新督导评估汇报材料
一、学校基本情况简介
前屯完全小学建于2017年6月6日。学校拥有一支敬业爱生、治学严谨、勇于探索、乐于奉献的教师队伍。现有教师18名，其中大学专科毕业有7人，中专的10人、本科毕业有1人。职称情况：小学高级教师有10人，小学一级教师有5人，新分配来3名特岗教师。学生1-6年级有223人，学前班102人，共有325人。我校有10个教学班，占地21亩，建筑面积1264平方米，有房43间。
学校坚持“为学生生命成长奠基，为教师终身成长铺路”，秉承“夯基础，改善教育设施，固根本，提高教师素质，抓关键，深化素质教育，添后劲，推进教育科研”等办学措施，不断强化发展、责任、质量、教改意识，追求以高尚的情操感染人，以渊博的知识教育人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人。坚持走内涵发展之路，努力将学校办成环境优美、设施先进、队伍优良、管理科学、质量扎实的教育现代化小学。
我校以“一切为了孩子，为了孩子的一切”为办学宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，全面实施素质教育，教育教学质量不断提高。全体教师循循善诱， 无私奉献，全身心地投入到教育教学和教科研之中，多方面、多层次的开发学生智力，培养能力，使学生在各个方面主动发展。坚持对学生进行“五爱”教育，努力把每一个孩子都培养成“四有”新人，成为德智体等全面发展的社会主义事业合格的建设者和接-班人。
1 前屯完全小学
我校各位教师按新课程的要求多方面育人，积极展各种活动，认真开展各门课程。上好科技活动课、小制作。学生开动脑筋，制作各种物品，使学生的学习积极性很浓。在各级党委政府，教育主管部门的领导下，根据党的教育路线、方针、政策的指导，我们学校进一步端正了办学思想，确定了我校近五年的工作总目标：“创名校、树名师、育名生、培养学生敢为人先的创新意识，争创规范化学校。”围绕这一目标，校委会一班人，精诚团结，严格执行上级有关教育法规政策，落实着我校的量化方案，带领着全体教师锐意进取奋力拼搏，取得了一个又一个的，受到各级领导的好评，家长与社会的认可。
二、 办学行为进一步规范
学校严格执行义务教育法，确保了适龄儿童入学率100％,近年来并无一人辍学。学校开学初进行了统一编班，严格控制班额。学生在校时间为5小时40分钟，体育活动时间也超过了1小时。努力减轻学生过重的课业负担，学校对各年级的作业量和作业时间都做了严格的规定。学校在收费方面严格执行上级教育行政部门制定的一费制收费标准，无乱收费现象发生。
三、学校管理方面
学校明确了各项工作目标，形成了目标管理体系并逐步实施科学的目标管理，根据能者多劳,多劳多得的原则制定各项奖惩制度。
在德育工作方面，我校始终坚持“德育为首，五育并举”的教育原则。学校成立了德育工作领导小组，制订了德育工作计划及有递进层次的德育工作目标，结合节假日不定期开展德育活动，例如：学校少先队在开学初开展了学守则学规范的“双学”演讲比赛，在三月十二日植树节到来之际,我们学校开展了以"栽上一棵树,造 2
出一片绿"为主题的植树活动；在清明节来临之际,学校还开展了以"悼念先烈，热爱生活"为主题的手抄报展评活动;学校少先队每周还开展“争当小旗手”的活动，利用升旗仪式对学生进行爱国主义教育,成效显著。
为了认真贯彻执行《中小学德育发展纲要》《和中华人民共和国未成年人思想道德德育条例》，我们构建了学校、社会、家庭三位一体的教育网络及多方位的评比激励机制。
教学工作是我校一项中心工作，为了落实好中小学教育管理规程及国家基础教育发展纲要，我们严格执行新课程标准，开全课程，上足课时，在教学工作不断推进新课程改革，稳步实施新课程标准，努力贯彻因材施教的原则，全体教师都针对自己所教科目制定了尖子生培养和边缘生提高的方案，明确了具体措施，还制定了学困生辅导计划，配备学困生辅导记录。在教学工作之余学校班级定期开展行之有效的教育实践活动，做好每月一次的手抄报展评活动。
在常规教学管理中，我们逐步使教师树立了关爱每一个学生，为每一个学生全面发展和终身发展服务的教育观；人人有才，人无全才，扬长避短，个个成才的人才观；师生相容，共同发展的教学观。
在教学过程管理中教务处认真执行献县中小学教学常规要求，制订计划备课作业设置与批改评估细则，及课堂教学、备课、作业基本要求，组织教研组长每月进行一次教学常规检查，发现问题及时纠正，并做好详细记录进行量化赋分。我们要求教师把激励送给孩子，让每一个孩子都看到自己的进步；让孩子放开手脚去做，在尝试中学习成长。
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