鹤山区竹林学校义务教育均衡发展汇报材料
各位领导、专家：
首先，我代表鹤山区竹林学校全体师生，对各位领导莅临我校检查、指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位领导汇报如下：
一、基本情况：
鹤山区竹林学校是鹤山区唯一一所九年一贯制农村寄宿制公办学校。学校服务范围为姬家山乡和鹤壁集西部部分村庄，学校位于鹤山区姬家山乡政府东南30米，西临蜀大线，交通方便，服务半径适宜，学生入学方便。学校占地面积18915平方米，校舍建筑面积5332平方米，有1幢小学部教学楼和1幢初中部教学楼，1幢综合综合实验楼。学校设有音乐教室、科学教室、科学准备室、仪器室、图书室、多功能室、美术教室、生化药品室、计算机室、电教器材室、体育器材室、心理咨询室。
学校现有教学班13个，在校学生514人，教职工52人，专任教师50人。其中小学教师32人。中学教师18人。
学校环境幽雅，教学设施先进，拥有一支善谋实干、团结和谐的领导团队，业务精通、师德高尚的师资队伍。在全体师生不懈的努力下,学校先后获得了“河南省远程教育示范校”、 鹤壁市花园式学校、鹤壁市平安建设先进单位、鹤山区综合考评优胜单位省、市、区级荣誉称号。
近年来，学校的各项工作在教育局的正确领导下，以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实《义务教育法》，积极推进素质教育，以“依法治校，质量立校，办人民满意的教育”
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为办学理念，在各级领导、社会各界的亲切关怀和全体师生的共同努力下，教学设施不断更新，校园环境逐年改变，教学质量稳步提高，学校管理日趋科学，学校面貌发生了翻天覆地的变化，学校的各项工作蒸蒸日上，取得了显著。
二、义务教育均衡发展达标情况：
（一）普及水平：
1、近三年来，我们严格按照《义务教育法》的要求，依法保障适龄儿童按时接受义务教育，我们在区文教体局的领导下，千方百计克服困难，学区适龄少年都能按时全部入学，无学生辍学。全学区初中阶段适龄少年，入学率100%，辍学率在1%以下。15周岁人口初等义务教育完成率100%，17周岁人口初级中等义务教育完成率100%。社会对义务教育满意率98%以上。
（二）办学条件
1、学校设置与班额
学校布局科学、合理，服务半径适宜。在校学生514人，有13个教学班，无66人以上的超大班。符合《河南省义务教育学校办学条件基本标准》的要求。
2、校舍建设
学校占地面积18915平方米，生均面积36.8平方米，建筑面积5332平方米，生均面积10.4平方米，活动面积4000余平方米，生均7.8平方米；运动场地有200米环形跑道和100米直跑道。有2幢教学楼， 1栋实验楼，1栋宿舍楼。教学用房、办公用房、生活用房以及生均用地面积、生均建筑面积、运动场地达到《办学条件标准》，校舍建筑质量符合建筑标准，无D级危房。
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3、设施设备
学校拥有音乐教室、美术教室、实验室、计算机教室、图书室、阅览室、多功能教室、体育器材室、心理咨询室、科学教室。校园环境优美整洁，布局合理有序，教学设施齐全。设施配备基本达到《办学条件标准》。
我校理科仪器有1000余种，达到了省第二种配备方案；音乐、美术器材80余种，达到教育部规定的II类标准；体育器材、卫生器材配备符合《国家学校体育卫生条件试行基本标准》的要求。
学校计算机教室有50台电脑，学生上课达到1人1机。我校在全市率先实现 “班班通”工程。同时多媒体教室配备56寸一体机，充分发挥现代教育技术手段的作用，并定期对教师进行现代教育技术培训，从整体上提升了学校现代教育技术水平。农村远程教育设备运行正常。
我校图书室3拥有图书13125册，生均26册；近三年，每年新增图书比例都超过了藏书量标准的5%。
4、教师队伍
学校现有教职工52人，其中小学专任教师32人，初中专任教师18人，工人2人。小学部专任教师本科学历12 人，占 37.5%， 专科 17 人，占 53%，中 师 3人 ，占9.5%人，学历达标率100%；中学部专任教师本科14人，占77.8%，专科4人，占22.2%，学历达标率100%。
小学部中级以上职称26人，占81.3%，初中部中级以上职称15人，占93%。
学校领导班子、职能部门健全，有校长1人，副校长2人。班
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子成员年龄和专业结构都比较合理，工作中注重思想建设、组织建设、作风建设，充分发挥党组织的政治核心作用。
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