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广东高考原电池反应化学方程式

时间:2021-11-25 09:37:33 分数线 我要投稿

2018广东高考原电池反应化学方程式

  原电池反应是高考化学考试中重要的知识点,也是高考考试中的重点难点。下面百分网小编为大家整理的广东高考原电池反应化学方程式,希望大家喜欢。

广东高考原电池反应化学方程式

  广东高考原电池反应化学方程式

  (1)不可逆电池

  苏打电池:Zn—Cu(H2SO4)

  Zn极(-)Zn–2e-==Zn2+(氧化反应)

  Cu极(+)2H++2e-==H2↑(还原反应)

  离子方程式Zn+2H+==H2↑+Zn2+

  化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

  铁碳电池:Fe—C(H2CO3)

  Fe极(-)Fe–2e-==Fe2+(氧化反应)

  C极(+)2H++2e-==H2↑(还原反应)

  离子方程式Fe+2H+==H2↑+Fe2+(析氢腐蚀)

  铁碳电池:Fe—C(H2O、O2)

  Fe极(-)2Fe–4e-==2Fe2+(氧化反应)

  C极(+)O2+2H2O+4e-==4(还原反应)

  化学方程式2Fe+O2+2H2O==2Fe(OH)2(吸氧腐蚀)

  4Fe(OH)2+O2+2H2O==4Fe(OH)3

  2Fe(OH)3==Fe2O3?nH2O+(3-n)H2O(铁锈的生成过程)

  铝镍电池:Al—Ni(NaCl溶液、O2)

  Al极(-)4Al–12e-==4Al3+(氧化反应)

  Ni极(+)3O2+6H2O+12e-==12(还原反应)

  化学方程式4Al+3O2+6H2O==4Al(OH)3(海洋灯标电池)

  干电池:Zn—MnO2(NH4Cl糊状物)NH4Cl+H2O==NH3?H2O+HCl

  Zn极(-)Zn–2e-==Zn2+(氧化反应)

  Cu极(+)2MnO2+2H++2e-==Mn2O3+H2O(还原反应)

  化学方程式Zn+2NH4Cl+2MnO2=ZnCl2+Mn2O3+2NH3↑

  (2)可逆电池

  铅蓄电池:Pb—PbO2(浓硫酸)放电

  Pb极(-)Pb+H2SO4–2e-==PbSO4+2H+(氧化反应)

  PbO2极(+)PbO2+H2SO4+2H++2e-==PbSO4+2H2O(还原反应)

  化学方程式Pb+PbO2+2H2SO4==2PbSO4+2H2O

  Pb—PbO2(浓硫酸)充电

  Pb极(-)PbSO4+2H+–2e-==Pb+H2SO4(还原反应)

  PbO2极(+)PbSO4+2H2O+2e-==PbO2+H2SO4+2H+(氧化反应)

  化学方程式2PbSO4+2H2O==Pb+PbO2+2H2SO4

  锂电池:Li—LiMnO2(固体介质)

  (-)Li–e-==Li+(氧化反应)

  (+)MnO2+Li++e-==LiMnO2+H2O(还原反应)

  化学方程式Li+MnO?2==LiMnO2

  银锌电池:Zn—Ag2O(NaOH)

  Zn极(-)Zn+2OH––2e-==ZnO+H2O(氧化反应)

  Cu极(+)Ag2O+H2O+2e-==2Ag+2(还原反应)

  化学方程式Zn+Ag2O==ZnO+2Ag

  高考化学实验题复习讲义

  焰色反应

  (以K元素为例)用洁净的铂丝蘸取待测液,在酒精灯火焰上灼烧,透过蓝色钴玻璃观察火焰是否为紫色。(注:洗涤铂丝用盐酸溶液)。

  洗涤沉淀

  把蒸馏水沿着玻璃棒注入到过滤器中至浸没沉淀,静置,使蒸馏水滤出,重复2~3次即可。

  判断沉淀剂是否足量的操作

  在上层清液中(或取少量上层清液置于小试管中),滴加沉淀剂,若不再产生沉淀,说明沉淀完全。如粗盐提纯实验中判断BaCl2已过量的方法是:在上层清液中再继续滴加BaCl2溶液,若溶液未变浑浊,则表明BaCl2已过量。

  判断沉淀是否洗涤干净的操作

  取少量最后一次洗涤洗液,滴加相应试剂……

  萃取分液操作

  关闭分液漏斗活塞,将混合液倒入分液漏斗中,充分振荡、静置、分层,在漏斗下面放一个小烧杯,打开分液漏斗活塞,使下层液体从下口沿烧杯壁流下;上层液体从上口倒出。

  量气操作注意

  待温度恢复至室温时,调节量筒(或量气管)使左右液面相平。

  酸碱中和滴定终点判断

  如强酸滴定强碱,用酚酞用指示剂,当最后一滴酸滴到锥形瓶中,溶液由红色变为无色,且半分钟内不变色即为终点。(拓展:氧化还原滴定如用KMnO4滴定草酸:溶液由无色变为浅紫色,且半分钟不褪色。)

  有机实验中长导管的作用

  冷凝回流,提高反应物的利用率。

  氢氧化铁胶体的制备

  往煮沸的蒸馏水中逐滴滴加饱和的FeCl3溶液,当溶液变红褐色时,立即停止加热。

  渗析操作

  将胶体装到半透膜袋中,用线将半透膜扎好后系在玻璃棒上,浸在烧杯的蒸馏水中,并及时更换蒸馏水。

  容量瓶检漏操作

  往容量瓶内加入一定量的水,塞好瓶塞。用食指摁住瓶塞,另一只手托住瓶底,把瓶倒立过来,观察瓶塞周围有无水漏出。如果不漏水,将瓶正立并将瓶塞旋转180度后塞紧,仍把瓶倒立过来,再检查是否漏水。如果仍不漏水,即可使用。

  高考化学胶体复习资料

  1、胶体的定义:分散质粒子直径大小在10-9~10-7m之间的分散系。

  2、胶体的分类:

  ①.根据分散质微粒组成的状况分类:

  如:胶体胶粒是由许多等小分子聚集一起形成的微粒,其直径在1nm~100nm之间,这样的胶体叫粒子胶体。又如:淀粉属高分子化合物,其单个分子的直径在1nm~100nm范围之内,这样的'胶体叫分子胶体。

  ②.根据分散剂的状态划分:

  如:烟、云、雾等的分散剂为气体,这样的胶体叫做气溶胶;AgI溶胶、溶胶、溶胶,其分散剂为水,分散剂为液体的胶体叫做液溶胶;有色玻璃、烟水晶均以固体为分散剂,这样的胶体叫做固溶胶。

  3、胶体的制备

  A.物理方法

  ①机械法:利用机械磨碎法将固体颗粒直接磨成胶粒的大小

  ②溶解法:利用高分子化合物分散在合适的溶剂中形成胶体,如蛋白质溶于水,淀粉溶于水、聚乙烯熔于某有机溶剂等。

  B.化学方法

  ①水解促进法:FeCl3+3H2O(沸)=(胶体)+3HCl

  ②复分解反应法:KI+AgNO3=AgI(胶体)+KNO3Na2SiO3+2HCl=H2SiO3(胶体)+2NaCl

  思考:若上述两种反应物的量均为大量,则可观察到什么现象?如何表达对应的两个反应方程式?提示:KI+AgNO3=AgI↓+KNO3(黄色↓)Na2SiO3+2HCl=H2SiO3↓+2NaCl(白色↓)

  4、胶体的性质:

  ①丁达尔效应——丁达尔效应是粒子对光散射作用的结果,是一种物理现象。丁达尔现象产生的原因,是因为胶体微粒直径大小恰当,当光照射胶粒上时,胶粒将光从各个方面全部反射,胶粒即成一小光源(这一现象叫光的散射),故可明显地看到由无数小光源形成的光亮“通路”。当光照在比较大或小的颗粒或微粒上则无此现象,只发生反射或将光全部吸收的现象,而以溶液和浊液无丁达尔现象,所以丁达尔效应常用于鉴别胶体和其他分散系。

  ②布朗运动——在胶体中,由于胶粒在各个方向所受的力不能相互平衡而产生的无规则的运动,称为布朗运动。是胶体稳定的原因之一。

  ③电泳——在外加电场的作用下,胶体的微粒在分散剂里向阴极(或阳极)作定向移动的现象。胶体具有稳定性的重要原因是同一种胶粒带有同种电荷,相互排斥,另外,胶粒在分散力作用下作不停的无规则运动,使其受重力的影响有较大减弱,两者都使其不易聚集,从而使胶体较稳定。

  说明:A、电泳现象表明胶粒带电荷,但胶体都是电中性的。胶粒带电的原因:胶体中单个胶粒的体积小,因而胶体中胶粒的表面积大,因而具备吸附能力。有的胶体中的胶粒吸附溶液中的阳离子而带正电;有的则吸附阴离子而带负电胶体的提纯,可采用渗析法来提纯胶体。使分子或离子通过半透膜从胶体里分离出去的操作方法叫渗析法。其原理是胶体粒子不能透过半透膜,而分子和离子可以透过半透膜。但胶体粒子可以透过滤纸,故不能用滤纸提纯胶体。

  B、在此要熟悉常见胶体的胶粒所带电性,便于判断和分析一些实际问题。

  带正电的胶粒胶体:金属氢氧化物如、胶体、金属氧化物。

  带负电的胶粒胶体:非金属氧化物、金属硫化物As2S3胶体、硅酸胶体、土壤胶体

  特殊:AgI胶粒随着AgNO3和KI相对量不同,而可带正电或负电。若KI过量,则AgI胶粒吸附较多I-而带负电;若AgNO3过量,则因吸附较多Ag+而带正电。当然,胶体中胶粒带电的电荷种类可能与其他因素有关。

 

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