校园歌唱比赛作文

　　导语：通过比赛引导学生演唱、表演、创作能反映校园生活和我校同学积极、乐观、向上等精神风貌的歌曲，以下是小编为大家分享的校园歌唱比赛作文，欢迎借鉴！

校园歌唱比赛作文

　　【篇一：歌唱比赛】

　　今天，爸爸妈妈送我去参加歌唱比赛。

　　到了歌唱比赛的现场，我看见一群家长都在门口等待自己孩子喜讯。我看到这种情形，心里十分紧张，心里想：我没有爸爸妈妈的陪同，我会唱不好吗？我会……一大堆问题在我的脑海里浮现。

　　我怀着一颗忐忑不安的心，一个人上了电梯，我的手不由自主地捏成了拳头，等到了会场，我的手心布满了汗水。我站在旁边先看别人比赛，心就象一只小鼓“嘭嘭嘭”地敲打着。这时，评委报到了我的名字，我迈着颤抖的双腿，站在了舞台上。可是，上了舞台以后，我仿佛感到所有的'评委都不见了，整个世界仿佛都是属于我的，所有的忐忑都离我而去，评委在给我拍照，我都不在乎，我就这样沉浸在音乐的海洋之中。

　　今天的比赛结束了，我想我肯定可以进入复赛的，在复赛的时候，我一定要更加努力，给评委们一种耳目一新的感觉。

　　【篇二：歌唱比赛】

　　今天下午实验小学举行歌咏比赛，我们班同学拿着板凳，国旗排队到操场观看和参加比赛。

　　二年级同学首先参加了比赛，他们年纪虽然很小，但穿着整齐的校服，歌声嘹亮有力。我们在下面聚精会神的听着他们歌唱。

　　唱到好处我们为他们摇动小国旗助威。一会，三年级进入了考试他们在指挥员的指挥下，队伍整齐，步伐有力，歌唱的也优美动听，得到同学们响亮的掌声，我听得入了神，也不住的摇动国旗为其助威。

　　接下来，该我们四年级进入赛场了。在小学，四年级是比较高的年级了，队伍更整齐，歌声更嘹亮。我也是其中的一份子，开始心情很紧张，怕唱不好影响班级成绩，等比赛开始后心情很快就平静了，我大声歌唱。

　　比赛结束后我班得了奖，班长走上领奖台时我们使劲摇动着国旗欢呼着庆祝自己的劳动成果。

　　【篇三：歌唱比赛作文】

　　今天下午是一个特别的下午，因为我们要进行歌唱比赛了！

　　我们带着各种东西到达了操场，有的带书、有的带水瓶、有的带笔和本子，以便休息的时候有事情做。

　　到我们比赛了！我们先在台下整齐的站好队，然后一排排上台。在台上，我紧张的腿像得了多动症，不停的抖。但是随着音乐的响起，我放松下来，努力让自己唱好歌，做好动作。

　　唱第二首歌里，我们像平时练习的那样敬礼。台下一惊讶而羡慕的目光，因为这样，我们唱得更加有力。幸运的是，二至五年级每个班，只有我们班敬礼了！

　　我和周围的一些同学都哆嗦着下了台，要回到座位时，都纷纷跑到郭老师旁边，有的仍然紧张：“我……的心……几乎要蹦……到嗓子眼了！”有的问郭老师：“我们做的好吗？”郭老师回答：“好！好！”

　　最后，我们获得了梦寐以求的一等奖。回想我们认真训练的经历，真的是任何成就都是刻苦努力的结果啊！

　　【篇四：歌唱比赛】

　　星期三中午，妈妈到教室叫我和徐舒凝去化妆。到了现代美，阿姨先给我扎头发，还给我的头发戴了一个皇冠，她又给我的脸上化了妆，徐舒凝也扎了头发化了妆。

　　吃了饭，我们早早地来到教室。毛老师叫我们先搬椅子走在前面。到了赛场，我们还是坐在最前面，因为我们是选手。徐舒凝是5号选手，也是二（5）班第一个唱的。7号选手到了，下一个就是我了，我心里怦怦地跳个不停。轮到我啦！我勇敢地走上台开始唱了。我听着音乐，做着动作唱我的歌。台下的小朋友都跟着我一起唱。我唱完了，班里爆发出一阵热烈的掌声，我高兴极了，心里也踏实了许多。

　　比赛结束了。可是我们班没有一等奖，我很伤心。我心里想：“我肯定是连三等奖都得不到的人。不过我这次上台已经很好了，胆子变大了，声音响亮了。

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