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乌丢丢的奇遇读后感

时间:2021-06-23 09:28:24 读后感大全 我要投稿

乌丢丢的奇遇读后感

  当品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的乌丢丢的奇遇读后感,欢迎大家分享。

乌丢丢的奇遇读后感

乌丢丢的奇遇读后感1

  在炎热的夏季,我冒着酷暑读完了《乌丢丢的奇遇》一书。书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶。他只有一只脚,人们都叫他“独脚大侠”。

  有一次,布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后,不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上,被一个很有爱心的小女孩——珍儿收留,并给了他一个身体,这样新的乌丢丢就诞生了。新乌丢丢虽然很喜欢珍儿,但他毕竟还是非常想念耍木偶戏的“布袋爷爷”,于是他就从珍儿家溜出来了,一不小心来到了吟痴老先生的家。在吟痴老先生的家中,他懂得了不少道理,长了不少见识,也做了不少诗,成了一个受大家欢迎的“小诗人”。最后,已经成“名人”了的乌丢丢为了让珍儿重获健康,把自己唯一的那只脚给了珍儿。

  多么令人感动的故事啊!平时别人帮我,我只说了一声“谢谢”就了事,当别人需要帮助时,我又做了些什么呢?乌丢丢能够为了帮助自己的朋友恢复健康而牺牲自己的身体,而有些同学看到别人需要帮助时却置之不理,多么大的反差啊!同学们,让我们一起象乌丢丢一样用爱来回报他人吧!

乌丢丢的奇遇读后感2

  本童话书是中国作家金波写的。主人公独脚大侠“乌丢丢”,他原来是布袋爷爷做了一只小脚丫,弄丢了。被破脚的珍儿捡到,在她生日的时候,就把小脚丫装在了一个丑娃娃上。并给他取名叫“乌丢丢”,是一个有生命的人。在夜晚,乌丢丢悄悄离开了珍儿的家。跑到了吟痴老诗人的家里。从此他就住在了老诗人的家里。有一天,乌丢丢让老诗人带他去找布袋爷爷。在路上,他们碰见了可可七姐妹、可人、蝴蝶、芸儿……在他找布袋爷爷的路上,还做了一名小诗人,把他说的诗印在了文化衫上。找到了布袋爷爷的家时。乌丢丢伤心地哭了起来,因为布袋爷爷去世了。但是,他又去找珍儿,是珍儿给了他生命。可,当他听说珍儿的学校着火时,便拉着老诗人冲进火场,救出了珍儿,自己没有了身体。可他的小脚丫还在。再回到珍儿的家时,他把自己的小脚丫给了珍儿,让珍儿变得健康。自己却离开了这个世界。

  这本书让我懂得:要做一个有爱心、知恩图报的孩子,在别人有困难的时候,去帮助别人。在自己有能力去回报别人的时候,一定要尽力去回报他人,如果人人都有一颗爱心,世界将会更美好。

乌丢丢的奇遇读后感3

  4月23日是世界读书日。学校组织了读书活动,向大家推荐金波爷爷写的书。我读了7本,印象最深的是《乌丢丢的奇遇》。

  这本书的主人公是乌丢丢,你可别以为它是个人,其实它是乌丢丢大侠的一只小脚丫。

  乌丢丢与主人走散后,在寻找主人的路上,得到了残疾小女孩珍儿、诗人吟老的帮助。虽然乌丢丢最后并没有找到它的主人,但它让自己的生命融入了珍儿最需要的那一只脚。

  这是一本带点儿忧伤的小说,读着这本书,让我好几次都因为感动而流下了眼泪。原来爱的力量如此之大。是爱,帮助乌丢丢去找它的主人;也是爱,让乌丢丢将如此珍贵的生命奉献给别人。

  生活在世界上,每个人都需要爱,在我们接受别人关爱的同时,不要忘记,伸出你的手,给需要的人传递一份爱。让世界充满爱,因为有爱而更加美好!

乌丢丢的奇遇读后感4

  我喜欢每一章前的一首小诗,因为小诗的语句很美。

  我认为老爷爷十分节约,到了很便宜的旅馆都不住,还接着往前找。而善良的珍儿把乌丢丢带回了家,给了它身体,每天还细心照顾乌丢丢。珍儿和她妈妈一直在尽量帮小脚丫找到老爷爷,可乌丢丢的不辞而别有点对不起珍儿了,但她却认识了吟痴爷爷,使她也过上了神奇的生活。

  我还认为老爷爷表演的技术很高,能让孩子非常开心,而且全神贯注地看。

  我要向老爷爷学习节约,向珍儿一样善良,向乌丢丢一样懂得体谅别人,向珍儿的妈妈学习热心。

  天色已经很晚了,可珍儿还拄着拐杖帮乌丢丢找家,说明珍儿很为别人着想。

乌丢丢的奇遇读后感5

  《乌丢丢的奇遇》是现代著名的诗人金波写的一篇小说。这篇小说我十分喜欢,下面大家就一起来听我介绍一下这本书吧!

  《乌丢丢的奇遇》的主要内容是:一位名叫吟老的老诗人,早上起来时发现了一排神秘的小脚印,而且都只有左脚,他看见这些小脚印在他的“诗篓子”旁消失了,于是走了过去,惊奇的发现里面躺着一个一只脚的丑娃娃,丑娃娃醒后,告诉了吟老自己是怎么来到这里的,原来他是一个布偶上的一只小脚丫,那个耍布偶的老爷爷叫“布袋爷爷”,在一次表演中,他的小脚丫掉到了地上,一个叫珍儿的跛足小女孩把他带回了家,并给了他一个身体。他由于太想念布袋爷爷而离开了珍儿家,跳上了一个汽车,睡着了,醒来时就在马路上,看见了吟老的家,就进来了。吟老得知乌丢丢的经历后,和乌丢丢一起去寻找布袋爷爷和珍儿,他们一路上遇见了很多事情,终于来到了布袋老爷爷的家,可得知布袋老爷爷已经死了,心里十分难过,烧了几柱香后,出发去寻找珍儿。又是四处打探,终于来到了珍儿家里,可这时,珍儿的学校突然起了火,乌丢丢冲进学校,救出了珍儿和很多同学,可他的身体没有了,又变成没有身体的小脚丫了。乌丢丢在珍儿家住了下来,但他做出了一个令人感动的决定,他趁珍儿睡着时把自己和珍儿的那只跛脚融为了一体,使珍儿的脚不再跛,但他却永远地消失了……

  乌丢丢最后的决定令我感动,我喜欢《乌丢丢的奇遇》这本书!

乌丢丢的奇遇读后感6

  两只脚的是人,没有脚的是蛇,那一只脚的是什么?是独脚大侠乌丢丢。

  今年暑假,我在《乌丢丢的奇遇》这本书认识了了不得的“丑娃”——乌丢丢。他一开始跟着布袋爷爷一起演人偶剧,但在某一个小镇最后的一场演出后,由于布袋爷爷的不慎,乌丢丢那唯一一只有灵性的脚离他的身体和布袋爷爷远去,他丢了。

  不过,被好心的珍儿给捡到了,虽然她拄着拐杖,但这盖不住珍儿内心的善良。珍儿决定帮助乌丢丢寻找布袋爷爷,但最后以失败告终。珍儿决定帮乌丢丢新的身体缝在她十岁生日礼物丑娃上,缝上后,乌丢丢拒绝另一条假腿,又变回了独脚大侠。但在珍儿十岁生日的前一天,他不辞而别,跳进吟老的家里,吟老是个没儿没女没老伴的孤独老诗人。他听了乌丢丢的故事后,决定帮助乌丢丢去找布袋爷爷‥‥‥

  这都不是乌丢丢成为我的偶像的原因,最重要的是结尾:乌丢丢决定牺牲自己,把自己唯一的一条腿给珍儿,让她照顾好自己的妈妈。读到这儿,我非常佩服乌丢丢他那舍己为人、无私奉献的精神。当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时,就发出了这样的感慨:“因为生命就是爱。有爱滋养着生命,生命才变得有意义,甚至不朽。”是啊,有的人虽人死了,但还活着。

  这让我想起汶川大地震,一位老师让同学们都躲在讲台下用双手撑住不让石块砸到同学。当救援人员赶到,那位老师已经牺牲,但他的手怎么拔,都拔不下来,人员只能含着泪将他的手锯下来。

  因为爱,乌丢丢献出了自己的腿,延续了珍儿的生命。这种爱是无私的,是伟大的!因为爱,世界会变得更美好!

乌丢丢的奇遇读后感7

  你们读过《乌丢丢的奇遇》吗?在我读过的书当中,最让我难忘的一本书就是《乌丢丢的奇遇》。

  里面的主人公乌丢丢,原本是一个没有感觉的人,它是布袋爷爷手中木偶的一只小脚,有一天夜里,布袋爷爷为了赶路,不小心把小脚丫掉在了某处,被珍儿捡到。把小脚丫带回了家,过了几天珍儿过生日,妈妈送给珍儿一个娃娃,并帮她把小脚丫装在娃娃的腿上,从此乌丢丢诞生了。

  乌丢丢因为不想窝在家里,所以跳上了一辆卡车,见到了吟痴先生,在这里,他认识了一群可爱的朋友,得到了许多的快乐和无穷的`关爱,有一天乌丢丢又想起了珍儿,于是先生陪着吴丢丢去寻找珍儿,他们找到了珍儿,但是珍儿的学校却着火了,珍儿还在里面,丢丢奋不顾身冲进火海,把珍儿救了出来,可是乌丢丢的身体被烧成了灰,只剩一只小脚丫了。珍儿伤心地把它带回了家,在珍儿睡着的时候,乌丢丢把自己唯一的身体赠给了珍儿。

  从这本书里让我懂得用爱滋养生命,用爱回报生命……

乌丢丢的奇遇读后感8

  这本书的主人公是吟老、乌丢丢和珍儿,向人们讲述着一个忧伤的故事。

  乌丢丢是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫,为了寻找布袋老人,他去了珍儿的家,得到了一个身体,接着他闯进了吟痴老人的家中,在这里,他认识了一群可爱的朋友——“诗篓子”、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟老举行的“重返童年”的晚会中,乌丢丢才真正体会到了快乐,是因为爱的滋养而产生的快乐。于是,他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。在远行途中,他碰到了逆风的蝴蝶,他让乌丢丢懂得,对自己所爱的人,应该靠自己的力量来到她身边,不管前面有多少艰难险阻,只要你对他有个承诺;种鸡蛋的芸儿,让他相信,只要心存信念,理想的种子一定会发芽、开花的……珍儿的学校着火了,珍儿不幸被困在了火海中,乌丢丢不听别人的劝告,冲进火海救出了珍儿,却焚烧了他的身体,为了让自己更完美,他最后将自己变成了珍儿的一只健康的脚。

  我的读后感受是:不管遇到什么困难只要,坚持就可以胜利,这就是我的感想。

乌丢丢的奇遇读后感9

  关于《乌丢丢的奇遇》,我五岁时就听奶奶讲过一个类似的故事,十分感人!看了书仍然十分喜欢!这本书教会我要珍惜童年,也教会我要善待他人,尤其是残疾人。

  主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫,把它安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。

  一个叫珍儿的小姑娘偶然捡起了脚丫,把它装在了布娃娃的身体上,布娃娃就会跑了。她跑到了吟老家里,吟老把布娃娃送回珍儿家的路上帮助了许多人。在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中,乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。乌丢丢听说珍儿学校着火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果他被火烧成了一只小脚丫,但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了珍儿身体,使她离开了拐杖。

  脚丫从吟老那里懂得了爱,然后它想到了布袋爷爷对自己的爱,才开始了寻找布袋爷爷之旅。读了这个故事让我想到了爸爸妈妈每天那么努力上班都是为了让我有一个良好的学习环境,这不就是爱吗?老师们不辞辛劳地教育知道我们学习成长,这是多么珍贵的爱!我要珍惜这些爱,天天开心充实地学习和成长!

乌丢丢的奇遇读后感10

  我们接受着别人的爱,

  更不该忘记用爱来回报。

  就像走上人生之路,

  你必须迈开左右脚。

  这是乌丢丢的奇遇中的一首小诗,它格调高雅,意味深长,意义美好,不失为一首好诗。我喜欢它,更欣赏它。

  就像乌丢丢的奇遇这本书,它是由十四行诗花还连缀而成的,整本书都围绕爱出发,他教育我们要学会爱自己,爱身边的人。爱这个字眼,应该很常见,但又能有几个人真正的理解了爱,学会了爱呢?

  在早晨我们睁开朦胧的睡眼,闻到早餐的阵阵香气,这是妈妈对我们的爱。在生活中,爸爸经常给我们讲道理,教会我们人生的哲理,这是爸爸对我们的爱。当淳淳的教诲在你耳边响起,当老师的笑容在你的眼前浮现,这是老师对我们的爱。当你有道题不理解时,会有同学教你,帮助你理解这道题,这是同学之间的关爱等等,这就是爱,我们接受的爱。

  正如诗歌中所说,我们接受着别人的爱,更不该忘记用爱来回报。当妈妈洗了很长时间的衣服,累的腰酸背痛时,我们应该为妈妈捶捶背,捏捏肩,说上一句,你辛苦啦!爸爸每天上下班很辛苦,我们应该用成绩来回报他。当教师节时,哪怕我们为老师献出一枝花,给老师一个微笑,一个祝福,老师就会很幸福当有同学遇到困难时,我们应当帮助他,帮他度过难关。这就是爱,我们回报的爱。

  爱是无处不在的,我们应当发现它,并用爱来回报它。我们永远都生活在爱之中。

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