关爱留守儿童感人演讲稿
同学们：
今天我演讲的题目是“关爱留守儿童”
当你们倍受父母呵护、尽情享受亲温暖的时候,当你们倍受老师关爱、 徉于知识海洋的时候,你可曾想到,在同一片蓝天下,并不是每一个孩子都能尽享明媚的阳光。你是否想过,在我们身边,还有一群特殊的群体,他们远离父亲、远离母亲。和爷爷奶奶或其他的亲戚一起生活，他们就是我们当中的 “留守儿童”。
“留守” 这个词,你可能会有点儿陌生?但是，“农民工”这个词语，你或许并不陌生，这是爸爸妈妈在城市的称谓，他们为了养家糊口,为了赚钱供我们读书,不得已奔波于城市的每个角落，从事最脏最累的工作。他们把青春年华奉献给了城市的.繁荣和发展,却把像我们这样的几百个孩子留在了农村,我们成了 “留守儿童”。 同学们，你了解 “留守儿童” 吗?校园里,他们和我们一起上课，一起学习。可是,在节假日里, 会有人带他们去逛商店买衣服吗?
过生日的时候,会有人给他们买好的吃吗 灰蒙蒙的雨天,寒冷的冬季，校门口有父母送伞送棉袄来的身影吗?几乎很少吧。假日里,他们和年迈的爷爷奶奶一起生活,一起劳动。也许有的同学会想没有父母的关爱，他们会变得孤独自卑,会对学习失去信心;会变得柔弱无助,会不愿与同学交流。会性格内向,自暴自弃,会沾染了社会不良风气。
你错了。没有父母在身边，他们自己可以洗衣做饭;没有父母在身边,他们更能自我约束;没有父母在身边，他们更能体会父母挣钱的艰辛;没有父母在身边，他们更懂得为了回报父母要努力学习。他们虽然留守，可他们的生活是快乐的。 同学们，老师们,关爱 “留守儿童” ,需要学校给他们一个温馨的成长环境!关爱“留守儿童”,需要学校社会给他们一个和谐的学习氛围!
关爱 “留守儿童”, 需要我们每一位同学老师从自我做起,老师们每周每月会选择性的与留守儿童谈心一次，每月会选择性的家访。每个季度会组织一次兴趣活动以及实现留守儿童的微心愿。学校随时给留守儿童提供与家长沟通的途径。学校的温馨小屋也是留守儿童的家园，学生可通过亮画软件实现与父母的视频通话，当然也可以用电脑QQ视频。
总之，请记得“我虽留守，但我很快乐。”
【本文作者：唐伯猫。(公众号：演讲稿大全)】
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