我的启蒙老师作文250字

时间:2024-08-30 11:44:14 偲颖 老师作文 我要投稿
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我的启蒙老师作文250字(通用28篇)

  无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的我的启蒙老师作文250字,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的启蒙老师作文250字(通用28篇)

  我的启蒙老师作文250字 1

  我有一位老师,姓李,是一名受人爱戴的女老师。

  李老师喜欢穿休闲衣服,我嘛喜欢李老师穿那套白裙子。她高高的鼻梁上有双水汪汪的大眼睛,眼睛上有眼镜,那位“仙女”就是幼儿园的李老师。

  由于我是班里最小的.,老师不管走到哪里,我就要跟到哪里,所以大家都叫我“小尾巴”。记得有一次,我与李老师去如海超市后面采集标本,我不小心被一种草划破手指了,老师背着我走到了如海超市,为我买了一贴创可贴,不断地问我疼不疼,我摇摇头,老师又为我买了一些好吃的。那时还小,不知道老师对我多好,可现在长大了,明白了,老师,我永远爱戴您!

  记得还有一次,李老师带我们去玩器材,那时候他就像一名小孩子,和我们一起玩滑梯,玩地洞,荡秋千——老师,您是老师,有时孩子。

  老师,我离不开你的教导,老师我永远爱戴你!

  我的启蒙老师作文250字 2

  上小学前,我的启蒙老师大家不用猜,当然是我的妈妈喽。她教我一步一步走路,教我一个字一个字说话。妈妈还像我肚子里的蛔虫,她总是知道我那一点一滴的事儿,无论我有什么心思,都瞒不过妈妈的眼睛。

  上小学后,我又多了一个启蒙老师,那就是我的班主任朱老师,一个像妈妈一样的'老师。她教我写字要认真,教我读书要大声。每次考试之前,她都会亲切地说一些话,一次次微笑地鼓励我,使我不断进步。

  记得妈妈很多次对我说:为了你,我操了那么多心,人也变老了。我要对妈妈和老师说,“你们是我最爱的启蒙老师,我真的很感谢你们,在我心里你们永远不会老的!”

  我的启蒙老师作文250字 3

  我的音乐启蒙老师是李老师。他大约40岁,眼睛炯炯有神,只要我的一个音错了位,他那锐利的眼光就瞟了过来;他的耳朵可灵敏了,他明明在聚精会神地写字,我在旁边拉琴,他也能立即指出我的错误。

  记得有一次,我遇到了一节比较困难的音段,我不求甚解,只想马马虎虎地糊弄过去,可李老师却语重心长地对我说:“杨杨,碰到任何困难,我们应该去克服它,而不是逃避它。”我听了,点点头,又和“困难”博斗起来……

  还有一次,临近期末,学习越来越紧,我练琴也开始断断续续,李老师见我上课时琴拉得很生疏,严肃地说:“练琴就像学习,每天都要勤学苦练!”我咬咬牙,继续练下去。

  今年,我的小提琴要去考七级了,我的`每一步成功都有老师的心血。以后,我要更努力地练习,回报李老师对我的教育之恩!

  我的启蒙老师作文250字 4

  我的启蒙老师是韩老师,她有一头长长的卷发,白白的皮肤和一双会说话的眼睛,带着一副眼镜。上课时一有人说话,立刻就会被韩老师那犀利的.眼睛发现了。韩老师有一口洁白的牙齿,她十分爱笑,一笑就露出洁白的牙齿,美丽极了!

  我们每次表现好时,她就笑眯眯的,像个大晴天,当我们表现不好时,她的脸就阴沉沉的,像个大阴天。

  上课时韩老师虽然很严厉,但是下课后,韩老师却是我们的好朋友。韩老师经常和我们玩“老鹰抓小鸡”“贴烧饼”等游戏,我们玩得不亦乐乎。有时我觉得韩老师又像我妈妈一样。记得一次我不小心摔倒,脚扭伤了,韩老师特意让我不要去上体育课,在教室休息。

  我最爱上语文课了,因为一上语文课,我就觉得自己是一条快乐的小鱼,和老师在知识的海洋里游来游去。我爱我的老师!

  我的启蒙老师作文250字 5

  大人们总是问我:“你最爱的人是谁啊?”我就会说:“是妈妈、爸爸,还有我的董妈妈。”董妈妈是我的班主任老师也是我的语言启蒙老师。我和其他的同学不一样,我从不主动说话,听妈妈说那叫语言障碍,所以除了在家以外我就更不说话了。

  董老师知道我的情况后,总是像妈妈一样关爱着我,只要一下课她就会和我写小纸条教我说话,让我用语言来表达我的想法,渐渐的我能把纸条上的话说出来了。在我的`作业本上,每篇都能看见老师给我画的笑脸和鼓励我的话语。

  从我刚上学到现在老师从没停止或放弃过我,她把她所有的休息时间都留给了我,不断的教我说话。慢慢的我从说两三个字到能说一句完整的话,从不爱说话到顺利的读完整篇课文,我看到了妈妈眼睛里高兴的泪光,也看到了老师欣慰的笑容。我会更努力的,终有一天我会像其他同学一样流利的说话。谢谢我的董老师,我的语言启蒙老师,是您让我感受到了会说话的幸福和快乐。

  我的启蒙老师作文250字 6

  我的钢琴启蒙老师是一位温柔、有责任心的老师,她性格开朗,戴着一副眼镜,性格开朗,说话干脆,非常爱笑。虽然平时她很温柔,但一上课,就严厉了起来。因为我有时上课爱插话,有一次老师竟然把我的嘴都用胶布粘上了。

  我还记得有一次,妈妈有事,摆脱刘老师带我一会儿,下了课刘老师恰巧有时间,就带我去商场玩儿,正好商场搞活动,刘老师就让我也参加了,我玩的非常开心。后来,刘老师又请我吃了我最爱吃的肯德基,吃玩饭走在大街上,虽然天气很冷但我的心却是暖暖的。通过这几件事的'了解我发现刘老师比以前更美丽、更有爱心了!

  这就是我的钢琴老师,大家可能都认为她很平凡,但她在我心目中一点儿也不平凡,她很值得我尊重。虽然她现在不教我了,但我还时时想起她、梦见她。

  我的启蒙老师作文250字 7

  我的启蒙老师是何老师,转学前她也是我的班主任。

  何老师大约40多岁,她有着一张和蔼可亲的面孔,一对炯炯有神的眼睛,眼睛上戴着一副酒红色镜框的眼镜,中等身材,个头不高不矮,还有一口标准的普通话,声音很洪亮,很好听。

  语文课是我最喜欢的课了!每次课前,我们都认真地做好课前准备,等待何老师进课堂。因为何老师在讲台上眉飞色舞地讲课,我们在座位上总能听得聚精会神。

  何老师不仅在学习上对我们认真负责、严格要求,总是把自己所有的知识都教给我们;在生活上她对我们也无微不至、关爱有加,在我们需要帮助的时候出现在我们身旁。有一次中午午休的时候,我的`肚子很痛。何老师知道了,连忙倒了一杯温水,递给了我,她关心地问我还有哪里不舒服。见我无精打采的样子,她还从办公室取来风油精,在我太阳穴的位置轻轻揉抹,不一会儿,我就感觉肚子不那么痛了。

  我觉得何老师很真有爱心,我永远都不会忘记她!

  我的启蒙老师作文250字 8

  我的经典启蒙老师姓李,我们叫她李老师,她长着一双大大的眼睛,细而上挑的眉毛,高高的鼻梁,小巧玲珑的嘴巴。

  一头乌黑光亮的头发通常盘在脑后,漂亮极了!李老师很喜欢我们,我们也很喜欢她。老师性情很随和,很喜欢和我们玩儿,和我们做游戏。李老师也很关心我,记得上中班的时候我的.数学不是很好,上数学课的时候我算题比较慢,别人两道题算完了,我第二道题才刚开始做。李老师不但没有批评我,而且鼓励我说:“老师相信你的能力,一定能赶上其他同学的。”每次上课时李老师总会关心的问我:“算完了吗?没算完老师再等一会儿。”

  下课了,老师还再教我几遍,直到我学会为止。通过我的努力和李老师耐心的教导和帮助,我的做题速度和准确性一下就提上来了。

  我谢谢李老师,是她帮我树立了自信心,让我知道了遇到困难要坚持不懈、迎难而上。

  我的启蒙老师作文250字 9

  我爱唱歌,特别爱唱。不知是什么缘故,有一次,交作业给我的老师时竟脱口而出:“妈,我给你交作业了!”引得同学们一阵哄笑。而这个老师正是我的启蒙老师赵老师。

  还记得我怀着对学校的一切是那么新奇、向往的童稚心上了一年级。“a”赵老师让我们掌握独立识字母的本领。也是她手把手地教我们一笔一画的写字。每逢放学,赵老师总是站在路队的前头领护这我们过去马路。

  我们一个个挥动着小手说;“老师再见!”我们走远了,回头还看见赵老师目送着我们。她在我们幼小的心田里深深的播下了“爱的种子”。至今她那苍白的头发,微驼的背影,含笑的`面容还留在我的记忆里。

  如今,我依然常常哼着我爱唱的歌:“妈妈的吻,甜蜜的吻。”把我心中的歌献给我亲爱的母亲,更献给我亲爱的老师!

  我的启蒙老师作文250字 10

  小学时我印象最深的是我的启蒙老师邓老师。

  有人把老师比作勤劳的园丁,培育祖国的花朵;有人把老师比作红蜡烛,照亮别人却燃烧自己。我无法用美丽的文字来形容我和老师的友谊,但我想从心底说:“老师,我爱你!”

  记得有一次,作文课上,我坐在自己的位置上,不知道写什么。这时邓老师看到我走过来,轻声说:“怎么拉,不会写吗?”受宠若惊的点点头(其实这是我老师第一次这样跟我说话)。邓老师说:“写作文不难。只要仔细观察,大胆想象,搭配漂亮的句子,就能写出好作文。”听了老师的话,我很快写了一篇作文。

  从那以后,邓老师经常带我们观察周围的事情。她说:“生活中有很多‘珍珠’,我们需要把它们‘挖’出来,用‘银线’串起来,才能成为耀眼的‘项链’,关键在于观察。”所以在邓老师的带领下,我班的`作文有了显著的提高。

  邓小姐是我的第一位老师。她教会了我很多知识。我永远不会忘记我的启蒙老师邓老师。

  我的启蒙老师作文250字 11

  从幼儿园起,教我们的老师有很多,她们有的性格温柔,有的严肃,有的幽默风趣,给我留下最深刻印象的是我的幼儿园时的数学冯老师。

  她的`身高中等,也瘦瘦的,一头乌黑的头发总是扎一条马尾巴似的马尾辫。

  有一次,老师上课时问我们四加四等于多少?同学都把手举得高高地,只有我一个人没举手,老师一眼扫到了我身上说:“庄之萌小朋友你来说说这道题。”我站了起来说:“对不起老师,我不会!”老师给我了几个小石子让我回家自己练一练。

  放学了,小朋友们都回了家,只有爸爸没来接我。我从口袋中拿出了那几个小石子,放在地上,用石子放四加四等于……八,等于八。

  第二天一早就是数学课。冯老师问我:“庄之萌,四加四等于多少?”“等于八”。“好,大家给庄之萌鼓掌!”下面“啪啪”的鼓掌声让我高兴又兴奋。

  一直到现在,那几个小石子,还在我的回忆小宝箱里。冯老师也是您点燃了我对数学的火花。

  我的启蒙老师作文250字 12

  我的启蒙老师是上幼儿园时的一名女老师,不知道她姓什么,只记得我们都叫她珊珊老师。

  她个头比较高,有一双漂亮的大眼睛,还特别爱笑,在我们睡觉起来后,经常给我们小女孩扎各种各样的好看的小辫子。珊珊老师会弹好多好听的曲子,教我们唱儿歌。她不但琴弹得好,而且还会跳舞,只要她一跳起舞来,小朋友们都跟着一块跳,可好玩了。珊珊老师还给我们编了舞蹈,在"六一"儿童节的'时候去表演。珊珊老师也非常关心我们小朋友。记得有一次,厕所刚擦完地,我就进去了,没想到摔了一跤,头磕到地上,疼得我哇哇大哭,珊珊老师赶紧跑过来,把我扶起来,安慰了一阵,我就安静了下来。心里感觉热乎乎的。

  后来我转学了,还经常去以前的幼儿园看看珊珊老师。我非常喜欢珊珊老师,她的音容笑貌还深刻地印在我的脑海里。

  我的启蒙老师作文250字 13

  我的启蒙老师就是我们的语文老师“彭老师”。

  彭老师个头不太高,但她做事最利索。虽然瘦瘦的体型,但骨子里的那股强悍无法抗拒。她做什

  么事情都是一丝不苟,对我们的要求更不用说了。

  一点,一撇不到位她会让我们重新写,考试时字体写得不规范她也会扣分。犯错时他总让我们久久的站着,让我们深深反思反悟。站队站不好时,她会让我们重新学习站队……之前真的不够理解?现在才慢慢的懂得她的`用心良苦。她完全是为了我们,让我们有好的学习习惯,好的学习态度!她还说;把这两点养成好了,以后学习生涯里就不会觉得困难,不觉得吃力。而是顺畅的舒心的。姐姐就证实了彭老师所说的一切。姐姐上初二了,成绩在班里不仅优秀在年级里也很出色。妈妈说;姐姐的启蒙老师也是彭老师,也是在彭老师的指点下养成了好的态度好的习惯的!听妈妈讲后,我很惊叹也很激动。我想;在这位老师手下做学生,我的确很庆幸。

  我的启蒙老师作文250字 14

  我长大了,爸爸妈妈送我去上学了。我走进教室,看见讲台上站着一位漂亮的大姐姐,她大大的眼睛,长的可漂亮啦,我一眼就喜欢上她了。哦,原来她就是我们的班主任——周老师。

  周老师对我们可好了,她上课时教我们很认真,下课时还和我们一起做游戏,还给我们拍照。我和同学们都喜欢她,所以我们的`学习兴趣就很高。虽然周老师是教语文的,但是她的英语和数学也很棒,我们有什么不懂的去请教她,她也很轻松的就把我们教明白了。

  她特别有责任心,有一次,我的作业写的马虎了,周老师把我叫到办公室狠狠的批评了我,我不但不生气,反而还挺开心,因为我知道,周老师是希望我学习好,希望我长大有出息啊!我还悄悄的告诉你们,周老师还是个“胆小鬼”,我们春游时去鬼屋玩,她竟然吓的捂着眼睛跑了出来。哈哈哈。可把我们笑坏啦!这就是我喜欢的周老师,她教会了我好多知识,她开启了我的智慧。

  我的启蒙老师作文250字 15

  我的启蒙老师叫李老师,她中等身材,留着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,瓜子的脸蛋,嘴巴说话像喇叭,又像播种机一样把知识传授给我们。

  李老师的工作很辛苦的,她每天给同学们上课,传授文化知识,批改作业,又给我们做思想教育,教育我们长大了要做一个对社会有用的人。当我刚入学的时候,我一个字也不认识,一个数也不懂,一切从零开始。李老师就手把手地一笔一画地教我写字,一个数一个数地教我学会。在生活上、学习上样样都关心着我,我觉得李老师就像辛勤的园丁,又像我们的父母亲一样无微不至地关怀我的成长。李老师的眼睛是严厉的'。

  有一次在课堂上,我在下面搞小动作,抬头一看,李老师的眼睛正在盯着我,好像在说:“小宁,你怎么能不专心听课呢?”于是,我不好意思地挺直身体,目不转睛地看着黑板,认真听课,这时,李老师的眼睛又流露出慈爱的光芒。我爱我的启蒙老师李老师。

  我的启蒙老师作文250字 16

  人的一生中会遇到很多人,而大多数的人是我们的过路人,就像公共汽车,人们有上有下,络绎不绝,但是,能够让我们记忆最深的却不多,特别是我们的启蒙老师。

  我的启蒙老师是李老师,她有一双很大的眼睛,像葡萄一样圆溜溜的,在日常生活中,她总是会无微不至的照顾我们的生活,在感冒高峰期,她会买八四消毒液,为整个教师消毒,在学习中,她又扮演着一位严师,对我们的要求非常严格,但是,她同样是我们的好朋友、好玩伴,在课余的时间里,她总是喜欢带着我们一起做游戏,老鹰抓小鸡便是我们永不过时的游戏。

  她不仅教会了我们许多知识,还教会了我们许多做人做事的'道理,如果说父母是我们的第二任老师,那启蒙老师就是我们的第二任家长,她在我们简单小脑袋里种植了许多小小的道理。

  也许现在启蒙老师已经随着我们的长大见见衰老了,但是,我们永远都不会忘记,在我们最最单纯无知的时候,是你们教会了我们许许多多的东西。

  我的启蒙老师作文250字 17

  我是一名刚刚离开幼儿园进入小学一年级的学生,我的幼儿园老师是俞老师,她有着一头乌黑乌黑的长发,白白的皮肤,大大的眼睛,笑起来很甜美。

  小班时,俞老师教会了我洗手,自己吃饭,和小朋友做游戏。

  中班时,俞老师教会了我唱歌、跳舞和画画,我的画还得过奖呢!

  在大班的时候,俞老师教会了我跳绳、背古诗和认字。俞老师为了培养我们的阅读能力,从大班起让我们每天诵读经典读物,一个学期就读完了《三字经》、《弟子规》、《格林童话》。《弟子规》中的“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。”让我知道了父母叫我时,我应该马上回答。父母让我们做的事,必须尽快完成。

  这就是我的.启蒙老师——俞老师,她教会了我很多本领,让我们知道了中国文化的博大精深,源远流长!我一定要好好学习来报答老师。

  我的启蒙老师作文250字 18

  我的钢琴启蒙苏老师是一个身高一米七左右的老师,她讲着一口流利的普通话,不认识她的人,会以为她是从外省来的。她有着一双明亮的大眼睛,看起来炯炯有神。留着一头乌黑的.长发。记得我四岁的时候刚开始学习弹钢琴,总是爱用一个手指头弹,苏老师总是一遍一遍耐心的教我,进过努力的学习后,我逐渐的会用双手一起弹奏了。

  苏老师对我很好,每次我弹错音的时候,她都会认真的纠正我,并且让我晚上到她那里去练习。有一次钢琴比赛,我已经把各首比赛曲目练习得很熟悉了,但比赛当天去到比赛现场的时候,听说要重新换一首曲目时,苏老师一中午没吃饭,都在一直耐心地教我练习,直到我熟练为止。

  正因为苏老师和我的共同努力,我取得了钢琴二等奖的好成绩。虽然我现在已经没有学习钢琴了,但是以后我不管在那里学习钢琴,我都会记住有这样一位老师教过我弹钢琴。

  我的启蒙老师作文250字 19

  她有着一头乌黑柔亮的中长发,一双黑鼓鼓的眼睛闪亮着智慧的光芒,她就是我的启蒙老师——刘颖。

  还记得刚刚入学,心中怀着忐忑与不安,害怕即将迎来的.生活,是她言传身教,用和蔼可亲的笑容化解了我的不安,从此我喜欢上了上学。金色的秋天里我生了一场病,耽误了上学,是她用自己的休息时间,帮助我补上拉下的课程,我深刻的铭记住当时她认真的脸庞,她的认真负责在我童稚的心里扎下了根,春天来了,无限芳香,她有着春天的气息总是将美好与智慧传给我们。

  记得从大人那里听过这样一句诗,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句话就是为她量身订作的吧!用自的光芒将我们的黑夜照亮,引领我们到知识的海洋里自由翱翔!如果有一天,我长大了我一定会做的个象她一样负责的好老师!

  我的启蒙老师作文250字 20

  老师的头发卷卷的,一双大大的眼睛,笑起来很漂亮。她教我们的语文,对我们的要求非常严格,我们的每一个错别字,老师都会细心地发现,让我们改正。

  老师很关心我们,我们也爱老师。这些天,老师总是在学校忙到很晚才回家,她是多么的辛苦。一天,老师来上课,我看见老师脸上带着疲倦,也起了黑眼圈。哦,一定是我们昨天考试,为了让同学们尽快拿到自己的分数,老师又加班批改我们的试卷了。老师为了我们,不辞辛劳地工作,可班里总有那么几个调皮捣蛋的.学生,常常搞出一些恶作剧,让老师为我们费尽心思。

  第二天,陈老师还没到教室,我给那几位调皮捣蛋的同学讲了老师的辛苦。Tingle我的话,他们一个个低下了头……如今,我们都很认真地学习。老师也非常开心,笑容总是挂在她那张和蔼可亲的脸上。她的黑眼圈没有了,老师更漂亮了。

  我的启蒙老师作文250字 21

  我们的语文老师是一个女的,她的性格很开朗,有时会像朋友一样教我们读书,有时我们做错了事,她很生气,但是我们知道老师生气是为我们好,让我们把这些错误改正。

  我们的老师长着一对水汪汪的小眼睛,她的鼻子高高的.,嘴巴圆圆的。她的嘴巴很可爱,笑起来很好看。

  我们的老师是一个很爱干净的人,她每天都干干净净地来到了学校,她的手很干净,脖子也很白晰,她的脸又白又嫩。她每天都穿着干干净净的衣服。不像我们,我们每天都不洗手、不洗脚、不洗脚,穿着很脏的衣服。以后我们也要像老师一样穿得干干净净的。

  我们在扫地的时候,老师每天早上都在旁边监督我们要认真扫地,把垃圾捡干净,把叶子扫掉,把那些瓦片摆整齐,扫完以后把垃圾倒掉。老师还时常提醒我们把桌子摆整齐,别忘了洒水、擦黑板,还要把抹布洗干净,挂在铁丝上晒着等等。

  这就是我的老师,她不仅仅教我们知识,还教我们做人的道理。

  我的启蒙老师作文250字 22

  每当谈起老师,我就想起刚上学前班时的语文老师——裴老师。

  裴老师高高的个子,穿一身黑色衣服,一头乌黑的长发梳成一个马尾辫,看上去挺精神的。她那炯炯有神的大眼睛蕴藏着智慧和信心,她的嘴巴说起话来可好听了。从她的神态可以看出她所讲的课一定有充分的'准备,一定能把知识的甘露撒在同学们的心田里。记得第一次给我们讲春天时,她一边读课文,一边讲含义,一边让我们想像这美好春天的情景。啊!春天来到校园里和老师同学们快乐的做游戏,春天来到教室里静静的听着老师和同学们读书唱歌……她的课讲的可精彩了,我们可喜欢她讲的课啦。在裴老师的心中,春天虽美也比不上她用心血培育的花朵——未来事业的接班人更美。

  我爱春天,但更爱精心培养教育我成长的启蒙老师。

  我的启蒙老师作文250字 23

  在我的记忆中,她留着一头棕色的长卷发,脸上时常挂着笑容,下课也会问我们在家做作业的情况,她就是我的启蒙老师——吴丽儿老师。

  吴丽儿老师每一次上课,都会给表现好的学生加分,表现不好的`则会被扣分。把加的分记在书的头页或尾页,在每单元结束的时候,会统计出前二十名的学生,在卷子上加分,期末也不例外。

  因此,我们班上课的时候,同学都坐的很端正,把小手举得高高的。回答的时候,并没其他杂声,只有整齐洪亮的声音。老师上课时也时常注意我,叫我起来回答。我也因此得到许多分,每一次都是在前几名,因此我的数学成绩也比较稳定。

  一段时间以后,我的分数已经涨到了一百多了。我也开始松懈,没想到十天以后,其他人得分都比我高了。

  一天下课,我去问老师,为什么最近不请我。老师说:“最近上课都不认真,你的成绩已经下降到了95分以下。经过老师的批评,我的成绩又提高了。

  吴老师,谢谢您。

  我的启蒙老师作文250字 24

  看见这个题目,我马上想到了我的奶奶。

  在我很小的时候,因为爸爸和妈妈工作忙,没有时间照顾我,所以上学前我一直都和奶奶生活在一起,可以说我的启蒙老师是我的奶奶。

  奶奶今年62岁,从我记事起,奶奶在我眼里既慈祥又严厉。数数、认字、说儿歌都是奶奶手把手教给我的,隐隐约约还记得我学第一首儿歌时的情景:“小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来……”,那时,我刚两岁,话都说不清楚,总是把“小老鼠”说成“小祅鼠”,奶奶不但不生气,还高兴的哈哈大笑。

  在我四岁的'时候,奶奶就开始教我写字了。由于我小的时候比较淘气,爱用笔乱涂乱画,所以很快就能熟练的用笔写字了,就是不太规范,手指离笔尖太近。奶奶曾多次纠正我握笔的姿势,可我就是改不过来,为此还挨过奶奶的针扎。现在,大家都夸我写字规范,这都是奶奶的功劳。

  奶奶,我想对您说:“谢谢您奶奶----我的启蒙老师”。

  我的启蒙老师作文250字 25

  我的启蒙老师是谁,把无知的我领入知识的世界?是谁,把我从一个只知道玩耍的幼儿园小朋友,变成一个会阅读课文、会算加减乘除法的二年级小学生?是她。她就是我的启蒙老师王老师。

  王老师,中等身材,有一头棕色的卷发,一对灵敏的耳朵,一张洁白的瓜子脸,一双明亮的大眼睛,一个高高的鼻梁,一张能说会道的巧嘴巴。王老师对我们要求非常严格,我们的`每一个错误都逃不过她的眼睛。

  记得有一次,我的语文作业没有交,王老师来到我面前,一双严厉的目光注视着我,问:“你的语文作业呢?”我不敢看王老师,把头低下,声音比蚊子的叫声还要小:“忘记带了……”这时,王老师的目光更加严厉了,问:“真的没有带来吗?”我心里紧张极了,只好承认了因为贪玩,作业没做完。王老师用严肃的目光看着我说:“赶紧把作业补上。”

  我的启蒙老师作文250字 26

  我的启蒙老师是张老师。她长的身体虽然不太细,但也不粗。虽然是这样,但我一样喜欢我的好老师----张老师。张老师对我们非常严厉,但又非常好。张老师教我们写字都很仔细。可是,我很害怕张老师,但我害怕不代表老师说我错了我害怕,是因为,老师对我们要求非常严格。

  如果同学有做错的地方,老师会板着脸严厉的批评。记得有一次语文月考,我的看图说话忘了写时间、地点,老师干脆给了零分,这次月考让我受到了很大的教训,从而使我的看图说话,得到了很大的进步。我也不害怕张老师,因为在生活中,老师像妈妈一样细心照顾我们,每天精心的为我们安排午饭。

  我爱我们的老师。在老师耐心的教导下,让我们都很顺利的`进入了一年级的学习轨道,我要用好的一百分来报答我们可爱的张老师。

  我的启蒙老师作文250字 27

  在我幼儿园时,有着一位美术老师,是她教给对绘画一无所知的我如何画好画,把画画得生动,画得美丽。

  我5岁时,上幼儿园大班,我的绘画水平不高,每次画画时,只会用水彩笔在白纸上乱涂乱画,偶尔画几颗小星星。但是自从遇到了我的启蒙老师郭老师,我的美术水平一下子提高了。郭老师细心指导我,她告诉我:“画画也要有画画的基础,如果你想画好画,首先要观察你所画的物体,仔细观察他们的特点,再开始画,画画时,不能不认真,要把每样东西的.线条都画出来,认认真真,一丝不苟,只有这样就能把画画好,我相信你。”郭老师这样对我讲道。

  我听了她对我讲的话,便有了动力,认真对待每一次画画,果然,我的美术成绩不断提高,还参加了红星画画比赛,得了一等奖,随后,在我上小学四年级和五年级时都担任了美术课代表。

  我感谢我在幼儿园时的郭老师,是她鼓励了我画画。

  我的启蒙老师作文250字 28

  我的经典启蒙老师就是我的班主任——曾老师曾老师在一年级的时候对我要求非常严格,有一点错就纠正我,考试时,少了一个句号,就扣一分,一个字多了一小横也扣一分,我经常想:曾老师为什么对我那么“凶”?我回家把这些事告诉了爸爸,妈妈,爸爸说:“严师出高徒。”

  我一点也听不懂是什么意思,爸爸解释:“只有严格的老师,才能教出好学生。”我恍然大悟,原来曾老师对我严格也是为我好呀!渐渐地,我便喜欢曾老师对我严格。我以前对语文不感兴趣,但通过曾老师对我的鼓励和赞美,我渐渐觉得语文是一门富有诗情画意的课程。我以前作文写不好,现在作文在全班交流,是因为曾老师,把我培养出来的,每当我看见作文簿上有用红笔改过的`作文,我心里万分感激您。

  现在我对语文学习有了浓厚的兴趣。曾老师您对我付出的一点一滴,使我有了一点一滴的收获,您辛苦了!

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