暑期实践活动

小学生的暑期社会实践活动总结

时间:2021-07-07 17:14:48 暑期实践活动 我要投稿

小学生的暑期社会实践活动总结

  一、指导思想:

小学生的暑期社会实践活动总结

  著名的作家斯蒂夫曾说过:“名著是能够经受住时间考验的书,是世界上亿万读者多少年来从中得到特别启迪而阅读的书。”而在当今信息量激增的社会里,读名著,诵经典,让学生学会搜集,处理信息,培养学生较强的课外阅读能力已刻不容缓。通过开展以读书为内容的大量的阅读实践活动,让名著陪伴学生的成长,丰富学生的精神生活,让学生快乐读书,养成良好的读书习惯,提高审美情趣和人文底蕴。同时形成内涵丰富,特色鲜明的“诵读经典”的校园读书氛围2016关于小学生暑期社会实践活动总结2016关于小学生暑期社会实践活动总结。

  二、活动目标:

  1、通过活动,使学生爱读书,让书成为他们的朋友。从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

  2、在活动中,引导学生多观察,多积累,多思考,多动笔,从而感悟文学的内涵和人生的'哲理,放飞思维,陶冶情操。

  3、在活动中体验读书给本身带来的快乐,提高欣赏能力。

  4、通过活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,进一步陶冶情操,丰富思想,提高修养。

  三、组织机构:

  指导老师: 江洋 社团社长:张思米

  社团成员:五—六年级的喜爱读书的学生(50人)

  社团主编:张艺 张琦

  社团播音:孙越 张思佳

  四、活动内容

  1、诵读经典的古诗词,感受文化经典中的内涵2016关于小学生暑期社会实践活动总结活动方案。

  2、读小学推荐阅读的书目,重点朗读青少版的四大名著等外国名著。

  3、摘抄阅读中的精华、经典语句,交流反馈

  4、定期交流读书心得体会

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