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的作文:我的数学老师

时间:2021-06-28 11:06:03 老师作文 我要投稿

精选的作文:我的数学老师

  用爱的目光注视着你慢慢成长的人,不只是父母,也还有老师。——题记

精选的作文:我的数学老师

  宁静的小屋中散发着橘红色的灯光,慢慢地翻阅着你曾给我批改过的作业,看着那上面认真工整的字迹,记忆如潮水般涌来。我心目中的好老师,我有多少话要向您述说。

  记得刚上初一时的第一堂数学课,我好奇而又激动地等待着您的到来。终于,上课的铃声突然响起了,随后便走进了一位老师:个头不高,戴着一副厚厚的眼镜,穿着一件未打领带的西服,没有走上讲台,也没有自我介绍,就靠在门框上,轻轻地发出您的第一声:“这节课你们自习。”便顺手拿了本书,独自看起来,连头也不抬一下。我们这些来自五湖四海的初一新生,遇到一个不闻不问的先生,你想啊,课堂纪律会怎么样?面对吵哄哄的课堂您熟视无睹,不说话,不发脾气,就好像我们根本不存在一样。您静静地站着看着自己的书,一直到下课也未挪半寸地方。我想:完了,我的数学;悲哀,我的人生。

  很快我们就发了新书,正式上课了。可是您的教学方式,则更令人难以接受。同学们吵吵闹闹您视而不见,充耳不闻,只顾上自己的课。授完新课,您便找人回答问题,而您就喜欢喊我起来回答,可我每次又都答不上,每次都红着脸在全班同学的目光中尴尬地坐下。我觉得很狼狈、伤心,再后来就是抱怨了。常常是您一堂课上下来,我听得一头雾水。渐渐地,我对听您的课失去兴趣;紧接着几次考试,结果更令我失望。我认为造成这一切的'罪魁祸首就是您那可恶的教学方法,于是,我对你就只剩下“仇恨”了!

  然而后来,我才发现其实并不是这样的。那是一次考试过后,我们班列倒数第一,可以看出您当时有点气愤,但并没有发泄,只是安静地分析试卷。但不谙世事的我们却不以为然,故意捣乱;终于,你放下了手中的试卷,静静的注视着我们,镜片后的目光似月光般清冷,又似苍穹般的深邃,我有些不寒而栗,同学们似乎也感觉到了情况的不妙。顿时,教室里一片寂静,一种从来没有过的寂静,这种即将燃烧的沉默,真让我忐忑不安。许久,你才开口道:“看看我们班这次数学考得怎么样啊,考得不怎么好吧?其实我认为我们班的同学,个个都很聪明,只是太贪玩,我也没有严格的要求过你们。从今以后,让我们共同努力吧!”我呆住了,因为这是您自教我们以来,第一次和我们说着鼓励的话,虽然话不多,但字字都扣紧我的心弦,因为我感受到了您的用心良苦。突然间,我发现由怕数学到有些喜欢听数学课了。

  其实有时候,要改变对一个人的看法,真的就在这一念之间。

  还记得有一次,自习课时,我有一道题绞尽脑汁也不会做,于是我就壮了壮胆子,举手询问,您慢慢地走了过来,看完了题目,思索了片刻。便弯下腰来给我仔细讲解,只见您微笑着,声音低低的。我愣住了,原来数学老师也会微笑,那声音虽不好听,但就像一股暖流,慢慢地温暖着我的全身。不一会儿,在我看来的难题,已被您轻松搞定,我不由感叹道:天才啊!这时您又在辅导另外的学生,仍是微笑着,轻声说着,突然间,我瞥见密集在你额头上的汗水和那被汗水湿透的后背,我感到很难过,因为我们一直忽视了您对我们无微不至的关怀,只知道您不苟言笑,却不知道我们一直都从未给过您微笑的机会,却不知道沉默的关怀有时会胜过繁琐的说教。

  就这样,从初一到初三,我班的数学考试从未考过第一,有的是倒数第一。您为此大发过雷霆了吗?没有。您顶多只用目光凝视着我们一会儿,然后就极其耐心地上着课。这样宁静的心绪对于培养我们面对挫折应采取的态度是不无裨益的,这不也是全面提高学生心理素质所必须的吗?每次下课时,您常常把一些学生问的问题带回家,第二天上课时,你准能把一张写满着答案的纸片,递给我们这些求知若渴的同学。

  夜深人静,伏案苦读。看着堆积如山的作业,我疲惫不堪;想着您那不急不躁的工作作风,我心静如水;凭着良好的心理素质,面对中考,我处变不惊。

  如果要问谁是我心目中的好老师,我会自豪地告诉你,他就是我的数学老师。

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