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在托管班的一天作文（通用22篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的在托管班的一天作文，希望对大家有所帮助。
在托管班的一天作文 1
暑假期间，爸爸给我报了一个托管班，共有三周时间。
起初我有点不太乐意，觉得暑假在家多自在啊，结果去了一次，我就爱上了托管班。
托管班的课程很丰富，全是好玩有趣的内容，包括唱京剧、看电影、做景泰蓝、做风筝等，手工课居多。
我最喜欢的是在鹅卵石上作画。老师发给我们一人一块圆滑平整的鹅卵石和颜料、画笔。首先，我们用湿纸巾将鹅卵石擦干净。然后拿画笔蘸上浅蓝的底色，画在鹅卵石上，等它变干了，再用深蓝色在最顶端过渡。接着，用黑色在底部画上地面。之后，在地面上画树、路灯、杂草、栏杆和小女孩。最后，用杆子在蘸满鹅卵石的画笔上轻轻敲打。名为雪景的'鹅卵石画就完成了。
课余的时候，托管班的小朋友们还会在一起做各种游戏。全班一共有15人，我是其中年龄最大的，大家都喜欢找我玩。我们最喜欢的游戏是丢手绢，大家围成一个圈，其中一个同学拿着手绢，偷偷放在某个同学的后面，如果这个同学没有察觉，就要表演节目。后来发现，很多同学都多才多艺，有的会街舞，有的会快板。很快我们就熟悉了，成了好朋友。
我喜欢托管班，虽然只有短短三周的时间，但十分充实和有意义，既让我结交了朋友，又学到很多新知识。
在托管班的一天作文 2
今天，我去了一个新托管班，我觉得这个托管班首先，没有一片纸，很干净，其次，教室里也很整齐，没有把桌子椅子乱七八糟的放着。一天的学习计划也很好，比如，暑假生活老师让些几页就写几页，大家统一写，这样老师好改作业。最后，那里老师知识也很渊博，有什么不会问题可以问老师。还有一点很好，托管班对面有个钢琴教室，可以练琴，这样回家就少了一项任务。
我先来给大家介绍一下我今天作息时间：到了托管班，先写数学，数学写完休息了五分钟，然后看了半个小时书，预习了语文。下午睡觉起来，我喝了杯水，先把数学写了一点，然后我又看了半个小时书，我又花了一幅画，然后去练琴，回来吃完饭。我感觉，这个托管班各个方面都很好，所以，今天度过的非常快乐。
在托管班的`一天作文 3
终于！迎来了最后一节星期五的托管，而这节托管时间虽长但只是在一眨眼之间。这节托管非常庆幸的是这节老姚的托管，作业也写完了，我只需要在那逍遥快活，“哈哈！陈梓睦你也有今天！作业你可是一笔未动！”“就是！就是！”黄敬乐和我去办公室以后再也不会王念经一般说我了，而且还白转了5积分，黄敬乐说“陈梓睦！接受作业的'洗礼吧！”一场世界大战又又又开始了！“要不是我去唱歌了，你能得意？你个美人卧！”“你妈炸了，你爸炸了！”……这两“蝉”整天念经，就连上课也在念，为了不让这两“蝉”念经我就门豁出去了！为了世界和平！陈子杭你还记得昨天吗？你可是被一个三年级的小朋友给骂了呀！幸亏人家班主任出来把那小朋友拉出来帮你！这口气你能咽的下？
“我不打死你个胡晶”陈子杭又想了一法子来压我，晶晶你不要这样！晶晶你不要这样！要不是老姚在！我把打的连你妈都不认识！
老姚一声令下把课堂作业本的单元练习给写完，陈梓睦喊道“姚老师你饶了我吧！您可是在火快要浇灭时，又来浇了一桶油啊！”“哈哈！你活该。”我们顿低下头来把作业写完，就差一个答句是下课了作业本被陈子杭拿去，“不！还有一个答句快还给我！”眼疾手快我立马把作业本抢过，写完答句，背上书包跑下了楼，冲回了我亲爱的小家。
在托管班的一天作文 4
今天早上科学课的时候，王老师说下午托管要发试卷，所以我异常激动。
“叮铃铃”科学托管来了，王老师拿着一大沓试卷走进了教室。王老师一进教室就说：“这次试卷确实有些难度，但也不至于考那么差，八十几、七十几、六十几都有，三班有一个一百分，我们班一个也没有……”说完，喘了一口气后，说：“组长过来发试卷。”“我不会考得很差吧，老师说的七十几、六十几不会就有我吧。”老师一说完，我十分紧张，我的怀里就像揣了一只兔子似的。过了一会儿，“玉米”发到了，只有七十几。莹也发到了，“什么？八十几？连年级前十也只有八十几。那我真的只有七十几或者六十几吧？”我还是很紧张，因为我怕我真的考了六十几。
现在的我度日如年，每分每秒都是煎熬。终于，我的试卷发到了我的手中，我下意识得就把分数遮住。然后慢慢，慢慢地打开。我看到了一个“2”，“不会是六十二吧？”然后我又看到了一个“9”，九十二分！如果不是在上课，我还真想大声欢呼起来。一颗悬着的.心终于落地了！
试卷发好，老师讲解好试卷后，说：“九十五份以上的同学，每种吃的拿一个；九十分以上的同学选两样吃的。”所以我一听到老师报我的名字，我就马上“飞”过去，选了我的奖品。
真真真是一节令人激动的托管啊！
在托管班的一天作文 5
以前我也参加过课后托管，但这个学期的托管却和原来的不同。
从这个星期起，课后拖管就开始了，时间延长到了5点15。由于“双减”政策，作业也变少了，我便有许多时间可以自由掌控。因此，我才在上个星期不停地缠着妈妈，让她赶紧报课后托管。
可才第一天，我就发现了个严重的问题——由于作业减少，同学们如果不带书或习题本就会无事可干，于是就开始窃窃私语。很不幸，我旁边就有几个“话痨”。他们低下头，凑在一起，开了长达近半小时的“会议”。这些声音像蚂蚁一样不停地钻进我耳朵中，使在看书的我烦躁，不得不拿两个纸团堵起来，总算有些好转。于是我忍住纸团带来的疼痛，坚持着看完了一本书。此时我的`内心很煎熬，恨不得早点下课。
课后托管的好处要远比坏处多。在学校，我们能高效率地完成作业，还可以直接把作业本交给老师，让明天的书包轻一些。不仅如此，报了课后托管的同学还能当“官”，比如做扶助员，参加各个学科的校队，甚至报了第二时段的人还能去操场打篮球呢！可惜的是因为我每天晚上都有培训班，所以“操场篮球”这一项目就泡汤了。
总体来说，课后托管较为重要且有趣，我喜欢课后托管！
在托管班的一天作文 6
我房间的桌上，有一个兵乓球拍，球拍许久都未动过了，都快成为摆设了，看到乒乓拍，我就会想起曾经一起玩乒乓球的托管同学。
在暑假我来到托管，当时我对所有人还是很陌生的，突然一个跟我年纪差不多的男生拍了一下我的肩膀对我说：“我叫叶丰尔，我们能成为朋友吗？”我答应了，从此我们在课间的`时候形影不离，一起打乒乓一起下棋，玩得很开心，到了中午还坐在一起吃饭。可是快乐时光总是那么短暂，他马上要离开这个托管，我很后悔我没好好珍惜那一段快乐的时光。
他离开托管后，我很想念曾经和他在一起的时光，看到以前叶丰尔坐过的位置，我的眼中不禁会流下两行泪水，托管放学以后，我总会打开微信和他说话，告诉他今天托管里发生了什么好玩的有趣的搞笑的事情，还告诉了他有没有新的伙伴和同学加入到托管。
开学之后，我们俩断了联系，可是一看那乒乓拍上的球痕，就会想起曾经我们是多么铁的哥们啊！
如今已经过去一个月了，我心中想着以后我们还能在托管见面吗？
在托管班的一天作文 7
三年级时，学校增加了“课后托管”，至今一到直是热门话题。现在“双减”政策公布了，课后托管又成了热门话题。
有人认为课后托管不好，学生们认为课后时间太久，而且太无聊了。作业太少时，没事情做；作业太多又做不完。家长们抱怨路上太堵，孩子放学与晚高峰时间重合，下班时要排很长的队。
大多数人认为课后托管利大于弊，在学校做作业时效率提升了很多。对于父母来说，也不用辅导孩子写作业。
课后托管要求作业必须在学校里写完，而且不能交流，我认为这能锻炼我写作业的速度和正确率。并且作业写完时有15-20分的自由活动时间，这也能成为写作业的理由，因此很多人支持课后托管。
我希望课后能更加科学和拥有一个完整体系。我认为每做35分钟学习，休息5分钟，然后继续认真投入作业，不然一直写作业会感到很疲劳。老师能参与更多活动，最好能使老师同学成为朋友，学生才有写作业的'兴趣。
课后托管很难做到大家都满意，众口难调，我们也不能随意乱下结论。
在托管班的一天作文 8
今天是采访学习课，刚才老师问我们了一些关于对课后托管的一些问题。
老师问：课后托管时间你主要在干什么？哎，既然叫课后托管，那就是在学校里写作业呗，其实呀，跟外面的托管没什么两样，只是地方不同而已。我特别讨厌学校的`课后托管，我宁愿去上补习课，也不要上学校的课后托管。一是在学校里呆着非常的无聊、没趣，而且在学校里呆太久了，多么漫长的一天啊！二是在学校里写完作业不能去外面玩，在家里写完作业我就可以玩了。
要是让我设计课后托管的话，我会这样设计：如果作业写完了，可以在不打扰他人的情况下，组织一些运动项目，比如：跑步、打篮球、踢足球等。
我不知道老师喜不喜欢课后托管，反正我妈是挺喜欢的。老师一发出这学期有课后托管的消息，我妈就说：“太好了，有人帮我带娃了，我不用再催你写作业了！”虽然我不喜欢课后托管，但是我觉得在学校托管了，写作业的效率提高了，而且在学校把作业写完，回家我就可以放飞自我，做些我喜欢的事了。
在托管班的一天作文 9
我的托管老师姓刘，三十岁左右，身材有些胖，一张圆脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，看上去很有神，也很敏锐。说她敏锐是因为她随时会发现哪个同学在说话。
刘老师很严厉，也很爱“整”我。说严厉是因为每次做题，老师让我一步都不能少的把过程写清楚，不然就会瞪着眼睛说：“没过程，就是抄的。”说她爱“整”我，是因为当我抄写词语时，尽管刚开始，她就发现我抄得不整齐，但她不吭声。我就傻乎乎地埋着头一直抄。眼看我就要抄完了，这是刘老师才会走过来拿起我的本子毫不留情的给我撕了。我抬起头看着她说：“老师你整我！”只见她笑着说：“你说错了，我不是整你，是整的就是你。”
刘老师虽然胖，但她性格很好。她最爱说的话是：要做一个开心的胖子。
刘老师说话也很搞笑，她在托管给写字不整齐的男同学说：“你如今写的.字，就是以后要娶的媳妇。现在你写的字有多丑，以后的媳妇就有多丑，什么歪眼、流鼻、瘸腿……那丑得就无法形容了。”
这就是托管老师刘老师，我喜欢她说话时的搞笑，害怕她的严厉。但我深知这都是为了我们好，我更喜欢她独特的教学方法。
在托管班的一天作文 10
我们班只有一半的同学报了课后托管，我就没报。妈妈说：“现在都实行双减政策，作业量这么少，作业做完了，你在学校里干嘛呢？”“我可以看书啊，或者把家庭作业带过去做呀！”“你书包背着重啊，而且同学都留在那儿，你肯定会讲话的`！”我还想说：“谁和谁都报……”还没说完，爸爸就打断我，“可以给你报，但你不能跟别人攀比！”后来，妈妈让我去房间学习了，外面他们在说什么我也没听见，时间晚了妈妈叫我睡觉去了。
第二天中午就要截止报名了，妈妈提都没提，我问起来，她又说了一大堆不让我报的理由。我想找爸爸求助，可他竟然也说不让我报！星期二下午就要开始了，我们班只报了二十几个人。老师（班主任）说报名人数这么少，要和别的班并班，导致又有几个人说不报了，现在只有21人了。
星期二下午5点左右，下起了大雨，我又有点儿可怜那些报托管的人了，这会儿我也不太想报托管了。我觉得有课后托管可能会因天气，下班高峰的原因而大堵车，回家之路变得不方便。最终我没有报课后托管。
在托管班的一天作文 11
原来的课后托管可以带点心，而且还很早放学，自从有了“双减”后，课后托管就不一样了。
我还是蛮愿意上托管的，因为可以不分心写完作业，写完之后，还可以画画，下五子棋。可是老师就不一样了，想让我们早点儿走，还让我们不要报第二段时间。
托管的.时候中间没有休息，不能带点心，就连说话都不行，我们也只能悄悄地在私底下说。不仅如此，老师也很严格，“你们几个在底下干什么！给我上来……”每次老师这么一喊，我差点没被吓“死”。
托管全班同学都参加，把教室坐得满满的，同学们觉得托管不好，因为不能玩，又不能讲话。每当老师有事走了，班里就会炸开了锅，耳朵都快聋了。而家长看法就不同了，他们觉得托管可以更早完成作业。老妈说：“你要在托管时写完作业，多看书，好好学习！”而我的看法是：托管主要就是写作业。
我建议托管的中间应该有十五分钟的休息时间，这样可以让同学们放松一下，还要可以带点心，这样就不会饿肚子了，最好写完作业可以出去玩，那该有多好啊！
总之我觉得，现在的托管老师更严格了，我们学习的效率也更高了，只不过写完作业后的时间很无聊。
在托管班的一天作文 12
我参加过课后托管，但这个学期课后托管变得不同了。
以前的课后托管到4点40分就下课了，而现在却到了5点15分，其实这只是第一时段，第二时段到6点20分才下课。
由于“双减”，作业少了很多，也就4，5个，省下的时间都是由我们自行安排的，我和同学们都很兴奋，因为这也是头一次放学这么迟，我和妈妈马上报了5点15分的课程。
可没有几天我就发现了一个很大问题，就是老师让我们写完作业后就只能看书，其它啥也不能干，我可真是无聊死了，书都看完好几本了，慢慢的`，好多同学也开始说了，参加6点20分的同学越来越少，几乎都参加了5点15分的。
大部分的同学都和家长说了这件事，老师知道以后居然说想怎么做都行，但是要保持安静！同学们画画的画画，看书的看书，睡觉的睡觉，唯一的缺点就是不能去操场上玩。我想要是能去操场上玩那该有多好，可以有大把时间和好朋友尽情地玩耍。
不过“双减”的好处也是有的，如书包轻了好多，可以在上学、放学路上奔跑，而且有了课后托管，我也可以用传递纸条来说话，没有那么无聊了。
总的来说，新的课后托管不但让我作业写完了，而且还能看好多书，也不会那么无聊了,感觉还不错哦！
在托管班的一天作文 13
早上，我们一家人踏上了通往攸县皇图岭爷爷家的高速。
早就听说爷爷退休后到了一家托管所上班。那家托管所到底是干什么呢？爷爷在那做什么工作呢？今天我们就要到那里一探究竟。
到了目的地，我发现那里差不多有七、八十名学生，现在正是休息时间，那里的学生有的在打牌，有的在吃东西，有的在写作业，有的在楼下玩，有的在楼梯上横冲直撞，还有的在外面追跑，弄得我们上下楼梯都要小心翼翼。爷爷告诉我，他的工作是辅导学生们写作业，还要照看他们的饮食起居。星期六、日爷爷也是照常上课。爷爷还告诉我，这里的.学生大部分都是爸爸妈妈不在家，爷爷奶奶不知道怎么做，所以都放到了托管所。
我学校的周边也有很多这样的托管所，也有很多同学放在托管所，由老师辅导做作业，甚至还有人在托管所吃住。他们都是爸爸妈妈不在家，也没有其他的家长能够辅导他们做作业。相比而言，我比他们都幸福。我的爸爸妈妈每天晚上都会辅导我的学习，我也要好好学习，天天向上，来报答爸爸妈妈！
在托管班的一天作文 14
叮铃铃上课铃随着语文老师的脚步声轻盈的响了起来，这节是托管。
同学们虽然累得不行了，却也都认真端坐着，等待老师讲课。由于上节体育课用力过猛，再加上体育老师没有人性的摧残，而我却如同一株将死的秧苗，歪着头一动不动的趴在课桌上，丝毫不理会上课铃的提醒。
上课！起立！一阵老套路后，语文老师玉手一挥，读书！什么？托管还要读书？尽管心里一千一万个不愿意，但面对老师严肃的面孔，也只好无奈的拿出语文书大声朗诵，一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨这哪是读书，分明是唱戏嘛！拖拖拉拉的.我们使老师的脸色渐渐阴沉下来，最后竟成了包公的大黑脸！
停！老师忍无可忍的大吼一声，反倒把昏昏沉沉的我们从魂牵梦萦的美梦中叫醒了。老师絮絮叨叨的后果就是请一个人读！眼看离放学只剩半节课了，书包中的功课八字还没一撇呢，一想到晚上要孤军奋战到十一点的凄凉场景，我不禁打了个哆嗦。好，你来！班中佳丽四十五，老师却独宠我一人，我既惊讶又无奈的站了起来。
一屠晚归，担中肉没，止有剩骨停，错了！是担中肉尽，没长眼睛吗？回家把这句话抄五遍，继续！又想到晚上要熬夜到十二点，我便更加心惊胆跳，双脚无力，结结巴巴了。行了，别读了！抄全文五次，明早交给我。这岂不是雪上加霜，人间悲剧嘛！我瘫坐在椅子上。
接着又是几轮残酷的考验，我看了看手表，嗯，还有几分钟，足够抄一遍课文的。正当我想着美美的时候，老师又开口：好了，同学们，接下来我们继续讲解课文。已经累得浑身无力又口干舌燥的我只好放弃了抄课文这个远大的梦想，继续上课
当悦耳的下课铃骤然响起时，老师依旧站在大屏幕前起劲的讲着《狼》的品性与外貌，好像没听到铃声似的。这时身后传来一个弱弱地声音：老师，下课时间到了。我知道，讲完再下课！老师挥了挥手，继续讲着那似乎永无止境的狼。漫长的二十分钟后，我们才拖着疲惫的身子，耷拉着头，个个像是打了败仗的士兵走出了教室。
什么时候，托管才能变得更加轻松，更加有趣，更加美好呢？
在托管班的一天作文 15
说到课后托管，那可是太重要了。
我并没有参加课后托管。起先我是报了托管的，但仅仅只是报了，并没有参与其中的任何活动。可能有许多人认为这是个浪费钱财的举动，实则不然。我这么做是为了参加美术校队，因为参加美术校队的前提是报名参加托管。
新学期课后托管时间延长到了六点多（第二时段），已经与大人的下班时间相差无几。许多同学为此十分苦恼，因为“双减”政策，作业很快就完成了，出现了连续一个多小时没有事情干的情况，但是许多同学都觉得在校内写作业的'效率要高于家中，便自愿报了课后托管。
对此，我们的老师也很苦恼，托管时间延长意味着管理的时间也更长了。
许多同学的父母感到十分开心，不用为孩子辅导作业而烦恼了，却有父母为双重高峰带来的堵车而发愁了。
总之，托管时间的延长所带来的有好也有坏。
在托管班的一天作文 16
这个学期，学校新增了一个项目，那就是课后托管。
我就是自愿参加的其中一个学生，参加的人比较多。放学晚了，平时两三点放学，可是课后托管要五点才放学。不过在校可以写完作业，回家很轻松。
课后托管开始前，教室里真是太“热闹”了，每个同学都玩疯了！要么在打乒乓球，要么就叫个没完，直到嗓子都“哑”了或累了才停下来。可是课后托管一开始，就好像换了一群人似的，这时候，如果你走进去，就等于你走进一个荒无人烟的沙漠。外面有一只蟑螂在走路，教室里都能听见。有时有人在报听写，或者是和老师对话，就没有这么安静了。
一个教室这么安静就会让人感到有一丁儿诡异的'样子，所以我希望多加一个游戏环节，这样就可以边学边玩了，而且还能在寂静中多几分乐趣；要是再加一个看书时间就行更好了。
在托管班的一天作文 17
今天轮到杨老师来管我们班，我作业写好了，坐在那东张西望。杨老师对我说：“你作业写完了？”“写完了。”“作业完成了后可以看书、写字、画画啊！”“嗯！”我对画画有兴趣，便拿出纸笔，老师扬长而去。
在纸上涂来涂去，没有任何灵感。又抬起头，四处张望，一眼就锁定了一个目标——杨老师！杨老师长得很有特色，上了年纪，额前有一层层的皱纹，几根短短的头发，嘴唇粗粗的，挺着一个发了福的大肚子……
嘿嘿嘿，老师，是你让我画画的，对不住了。无聊嘛，也没有专注地去画。一个头，头发用黑笔去一根一根地加，没画太多头发；我没有学过画人，所以眼睛不能画得太像样。我给杨老师添上了一对漫画眼，我只会画这种类型的眼睛。鼻子，只构出一条轮廓。嘴巴，我是“照样”画的，但照出来的却是一张“香肠嘴”。下半部分画得还算顺利，除了衣着以外就没什么了。我越画越起劲，基本画完了。我把这张纸拿起，从远至近慢慢看，我一脸严肃，好像在干正事似的。总觉得少了点什么，老师不还戴着一副老花镜？我又给画中的他“戴”上了一副眼镜。再一看，完美。
我跟同桌分享我的大作，同桌问：“这是谁？”“是杨老师，嘻嘻。”我看着画上的.那张“迷人”的香肠嘴，觉得十分逗，同桌也笑出声。不巧，笑声被老师发现了，老师向我走了过来，“笑什么呢？”他的视线正好经过那幅画，却无所动，似乎并不知道那个人正是他。老师再问我们时，正好放学了，他也没理我，便离开了教室，，是下课铃救了我。不过，老师为什么不继续追问我们呢？他是看不出来我画的是他？还是不想理我这个调皮的孩子？幸好当时我没有在画上标注“杨老师”三个字，否则“后患无穷”。
也难怪，如果他看得出来我画的是他，我不成画家啦。这张画只能当作娱乐，放学后，我便丢弃在废纸篓了。
在托管班的一天作文 18
这个暑假，因为爸爸妈妈要上班，我被放到了一个特别的托管班，你们猜猜是哪里？
这个托管班的老师从不讲课，也不改作业，更不布置作业！如果你遇见不会的`题目请教她，她就会让你自己去查资料。
这个托管班包吃包住，爸爸妈妈不用每天跑来跑去接送我。他们只是把我往那儿一放，就行了！在那儿，白天，有美味可口的三餐；24小时空调，还有很多零食；晚上，有舒适的小床。
这个托管班的伙食特别好。每天，你想吃什么，说一声就行了。什么红烧肉、土豆丝、酸汤肥牛……各种美味佳肴应有尽有，当然还有各种新鲜的水果，让你吃个够。
这个托管班不仅食物好，还没有作业！一般托管班会有很多作业，而这个托管班呢？这些你不用担心！这儿的老师从不布置作业，作业是自己带的。
现在你们知道这是什么托管班吗？那就是我奶奶家。
在托管班的一天作文 19
今天的托管课上，我和王瀚铎来了一盘风风火火、惊心动魄的象棋大战。
“战争”开始了，我先出炮吃王瀚铎的兵，王瀚铎跳马来挡。我跳马出车，象棋大军浩浩荡荡地飞奔而去。王瀚铎使出一计连环炮，一下子我中了圈套，马被吃了，车也被困了。顿时，我心里悬起了一块大石头，过了一会儿，双方呈现僵持状态，虽然“战事”胶着，但是我和王瀚铎都像打了鸡血一样。我一个飞象吃掉了他一个马。哈哈，王瀚铎中计了，我大叫一声：“你中计了！”王瀚铎也大叫一声：“你也中计了！”
我们的局势处于我一动就中招，他一动也中招的状态。轮到我走了，忽然我心血来潮：为何不试试这招儿呢？我把所有的兵力都放到了其他的地方，只剩下几个没什么用的兵，我开始走几个兵，一路顺风，没有任何阻挡。“我赢了！”我欢呼起来。
没想到小小的'兵帮了我很大的忙，让我赢得了胜利。我想：虽然兵很小很小，在关键时刻却能发挥很大很大的作用。
在托管班的一天作文 20
我不喜欢课后托管，但我放学后无处可去，只能去托管。学校里的托管要我们鸦雀无声，只要有一点点声音就会被批评，想说话，门儿都没有！所以只有老师同意，你才可以说话。
一个班的课后托管有三十多人，不算多。但我觉得课后托管不太好，一定要写完作业。就算写完了作业，也只能在操场上的一小块地方玩，学校这么大，为什么不能到处玩？学校托管要七点多才可以走，这也太晚了，而且不能带零食，肚子都饿扁了，整个人都快垮掉了！我认为托管要改改：首先，让各个科目都放入托管，这样可以帮助同学们解决很多难题;第二让活动范围变大，学校这么大，想去哪儿去哪儿；第三包吃、包住，哦，对了，还要同意同学们带些小食品，这才是个好托管呢！
我才不是自愿参加托管的'呢，我的妈妈也是一名老师，要管托管，我也只好去托管。
在托管班的一天作文 21
“周琳茜，给我去书房好好反省反省！”一声“河东狮吼”从门外传来。没错，这是我们的托管老师崔老师正在训导学生！这是为什么呢？别急，听我细细道来。
那天，崔老师去买东西，走之前她交代我们要好好写作业，而当天没什么作业，写得快的人早早地“干光了”，只能阅读了。
崔老师一走，她的女儿周琳茜就闹翻了天。只见她拿着一个卷笔刀，里面装满了水，往天花板上一洒，吼！水滴统统落在了地上。
接着黄志辉为了拿作文本，故意将坏了的门打开，吓得坐在旁边的吴欣桐连忙扑到了沙发上。
后来为了让黄诗函讲笑话，有些人索性追着她跑，吓得她躲进了厕所，老半天不敢探出头来。
不知过了多久，崔老师回来了，看到吵成这样，把我们训了一顿，又得知是自己女儿开的'头，气得让她闭门思过。天哪，一场硝烟终于消停了！
“山中无老虎，猴子称霸王”，崔老师这个“王”不在了，我们这群猴子就称了大王。结果呀，被“老虎”逮了个正着！
在托管班的一天作文 22
幼儿园中班开始，父母似乎忙了很多，没办法照顾我这个“拖油瓶”了。于是，我被寄养到了楼下的邻居家。
邻居家的阿姨是我妈的同事，所以我也认识他们，他们家的生活节奏似乎比我们家慢了好几拍——每天清晨六点三四十分，我妈就整理打扮整齐，并把我也叫醒，穿戴好后把我送到了楼下的阿姨家，而那时，老爸已经不知在哪里了。接着我打开邻居家的家门，阿姨正在整理自己的衣服，准备出门，我正要说话，她比了个“嘘”的手势，并指了指房间，然后走了进去，一看父子俩都还躺在床上呼呼大睡，我决定先去院子里溜达一下，以补充一下我少睡的那些时间。
此外，我觉得他们家的早餐特别好，那时我父母压根没时间给我做早餐，有时候我只能吃面包充饥，而邻居家的早餐十分丰盛，有南瓜粥，配猕猴桃和小饼干；小馒头配红腐乳和牛奶；有时还有鸡米花汉堡，这鸡米花可不是外面买来的便宜货，而是叔叔亲自用鸡肉做的，他把鸡胸肉用一些淀粉包裹好后，下油锅炸十几分钟，鸡米花就出锅了，色泽金黄，香气诱人，再配上买来的面包片、沙拉酱、番茄、生菜等配料，一夹一个汉堡便完成了。制作简单营养价值很高，关键是非常好吃，而且口感十分诱人，是我上幼儿园时最喜欢吃的东西之一，因此我每次去他们家里做的第一件事，往往是等叔叔醒了后央求他，“今天吃不吃汉堡嘛？”
他们家还有一个和我同班的男孩，这使我每天上学都能有个伴，不至于孤孤单单的，叔叔阿姨给我的关爱和同学的陪伴，使我在经常见不到爸妈的情况下，不会大吵大闹，不至于没有安全感，并感受到另一种温暖，这点使我很欣慰。
现在想来，邻居家的慢生活，其实是一种别样的体验，常年处于快节奏、紧张生活中的'我进入慢而悠闲的节奏里，虽然会有一些不适应不理解，但无疑是体验了另一种生活方式，丰富了生活。
如今我经常想起那段日子，虽然只有一年出头，在漫漫人生中唯不足道，但却是一段美好的回忆，在我们家，生活的主旋律永远是学习、工作、忙忙碌碌，而在邻居家生活的主旋律却是悠闲的干自己想干的事，那样子也许才叫生活吧。
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