写人的作文500字小学

　　人物语言的描写，不是随心所欲的，想怎样写就怎样写，而是应该有目的，有技巧的描写。接下来由小编给大家介绍了写人的作文500字小学，希望对大家会有帮助。

写人的作文500字小学

　　写人的作文500字小学(一)

　　我奶奶有四个孩子，我爸爸是最小的孩子，爸爸和伯伯、姑姑年龄相差很大。因此当我记事时奶奶就已经八十多岁了。我很爱奶奶，她是一个很有趣的老人。

　　农村的乡镇通常每隔固定的几天会有集市，平时辛苦劳作的人们会在集市上购买生活必需品。奶奶虽然八十多岁了，她不习惯坐车，她每次都拄着拐杖去赶集。从我们家到集市需要四十多分钟，只要天气允许，奶奶一般都会赶集。

　　有一次奶奶无意间向我说起她喜欢赶集的原因。我爷爷去世的早，前半生都在为子女操劳。人到中年得了重病，奶奶那时多想给爷爷买点好吃的呀，可是家里实在太困难了。我奶奶一直把这件事放在心里，这成了她一辈子都填补不了的遗憾。奶奶说每次去赶集时好像爷爷还在家里等着她，她的心里似乎还有个盼头。每次听到这里，我的心里都很难过。

　　我的奶奶是个宽容的老人。因为我大娘和姑姑的性格不合，她们一直都有矛盾。每次她们争吵时，奶奶都会站出来劝和。我知道奶奶在心里希望一家人能欢欢喜喜的在一起，子女们每次争吵给老人带来多大的伤害啊。可是奶奶一直保持乐观的心态面对这些事情。我希望奶奶能每天开开心心的，我从心底里爱我的奶奶。

　　写人的作文500字小学(二)

　　我的.妈妈中等身材，红润的脸，弯弯的眉，两眼总是带着微笑，让我感到很慈祥，很亲切。

　　有一天放学后，我正在和几个小伙伴在院子里踢毽子。妈妈下班回来了，和蔼地问：“妮妮，作业做好了吗?”我玩得正起劲，有些不耐烦，大声说道：“早做好啦!”

　　妈妈走到我的身边，轻轻地说：“那你给我看看。”说完拉着我的手，走进屋子。

　　我连忙打开书包，把作业本一本一本拿出来。糟了!刚才忘了一样作业没有做。

　　我一下子感到脸上发烫。妈妈总是要求我放学回家先完成作业，再做别的事情。我也一直是这么做的，可没想到今天……

　　想到这里，我只好低着头，一只手不自觉地卷着自己的衣角，不敢看妈妈的脸。“是不是没有做完啊?”妈妈又问道。我轻轻地点了点头。“那你今天做好了作业才能吃饭!”我偷偷地看了一眼妈妈，妈妈的脸上不再有笑容了。

　　四点，四点一刻，四点半……吃晚饭的时间到了，我又听到了往桌子上放碗筷的声音，闻到了妈妈的拿手好菜糖醋排骨的香味。我竖起耳朵，眼睛老盯着房门口。可是，妈妈一直没有叫我吃饭。

　　我哭了，而且哭得很伤心。

　　还有一次，我感冒发高烧了，妈妈急忙把我送进了医院，医生给我挂上了盐水，我倒在妈妈的怀里，迷迷糊糊地睡着了。等我醒过来之后，只见妈妈笑眯眯地看着我。我伸出双臂，紧紧的抱住了妈妈。

　　我又哭了，这次哭得很甜蜜。

　　写人的作文500字小学(三)

　　每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一个老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。

　　记得去年我和叔叔门一起到东湖去住几天。有一天，哥哥姐姐们和我一起到外面去玩。不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋划了一道口子，我急忙来到鞋匠补鞋的地方。只见补鞋老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗?”老人望瞭望天空，忧郁了一下，说：“好把!我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱?”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱!”“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。

　　我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望瞭望，只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。

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