初中学名著阅读

时间:2022-11-24 14:43:20 推荐阅读 我要投稿
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初中学名著阅读推荐

  (一)《繁星》、《春水》

初中学名著阅读推荐

  作者:冰心原名谢婉莹(1900--1999),"世纪老人",宣扬"爱的哲学"。

  1、主要内容:

  ①是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》影响下写成。

  ②内容大致包括:A对母爱和童真的歌颂B对大自然的崇拜C对人生的思考和感悟

  2、语言风格:清新典雅

  (二)《伊索寓言.》

  是公元六世纪古希腊寓言

  内容是①影射当时的社会现实②表现劳动人民的智慧和经验③借动物形象嘲讽人类缺点;3、采用的手法是拟人;

  著名的故事:龟兔赛跑狼来了

  (三)《童年》.

  作者:前苏联高尔基主人公:阿廖沙、自传体三部曲小说之一,另两部是《在人间》《我的大学》

  1、主要内容:讲述阿廖沙(高尔基的乳名)3--10岁期间的童年生活。小说的基调显得严肃、低沉,以小孩的眼光描述,给一幕幕悲剧场景蒙上了天真烂漫的色彩,使人在黑暗中看到希望光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人民战胜悲剧命运的巨大力量。

  2、人物性格:①阿廖沙:坚强、勇敢、正直、充满爱心②外祖父:吝啬、贪婪、专横、残暴

  ③舅舅:粗野、自私的市侩④外祖母:慈祥善良、聪明能干、热爱生活、胸怀宽大如圣徒

  (四)《昆虫记》

  作者:法国的法布尔,该书揭示了昆虫鲜为人知的生活和习性,被誉为"昆虫的史诗",鲁迅把它奉为"讲昆虫生活的楷模"。所学课文《绿色蝈蝈》

  (五)《朝花夕拾

  作者:鲁迅,原名周树人,有10篇,回忆了童年、少年、青年时期不同的生活经历与体验。

  所学课文《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与<山海经>》

  (六)《骆驼祥子》

  作者:老舍,原名舒庆春、主人公:祥子(人力车夫)

  1、性格:先老实、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳后麻木潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃;

  2、主要讲述祥子买车"三起三落"的故事,为我们展示了一幅幅具有浓郁的老北京风情的人物画和世态图。

  3、主题:"不让好人有出路"

  4、其它人物:车主刘四残忍霸道虎妞:大胆泼辣有点变态

  (七)《钢铁是怎样炼成的》

  作者:前苏联奥斯特洛夫斯基、主人公:保尔·柯察金

  1、精神品质:为理想面献身的精神钢铁般的意志顽强奋斗的高贵品质

  2、保尔·柯察金是在朱赫来的影响下走上革命道路的。小说回答了一个问题:人到底怎样度过一生的问题。

  (八)《海底两万里》

  法国科幻作家凡尔纳三部曲的第二部,第一部是《格兰特船长的儿女》,第三部是《神秘岛》,主要讲述诺第留斯号潜艇的故事,生物学家阿龙纳斯乘坐尼摩船长的潜艇在海底作了两万里的环球旅行。这位作家被公认为"现代科学幻想小说之父",他笔下的人物都是品质高尚、献身科学、英勇顽强、不畏艰险的人。

  (九)《名人传》

  作者:20世纪法国人道主义作家罗曼·罗兰。作品叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。写作《名人传》,是要把伟大的心灵献给受苦受难的人们,使他们得到安慰和鼓舞。作家认为英雄的伟大不在于体魄,而在于他的心灵和品格。

  (十)《水浒》

  作者:明朝施耐庵

  1、主要内容:第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,以北宋末年宋江起义为题材,生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛到最终失败的全过程,特别是通过众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路,鲜明地表现了压迫反抗的主题,小说印证了哪里有压迫,哪里就有反抗的真理,小说把英雄好汉们聚集的八百里水泊梁山描绘成一个"八方共域,异姓一家"的理想社会,表达了人们对平等与从互爱的理想社会的向往。

  2、美国女作家赛珍珠翻译时定名为"四海之内皆兄弟"

  3、人物形象;好汉108个共性:豪侠仗义、除暴安良

  (1)宋江:(及时雨)忠义,有组织才能和军事才能,有反抗性也有妥协性

  (2)林冲(豹子头):安分守纪、循规蹈矩,最后被逼上梁山,是上层人物被迫造反的典型。

  主要情节:风雪山神庙误入白虎堂

  (3)武松(行者):崇尚忠义、有仇必复有恩必报是下层侠义之士

  主要情节:斗杀西门庆醉打蒋门神大闹飞云浦血溅鸳鸯楼除恶蜈蚣岭

  (4)鲁智深(花和尚):疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、粗中有细、豁达明理

  主要情节:拳打镇关西倒拔垂杨柳

  (5)李逵(黑旋风):疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真

  情节:沂岭杀四虎斗浪里白条

  (6)杨志(青面兽):粗暴情节:汴京城卖刀

  (十一)《傅雷家书》

  傅雷:翻译家,译著(法国)巴尔扎克《人间喜剧》

  1、主要内容:(1)以书信的方式对留学海外的儿子的生活和艺术进行指导,凝聚着对祖国对儿子的深厚的爱。

  (2)强调了年轻人如何做人如何对待生活的问题,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体,不气馁,不骄傲,要有国家和民族的荣辱感,在艺术人格的尊严,做一个"德艺俱备人格卓越的艺术家"

  (十二)《培根随笔》

  作者:英国培根是英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖(马克思)。

  1、名言:知识就是力量

  2、(1)倡导通过实验揭示自然的奧秘并身体力行从事科学实验(2)理想读者:世家贵族子弟

  (3)内容涉及:哲学伦理处世之道,比较集中地表现了作者的"人生哲学"

  (4)新思潮;人本主义经验主义对科技和进步的肯定

  3、局限:贵族立场男权视角功利主义思想

  (十三)《格列佛游记》

  作者:英国斯威夫特(18世纪前期讽刺作家,政论家)

  主要内容:讲述英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛国以及马(慧骃)国等地的经历。

  (1)小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,以此挖苦英国两个争论不休的政党。

  (2)大人国制度古朴民风淳朴

  (3)通过飞岛国等五岛的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治

  (4)第四卷展示了颠倒的怪诞的景象,这个乌托帮国度里,马是理性的载体,人与动物"耶胡"是邪恶肮脏的畜生。

  (十四)《简·爱

  作者:19世纪英国夏洛蒂·勃朗特

  1、主要内容:第一人称叙述简·爱成年后到桑菲尔德贵族庄园当家庭教师,尽管身分低微但以真挚的情感和高尚的品德赢得了东家罗切斯特的尊敬和爱恋。

  2、简爱的人生追求由两个基本旋律:

  (1)富于激情幻想和反抗精神是浪漫主义文学传统的精神女儿

  (2)追求超越个人幸福的至高境界。"旅行"和"求索"是贯穿小说的比喻

  4、简爱的两个基本动机:(1)对人间幸福的渴念(2)对更高精神境界的追求

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