新学期学习计划英语

时间:2022-11-25 01:56:00 学期计划 我要投稿
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新学期学习计划英语

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉,新的一学期即将开始了,所以要给自己制定一个新学期计划,而新学期学习计划怎么写呢?下面小编为你整理了新学期学习计划英语,希望能帮到你!

新学期学习计划英语

  新学期学习计划英语(1)

  随着新学期的到来,同学们走出了快乐的暑假,又将继续投入到紧张的学习中去。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个计划,从而使自己在新的学期里“有条不紊”的取得理想的成绩。

  首先,端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

  其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

  第三,“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。

  最后提醒,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,要学会合理安排学习、娱乐、休息的时间。这对于目标和计划的实施非常重要。

  英语学习中“积累”尤为重要。英语的积累就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法:

  (1)我们在背单词的时候要学会“重复和积累”。大多数人的记忆力都差不多,我们每天背单词,都会有一定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并及时复习。

  单词要“随时”背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的.利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是7天,一个单词经过7天的记忆,会掌握的牢固。也就是说,我们前一天背过的单词要在第二天复习,同时“装进”新的单词。第三天复习前两天的单词,同时再“装进”新的单词……直至记牢。我们在背单词的时候,不仅仅要记住拼写,同时还要掌握它的意思及词性。在复习的时候,可以用汉译英或英译汉的方法来考察自己。背下来的单词可以一带而过,但一定要“扫一眼”,重点放在不会的单词上。

  (2)语法在小学阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量。同学们要“多听、多读”。我们没有英语语言环境,只能自己创造。每天抽出一定的时间听和英语有关的东西,听不懂没关系,重在提高“语感”,要养成习惯。此外,“开卷有益”对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们掌握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完美环境,但每天坚持大量的听,大声的读,也是非常有效的方法。看过的文章,要争取在读熟、理解的基础上背下来。

  (3)作文,不仅考察单词量,同时也考察同学们的写作能力。较强的写作能力,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。掌握的单词,背诵下来的优美段落,我们可以通过日记来把它变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到“温故而知新”的真正含义。

  最后,祝同学们,新学期,新气象,取得更好的成绩!

  新学期学习计划英语(2)

  新学期开始了,这就需要同学们尽快从暑假中懒散的生活中走出来,以良好的心态开始新学期的学习和生活。查字典小学网为大家提供了新学期英语学习计划,希望对大家有所帮助。

  2017小学生新学期英语学习计划

  新学期开始了,有些小朋友们还没有从暑假的休息中调整过来,为了更加有效的学习新知识,建议小朋友对新的学期制定一个学习计划,小朋友们一定会事半功倍的,现对此计划作一点建议:

  1、复习:

  (1)完成巩固已学知识的必要的练习题。

  (2)听课文录音,跟读模仿—熟读—背诵—自己反串对话中不同人物表演。

  (3)依照课文,编排设计新对话,为与同学合作做准备。

  (4)试着在当天的日记里,用上所学的词句。例如:今天We have_____new friends in our class、One is_____、And the other is_____、They come from_____。。。

  (5)生活中主动运用所学知识。

  2、预习:

  (1)听下一课录音(先不看书),了解自己能听懂什么。

  (2)打开书阅读,圈出生词及不理解的`句子,并对照录音确定生词读音。

  (3)根据上下文猜测生词、生句的意思。如有必要试着查字典,确定词义。将没有把握的词句做出标记,第二天请教老师或同学。

  (4)试着对新课文提出几个问题。

  3、阶段反思:每周末自己总结本周学过的单词、短语、句式功能、语法项目,检查自己是否完成既定学习目标,评价自己的学习态度、课上表现、学习效果等。查漏补缺,及时调整,为下一阶段学习作好准备。

  新学期学习计划英语(3)

  时间过得很快,放松了一个暑假的同学们就要回到学校开始新学期的学习生活了,新学期就要做好全新的准备。

  (1)每天大声朗读或听读20分钟左右;

  (2)有意识地识记单词、句型、文章,积累知识;

  (3)大胆发言,敢于质疑;

  (4)认真完成作业并及时订正错误;

  (5)专注地倾听同学的发言、老师的讲课;

  (6)每单元结束后,整理所学的.知识,自撰单元小结;

  (7)课前预习,课后复习;

  (8)将遇到的难题记入自己的“难题集锦”中。

  (9)收集日常生活中经常使用的英文,

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