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简单的六一小品串词（精选10篇）
在一步步向前发展的社会中，各种串词频频出现，串词是一门艺术，一般来说有固定的套路。你写串词时总是无从下笔？以下是小编收集整理的简单的六一小品串词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
简单的六一小品串词 1
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的'步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：今天，领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
乙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢xxx对少年儿童的关心和重视；
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养！
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙！
甲：幼儿园庆“六一”文艺汇演到此结束！
合：最后祝大家： 身体健康！学习进步！天天快乐！
简单的六一小品串词 2
（开始）
师：尊敬的各位领导、各位老师，
男：亲爱的小朋友们，
女：亲爱的大朋友们。
合：你们好！
女：温暖的阳光，诱人的花香，
男：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
师：连小草都在欢乐地歌唱，
这一切都在提醒着我们：六一国际儿童节，
合：来到了。
女：那么开心，
男：那么幸福
女：那么激动
男：那么难忘
师：开心、幸福、激动、期盼的庆六一联欢活动，现在开始！
（过程）
男：每一个快乐的节日都是您陪伴我们走过，
女：一路春风化雨，一路笑语欢歌。
男：亲爱的老师，我们就要毕业了，
女：在这说一句：您――辛苦了。
男：请欣赏大班小朋友的节目：毕业献礼。
男：我爱我的家，爷爷奶奶爸爸妈妈，我帮家里干点活，全家笑哈哈。请欣赏小一班表演唱《好娃娃》。
师：优美的`动作，灵活的身体，随着动人的旋律展示孩子们的天真。请欣赏舞蹈班表演的《芭蕾组合》。
男：今天，小小班的弟弟妹妹们也为我们带来了节目，
女：请欣赏小三班歌表演《碰一碰》。
女：六一到，真热闹。森林里的小动物也来庆祝自己的节日了，请欣赏中班表演：《动物狂欢节》。
师：中华武术博大精深，看我们的小小武术家个个精神抖擞，欢迎他们为我们带来精彩的武术表演。
女：嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，游来一群小鸭子，请欣赏小二班带来的歌表演：《数鸭子》。
男：在这里，我们欢歌笑语，在这里，我们走过四季，
女：在这里，我们茁壮成长，在这里，我们扬帆远航。
男：请欣赏中班三句半：《我爱我的幼儿园》。
男：五十六个民族，五十六朵花，
女：五十六朵花儿，开在蓝天下。请欣赏中班时装表演：民族时装秀。
1师：举起节日的火把，
用快乐将我们点燃，
扬起飞奔的脚步，
让时光带领我们穿越，
请欣赏由老师带来的舞蹈：《欢庆》。
（结束）
师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，让时光停驻，我们是那样依依不舍，
女：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师、亲爱的伙伴，
男：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，
师：真心的谢谢大家的光临！我宣布xx大学第三幼儿园庆六一联欢活动，
合：圆满结束。
简单的六一小品串词 3
男：亲爱的同学们！
女：亲爱的少先队员们！
合：大家节日好！
男：尊敬的各位领导、各位来宾。
女：亲爱的叔叔、阿姨们。
男：欢迎你们的到来。
合：欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日！
男：我们聆听过21世纪的第一声钟响，
女：我们拥抱过新千年的第一缕曙光；
男：今天，当鲜红的太阳跃上地平线时，
女：我们将迎来万分激……
a：敬爱的老师们，
b：亲爱的同学们，
a：童年是快乐的儿歌，
b：童年是鲜艳的花朵。
a：童年是初升的太阳，
b：童年是无畏的拼搏！
a：在盼望中，我们的节日终于来了！
b：在期待中，节日的号角吹响了！
a：看，孩子们的花裙子飘起来了！
b：听，我们歌儿唱起来了！
a：唱起来吧，跳起来吧，
b：让我们尽情——
齐：放飞我们最美好的希望！
a：首先，请大家听一段六一节介绍.
b：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？
a:是我们的老师！
b:多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？
a:是我们的老师！
b:是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。
a:我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？
b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。
a:我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴
b：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
a：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望
b：感谢您，敬爱的老师
a：感谢您，亲爱的园丁
b：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
a：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！
b:你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
a:：六一，不仅是我们儿童快乐的`节日，而且是一道特殊的应用题：
b:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
a:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
b:：“六一”每一年掀开的，都应当成为今日的课表。
a:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
b:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，新的征途，新的事业，新的阶梯——
合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
a:：现在，要出些难题考考大家！
b:第一题，
a:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
b：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
a：感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
b：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
b：请听诗朗诵（诗词在文章最后部）
a:怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！
b:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！
a:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
b:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
a:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
b:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活，多么快乐的“六一”
a:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
b:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
a：进校园我们是含苞的花蕾，
b：出母校我们是鲜艳的花朵，
a：今天我们相聚在这里，
b：明天我们共建伟大的祖国。
a：放飞我们的希望吧，我们坚信——
齐：明天更美好！再见！
简单的六一小品串词 4
甲：尊敬的各位家长
乙：亲爱的小朋友们
合：大家上午好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：今天，在这个特别的日子里，我们幼儿园全体师生和各位家长相聚在一起，共同庆祝xx“六一”国际儿童节的到来
乙：我们要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为我们自己的节日增光添彩!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
甲： 听!悠扬的音乐已飘来;
乙：看!曼妙的舞姿即将呈现;
合： 玉凤幼儿园“庆六一”艺汇演现在开始!
——让幸福的笑容与我们时刻相伴，让无言的默契沟通你我。我们用舞姿描绘青春，让我们一起心跳加速，张开双臂拥抱美好明天。请欣赏由我园老师们为大家带来舞蹈《心电心》。
——欢乐的六一，幸福的时刻，到处都是歌声，到处都是欢笑，我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每个人心里此时都乐开了花请欣赏学前班带来的舞蹈《青花瓷》请大二班做准备。
——眼睛是心灵的窗户，透过天真看世界，孩子的眼里都是一幅最纯真的风景!孩子的眼睛最真实，也是最动人的，下面，跟随一段动感的节拍欣赏由大二班小朋友带来的爵士舞《大眼睛》请大一班做准备
——你们知道是谁连续两年在春晚上表演魔术，让亿万观众都叹而观之吗?(刘谦)对，今天我们幼儿园里也来了一群小魔法师，他们也带来神奇的魔术给大家，那么下面见证奇迹的时刻到了，请欣赏大一班小朋友带来的舞蹈《魔法小达人》请中二班做准备
——今天，我们欢歌笑语，今天，我们茁壮成长，今天，我们跟着快乐的节拍动起来，下面请欣赏中二班为我们带来的舞蹈《健康快乐动起来》。请中一班做准备。请中一班做准备
——每个宝宝都是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的小宝贝，家长们都希望给孩子一个快乐的童年。可我们的宝宝也很争气哦!她们会唱歌、跳舞、画画。瞧!中一班宝贝都等不及了，下面请欣赏她们带来的舞蹈《我是小宝贝》。请小班做准备 ——呱呱呱，大荷叶，小青蛙， 我们都是小青蛙， 是聪明之蛙，勇敢之蛙， 快看，小班可爱的小青蛙们要上场了，请欣赏它们给我们带来的舞蹈《小青蛙》请托一班做准备
————托班的小朋友是我园平均年龄最小的班级，几个月前，他们还离不开妈妈的怀抱，今天，他们在老师的关怀下，迈开了自信的脚步，掌声有请托一班小朋友为我们带来的表演《点点头，拍拍手》
——托一班小朋友表演的真棒，我们托二班小朋友也不甘示弱，同样的年龄，一起入园，她们也给我们带来了精彩表演《我的身体》请大一和中二合舞做准备
——欣赏了这么多精彩表演，接下来我们将有请家长朋友和宝宝们一起来玩一个亲子游戏《听音找位》。游戏规则是：音乐开始时大人牵着孩子围着凳子顺时针跑。注意不能碰凳子。音乐停止时家长牵幼儿去抢凳子，没座位的出局，同时场内减少相应数量的椅子，最后剩下的一组为胜利。最后三组将成为冠季亚军，到时将有精美奖品相送。 好了，比赛马上开始了，请准备好，听音乐。现在，我宣布场上剩下的家庭在比赛中战胜了其它队员，都获得了听音找位游戏的冠季亚军，请为冠军家庭颁奖，大家用热烈的掌声对他们表示祝贺
——再次感谢家长的踊跃参与，有一曲骑马舞可谓是红遍了大家南北，被称之为神曲，它以其欢快的节奏，帅气的舞步，收到了众多人的热爱。我们幼儿园里的.小朋友也非常喜爱，接下来就让我们共同欣赏由大一班和中二班的小伙子们带来的的骑马舞《江南STYLE》 掌声有请，
——鸟鸣清脆，蛙声阵阵，快，趁着这大好时光，一起去捉泥鳅!，请欣赏小班带来的舞蹈《捉泥鳅》请中一班做准备
——爸爸爱我们，妈妈爱我们，老师也爱我们，我们永远是你们眼中的长不大的小不点，下面请欣赏中一班舞蹈《一个小不点》请中二班做准备
——小朋友们，快乐成长很重要，身体健康不可少，从小就要讲卫生，勤洗手，做个漂亮的乖宝宝，有请中二班带来的舞蹈《洗手歌》请大一班做准备
——今天，是个值得让我们欢喜的日子，让我们一起来欣赏大一班的女生为我们带来的舞蹈《洋娃娃的舞会》，她们像洋娃娃般活泼、可爱，像小鸟一样快乐，让我们用热烈的掌声欢迎他们闪亮登场。 请大二班做准备
——小朋友每天早上都背书包上学，尽情的释放你的想象力，想想我们小朋友用古时候老师讲课时的那种摇头晃脑的样子来表演，请欣赏大二班舞蹈《顽皮学堂.》请学前班做准备
—— 它有神奇的魔法，是开心大喇叭，它是旋转的木马，有色彩的烟花，它就是快乐，我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，现在，就请学前班小朋友带来的动感舞蹈《快乐你懂得》
甲：快乐的时光总是短暂得，转眼间我们的汇演已经接近尾声，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱;展望未来的一切，珍惜美好的六月，因为，这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长!
乙：六月，是我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌!
甲：让我们一起祝福玉凤幼儿园的明天更美好!
乙：玉凤幼儿园“庆六一”文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合：明年六一再相会!
简单的六一小品串词 5
A：尊敬的各位家长，各位来宾。
B：亲爱的小朋友们。
合：大家好！
A：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的胸膛。
B：连小草都在欢乐地歌唱，这一切都在提醒着我们，
合：六一儿童节——来到了
A：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送。
B：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田。
A：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，
B：你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血。
A：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，
B：你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。
合：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日。今天是全世界儿童的节日。
A：在这美好的时刻，让我代表xxx幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺。
B：孩子们在幼儿园一天天的成长，这一切都离不开广大家长对我们的支持，
合：在这里我们表示由衷的感谢，下面有请园长上台为大家致辞！
A：六一的鲜花绚丽多彩！六一的阳光灿烂夺目！
B：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；
A：我们欢聚一堂，共度这美好时光！
B：我们是那么开心，我们是那么幸福，我们是那么激动，我们是那么期盼。
A：开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动，
合：现在开始！
B：美丽的大森林里，来了一群快乐的小兔子，它们忙着采蘑菇呢。
A：请欣赏中班小朋友的《快乐的小兔子》。
B：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，
A：有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，
B：有请中班舞蹈《我有一个家》。
A：我们是祖国的花朵，我们是祖国的希望，
B：祖国是我们共同的妈妈，我们在妈妈的怀抱健康快乐地成长。
A：请欣赏大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵开》。
B：谢谢小朋友们用心的歌唱，
A：在一个这么好的开场中，那我们下面的节目要更加努力，
B：接下来让我们有请学前班小朋友带来充满活力的《加油操》。
A：让我们再次为大班小朋友给予更大声的掌声吧，
B：太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
A：今天的六一，是大班小朋友在我们幼儿园的最后一次，
B：四年的时间，让我们从呀呀学语到即将步入小学，
A：有过美好，有过开心，
B：这里有我的童年，有我的启蒙老师，
A：有跟我一起长大，一起学习，一起玩耍的伙伴们，
B：我的童年感谢有你们的陪伴，有请大班全体同学朗诵《毕业诗》。
A：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的'生活最最幸福。
B：你们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年！
A：你们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们！
B：你们是新世纪的雏鹰，你们和时代的脉搏一起跳动，你们与祖国同呼吸共命运。
A：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。
B：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来！
A：xxx幼儿园庆六一文艺汇演到此结束，感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
B：让我们明年再相会。
合：再见！
简单的六一小品串词 6
男：尊敬的各位领导、各位来宾
女：亲爱的老师们、同学们
合：大家好！
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女： “六一”儿童节！ 在这美好的节日里，让我们尽情欢唱。
合 ：白龙学前庆“六一”文艺汇演现在开始！
男：今天，欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们拥来了。
女：请欣赏舞蹈《大家一起来》。
男：太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？
女：在这欢快的节日里，我最想对妈妈说：妈妈，我爱您。请听小朋友们深情演唱《好妈妈》。
男：又香又甜的苹果最能引起我们的'食欲，想吃？那就先做好准备。
女：请听儿歌《大苹果》。
男：可爱的小猪，吃饱了便无忧。
女：请欣赏舞蹈《小猪吃得饱饱》。
女：季节的美好在于它四季分明，春、夏、秋、冬，有着不一样的色彩与收获，
男：请听诗朗颂《四季歌》。
女：咦，小娃娃在幼儿园里干什么呀？
男：哦，他们拿着电话，正在聊天呢，听一听他们在聊些什么？
女：好，请听合唱《打电话》。
女：聊完天，认识我们的身体也是一件很有趣的事情，
男：请欣赏舞蹈《我的身体》。
男：我有过的东西很多，但都是些“小儿科“，与有一头小毛驴的梦想相差甚远。
女：请看舞蹈《小毛驴》。
男：欢乐的时光过得总是那么快，有老师、伙伴们的陪伴，我的童年才如此开心和美好。
女：是啊，《毕业诗》是我们学前大班同学的真情告白。
女：六月，是童年的摇篮，是童年的梦想；六月，是养育我们的沃土，更是照耀我们的太阳。
男：今天，我们拥抱美好的六月；明天，我们再创六月的辉煌！
合：庆六一文艺汇演到此结束！感谢老师们的辛勤教导，感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！
简单的六一小品串词 7
（开场前）
女生：尊敬的老师，
男生：亲爱的同学们，
老师：xx艺术节
合：现在开始！
（主持上台）
男生：他们的表演精彩吗？刚才的舞蹈真让人精神振奋啊！大家好，我是年班的。
女生：我是年班的，今年的彩虹艺术节将由（加手势）我、还有陈老师共同来主持。
老师：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们
合：六一快乐！
老师：我们伴着鲜花的芬芳，披着节日的盛装
男生：因为这个属于我们自己的节日，又来到了！
女生：在节目开始之前，首先让我们用最热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞！大家欢迎！
女生：谢谢校长的致辞。
男生：看，六一的鲜花是多么绚丽多彩
女生：瞧，六一的阳光是多么灿烂夺目
男生：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们的同学们做了许多精心的准备。
女生：是啊，同学们在老师的辅导下，排练了好多好多有趣的节目。
男生：先让我们请上三年3班和三年4班的同学，他们将给我们带来一段相声《歪批成语》。
男生：（手拿葫芦丝）大家知道这个特别的乐器叫什么名字吗？——是的，它就是葫芦丝。在傣族民间流传着这样一个传说：很久以前，一次山洪爆发，一位傣族小卜冒抱起一个大葫芦，闯过惊涛骇浪，救出自己的心上人，他忠贞不渝的爱情感动了上苍，顿时风平浪静，鲜花盛开，孔雀开屏，祝愿这对情侣吉祥幸福。从此葫芦丝在就傣族人家世代相传。现在我们就来欣赏由我校葫芦丝班的同学带来的精彩表演《月光下的凤尾竹》。
女生：《白雪公主》可谓是家喻户晓的童话故事了，尤其是白雪公主的单纯与美丽、后母的心狠手辣，七个小矮人的可爱善良，都在我们心里留下了许多动人的画面，今天，让我们来重温这个经典的通话故事吧，有请一年1班和一年4班的同学。
老师：你看过“双簧”吗？
男生：“双簧”？我好像只在电视里看过。
老师：传说慈禧太后除了爱看戏，她也爱听曲艺说唱。据说一次传黄辅臣进宫演出，可是当时黄辅臣已经七十多岁不能演唱了，若进宫去唱不了，要问罪的。
男生：如果不进宫是抗旨不遵，也要杀头啊。该怎么办呢？
老师：于是，他想了个办法。他儿子也能弹能唱，于是就带他儿子进宫，表演时让他儿子蹲在袍子下面唱，他自己坐着弹弦子，唱时只张嘴学他儿子的口形。谁知给慈禧太后看穿了，不过见他父子俩的配合天衣无缝、妙趣横生，不但没有怪罪，反而开玩笑道：“你俩这叫双黄啊!”
男生：难怪，从此“双黄”就成了一门独立的曲艺形式了。现在让赶快我们请上二年3班和二年4班的同学，为我们来一段双簧《公共厕所改革方案》。
女生：刚才的表演可真是妙趣横生啊！
男生：可不是嘛，带给了我们很多快乐呢。
女生：所以，我们每个同学的脸上都洋溢着由衷的笑容。
男生：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采。
女生：今天，就让我们一起尽情舞动！让我们用美妙的舞姿展现我们的快乐心情。
有请采尔舞蹈队的同学们给我们带来舞蹈《学习雷锋好榜样》
老师：，你喜欢旅行吗？
女生：当然了，我喜欢蓝蓝的天、洁白的云，还有令人心旷神怡的美丽景色。
老师：还有令人大开眼界的旅途见闻。
女生：对啊，所以我可喜欢旅行了。
老师：今天，三年1班、三年2班的同学将带我们进行一次——
合：《快乐的旅行》
男生：我们出生的那一刻起，从嗷嗷待哺到咿呀学语再到蹒跚学步，父母将我们抚养成人很不容易呢。
女生：是啊，爸爸妈妈不但养育我们，还花了很多心思来培养我们。
男生：他们也希望可以望子成龙、望女成凤啊
女生：下面请欣赏二年1班、二年2班的双簧《望子成龙》
师：，你最喜欢哪种乐器呢？
女生：恩，我想应该是古筝吧。
师：古筝？那可是一种很古老的民族乐器哦。
女生：是啊，我一直都很羡慕会弹古筝的女孩子，觉得特别淑女。
师：呵，原来是这样，那就满足你的要求，我们一起来欣赏古筝队的表演《夜来香》。
男生：大家喜欢喜羊羊吗？我知道这是低年级的小朋友们最喜欢的卡通形象了。今天一年2班和一年3班的小朋友们用童声、童趣给我们演绎《“羊羊”串串烧》。
男生：（伸出五指，作观察状）大拇指、食指、中指......
女生：，你在干什么呢？
男生：我在观察自己的手指啊
女生：哈哈，手指我们天天都能看几百次呢。有什么好观察的？
男生：你说这么多手指时时刻刻都在一起，会不会发生什么有趣的故事啊？
女生：我看你的想象力真是太丰富啦，我们还是来欣赏一段相声《大拇指与食指》吧。有请四年的同学！
男生：你今天的衣服可真漂亮啊，很多小朋友都盯着你看呢。
女生：那当然，爱美之心人皆有之嘛。我在电视中看到法国巴黎时装周上那些模特穿的衣服都是光彩夺目、美不胜收呢！
男生：这么说，你很喜欢看时装表演了？
女生：是啊
男生：那我现在就满足你这个要求，因为时尚不光是大人的专利，今天美术培优班的同学们特意为我们带来了一场特别的时装秀。
女生：有什么特别之处呢？
男生：嘘，秘密！我们一起来看看就知道了。
（秀场）解说词：
男生：现在展示在我们眼前的服装，材料都非常的特别。都是我们生活中最不起眼、最容易被大家随手丢弃的东西，比如塑胶袋、报纸、废光碟、旧衣服等等。所以今天我们看到的是一场名符其实的“环保时装秀”。
女生：首先，我们看到的这组服装属于“包装袋大变身”系列，生活中常见的各式各样的塑胶袋，经过同学们巧妙构思、巧手改造、运用剪、贴等程序，变成了富有趣味的时装。你看，又酷又有型的长裙，可是你能想到它是用黑色的垃圾袋改制而来的吗？
男生：现在，我们看到的是“回归”系列，若我们仔细观察，不难发现这个系列的服装上都排列着密密麻麻的细小文字，原来这是用我们的旧报纸为主要材料来设计的，通过草裙、草绳等元素、结合报纸本身的怀旧色彩，表现了一种回归大自然的原始之美。
女生：现在模特们向我们展示的是“旧衣改造”系列，小设计师们把穿小了或不能穿的衣服搜集起来，通过自己的聪明才智，有的将一件连衣裙拦腰截断，变成一套套装；有的运用花朵、亮片、彩珠等元素让原本暗淡无光的旧衣裳变得光彩照人；还有的大胆创意、将背后挖空形成美丽的图案，展现了同学们再创造的智慧。
男生：只要我们留心、留意、就会发现身边有许许多多美的元素，用我们的巧手去将生活变得更美好吧。
老师：你读过《三国》吗？
女生：《三国演义》是我最喜欢的一部名著了，里面有红脸的关公、白脸的曹操，还有聪明的孔明。
老师：是啊，这些都是我们家喻户晓的人物了。不过我们今天将看到一部别有味道的《三国》。
女生：请欣赏五年级的小品《麻辣三国》。
男生：六年级的哥哥姐姐马上也要毕业离开学校了，请允许我代表所有的同学祝他们在旭景小学度过的.最后一个六一节日快乐！
女生：请欣赏六年级诗朗诵《爱旭景、别母校》
男生：“月亮在白莲花般的云朵里穿行~”多美啊
老师：你在陶醉什么呢？
男生：我每次听到这首歌我脑海中总会浮现一些动人的画面。
老师：今天合唱队将给我们带来的这首《听妈妈讲那过去的事情》，而且这首歌曲经过李老师的改编后，更是别有韵味了。
男生：让我们一起陶醉在这优美的歌声中吧！
男生：这歌声真动听啊。
老师：希望我们的歌声可以插上翅膀飞上蓝天，让全世界的的小朋友都能欣赏到这悠扬动听的歌声，祝所有的小朋友可以和我们一样快乐、和我们一样幸福！
女生：欣赏完了这多精彩的表演后，真是大饱眼福。不过还有个最重要的环节。
老师：是啊，接下来我们就要进行第五届彩虹艺术节语言艺术比赛的颁奖了。
男生：最激动人心的时候到了。
女师：下面我宣布获得彩虹艺术节语言艺术比赛三等奖的班级是
男生：那么荣获二等奖的班级是
老师：获得一等奖的是
男生：一首首美妙动听的歌曲唱出了我们成长的快乐，歌颂了我们无忧无虑的童年。借此机会也向辛勤培育我们的老师说一声谢谢！
老师：今天在这欢乐的氛围中，我们用活力与热情，播撒希望的种子；我们用勤奋和智慧，攀登知识的高峰。
男生：我们是出巢的雏鹰，明天将飞得很高很高。
女生：我们是含苞的花蕾，明天将姹紫嫣红，分外妖娆
男生：让我们一起放飞童年的梦想
女生：收获美好的明天！
男生：各位老师
老师：各位同学
女生：彩虹艺术节到此结束。
老师：祝大家节日快乐
男生：让我们——
（合）明年六一再见！
简单的六一小品串词 8
师：亲爱的小朋友们
幼：亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们
合：大家好！
幼：六一是我们大家共同的节日，六一是我们最快乐的节日！
师：今天在这特别的日子里，我们幼儿园全体师生合各位家长相聚在一起共同庆祝儿童节的到来！
幼：我们要用最美丽的舞蹈，最甜美的歌声，为我们自己的节日增光添彩！请欣赏中班男生舞蹈队的舞蹈《快乐崇拜》！
师：不一样的童年又不一样的快乐，童年的快乐让我们有一种不要想长大大的冲动，下面请欣赏大班女生带来的舞蹈《不想长大》
幼：我们渐渐的长大了，不仅是要感谢老师也要感谢我们的父
母，下面有请大班小朋友为我们带来的诗朗诵《感恩父母》
师：我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒天阳，还有追着浪花跑，让我们一起去看看他们是怎么踏浪的，请欣赏中班小朋友带来的舞蹈《踏浪》
幼：欢乐的六一，幸福的时刻。到处都是歌声到处都是欢笑。我们歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望，请欣赏大班小朋友为我们带来的歌曲《小小蜡笔》
师：来，看看我们的小朋友乖不乖。谁不乖，谁最乖。有请中班小朋友为我们大家带来的舞蹈《谁不乖》
幼：下面有请大班女孩为我们带来的韩语舞蹈《十分钟》
师：小朋友表演的都非常棒！下面有请老师为我们带来一首美声歌曲《我爱你，中国》来祝贺大家的节日！
幼：接下来请欣赏舞蹈《两个人》
师：哇！你看小班的小精灵都迫不及待的想上来了，有请小班
小朋友为我们带来舞蹈《数鸭子》《两只老虎》
幼：被风吹着一路的芳香，白云悠悠蓝天依旧，让我们跟着大班小朋友一起自由飞翔，去看看远方的天空那璀璨的.烟火，请欣赏大班带来的男孩舞蹈《自由飞翔》
师：我想我们都应该知道最近火爆全球的神曲是什么吧？那就是韩国的《江南style 》，来看看我们自创的马式舞步和深具感染力的音乐节奏，接下来让我们一起欣赏
幼：下面有请大班小朋友为我们大家带来三句半
师：一首民族歌曲传遍了中国的大江南北，唱出了我们少数民族的风采，接下来就让我们欣赏这首脍炙人口的神曲吧！有请大班小朋友带来的舞蹈《最炫民族风》
幼：小白兔，乖不乖，两只耳朵竖起来。看啊，那里来了一群
活泼又可爱的小白兔，有请中班小朋友带来的兔子舞
师：下面请欣赏大班小朋友表演的相声《吹牛》
幼：下面有请老师为我们带来一首歌曲《我不想说》
幼：你快乐吗？我很快乐，请欣赏舞蹈《快乐宝贝》
师：下面请欣赏舞蹈《挫冰进行曲》
幼：下面请欣赏小朋友为我们带来的电子琴演奏《两只老虎》《小星星》
师：你知道我们幼儿园的特色节目是什么吗？
幼：当然是我们的时装走秀表演了！请欣赏
师：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱；展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月，因为这梦幻般的世界，都六月的孕育，六月的成长。
幼：六月，我童年的摇篮，我童年的梦乡，养育我的沃土，照耀我的太阳，今天我拥抱美好的六月，明天再创六月的辉煌！
合：让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代！
师：小红花幼儿园庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的到来！让我们﹙合：明年六一再会﹚
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，节日好！
女：今天的阳光最灿烂，每一片树叶都是那样鲜亮！
男：今天的鲜花最绚丽，每一片花瓣都在翩翩起舞！
女：我们的笑脸啊，比阳光还要灿烂。
男：我们的心情啊，比鲜花还要绚丽。
女：轻轻地，屏住呼吸，
男：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
女：这一切都是在提醒着我们：六一国际儿童节——来到了！
合：这是全世界儿童共同的节日，是我们盼望已久的节日。
女：在深深浅浅的梦里，六一是柔和的，她伴随着槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈浓的记忆中，六一是甜美的，他在我们热切的期盼中，欣然赴约
女：今天，我们在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日。
合：让我们衷心的祝愿演出成功。
男：带着六月的鲜花，披着六月的阳光，在这快乐的日子里，我们体验欢乐感受幸福。
女：沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的一刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏第一个节目手语《感恩的心》 。
女：学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。
男：同样在美丽的校园里我们也要学会讲礼貌，一个讲礼貌的孩子过哪里都会受到别人的欢迎。不信请听相声《讲礼貌》
男：孩子们的心中总是有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，今天他们是舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出学前班这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小鸭子》。
女：学校是我们成长的摇篮，我们每个学生在老师的教导下，都会学到了很多的知识，明白许多的道理。但是也有个别学生与众不同，就像以下的相声《如此学生》。掌声有请。
男：歌曲能给我们带来愉悦，课本剧则能带给我们一些思索与启示，请欣赏课本剧《揠苗助长》
男：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福，我们愿用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘快乐的童年！请看幼儿园大班小朋友表演的舞蹈《快乐的童年》。
男：我们每个人每只手都是有五根手指，这些手指都发挥着不同的作用，但是今天拇指和食指却吵架了，这是为什么呢？请听相声《拇指和食指》。
女：阳光雨露花儿朵朵满园芬芳来，春风细雨润物无声桃李满天下。
男：是的，这是春天带给我们的鸟语花香，万紫千红，但是不知不觉的，夏天已经悄悄来临，春天，她去了哪里，让我们跟着小朋友们一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，就连狡猾的大灰狼，可爱的小鸭子也来凑热闹了。请看幼儿园中班的小朋友表演的情景剧《大灰狼和小鸭子》。
女：童年是歌，童年是舞，童年是我们的理想和追求，让我们跟着一群带有玫瑰花香的女孩子，一同去领略真我的风采，请欣赏舞蹈《玫瑰中的活泼女孩》。
男：送走了一群活泼的女孩，我们又要迎来一个小姑娘，不过她有些特别，请听诗朗诵《一个石头小姑娘》。
男：一望无际的大海，浪花朵朵，海鸥飞翔，还有那白色的沙滩。同学们，你们梦想过这样美妙的境界吗？就让我们在振义小学的同学的歌声《踏浪》中一起去海边游玩吧！
男：今天，我们的歌声多么嘹亮，我们的笑容是多么的灿烂啊。
女：是呀！今天，这里是歌的世界，笑的海洋。请看舞蹈《歌声与微笑》。
女：五彩的日子，梦想的时光，在这个金色的季节里，让我们分享快乐，憧憬未来。
男：我们的童年是梦幻的，我们的童年是七彩的，我们金色童年充满着欢歌笑语。请欣赏表演唱《娃哈哈》
女：今天我们欢聚在这里，今天我们心情舒畅，唱我们动听的歌儿，跳我们优美的舞蹈，共同庆祝我们快乐的节日。请欣赏古小四
年级组许玉娇等同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
女：六一的歌声这样的动听，
男：六一的舞蹈这样的优美，
女：六一的集会这样的欢腾！
合：我们今天用自己的方式表达内心的幸福！
男：我们是出巢的小鹰，明天将展翅高飞。
女：我是含苞的小花，明天将姹紫嫣红，分外妖娆。
男：我们就是我们，红领巾在胸前骄傲的燃烧！
合：我们的明天一定更美好！
女：古小庆“六一”文艺汇演活动
合：到此结束！
女：祝同学们节日快乐，天天快乐！
男：祝老师们工作顺利，心情舒畅！
合：谢谢大家！
简单的六一小品串词 9
A：亲爱的各位领导、各位来宾、小朋友们，
合：你们好!
A：温暖的阳光，诱人的花香，
B：喜悦的笑脸，激动的胸膛，
A：连小草都在欢乐地歌唱，
B：轻轻地，摒住呼吸，
A：每一颗澎湃的心啊，激动地要跳出胸膛，
合：六一国际儿童节--来到了。
A：今天，是个好日子，
B：在我们欢度节日的时刻，
A：在这激动的时刻，
A：我们迎接国际六一儿童节，
B：我们迎接小朋友的每一个进步，
合：我们迎接新的机遇和挑战。
A：首先祝愿小朋友节日快乐，愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光，明天永远属于你们!
B：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!
A：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长! 同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。
B：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。
A： 童年是渴望吮吸乳汁的岁月，祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养，祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤，酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。
B： 从蹒跚学步的幼儿，到活泼、纯真的少年，都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱，都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞，心花怒放!
A： 六月， 我们像一株株嫩绿的新苗，像一簇簇即将盛开的蓓蕾，像一只只亮翅的雏鸟，时刻准备着第一次飞翔。
合：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。
B：请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位：二年二班侯佳琪等。
A："六一"， 是小花的节日，花蕾张开小嘴，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加五彩缤纷;
B："六一"， 是小草的节日，小草摆摆细腰，快乐地说：明天我会让大地妈妈更加生机勃勃;
A：请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位：四年二班、二年一班许秋雨等。
A： "六一"是孩子们的狂欢节，愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露，能滋润焦渴，让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧!接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位：六年一班、二班张月、宋佳等。
B：古人说，熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟，我们不仅会吟还会唱，请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位：六年二班张云凤、宁文月。
B：感谢这两位同学的精彩演绎。在孩子的眼睛里，童话和梦想有着相同的颜色，他们渴望芭蕉扇能饱蘸浓浓的绿意，在荒漠和绿洲之间架起通往幸福的彩虹桥。瞧，他们似乎已经看到了大漠里翩翩起舞的绿孔雀--《金孔雀轻轻跳》
A：太阳很奇妙，伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动，就像有时候听音乐，能给人欢乐和遐想，有一种植物就会随着阳光的移动而变化，接下来请欣赏四年二班的'苑曦薇为您带来的《少年与葵花 》。
B：鸭妈妈带着一群小鸭子来了，咦?怎么有只小鸭子不一样啊?请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的《数鸭子》，掌声欢迎。
A：葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一，其声色独特优美，深受大家的喜爱。请欣赏葫芦丝独奏《摇篮曲》。
B：小鸟在歌唱，蝴蝶在飞舞，小昆虫们在演奏，活泼可爱的农家小女孩带着她们的歌声和舞姿来了。《采蘑菇的小姑娘》
A：同学们，六一是我们的节日，我们在庆祝的同时不能忘了我们的任务，那就是读书，读书的生活应该怎样度过呢?我们来看看下面这个小品《坏学生》演出单位：五年二班李红洋等。
A：请欣赏舞蹈《三十六计》演出单位：三年一班王天雨等
B：拉丁舞是国标舞，通榆县目前只有校外活动中心开设了辅导班，但在我们新华，拉丁舞正在逐步兴起。请欣赏拉丁舞表演。演出单位：四年一班张雨薇、一年一班张雨欣等。
A：家乡是童年和少年时代的美好回忆。如烟似雾的乡土，如歌如鼓的乡音织成了人们如丝如缕的乡情。
B：童年的家乡是最最亲切的，每个人都有少年时多彩的乡情，让我们来看看这对好朋友是怎样唱的 《一对好朋友》演出单位：一年二班王恩浩等。
B：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上!请欣赏学前大班刘淑荣等为大家带来的舞蹈《春天在哪里》
A：中国台湾自古以来就是中国的领土，党和国家始终关注着海峡两岸的局势
B：作为一名小学生我们无法去理解这些国家大事，但对于海峡彼岸的小朋友我真想说一句：你们好!请听《海峡架到中国台湾岛》演出单位：四年一班李静等。
B：把所有的声音，变成一支歌;把所有的色彩，变成一支烛;把所有的香味，变成一块蛋糕。在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶，飞舞着最诚挚的祝福!请欣赏歌曲《菊花台》演出单位：三年二班张家兴。
A：风的轻柔道不尽人间深深的爱，我们的世界是一个爱的世界，带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏学前小班全体小朋友为我们带来的舞蹈《感恩的心》
A：六月的阳光把日子一瓣瓣地绽放，茉莉花上滚动的露水是春天透明的记忆，让我们步着那熟悉的韵律重温岁月留香，请欣赏歌曲《小螺号》演出单位：四年二班田美冬、三年二班张玉娇。
B：你想变得健康吗?那就动起来吧!
你想变得聪明吗?那就动起来吧!
你想变得美丽吗?那就动起来吧!
是呀，生命在于运动!那还犹豫什么，一起来感受五年二班的白杨几位同学为我们带来的舞蹈《看我七十二变》吧!
A：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声--
谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!请听歌曲《不老的老师》演出单位：四年一班张雨薇
A：小时候，我最盼望过"六·一"了，头天晚上，我把妈妈给买冰棍、汽水的钱掏出来数一数又放好，再掏出来再放好。一会儿摆弄摆弄洗迭整齐的衣裤，一会儿又把红领巾戴上摘下，兴奋得一夜都睡不好。
B：现在的我们可比大人那个时候幸福多了，我们的生活里有名牌时装、有电视、有电脑、有游戏机。可据我了解啊，有一个小学生却非常郁闷。
A：为什么呢?
B：欣赏完《看病》这个小品你就知道了。
A：六年级的哥哥姐姐就要毕业了，她们为我们带来了好看的节目，请欣赏舞蹈《红雪莲》演出单位：六年一班宋佳、张秋旭等。
B：哥哥姐姐要毕业了，我们就更应该珍惜今天的学习生活，请欣赏舞蹈《加倍》演出单位：五年一班邵恒等。
A：儿时的一幕幕如在眼前，曾几何时我们望着门前的黄鹂鸟出神。请听歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》演出单位：二年二班李伟楠
B：黄鹂鸟飞来了，春天还会远吗?请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》演出单位：二年二班侯佳琪等。
A：下面请欣赏一组歌曲联唱《紫荆花回家了》、《突然的自我》演出单位：五年二班陈玉娇、李红洋。
B：在宝宝成长的过程中，有许多有趣的事情，他们常常会逗得人们捧腹大笑。接下来我们看看这几位小粉刷匠是怎么表演的。
A：六年级的哥哥姐姐毕业在即，同学们有什么想说的吗?我们来看看五年一班的王琳琳为我们带来的舞蹈《表白》
B：走在乡间的小路上，牧童的歌声在荡漾，请听歌曲《一支短笛轻轻吹》演出单位：三年三班许莹。
A：把所有的声音变成一支歌，把所有的色彩变成一只烛，在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶，飞舞着最诚絷的祝福。请欣赏舞蹈《蓝色的故乡》演出单位：三年三班彭雪迎等
A：同学们真是多才多艺，下面请欣赏五年二班为我们带来的小合唱《花纸伞》伴奏：陈玉娇
B：下面请欣赏六年二班为我们带来的舞蹈《哎呀》
A：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，
B：我们的心情像阳光一般明媚，
A：因为绿色是和平，绿色是生命，
B：神奇的九寨是人间的天堂，请听歌曲《九寨之恋》演出单位：六年二班汪浩
A：轻轻的我们在成长，青春的我们有着一股使不完的力气。请欣赏五年一班、二年一班共同演绎的舞蹈《不怕不怕》。
B：下面请欣赏二年一班为我们带来的精彩的健美操表演。
A：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏舞蹈《波丝猫》演出单位：三年二班王秋月等
B：我们从新华镇的东南西北汇集到一起，那是我们的缘分。请听歌曲《缘分》演出单位：四年一班张阳、三年二班李广建。
A：最后请欣赏三年一班为我们带来的三句半，表演者张雪寒等。
A：轻歌曼舞一曲又一曲，唱不了"新华小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。
B：开拓进取一浪高一浪，讲不完"新华小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
A：今天我们在这里踏歌起舞，
B：明天我们从这里扬帆起航
A： 六月的阳光好，六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑，纵情地歌唱。
F：我们昂首挺胸，向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂，去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!
A：各位来宾、各位领导、亲爱的同学们：
B：新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
A：让我们在新的世纪手拉手，心连心共同创造祖国美好的未来。
B：原我们的明天更美好!
合：朋友们再见
简单的六一小品串词 10
甲：尊敬的各位领导、各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家下午好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我们迈着喜悦的'步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，辛勤的老师！让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢！
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
甲：听！悠扬的音乐已飘来；
乙：看！曼妙的舞姿即将呈现；
合xx小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始！
甲：本次文艺汇演的评委老师有：xx、xx、xx、xx
乙：让我们用热烈的掌声有请各位评委老师入座！结束语
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙：快乐的日子总是那样匆忙！
甲：xx小学庆“六一”师生文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：
身体健康！
学习进步！
天天快乐！
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