那是二年级暑假中的一个上午,我和妈妈一起去逛街。街边的商店总是摆着琳琅满目的商品,有照相机、钢笔、太阳伞等等,令人应接不暇,美不胜收。

  这时,我的目光被一家店的广告牌吸引了,它是“清凉一夏,让你早下斑”。我看后便哈哈大笑起来,便回头对妈妈说:“妈妈你看,那家店的广告把字写错了!把下班的“班”写成“斑”了,真好笑!”妈妈也突然笑了起来。我原以为是我们母子之间心有灵犀,想到了一起,没想到妈妈却笑着说:“是你不懂。那是一家祛痘、祛斑的店,现在有些店为了让更多顾客来自己的店,用这些幽默的话来吸引顾客呢!”我恍然大悟,原来就连个广告牌也蕴含着这么深的语文知识呀!我们走着走着,便到了一个公园休息。

  我发现公园的草坪有一个警示语——小草在做梦,请不要惊醒它!我越看越发觉得奇怪:小草怎么会做梦呢?我又问妈妈:“公园的工作人员是不是把字打错了呀?小草是不会做梦的呀!”“这个警示牌是运用了修辞拟人的手法,你不觉得很有趣吗?”我又仔细的'想了想,还真是这样呢!

  回家后,我上网查了查这样的语句,哦!原来像这样的语句还很多呢!如:不要让世界的最后一滴水,成为人类的眼泪!这句话富有威严又有警示作用,告诉人们要节约用水。

  哈!生活中的语文可真广泛,在这些广告和警示语中我学到了很多语文的知识。我们一定要学好语文,学好自己的母语,将来成为祖国的栋梁!

  生活中的语文的作文 15

  春天悄悄来临……

  春天是美好的季节,是充满诗意的季节,是充满生机活力的季节。诗人喜爱春天,赞美春天,是因为春天景色宜人,处处都可以入诗。春的生机,春的秀美,春的繁华,都叫人留连忘返。漫步古诗百花园,只见咏春诗姹紫嫣红、争奇斗艳,令人目不暇接,随意采撷几朵,慢慢品读,不知不觉已陶醉其中。

  感怀于“满园春色关不住,一枝红杏出墙来”的生机中,激动于“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的欣喜中,陶醉于“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的美景中……当春带着它特有的新绿,海一样地慢慢涌来时,真让人心醉;当春携者着它特有的温暖,潮一般涌来时,更能让人陶醉。

  春绝对带着生命之色的画布,新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色啊,温柔着我们的视线。“草长莺飞二月天”处处为我们呈现着。还有那星星般闪动的一点点红、一点点紫、一点点黄、一点点粉啊,也惊喜着我们的视线。真是“万紫千红总是春”啊。于是漫步春天,踩在松软的泥土上,才知道生命是如此的平实。只要寒冬飘然而逝,所有沉睡的生命都可以在这里孕育,成长成另一种姿态。

  春绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。无论是破土而出的',还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;无论是悄悄生长的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,它们就会用自己独特的方式,在这里上演自然神气的活力。

  诗人为这绚丽的春景挥笔写下千古名句,让优美的旋律饶人心弦,使精妙的语言令人回味无穷……一切的一切,又怎么能是简简单单从课文里面领悟到的呢?

  在与春的相处中,我发现了许多,悟到了许多,用最纯净的心,我领悟了这句话:“生活中处处有语文。”

  生活中的语文的作文 16

  一直苦苦依恋着你,我人生中的语文。

  一直苦苦追求着你,我人生中的语文。

  我时常散步在旅途中,探索语文的境界。它给了我清风与明月,给了我山光与水色,给了我碧海与晴空。

  旅途中,我观赏了陶渊明的朵朵菊花点缀的南山,龚自珍的`片片落红幻化成的春泥,晏珠的独自徘徊落寞了的曲径,温庭筠的脉脉斜晖笼罩的碧水。

  旅途中学语文的确不同。你让我看到春的希望,一枝红杏出墙来。你让我感受夏的热烈,小荷才露尖尖角。你让我体验秋的喜悦,稻花香里说丰年。你让我不畏冬的严寒,梅花香自苦寒来。

  旅途中,我怀着东篱采菊,南山饮酒的心境,去坐看云起时,行至水穷处,赏禅房花木,曲径通幽,品荷笠斜阳,青山归远,忆黄梅时节,棋子灯花。

  旅途中,我散步至曲径通幽处,望林荫夹道,听好鸟鸣叫。清脆的鸟鸣坠入耳中,犹如小石子坠入平静的湖面,荡起圈圈涟漪。浓郁的绿色染绿了鸣鸟的羽翼,染绿了清洁的空气,染绿了心情。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音的神秘感让心中荡起一丝一缕疑感。

  在旅途中,散步在渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新的春天,望着天街小雨润如酥,草色遥看近却无,沐浴在丽日和风春淡荡,花香鸟语物昭苏里,观赏着芳草有情牵戏蝶,飞龙无主寄骚人。

  在旅途中黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙的夏天,散步于荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开的荷塘边,望着接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红的景象,吮吸着古来曲院枕莲塘,风过犹疑酝酿香。

  在旅途中学语文,是心灵的享受,会让人生更加精彩!

  生活中的语文的作文 17

  语文是一幅意境深远的油画,让人流连忘返;语文是一首优美动人的乐曲,让人沉醉其中;语文是一支兼具众美的舞蹈,让人赏心悦目;语文是一桌风味绝伦的佳肴,让人垂涎三尺。

  生活中处处有语文。生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星,如海边美丽的贝壳,似森林中苍翠的树木。生活中的语文处处可见。

  如果你说既然生活中有这么多的'语文,我怎么看不到呢?那就只能说你没有仔细观察过生活。一个有特色的店名,不仅能吸引顾客,还能够帮店里省去做宣传的费用。

  有一个卖服装的店名是“衣拉客”。这个店名使用了一个国家名的谐音,让人非常容易就记住了。而且,从店名的意思来说,这个服装店并不是靠人力去拉客人,而是由精美时尚的衣服来拉客人,从而,一传十,十传百,达到了宣传的目的。这个店名真是妙不可言。

  当你还在欣赏有特色的店名时,我便要把你从店名中拉出来,因为,生活中的语文不止店名,中华民族的传统文化----对联艺术,也是语文中的经典。

  春节时,可用“春日春风春光美,燕飞燕舞燕新语”;形容雪景可用“残云随雪逝,美景应春来”;在鼠年可用“凯歌阵阵,千里马早过玉门关,春风习习,带头羊又登泰山顶”等。对联的存在使春节添了几分辞旧迎新的喜庆。它既扩大了我们的知识面,又丰富了我们的语文积累。 由此可见,生活中处处有语文。语文就在我们的面前,我们的身后,我们的左边,在我们的右边,总而言之,有你的地方,就有语文。不要说书中的语文高贵,生活中的语文更是书中语文的升华。

  生活中的语文的作文 18

  语文是语言文化,而语言又是人们沟通、联络感情的渠道。生活处处皆语文,生活处处有语文,你会发现,其实语文就在我们身边。

  当你和父母在一同散步时,当你和同学在一起谈笑时,当你和朋友在一起玩耍时,你可曾留意过身边的语文?

  大街上,五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些朴素特别的牌匾也是很有风格的',虽然词藻不是富丽堂皇,但却给人一种亲切感和轻松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靓坊”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看,似乎异常平凡,其实呀,这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁,既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗?网络上,网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”(就是)、“7456”(气死我了)简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词,象形词和数字等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的是让人叹为观止。如果没点语文功底,理解它们还真是件难事儿呢!

  电视上,短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要;时髦的“只溶在口,不溶在手”也体现了巧克力的特性;这个“成功之路,从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关,生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧,这形形色色和广告词何处而来?在人生求学的这个知识海洋里,语文,就是一个静谧的港湾,它会让你感到无尽的韵味与遐想。

  生活中的语文的作文 19

  俗话说:“处处留心皆学问。”学习和生活是密不可分的。在所有的学科中,语文和生活的联系尤为紧密。只要你留心观察,你会发现,生活中处处有语文。在我们的县城内,有许多事物就和语文有密不可分的联系。

  在我县步行街有一家普普通通的理发店。这家店师傅的理发水平并不是很高,但是常常有很多的顾客来到这家店理发。这又是为什么呢?我认为,这是由于它的名字——风剪云。这个名字起的好啊!从字面上看,这指的是风把云朵修剪成了不同的形状,想一下就很美。说起引申义,倒也不难发现。云,就是指云鬓,指美女乌黑如云的头发(语出李商隐《无题》:晓镜但愁云鬓改)。理解了这个,店名的含义就不难理解了。指的就是理发师运用自己的技艺把女孩子们的头发修剪得十分漂亮,也就是云鬓。如此看来,这家店的名字和语文真的是密不可分啊!

  在东街也有一家理发店,它的特色是门口的一幅对联。上书:虽是毫末之技,却为顶上功夫。这个对联和语文也有很大的关系。上联说理发是毫末之技,而不是什么出色的'技艺。下联忽起转折,一语双关,“顶上功夫”第一个意思是在头顶上下功夫,说明了自己的职业。另外有说明了自己的技艺高超,是“顶上功夫”。这副对联构思真是巧妙啊!

  但是在城市之中,不是所有的商店都有富有诗意的名字。例如在护城河路的中段有两家商店的名字起的就不好。它们是“衣意孤行”和“海饰珊盟”。这些店面的名字是成语误用,不仅没有什么实际的创意,还会造成一些低文化的人对成语的误解,是对中国传统文化极大的不尊重。

  有人这样评价语文说:“生活即语文,语文即生活。”这句话真正地点明了语文与生活之间密不可分的关系。我们只要留心观察,就会在生活中发现语文的存在。对生活中的语文加以理解,就会觉得很有意思。如果我们处处留心,细心地去发现,去理解,去领悟生活中的语文,我们会觉得受益匪浅,这对我们的语文是很有帮助的。

  生活中的语文的作文 20

  语文是一束花朵,带给人芳香;语文是一汪清泉,带给人凉爽;语文,是人类情感的传递者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多彩的书。生活中的语文无处不在,藏在公园里,藏在教室里,藏在世界的每个角落……为了更好的了解语文,我和妈妈来到了南京大学去“寻宝”。刚走进南京大学的南大门,我就叫了起来:“快看呀,妈妈!我发现语文了!”

  妈妈抬头一看,“哦,原来是标语啊!”标语是“今日我以南大为荣,明日南大以我为荣”,虽然表达方法并不华丽,但是情真意切,让同学们鼓起劲学习。我和妈妈笑着,继续往前走。 校长楼前不远处的草坪上,一个小小的牌子映入我的眼帘。我们走近一看,哦,是一句名言:“捧着一颗心来,不带半根草去。”咦,这句话不是赞扬老师无私奉献的精神吗?放在这里应该是教育我们不要摘花摘草吧! 还没等我反应过来,妈妈又喊了起来 “奚悦快看呀,那是什么?难道是壁画?”

  我仔细一看,笑着说:“那是古人刻苦学习的故事,雕刻成的壁画。有悬梁刺股、凿壁偷光……”我们走出南大,来到一家小餐馆,服务员递上了菜谱。我打开一看,“雪山压顶是什么呀?”我好奇地问。服务员温柔的说:“小朋友有没有见过西红柿呀?雪山压顶就是西红柿加糖呀!因为雪是盖在山上的呀。”我又问:“金玉满堂呢,是不是跟玉米有关系呀?”“真聪明,金玉满堂就是玉米松子元宵。” 服务员说道。吃完饭后,我和妈妈感叹道:若世界没有语文,那是令人害怕的,不过也是不可能的;害怕是个词语,它也是语文,呵呵。语文,浪漫风趣,它即如樱花般的'浪漫,伤感,严肃,同时又如盛开的花朵,又如小丑那样风趣,幽默……有些生活中的语文,真是意味深长,耐人寻味呀。

  如悬崖一样,高高的额头刻着玄奥的智慧,深深的峡谷荡漾着清澈的禅心…… 时间像长江黄河东去不回,语文却可以使时间永存收藏,成为美好的回忆。 所以,我们要学好课堂上的语文,更要学好生活中的语文!

  生活中的语文的作文 21

  你是个留心观察生活的人吗?如果你是,那么你是否已经发现生活处处有语文呢?是的,生活处处有语文。如:当你打开电视机,看到那一个个充满想象力的广告时,你是否知道那也是语文的知识;当你欣喜地走在大街上,偶尔间,抬头看看那一个个新颖的店名时,你是否知道那也是语文知识;当你疲惫时,拿起身边的一份报纸,看到那一篇篇优美的文章,生动的语句,一个个动人的报告时,你是否知道那也是语文的知识;当你……语文,就像一个大海洋,海底有无数的宝藏,等着我们去挖找;有丰富的资源,等着我们去开发;有神秘、神奇的问题,等着我们去探索与思考。

  如果你学会了语文,那你就会生活;如果你能学好语文,那你就会有好生活;如果你是语文中的.佼佼者,那你同样也是生活中的佼佼者;如果你不会学习语文,那么,你就不会懂得生活。所以,我们一定要学好语文,这样才能过上好的生活。

  既然语文在我们的生活中有这么大的作用和魅力,那你知道语文到底是什么吗?有些人说:“语文,是一个大森林,它有大量的资源;”有些人说:“语文,是一个大海,有那蔚蓝的海水;”有人说:“语文,是无边无际的天空,有白白的云姑娘;”也有人说:“语文,是一个童话世界,有生动的童话故事。”有人说……但在我的眼里,语文既是一个浩瀚的大海,广阔的森林,无边无际的天空,又是一个动人的童话世界,还是一个生活的乐园。

  因为每个人对语文的观念不一样,所以学语文的方法也不一样。但我相信,只要你对语文有兴趣,对语文有学好的信心,对语文有热爱之情,那么,你就会学好语文,并在生活的每个角落,在生活的每一秒时间里,充分利用语文知识,让语文成为我们生活的条件,让它在我的生活中无处不在,无时不有。

  生活中的语文的作文 22

  暑假里,我在街道上发现了一些问题。很多店铺的店名和广告不够规范,出现了错别字。为市民们做出了错误的示范,并且这种现象越来越严重。

  我去了很多地方,发现了不少错别字。例如:全体员工恭“侯”您的光临:虽然和“候”差别不是很大,只是少了一竖;公则:将“公厕”的将“公厕”的“厕”写成了“规则”的“则”,虽然只相差了一个厂字头;组金:将“租金”的“租”打印成了“组队”的“组”,虽然只相差一个偏旁……还有一些故意写错的字,这虽然很新颖,可是会让多少人一位真的是这么写的啊!

  饭店门口:“抄”饭;修车店门口:补胎“冲”;气零售店铺门口:“另”售;家具店门口:家“俱装潢店门口:装“璜”;失物广告:失物“启示”;安装公司门口:“按”装;车店门口:洗车打“腊”;饭店门口:“合”饭;水果店门口:“波”萝;饭店菜单:鸡“旦”;五金店标牌:“扦”座;体育用品店标牌:“兰”球;快餐店门口:大排“挡”;农贸市场标牌:“蕃”茄;停车场招牌:“仃”车收费;严打宣传标语:严“历”打击;某机场横幅:年“青”……

  可是就这么一些小错误,错写了几个字,但是会误导多少市民啊!会给一些学生、一些没读过书的市民作出错误示范。也许,就是因为一些错别字,让一些学生考试成绩不好,也许……

  不仅街道上有错别字问题,连作文中都有这种现象。“我看了一篇我表妹的作文,上面是这么写的:今年薯假,妈妈带我去了“上有天堂,下有苏杭”之称的苏州游玩。”在“今年薯假”中,把暑假的.“暑”写成了薯片的“薯”。在小学生的某个作文选上也出现了:在和再不分。如:“在(再)难的事,也要学会去处理啊!”“我再(在)这里”或“在(再)见。”等。

  随着社会的发展,一种严重的“病毒”已经流入了我国,这种病毒就叫做错别字。街头上、报刊上、影视上,错别字处处可见。我们不能去阻止这种现象,我只希望我们学生和一些市民不要被这些“病毒”传染上了就好。

  生活中的语文的作文 23

  我喜欢走在稀疏的小雨中,不打伞,任由小雨吻在我的睫毛上、脸上、唇上,任由雨丝飘落在我的发际,淋湿我的衣袖;我喜欢在小雨中慢慢踱踱步,在古老的巷子里,面对一座沧桑的老墙沉思;我喜欢欣赏飘摇的雨丝,飞在空中,纷纷落进泥土,如同绣娘的丝线,织出秀美纷扬的诗意。

  绣娘啊,依然神态怅然,撑起那把老旧的油纸伞,穿过细密的雨丝,伫立在一座小桥边凝思。远处,传来低沉的古刹钟声。绣娘忧伤地侧脸,泄露了她的心事,绣娘的心里有了超越红尘的飞升。千年前的瞬间,穿过时光的,不只是绣娘柔美的绣花针线,还有一种风骨豪情。

  我习惯把手插在口袋里走在微微的细雨中,看雨燕悠闲而又自在的飞,似乎自己也是一只飞燕了。我习惯独自站立,像一个长袖的诗人,眺望好久好久;或是低头沉思,闭上眼睛品味,在朦胧的烟幕雾雨寻找富有灵性的诗意。夕阳芳草寻常物,小雨也不例外,站在坡上的小雨里,沙沙的`雨声就是诗的韵脚,飘渺中静默的花与环绕古城的树就是诗里的词句,像唐诗宋词,在我心海里迂迂回回地轻吟浅唱。

  在文人笔下的雨可以幻化出千种风情,飘洒在他们心间最动情、最柔软的角落。“一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨”里有几多闲愁;“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”透着浓浓的春意与盎然的生机;“细雨微风岸,危樯独夜舟”,细雨孤舟中,莫非有一个搁浅的梦?

  我依偎在自然的怀抱,躺在语文的睫毛下,欣赏自然美色,独享漫地滋生的诗意。中考满分作文沿着烟柳凄迷的古城小路,和着舒缓潺谖的小流,踏着语文特有的韵律与节拍,满载一船玲珑的诗意靠岸。一场小雨,就让我和你两情相悦,相互依偎了,我躺在语文的睫毛下,看你最纯真最深情的思绪如何一一展开。

  你或许知道,躺在语文的睫毛下,用语文的眼睛观察自然,从小雨的诗意里,就可以读尽语文之美……

  生活中的语文的作文 24

  语文,是人文社会科学的一门重要学科,是人们相互交流思想的汉文及汉语工具。它是文化艺术,又是用来积累和开拓精神财富的一门学问。

  语文是一门博大精深的学科。要想学好语文,学习兴趣、好的学习方法等都是很重要的。

  要是你觉得背课文太难,就应该想办法让它变得简单。要先了解作者背景,揣摩他写这篇文章时的心理,和猜想他的写作目的。这时,你就想着自己走进了作者的故事,身临其境,仿佛自己就是故事中的主人公。你就会把自己的情感带进去,用心附加着故事的后续,走进尾声,故事的结局不一定是美好的,至少里头还有几分感人的味道,好似余音绕梁,耐人寻味……

  如果你是一个富有童心的人,那么你一定会喜欢小孩子。要是你为认识那些方块字而忧愁,不用担心,你只需要花点心思。你把每个字都当作是一个有趣的小孩子。也许它们的'“个性”不同,但是只要你留心观察,就会慢慢地了解它们,从而走进它们的世界。久而久之,你会发现那群“孩子”都有它们的独特之处。有些可能不讨你喜欢,但决不会令你讨厌!至于那些调皮、淘气的,虽然经常会惹你生气,但你是不会怪它们的。只要你达到这个境界,你就会和语文共同成长!

  有时候,有些句子的含义你理解错了,没关系,其实这也是一种艺术。事实上你的理解是错误的,但这个错误却是美丽的。是它把途径给你,你才会找到正确的答案。同时,还送了你一个真理:因为不懂,所以要弄懂。如果它有时候误导了你,这只是它的赠品,这时就要靠你自己去了解它。

  再大的撒哈拉沙漠,也有它的尽头,再广阔的海洋也有它的边际。但是,语文比宇宙还要大!因为,它是无边无际,没有尽头的!知识再渊博的人,也要深信“学无止境”。语文是文化界的主宰,它更是,人生的威严!

  生活中的语文的作文 25

  语文是一束花朵,带给人芳香;语文是一汪清泉,带给人凉爽;语文,是人类情感的传递者,是一首绚丽的歌,是一本丰富多彩的书。生活中的语文无处不在,藏在公园里,藏在教室里,藏在世界的每个角落……为了更好的了解语文,我和妈妈来到了南京大学去“寻宝”。刚走进南京大学的南大门,我就叫了起来:“快看呀,妈妈!我发现语文了!”妈妈抬头一看,“哦,原来是标语啊!”标语是“今日我以南大为荣,明日南大以我为荣”,虽然表达方法并不华丽,但是情真意切,让同学们鼓起劲学习。我和妈妈笑着,继续往前走。校长楼前不远处的草坪上,一个小小的牌子映入我的眼帘。我们走近一看,哦,是一句名言:“捧着一颗心来,不带半根草去。

  ”咦,这句话不是赞扬老师无私奉献的精神吗?放在这里应该是教育我们不要摘花摘草吧! 还没等我反应过来,妈妈又喊了起来 “奚悦快看呀,那是什么?难道是壁画?”我仔细一看,笑着说:“那是古人刻苦学习的故事,雕刻成的壁画。有悬梁刺股、凿壁偷光……”我们走出南大,来到一家小餐馆,服务员递上了菜谱。我打开一看,“雪山压顶是什么呀?”我好奇地问。服务员温柔的说:“小朋友有没有见过西红柿呀?雪山压顶就是西红柿加糖呀!因为雪是盖在山上的呀。”我又问:“金玉满堂呢,是不是跟玉米有关系呀?”“真聪明,金玉满堂就是玉米松子元宵。” 服务员说道。吃完饭后,我和妈妈感叹道:若世界没有语文,那是令人害怕的,不过也是不可能的;害怕是个词语,它也是语文,呵呵。语文,浪漫风趣,它即如樱花般的浪漫,伤感,严肃,同时又如盛开的花朵,又如小丑那样风趣,幽默……有些生活中的`语文,真是意味深长,耐人寻味呀。如悬崖一样,高高的额头刻着玄奥的智慧,深深的峡谷荡漾着清澈的禅心…… 时间像长江黄河东去不回,语文却可以使时间永存收藏,成为美好的回忆。 所以,我们要学好课堂上的语文,更要学好生活中的语文!

  生活中的语文的作文 26

  你是个留心观察生活的人吗?如果你是,那么你是否已经发现生活处处有语文呢?是的,生活处处有语文。如:当你打开电视机,看到那一个个充满想象力的广告时,你是否知道那也是语文的知识;当你欣喜地走在大街上,偶尔间,抬头看看那一个个新颖的店名时,你是否知道那也是语文知识;当你疲惫时,拿起身边的一份报纸,看到那一篇篇优美的文章,生动的语句,一个个动人的报告时,你是否知道那也是语文的知识;当你……

  语文,就像一个大海洋,海底有无数的宝藏,等着我们去挖找;有丰富的资源,等着我们去开发;有神秘、神奇的问题,等着我们去探索与思考。

  如果你学会了语文,那你就会生活;如果你能学好语文,那你就会有好生活;如果你是语文中的佼佼者,那你同样也是生活中的佼佼者;如果你不会学习语文,那么,你就不会懂得生活。所以,我们一定要学好语文,这样才能过上好的生活。

  既然语文在我们的生活中有这么大的作用和魅力,那你知道语文到底是什么吗?有些人说:“语文,是一个大森林,它有大量的资源;”有些人说:“语文,是一个大海,有那蔚蓝的海水;”有人说:“语文,是无边无际的'天空,有白白的云姑娘;”也有人说:“语文,是一个童话世界,有生动的童话故事。”有人说……但在我的眼里,语文既是一个浩瀚的大海,广阔的森林,无边无际的天空,又是一个动人的童话世界,还是一个生活的乐园。

  因为每个人对语文的观念不一样,所以学语文的方法也不一样。但我相信,只要你对语文有兴趣,对语文有学好的信心,对语文有热爱之情,那么,你就会学好语文,并在生活的每个角落,在生活的每一秒时间里,充分利用语文知识,让语文成为我们生活的条件,让它在我的生活中无处不在,无时不有。

  生活中的语文的作文 27

  报告会上的这位学者提出的问题及众人的回答,让我感受颇多,不禁想起蒙曾提出的语文是什么的问题。有人说是整天的题海战术,有人说是老土、八股文。

  语文难道就仅仅是整天做题,一个学期捏着鼻子写几篇作文?不,对这一题的答案应到大自然和生活中去寻找。

  天空中一丝云儿飘过,淡淡的,自由自在,你觉得真好,这就是语文;初升的阳光芒万丈,你觉得生机勃发,这就是语文;如血的残阳映红半边天,让人无留恋,别忘了这也是语文。语文是那巍巍昆仑,是那草叶上久久不肯滴落的珠,是古城旧都中国色天香的牡丹;语文是那无声的冷月,是那静溢的荷塘,是秦皇岛外滔天白浪里的打鱼船,是青天里的一行自鸳,是那沉舟侧畔的万点白帆,是那山重水复的柳暗花明。

  经过了落满雪梨花的'大自然,让我们乘着刚朵拉到生活中去寻找它的答案。

  语文给予我们玲听音乐美的耳朵,欣赏绘画美的头脑与眼睛。当你听到一首美妙的歌时,你觉得这词真好,你想记住它,别忘了,这就是语文;当你看到一幅画时,即刻被其中的景象吸引,于是你搜肠刮肚地想尽华美辞藻来形容它,别忘了,这也是语文;当你参加班干部竞选演讲,组织广播稿件,主持会议,别忘了,这也是语文。

  大江东去,浪淘尽,千古风流人物,语文从那古人口中妮妮道出,语文被当阳桥头的张飞一声吼出,语文从忧国忧民的范仲淹的笔端流出,语文在洱阳江头的琵琶女琴弦上回荡。语文带我们到天姥山的仙人洞里体验神奇,到景阳冈的青石上感受惊险;它让我们深味逝者如斯的感慨,才下眉头,却上心头的忧愁,对酒当歌,人生几何的无奈,秋阴不散霜飞晚,留得残荷听雨声的萧瑟

  这就是语文,如此丰富多彩的答案,让我们坚信,语文的教育之路必将是光明大道,所谓婿然摇动,冷香飞上语文。

  生活中的语文的作文 28

  生活中处处有语文。无论是读书看报与人聊天,还是听相声看电视逛商场,常规的或新奇的,别扭的或富有艺术的,只要留心观察,随时注意语言现象,总会碰到与学习和运用语文有关的问题。今天,让我带你们走进一片神奇的天地,你将会体验丰富多彩的语文世界。

  对联,是我国古代遗留下来的宝贵文化遗产。过年时,我们总会看到家家户户门上都贴着春联;新店开张,有人也会贴一副对联以图吉利。对联中的学问可多了,现在我们去看看。《无字横批》,这“无字横批”到底是什么?故事是这样的:

  古时候,黄河边上一位老汉家门口,过年时贴了一联,右联是:二三四五,左联为:六七八九,横批却没写字,只是贴着一张空白的纸条。正在这时,县衙门的师爷周先生和教私塾的王先生从老汉门前走过。周先生说:“此家一定是世代缺少文墨,作出如此不通的对联。”王先生仔细的看了看对联,点头叹息说:“老汉是缺吃少穿,有苦说不出,难怪会写出这么意味深长的对联啊!”当周先生问他对联的含义时,他便顺手把对联的意思写在横批的空纸上。你们知道是哪四个字吗?动动脑,发挥想像。

  人们手握手机按得不亦乐乎的现象早已不是什么新鲜事了。短信可能已成为现在最时尚的通讯方式了。“手机短信”仿佛一夜之间成为了使用频率最高的词汇之一。人们用它来进行商务洽谈、感情交流、戏语调侃。我搜集到是名言警句型的:你愿意别人怎样待你,你也要怎样对待别人。——《圣经》这句话十分富有哲理,我喜欢,它让我联系到我们应该怎样为人处世。有关交通安全的:“公路是我们的生命线”、“快乐一秒种,痛苦一辈子”、“超车等于冒险”。有关环保的`:“小草们正在休息,请勿打扰”、“芳草青青,脚下留情”,我觉得这两则标语写得特别好,非常富有情调,把小草人格化,激起人们的同情心,用一种委婉的方式达到了教育人的目的......

  生活中时时处处都有语文,要学会做有心人,学会观察和思考,这样才能学好语文。

  生活中的语文的作文 29

  语文无处不在,它躲藏在人山人海的街头;游戏在广阔无边的大海里;隐身在丰富多彩的影视中。生活中每个角落都有着语文的存在。

  大家都看过广告吧。有一回我无意听到了这样有趣的广告:“胃,你好吗?”我听后哈哈大笑,说:“瞧电视上的错别字,把‘喂’破天荒地写成了‘胃’,今天可让我大开眼界。”话音刚落,爸爸也捧腹大笑,我本以为父女之间心有灵犀、想法一致,可没想到聪明的爸爸是在取笑我,说:“你理解错了,广告里没有错别字,它是一种隐含两意的有趣语言,没想到被你想得如此劣质可笑,看来以后要多加学习啊!”

  语文像蒲公英的种子,遍布全世界,也钻入了你的生活。

  记得小时候,老师让我们用心观察,仔细体会生活中的每一件事,写一篇作文。我十分茫然,满心疑惑:我每天的生活都那么平淡无奇,又有什么可写的呢?我把疑惑告诉了老师,她抚摸着我的头说:“生活是多姿多彩的,每天从你身边过往的形形色色的人都是不同的,你必须要睁大你的眼睛,仔细观察周围的事与物,相信你会写出优美的文章的。”我似懂非懂的`点了点头。回家的途中,我看到一个衣衫褴褛的乞丐蜷缩在墙角,他似乎只有一只右手,一双多么无助的眼神盯着来往的人。一个比我大的女孩走过来,从包里拿出一个热乎乎的面包递到乞丐面前,乞丐胆怯地往后退了退,女孩笑了,乞丐看着女孩灿烂的笑容,右手颤颤巍巍的接过面包,望着小女孩远去的背影,乞丐的眼里涌出了泪花。我记下了这动人的一幕,接着我又发现了许多的动人的一瞬:一位老爷爷为了他人的报纸在风中等了很久,直到主人来到;一个小女孩趁爸爸不注意,把零食塞进他的嘴里;一个稚气的小男孩抚摸着流浪狗,嘴里还哼哼着:“小狗狗不要怕。”我的眼眶湿润了,心中涌起一丝久违的冲动——感动。

  语文并不只局限于字词中,它还存在于无数感人故事中,它们就像生活中的小插曲,使生活更加多姿多彩!

  生活中的语文的作文 30

  追忆似水年华,语文从我身边轻轻走过。

  每片绿叶,每轮明月,每一缕阳光,都是希望的开始,怀一颗感恩的心,感受这语文在四季之中,书本之中,人生之中……

  语文在四季之中

  每天看到东方升起的朝阳,闻着沁人心脾的花香,听着清脆宛转的鸟鸣……心情总会顿时舒畅起来,像自由的小鸟在空中飞翔,像飞舞的燕子在空中穿梭,像雄鹰一样在天空中翱翔。它们扑扇着健力的翅膀,将大自然的音符写入五彩的画卷之中。

  漫步春天,白居易的诗使我看到寻着的“乱花渐欲迷入眼,浅草才能没马蹄”;而到了夏天,那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的画面,让我欣赏到西湖的瑰丽;而“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨”,又让我领略到秋天的清爽;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,更让我看到冬天那飘飞的亲吻大地的薄雪。

  春花秋月,夏雨冬雪,语文存在于四季之中。

  语文在书本之中

  读万卷书,行万里路。祖国四海的名山大川,历史文化的博大精深,无不被语文所包含。语文凭借着万能的文字符号,跨越时空,在祖国灿烂文化里,借着智慧的灵感,写下了光辉的一页页,让我们吸取生命的营养。

  语文跟我们并不陌生,哪里有书本,哪里就存在着语文。

  语文在人生之中

  路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。滑落的'岁月,过往的云烟,陪我走过的风风雨雨,你们都在让我领悟人生的真谛。曾在蔚蓝的天空下欢呼,曾在美丽的街市中惆怅,曾在伤心处激情奋斗……

  一路走过,正是语文让我懂得“阳光总在风雨后”的含意,让我感受“山重水复无凝路,柳暗花明又一村”的苦闷和喜悦,让我在“会当凌绝顶,一览众山小”的人生境界中奋进……

  大千世界,万木丛生,语文陪伴着每个人的人生。

  语文,如蹦跳的孩子和我一起成长!

  语文,如健壮的青年,为我撑起风帆,让我破浪远航!

  语文,如智慧的老人,催我前进。

  迎着日出,伴着雨露,语文与我同行,与生活同伴。

  生活中的语文的作文 31

  汉语是我国土生土长的语言。从仓颉造字以来,它就在这片土地上生根发芽了五千多年,它的根须不仅扎进了中国这承载了五千多年文明的土地之中,也深深地扎进了我们中华儿女的心中,溶进了我们的血脉之中。对于一个中国人来说,汉语永远是他最应该尊敬的母语。当他寂寞时,它会给予他鼓励,而当他迷茫时,它会给予他答案……汉语就像一处谧静的港湾,净化他的心灵,给他指引前进的方向。

  语文,是我们使用和学习汉语的工具。它不仅是我们中华民族的骄傲,也是我们中华文明经久不息的关键;它既流淌在我们华夏子孙的血脉当中,也溶入在所有中国人民的生活之中。

  现在,打开门走在街上,那五颜六色、五花八门的各种广告,无不是语文知识的产物。像运用同音字制作的“衣衣不舍”‘“骑乐无穷”和“以帽取人”;运用对偶手法的“朋友一起干杯,知己为我陶醉”、“品味迎客松,独领中国风”以及“让我们荡起双桨,让我们喜迎奥运”这种改编歌词的写法……

  在我国五千年的文明之中,有许多名人志士的诗词。它们有的脍炙人口,像骆宾王的“鹅鹅鹅,曲颈向天歌;白毛浮绿水,红掌拨清波。”有的感人肺腑,比如王昌龄的“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”文天祥的“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

  人生自古谁无死?留取丹心照汗青。”还有的缠绵悱恻,像陆游的`“城上斜阳画角哀,沈园非复旧池台。伤心桥下春波绿,曾是惊鸿照影来。”……

  生活中处处都是语文。它像温和的阳光,普照在每个中国人民的身上;它像洁净的雨露,滋润着每个炎黄子孙的心田;它像不朽的竹简,记载着中国五千多年的文明……只要你有一双善于发现的眼睛,你就会发现它溶入于我们的生活之中。

  生活中的语文的作文 32

  如果把生活化作一片蓝天,那语文就是必不可少的白云。如果把生活比作一顿美味佳肴,那语文就是必不可少的调料。生活中处处有语文,语文课上的语文是主角,但也不能忽视生活中的语文,对联。公司名,店名,广告,新词,流行语,现代语,外来语。语文是无止境的,语文是渊博的,没有语文就难以在生活中生存,所以,生活离不开语文,仔细观察,你就会从生活中学到语文,体现语文中的'乐趣。

  走过音像店,听见周杰伦的《发如雪》让我想到语文,如果没有语文中那美妙的歌词,那就没有周杰伦的《发如雪》没有那动听的歌,所以,语文是动听的歌。

  走过一个小摊,听到小贩的吆喝声,让我想到语文,没有语言,人们无法沟通,只能干瞪眼看着对方,用手比划着交流,这样一来,不能正确表达自己的思想。

  “买对联了,买对联了!我的对联用词好,我的对联有春意。”打开一看,上联:残云随雪逝,下联:美景应春来,“嗯,不错不错,我买下了。”一位老爷爷摸着胡子应声道。是啊,对联使春节添了辞旧迎新的喜庆,它即扩大了我们的知识,又增添了春节的年味。

  走进小区,发现两旁修剪整齐,小草坪上矗立着一块警示牌:小草青青,足下留情。这也是语文在生活中的体现。他能告诫人们爱护草坪,不能随意践踏。如果没有这善意的提醒,这片草坪有可能被践踏,就失去了原来的美观,垃圾桶旁立着一个牌子:居高不要临下。这不正是居高临下的新编吗?不过,他告诉人们:家住高处千万不要从窗户口上扔垃圾,这样会砸着人。语文知识还能时刻提醒人们,注意安全,不要发生危险。

  是的,生活中处处有语文,没有语文就像没有蓝天没有白云,小鸟没有翅膀。我从生活中学到了知识,很多人都在生活中留心观察。但是,学无止境,更多的语文知识还等我们去探险开发……

  生活中的语文的作文 33

  语文,好比一缕阳光,给予人温暖;语文,好比一泓清泉,给予人凉爽;语文,好比一盏路灯,给予人正确方向。因此,生活中处处有语文。

  交流中有语文

  每个人亦是如此。自每天清晨起床,与父母、朋友、同学以及陌生人的问好,到上课时的回答问题,直至放学时回家的一句“我回来了”,再到作业遇到难题的请教以及睡前的一句“晚安”,都离不开与人交流。而交流,往往离不开语文。

  于是乎,语文在交流中化开。

  大街上有语文

  漫步大街,左右两旁花花绿绿的广告牌令人眼花缭乱。仔细一看,就会从中发现语文的身影。例如:“美的”空调的广告:“其实生活可以更美的!”这句广告词,既没有直接写出“美的`”空调的功能,更没有正面写出“美的”空调的质量,反而把“美的”空调环保与实用从侧面烘托出来。抬头看看每家商店的招牌吧!瞧,这家装饰店的招牌为“比比皆饰”,店主把原来的“是”改为谐音的“饰”,极为醒目,它巧妙地告诉路人此店经营的内容和饰品种类众多,可任君挑选,真是别出心裁。

  如此看来,大街上到处都有语文在流淌。

  郊游中有语文

  每一次去郊游,只要留意身边的一草一木,就不难发现告示牌中也有语文。花草身边的告示牌上写着“小草微微笑,请你绕一绕”,水龙头旁边的告示牌上写着“别让你的眼泪成为世界上最后一滴水”。这些宣传语生动风趣地告诫人们不要践踏草坪,不要浪费水资源。

  登上山顶,观赏山下景色时,便会情不自禁吟起“会当凌绝顶,一览众山小”;来到瀑布前,便会脱口而出“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”;欣赏荷花时,便会轻声吟咏“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”……

  因此,在效游的且行且思中,语文也在一路吟唱。

  再回首,

  语文,无处不在;

  语文,形影不离;

  语文,伴随成长。

  生活中的语文的作文 34

  语文是一杯美酒,使人回味无穷;语文是一本书,让人细细阅读;语文是一位朋友,在困难时伸出援助之手生活处处皆学问。在生活中,语文早已渗透每一个角落!语文好像是一颗含羞草,羞答答地藏在各个角落。在公园里,一片生机勃勃的小草中站立着花花绿绿的牌子,上面写着小草正在休息,请不要打扰它芳草青青,踏之何忍。

  这些警示语,含蓄幽默又易于接受,处处显示着生命的光芒。语文好像一位自信的少女,时刻展现着自信的光芒。走到街头上,看到一个古怪经典又富有情趣的店名让白球飞,区区四个字,将台球的激情表现的淋漓尽致,让人感到心情舒畅,这样耐人寻味的店名,怎能不吸引顾客的眼球呢?

  在街头上偶尔看见一个广告语:眼睛是心灵的窗户,为了保护好您的心灵,请为您的窗户安上玻璃。这是一个眼镜的广告语,创意独特,设计美妙,充分利用了文字,富有动感,让人看后感到平易近人。语文好像一位出色的演员。在人际交往中,它能成为人们互相交流的工具;在商店门前,它能成为顾客聚集的眼球;在诗人、作家面前,它能成为展示自己多才多艺的工具;在电影院前,它是一位引导者,把人们引到无限的遐想之中。

  语文好像一位知心的朋友。在你悲伤时,它会给你送上一缕清凉,让你感到神清气爽;当你伤心寒冷时,它会给你送上一缕阳光,让你感到人间的.温暖;当你不知所措时,它会给你带来正确的答案。想到此时,我才真正理解那句话:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。

  生活中的语文数不可数,语文就在我们的身边。生活中没有了语文,就像小鸟没有了翅膀,蓝天没有了白云,鱼儿没有了水。让我们拥有一颗善于观察的新,拥有一双会发现的眼睛,到生活广阔的海洋中去采集属于自己的一朵浪花吧!

  生活中的语文的作文 35

  语文,顾名思义,就是语言与文学。而作文又是语文学习中的精华所在。作文,它不仅能像语言那样敲开人们的心灵之窗,更能如文学一般打开心中的那一扇智慧之门……还记得我那个刚进入小学的春天,是她——我的语文老师,使我领悟到了作文的真谛。

  还记得那段日子,刚进入小学的我懵懵懂懂——虽然在数学方面,我总是名列前茅,但是语文,我是一塌糊涂,尤其是作文,我更是什么都不懂……终于有一天,我实在忍受不了自己的无知,于是便主动去找语文老师华老师。没想到她却意外地摸了摸我的头:“我们星期天去田野吧!”我似懂非懂地点了点头……

  转眼,星期天到了。

  宽阔的乡间小路上,两辆自行车正在悠闲地跑着。没错,一辆上是我,而另一辆上则是华老师。我们俩边聊天边骑车,似乎一切都是那般悠闲。

  忽然,来到一处麦田旁,她让我下了车,和她一起在田野里漫步,我跟着她,在田间缓缓地走着。我们边走边看,她时不时指一指周围郁郁葱葱、高大挺拔的大树,朝我会心一笑:“这是一种生命的昂然挺立。”也时不时采下一朵艳丽的野花,转过头来递给我:“瞧!这是一株装点世界的生命。”更会昂起头,望望辽远湛蓝的天空,然后拍拍我的`肩膀:“看!这是一种无与伦比的自在和发自内心的透彻……”

  她时而领着我在田埂上散步,对我说:“这是一种大地土壤的芬芳和力量!”时而又带着我走到溪边,捧一把清水,告诉我:“这是一种心灵的洗涤与纯净!”……我却依然疑惑不解。

  最后,她领着我走到田间,向远处的麦穗望去。忽然,一阵微风吹过,田间涌起了一阵金黄色的麦浪——“我明白了!”顿时,我茅塞顿开:“华老师,我知道了!你是想告诉我,生活中处处有语文,只有我用心观察、真心体会,就能写出最棒的作文。”顿时,华老师的脸上绽开了会心的笑容……

  没错,生活中处处有语文!我们要细心地观察,用心去感受,认真去体验,才能打开语文的大门,才能真正的领悟——作文的真谛!

  生活中的语文的作文 36

  “语文学习的外延跟生活的外延相等”,生活中处处有语文。从语言交际、课外读写、各学科、影视、网络、班级学校的各种活动、各种社会文化等当你面对这一系列的语文现象,你能无动于衷吗?学会观察生活、记录生活、思考生活,尝试在生活中学语文,在生活中用语文,进而改变生活、创造生活。漫游语文世界,体验生活处处有语文

  大街上,五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些朴素特别的牌匾也是很有风格的,虽然词藻不是富丽堂皇,但却给人一种亲切感和轻松感。“一加一”、“Q一代”、“扮靓坊”一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看,似乎非常平凡,其实呀,这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁,既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗?

  电视上,短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要;时髦的“只溶在口,不溶在手”也体现了巧克力的特性;这个“成功之路,从头开始”也形象表达了洗发水的功劳。家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关,生动地写出了“联想”电脑的地位。如果不能掌握这些语文技巧,这形形色色和广告词何处而来?

  网络上,网虫们都特别爱用简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”(就是)、“7456”(气死我了)简短的语句中无形中便表明了人们的意思。形形色色的.语句多用拟声词,象形词和数字等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的是让人叹为观止。如果没点语文功底,理解它们还真是件难事儿呢!

  “语文学习的外延跟生活的外延相等”,生活中处处有语文。语文学习的领域拓宽之后,语文学习的资源更丰富了,我和我的学生们也深深感到语文课有了旺盛的生命力。

  生活中的语文的作文 37

  语文,它在生活中无处不在。例如:广告,报刊或是游戏等。也许有人厌恶它,也许有人喜爱它,可我却是不理解它。

  放学了,我叫上了同路的同学:“小睿!我们走吧!“小睿听见了,跑过来,与我并肩地走出了教室。”小睿问我:“你语文考几分?”“别提了,我考得很烂,才89分。你呢?”我失去了信心,十分沮丧。“我考了95.5分。”小睿不想让我伤心,她自己并没有表现出十分开心的样子,“你可以去找一找你主要扣分扣在哪一块了,再在那一块上进行深入复习。”“我没法理解阅读短文中的体会句子的题目,主要在课外阅读。”我告诉小睿。小睿细心的替我分解原因:“你是不是上课听不懂老师讲的,还是……”“我听得懂老师讲的,只是同学们回答老师提出体会的句子时,我总是不知道怎样去理解,但同学们总能回答得很好。”我越说越失落。

  我和小睿在分叉路口分开时,小睿告诉我:“你的感受太少了,你得多从生活中感受语文,多思考。”回到家,我一直在想小睿说的.话:我侧耳倾听,听见爸爸妈妈的谈话出口成章。我静下心,慢慢感受。突然,我恍然大悟,生活中处处都是语文,原来聊天也是语文呀!

  第二天早晨,我碰到了好多同学,看见她们正在成群结队的讨论着什么:“雨萱,你们在讨论什么呢?”“我们在聊一本书,《绿山墙的安妮》呢!“雨萱两眼炯炯有神。在去学校的路上,听她们一会儿聊书,一会儿聊生活常识,一会儿聊自己……各种各样的话题。忽然,只是就像河流一样源源不断地流进了我的大脑。我明白了,生活处处都有语文,你若想去了解它,就从生活中的一点一滴去发现它。就像我,从同学们的聊天中学习到了语文,了解了它并不是只有语文书里或是老师上课时才能学习到的。

  语文在生活中处处不在,我十分感谢小睿,是她教会了我怎样去了解语文。是我的同学们的聊天中使我学习到语文。此刻我只想说:语文,我喜欢你!

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