以什么为话题的作文

生命的价值话题的作文

时间:2021-11-23 19:00:41 以什么为话题的作文 我要投稿
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生命的价值话题的作文

  关于生命的价值话题的作文有哪些呢?生命就这样随风而逝。逝去了生命,又怎么可能去言说爱情的美好,自由的可贵呢?没有了生命,一切愿望将成为梦中的幻影。没有了生命,生命的价值与意义就更无从谈起。因此,我们要善待生命。下面是小编为您整理的生命的价值话题的作文,欢迎阅读参考!

生命的价值话题的作文

  生命的价值话题的作文篇一

  有的人总是很脆弱,把生命当成活玩具一样对待,不知道这生命真正的宝贵价值,可是我倒不觉得这生命这么不值钱,这就是我的说话。

  有的人断了一只手或一条腿就对生命充满憎恨和绝望,永远都不能到达光明的一头想到悬崖边那里跳下去。可是我学了一篇课文————《风筝》,这篇课文是讲断断了一条腿的刘老师,可是他还是像小孩子一样热爱生命,热爱运动,对生活充满了希望这位刘老师的心是人老心红,这位刘老师最喜欢的就是做风筝和教书,他已经是五十多岁的高龄人了,可他还坚持教好那班学生.

  这位刘老师虽然是断了一条腿,可是他不自暴自弃,坚持拄着拐杖走路、跑步。即使是放风筝他也经常叫人不要帮他拉住风筝,他只靠着那条强壮有力的腿跟那根用了十几年或几十年的圆木仗,这个圆木仗光滑着呢!刘老师最会做的就就是做燕子风筝,还有的是蜻蜓风筝,蝴蝶风筝……刘老师经常利用业余时间在公园里放着风筝,刘老师把风筝的绳线抛开,叫别人别帮他抓住,刘老师自己在公园里追着风筝跑,像一个小孩子似的在奔跑着、喘气着,甚至流汗无数,,满流满面,这是多么对生命的热爱啊!他那只圆木拐杖支撑着刘老师巨大的身躯,每次上课的时候都是多亏着只拐杖呀!若不是他同学们就不能学到这么多知识了!和同学讲课的时候对这同学们,要写版书的'时候把拐杖一撑就转了过去。就这么转来转去,就转来了同学们的满腔热情!

  这是多么热爱生命的人啊!而那些觉得金钱比生命更重要的人,还有只是有点残缺肢体的人来说:那就是一种懦夫的行为!我们一定要坚定起来,世界才会更美好呀!

  生命的价值话题的作文篇二

  我是一个不起眼的瓶子,每天都在提心吊胆,七上八下的生活着,只怕有人把我把我买了去,不管不顾,把我往地上无情地一甩,也怕淘气的孩子拿我当球玩儿,更怕有人用他巨大的脚往我弱小的身体上狠狠地来上几脚,那我不就粉身碎骨了吗?

  但并不是,我是世界上最幸福的瓶子。

  有一天,炎炎烈日,我正在老板的冰柜上晒太阳:“真舒服,咦?怎么回事?”我突然听到一阵急促的脚步声向我奔来:“老板,我要这瓶!”“好嘞!”“呀呀,嘿嘿!别碰我!别拿我!别伤害我!我的果汁又苦又酸,凡是人们都不喜欢我的,放过我吧!漂亮的阿姨,呜呜……。”我苦苦哀求,眼泪像珍珠似的一串串得掉下来。

  阿姨什么也没听见,拿起我就走,当我感觉我肚子的果汁被喝到一半儿时,我开始担心自己的安危,噢!喝光了,当阿姨把我喝光并把我丢弃时,一位小姑娘迅速跑过来,说:“阿姨,请住手,把它给我吧!我们学校今天留了作业,利用一个瓶子废物改装,再说了,阿姨,不能随意丢垃圾,多不环保哩!阿姨,给我吧!”“好!好!给你!给你!你真是阿姨的小老师!”“谢谢阿姨!”,我听了,疑惑不解。

  回到家,小姑娘把我做成了一个花篮,里面放满了绿色的植物,我很惊讶:“哇!”

  我的生命是有价值的,我想骄傲地欢呼:“我是一个幸福的瓶子!”

  生命的价值话题的作文篇三

  万物都有生命,那生命价值在哪里呢?我记得有位思想家说过,生命的价值不在时间长短,而在于你如何利用它。在一次讨论会上,一位著名的演说家迈着大步走上了讲台,手里高举着一张钞票。他面对会议室里的200个人,问:“有人要这20美元吗?”一只只手举了起来。他接着将钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍然有人举起手来。他把钞票扔到地上,用脚踩它,然后再问:“现在谁还要?”还是有人举起手来。

  读了这篇文章,使我感触很深,无论演说家如何对待那张钞票,人们还是想要它,因为20美元并不因其弄脏、皱而失去价值。这故事在告诉我们,遇到困难与挫折,都要热爱生命,坚守生命的价值。生活中,我们有过无数次失败和挫折,我们从学步开始,并不因为我们跌了一个又一个的跤而成为爬行动物,我们不改做人勇气,一如既往的学习,最后学会了走路;学习上,我们也经历了从不识字到掌握较多知识的过程,学习中有词义不明白的,有数学不会做的,有英语不懂的,我们也不因为困难而退缩,勇敢的迈过一道又一道坎,才有了我们自己的成长与进步。其实,人生像一张洁白的纸,全凭人生之笔去描绘,玩忽纸笔者,白纸只能涂成一摊胡乱的墨迹,认真书写者,白纸上才会留下一篇优美的文章,才显出生命的价值。
 


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