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广东高考物理电路复习选择题

时间:2021-11-28 10:34:53 大学专业 我要投稿

2017广东高考物理电路复习选择题

  要想在高考物理考试中取得好成绩,就必须复习好物理电路的选择题。下面百分网小编就来告诉大家高考物理电路复习选择题,希望大家喜欢。

2017广东高考物理电路复习选择题

  高考物理电路复习选择题

  1.(2013·江门模拟)在已接电源的闭合电路中,关于电源的电动势、内电压、外电压的关系应是 (  )

  A.如果外电压增大,则内电压增大,电源电动势也会随之增大

  B.如果外电压减小,内电阻不变,内电压也就不变,电源电动势也随外电压减小

  C.如果外电压不变,则内电压减小时,电源电动势也随内电压减小

  D.如果外电压增大,则内电压减小,电源电动势始终为二者之和,保持恒定

  2.(2013·南宁模拟)一台直流电动机电枢线圈的电阻是R,其额定电压是U,额定功率是P。那么,正常工作的电流 (  )

  A.等于,且大于     B.等于,且小于

  C.等于,也等于 D.不等于,但等于

  3.有a、b、c、d四个电阻,它们的U -I关系如图所示,其中电阻最小的是 (  )

  A.a    B.b    C.c    D.d

  4.(2013·福州模拟)一电池外电路断开时的路端电压为3V,接上8Ω的负载电阻后路端电压降为2.4V,则可以判定电池的电动势E和内电阻r为 (  )

  A.E=2.4V,r=1Ω    B.E=3V,r=2Ω

  C.E=2.4V,r=2Ω D.E=3V,r=1Ω

  5.(2013·百色模拟)甲、乙两根保险丝均为同种材料制成,直径分别是d1=0.5mm和d2=1mm,熔断电流分别为2.0A和6.0 A,把以上两根保险丝各取等长一段并联后再接入电路中,允许通过的最大电流是 (  )

  A.6.0 A B.7.5 A

  C.10.0 A D.8.0 A

  6.(2013·厦门模拟)在如图所示的电路中,E为电源电动势,r为电源内阻,R1和R3均为定值电阻,R2为滑动变阻器。当R2的滑动触头在a端时合上开关S,此时三个电表A1、A2和V的示数分别为I1、I2和U。现将R2的滑动触头向b端移动,则三个电表示数的变化情况是(  )

  A.I1增大,I2不变,U增大 B.I1减小,I2增大,U减小

  C.I1增大,I2减小,U增大 D.I1减小,I2不变,U减小

  7.(2013·北海模拟)如图所示,将一根粗细均匀的电阻丝弯成一个闭合的圆环,接入电路中,电路与圆环的O点固定连接,P为与圆环良好接触的滑动头。闭合开关S,在滑动头P缓慢地由m点经n点移到q点的过程中,电容器C所带的电荷量将 (  )

  A.由小变大 B.由大变小

  C.先变小后变大 D.先变大后变小

  8.如图所示,电源电动势为6V,当开关S接通时,灯泡L1和L2都不亮,用电压表测得各部分电压是Uad=0,Ucd=6V,Uab=6V,由此可判定 (  )

  A.L1和L2的灯丝都断了     B.L1的灯丝断了

  C.L2的灯丝断了 D.变阻器R断路

  9.(2013·济南模拟)如图所示的电路,a、b、c为三个相同的灯泡,其电阻大于电源内阻,当滑动变阻器R的滑片P向上移动时,下列判断中正确的是 (  )

  A.b灯中电流变化值小于c灯中电流变化值

  B.a、b两灯变亮,c灯变暗

  C.电源输出功率增大

  D.电源的供电效率增大

  10.如图所示的电路中,电源电动势E=3V,内电阻r=1Ω,定值电阻R1=3Ω,R2=2Ω,电容器的电容C=100μF,则下列说法正确的是 (  )

  A.闭合开关S,电路稳定后电容器两端的电压为1.5V

  B.闭合开关S,电路稳定后电容器所带电荷量为3.0×10-4C

  C.闭合开关S,电路稳定后电容器极板a所带电荷量为3×10-4C

  D.先闭合开关S,电路稳定后断开开关S,通过电阻R1的电荷量为3.0×10-4C

  高考物理选择题答案

  1.【解析】选D。电源的电动势是个定值,由闭合电路欧姆定律知:E=U+Ur=U+Ir,内电压和外电压之和等于电源电动势是不变的,故D正确,A、B、C错误。

  2.【解析】选B。电动机正常工作时P=UI,则I=,但由于此时电能一部分转化为电动机的机械能,电路不再是纯电阻电路,此时电流要小于由欧姆定律得出的'电流值,B正确。

  3.【解析】选D。在U -I图像中,图线的斜率k==R,故斜率越小,电阻越小,因而d的电阻最小,故选D。

  4.【解析】选B。电池外电路断开时的路端电压等于电源电动势,所以E=3V;当电源接上8Ω的负载电阻后,由U=IR得I=0.3A,再由闭合电路欧姆定律E=I(R+r)可得r=2Ω,故B正确。

  5.【解析】选B。甲、乙保险丝等长,由电阻定律R=ρ可知R=,所以R1∶R2=

  4∶1,把R1、R2并联接入电路,由分流关系知==,因熔断电流I2=6A,故I1只能是1.5A,总电流I=I1+I2=7.5A。若I1=2A,则I2=8A>6 A,保险丝会熔断,故B正确。

  6.【解析】选B。当R2的滑动触头由a滑向b时,R2阻值减小,电路总电阻减小,则总电流I增大;根据闭合电路欧姆定律知路端电压U=E-Ir,所以电压表示数U减小;R1两端电压U1=U-U3,而U3=IR3,U3增大,所以U1减小,则I1减小,而I=I1+I2,所以I2增大,故B正确。

  7.【解析】选C。在题图所示位置时并联电阻最大,从m点移到图示位置过程中圆环总电阻增大,从图示位置到q位置过程中圆环总电阻减小,则电阻R两端的电压先减小后增大,即电容器上的电压先减小后增大,由C=,可知电容器C所带的电荷量先减小后增大,C正确,A、B、D错误。

  8.【解析】选C。由Uab=6V,可知电源完好;灯泡都不亮,说明电路中出现断路故障,且在外电路a、b之间;由Ucd=6V可知,灯泡L1和变阻器R是导通的,断路故障应出现在c、d之间,故L2断路,C正确,A、B、D错误。

  【总结提升】电路故障的特点和分析方法

  1.故障特点

  (1)断路特点:电路中发生断路,表示为电源电压不为零而电流为零,若外电路中无用电器的任意两点间电压不为零,则这两点间有断点,而这两点与电源连接部分无断点。

  (2)短路特点:若外电路中发生短路,表现为有电流通过电路而电压为零。

  2.故障分析方法

  (1)仪器检测法:

  ①断路故障的判断:用电压表与电源并联,若有电压,再逐段与电路并联;若电压表指针偏转,则该段电路中有断点。

  ②短路故障的判断:用电压表与电源并联,若有电压,再逐段与电路并联;若电压

  表示数为零,则该电路被短路;若电压表示数不为零,则该电路没有被短路或不

  完全被短路。

  (2)假设法:

  已知电路发生某种故障,寻求故障发生在何处时,可将整个电路划分为若干部分,然后假设某部分电路发生故障,运用欧姆定律进行正向推理,推理结果若与题述物理现象不符合,则故障不是发生在这部分电路。若推理结果与题述物理现象符合,则故障可能发生在这部分电路。用此方法,直到找出发生故障的全部可能为止。

  【变式备选】在如图所示的电路中,电源的电动势E和内阻r恒定,闭合开关S后灯泡能够发光,经过一段时间后灯泡突然变亮,若电路中仅有一处故障,则出现这种现象的原因可能是 (  )

  A.电阻R1短路 B.电阻R2断路

  C.电阻R2短路 D.电容器C断路

  【解析】选A、B。若R1短路,则R总变小,I总变大,通过灯泡L的电流变大,灯泡变亮,A正确;若R2断路,R总变大,I总变小,U内=I总r变小,U外变大,U1=I总R1变小,因UL=U外-U1,所以UL变大,灯泡变亮,故B正确;若R2短路,电流不经过灯泡,灯泡不亮,C错误;若电容器断路,总电阻不受影响,故灯泡亮度不变,D错误。

  9.【解析】选B、C。当滑片向上移动时,滑动变阻器接入电路的电阻变小,并联

  部分的总电阻变小,所以外电路总电阻变小,总电流变大,a灯变亮;总电流变大,

  电源内阻消耗电压增大,路端电压变小,通过c灯的电流变小,c灯变暗;总电流变大,通过c灯的电流变小,所以通过b灯的电流变大,b灯变亮,易得b灯中电流变化值大于c灯中电流变化值,所以A错B对;电源的输出功率P=,其中

  R′为外电路电阻,r为电源内阻,由于R′>r,滑片上移时,R′减小,P增大,故C正确。电源的供电效率根据η=×100%即可判断,故D错。

  10.【解题指南】解答本题应把握以下两个关键点:

  (1)弄清开关S闭合前、后电容器上的电压。

  (2)理解电容器上的电荷量与其中一个极板上所带电荷量的关系。

  【解析】选A。闭合开关S,电路稳定后电流I==0.5A,电容器两端的电压为U=IR1=1.5V,选项A正确;电路稳定后电容器带电荷量为Q=CU=100×10-6×1.5C

  =1.5×10-4C,选项B、C错误;先闭合开关S,电路稳定后断开开关S,电容器C通过电阻R1放电,通过电阻R1的电荷量为1.5×10-4C,选项D错误。

  高考物理常用答题技巧

  一 考场中心态的保持

  心态安静:心静自然凉,脑子自然清醒,精力自然集中,思路自然清晰。心静如水,超然物外,成为时间的主人、学习的主人。情绪稳定,效率提高。心不静,则心乱如麻,心神不定,心不在焉,如坐针毡,眼在此而心在彼,貌似用功,实则骗人。

  二 高中物理选择题的答题技巧

  选择题一般考查学生对基本知识和基本规律的理解及应用这些知识进行一些定性推理和定量计算。解答选择题时,要注意以下几个问题:

  (1)每一选项都要认真研究,选出最佳答案,当某一选项不敢确定时,宁可少选也不错选。

  (2)注意题干要求,让你选择的是不正确的、可能的还是一定的。

  (3)相信第一判断:凡已做出判断的题目,要做改动时,请十二分小心,只有当你检查时发现第一次判断肯定错了,另一个百分之百是正确答案时,才能做出改动,而当你拿不定主意时千万不要改。特别是对中等程度及偏下的同学这一点尤为重要。

  (4)做选择题的常用方法:

  ①筛选(排除)法:根据题目中的信息和自身掌握的知识,从易到难,逐步排除不合理选项,最后逼近正确答案。

  ②特值(特例)法:让某些物理量取特殊值,通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。

  ③极限分析法:将某些物理量取极限,从而得出结论的方法。

  ④直接推断法:运用所学的物理概念和规律,抓住各因素之间的联系,进行分析、推理、判断,甚至要用到数学工具进行计算,得出结果,确定选项。

  ⑤观察、凭感觉选择:面对选择题,当你感到确实无从下手时,可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的物理规律和物理体验等,大胆的做出猜测,当顺利的完成试卷后,可回头再分析该题,也许此时又有思路了。

  ⑥熟练使用整体法与隔离法:分析多个对象时,一般要采取先整体后局部的方法。

 

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