关于英语的作文

英语的作文

时间:2021-07-07 16:21:37 关于英语的作文 我要投稿

有关英语的作文5篇

  篇一:“英语角”活动

有关英语的作文5篇

  今天是星期六,早饭早饭后我和奶奶来到毓璜顶公园,因为每到星期天“英语角”就开始活动,我要亲自体验一下这个“英语角”活动。

  在“戏台”前已经站了不少的人,好多学生在跟老师用英语交流。也有学生与学生交流。老师说的什么我一点也听不懂。我就和二中的一个姐姐还有南山路小学和我同岁的姐姐,我们三人在一起交流。蒋诺姐姐对我说“hello”,我也说“hello”。跟我同岁的姐姐问:“DO you like noodles zhangchen?”我马上回答:“Yes,I do 。”来英语角的人越来越多,有的是父母陪孩子来的,也有的是孩子自己来的。他们在热烈的打招呼,互相问候,而我多数听不懂,有些难为情。

  回家的路上,我想:真是不比不知道,一比吓一跳。我比别人有很大的差距,我下决心在这个暑假把英语学好,提高自己的口语水平。

  篇二:学英语

  这几天,我们英语老师叫我练习英语,要参加我们学校的英语大赛,而比赛时间却定在这个周的周四,今天已经是周一了,可我学了只有一半,还有一些发音也不太标准,我心急如焚。于是,这个周六周日,我在家里一有时间就跟着录音带练习,出去玩时,我嘴里也念念有词。但录音带上还是有一些读音我听不太清楚,这时,我想到了一位老师——品学兼优的张瀚月姐姐。

  昨天,外面下着鹅毛大雪,刮着凛冽的西北风,路上积满了厚厚的积雪,有的地方结了层滑滑的冰,我和妈妈互相搀扶着,举步维艰。但为了学好英语,我们还是顶风冒雪,去拜师学艺。到了以后,我和妈妈几乎成了雪人。

  为了学好英语,我觉得付出再多也值得,但最主要的还是坚持不懈,我一定要坚持下来,取得好成绩。

  篇三:英语公开课

  今天是我们班英语区公开课,老师昨天特别在作业中写明要穿哪些衣服,结果早上检查的时候,还是发现有人穿错。我也穿错了,妈妈把带帽毛衣看成了带帽上衣,真糟糕!好在后来Iris老师决定让女生穿背心,我才算松了一口气。

  下午,公开课的时间终于到来了。我们去四楼的的教室上课,教室后面和侧面坐了好多老师,我几乎都不认识,当然除了孔老师。

  课上,Iris带领我们唱歌、做游戏,气氛很热烈。回答问题的时候,同桌会按下桌上那个话筒的按钮,可是我觉得这个话筒跟正常的`话筒不太一样,它好像没能把说话的声音放大。

  下课了,孔老师说效果没有她预期的那么好,我们的声音过小,而且有个别同学课上有多余的动作,我希望明天的语文公开课我们能发挥得更好,不让孔老师失望。

  篇四:学英语

  今天,我去夏老师可思英语班去学英语,我充满了好奇。

  第一堂课,夏老师教我们熊猫的英语单词,我们读了10遍,夏老师说:“现在,我们要玩一个游戏,叫熊猫吃竹子。”只见夏老师在黑板上画了一根竹子,说:“看哪一组的小熊猫先到达终点,就能吃到一根竹子。”有的小朋友问:“这游戏到底这么玩啊?”有的小朋友也很惊奇地望着夏老师。只见夏老师把手中的三块吸铁石放在“竹底下”说:“我们分三小组,第一组是DO,第二组是RE,第三组是MI,夏老师说DO,第一组小朋友开始回答问题,说MI的时候,第三组的小朋友就开始回答。说到RE的时候,第二组早已经跃跃欲试了。我是第二组的小朋友,我也回答了一个问题,为我们组添了一分。不一会儿,第一堂有趣的英语课就下课了,老师还给我们每人发了一包零食。

  这真是一堂好玩的英语课啊,我很感兴趣!

  篇五:我喜欢学英语了

  这学期,我开始学英语了,还报了由互动课堂的剑桥英语KB1级。望着书上那些陌生的单词,我唉声叹气,这么难该怎么学呀?真不想学英语了。

  妈妈看到我愁眉苦脸的样子,笑盈盈地对我说:”儿子,别急,每个人刚学英语时都会觉得它很难,但只要你多听、多练、多背,你就会读懂那些陌生的英语单词。很快,你就会发现英语是一门既生动又有趣的学科。“妈妈的话让我充满了信心,我开始认真听读磁带和CD,不会就去点读机上点几下,我和妈妈还在家里经常做英语对话,使那枯燥无味的英语单词变得有趣起来,我开始喜欢学英语了。

  在妈妈的鼓励和帮助下,我努力地读写背,学会了许多英语单词和句子,每次上课都能得到老师的小奖品。现在,我的英语进步很大,越来越喜欢学英语了。

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