以礼为话题的高中作文（通用34篇）
大家一定都接触过作文吧，特别是占有重要地位的话题作文，话题作文具有写作的空间更大，发挥的余地大的优点。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编帮大家整理的以礼为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。
以礼为话题的高中作文 篇1
千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
文明礼仪处处可见，常常发生在我们身边的小事中，但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。
首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生，不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。”优美的站姿给人以挺拔、精神的感觉;坐姿要端正挺直、大方得体;走路要挺胸抬头，肩臂自然摆动，步速适中;表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。着装要干净、整洁、得体，符合学生身份，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
其次，注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
第三，我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。这正说明虽然年幼但礼仪却不短缺。
还有同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的摩擦消失，如果有矛盾，多进行自我反省。多互相理解、宽容待人……
“以和为善”“平易近人”“举案齐眉”“让枣推梨”“宾至如归”都说明了礼貌原则。每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。而且在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
讲文明、讲礼仪，需要的是人人从我做起，从小事做起。我们是国家的小主人，我们有义务去帮助没有受到良好教育的人去学习文明、实践文明。因为我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。这样，我们的国家才能成为文明的国家，文明才能受到更多人的敬仰。
著名文学家歌德说：“一个人的礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识，重视礼仪。只有这样，才能使自己逐步养成文明礼仪习惯，成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。
以礼为话题的高中作文 篇2
文明，一个词汇，看似简单，实际上特别复杂，它体现在方方面面。
尊老爱幼，孝敬父母，尊敬老师，关爱他人，注意环境卫生……这些都可以体现一个人的文明。但是通常人们都会在某种情况下忘记文明做人。
有一次，我和爸爸妈妈一起去浙江旅游，我们一到浙江，放好行李之后就坐公交车去玩。在公交车上我看到一位老奶奶没有座位，正准备给老奶奶让座，这时，有个比我小一点，大约七八岁的男孩走到老奶奶身边，把老奶奶扶到他的座位上，那个老奶奶对小男孩说：“好孩子，谢谢你!”
这是一件简单到不能再简单的事情，但我不明白的是，为什么一个孩子都会做的事情，这么的成年人，在车上都会熟视无睹?
这个问题体现在这一方面，比如说走在大街上，许多人们仿佛没有看见前方不远的垃圾桶，为了方便，将垃圾随手一扔。
不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”
这人看了十分难过，我想，为何其它国家的人们能够做到的事情，可我们却不能呢?这是因为，即便再三强调要讲文明，宣传文明的重要性，人们都没有真正地去把它记在心中，因为我们没有从小去养成这些习惯，没有从自身做起。
请想一想，如果我们每一个人都不去乱扔垃圾，地面干净整洁，就不会有人去乱扔垃圾，破坏环境。
文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。
在校园中，楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，随处丢弃的饮料瓶，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨。
很多人把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。现在，我们正处于成长的关键时期，好的文明习惯如今不养成，以后很难改变，因为习惯已成自然。
让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生。
以礼为话题的高中作文 篇3
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。
所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位(小到家庭、企事业单位、社区，大到城市、国家)，更能够润滑和改善人际关系。
作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
以礼为话题的高中作文 篇4
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本!
在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特别温暖。
一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪，我看见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子，说：“不知道。”我一气之下悄悄说：“哼!不告诉我，我自己找!”可是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说：“哦，从这里直走，然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我突然恍然大悟：是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性，最后我终于找到了游泳池，顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!
我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如：我见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。还有一次，我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的......这也是一种文明的表现，不仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。
这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告诉了我们文明礼仪的重要性，也告诉了我们：在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一直陪伴着我们!
以礼为话题的高中作文 篇5
礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积淀下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。而在当今这个社会，讲文明讲礼仪似乎已经成为了一大问题。
学生的出口成“脏”，问路者的“冰冰”有礼，道路的垃圾遍地，公交车上的争夺拥挤等等的一切都在述说着我们所丢失的宝贵。古人说的好：玉不琢，不成器，人不学，不知义。为人子，方少时，亲师友，习礼仪。
古代的一个小故事：孔融让梨，就告诉我们礼仪的重要性。
孔融，鲁国人，是东汉末年著名的文学家，建安七子之一，他的文学创作深受魏文帝曹丕的推崇。据史书记载，孔融幼时不但非常聪明，而且还是一个注重兄弟之礼、互助友爱的典型。孔融四岁的时候，常常和哥哥一块吃梨。每次，孔融总是拿一个最小的梨子。有一次，爸爸看见了，问道：“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说：“我是弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的还是让给哥哥吃吧!”孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理，使全家人都感到惊喜。从此，孔融让梨的故事也就流传千载，成为团结友爱的典范。而另一个故事：程门立雪，则告诉我们尊敬师长的重要性。
相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊!他们两位还在这儿没走?”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。这个故事，就叫“程门立雪”，在宋代读书人中流传很广。后来人们常用“程门立雪”的成语表示求学者尊敬师长和求学心诚意坚。
文明在我们的生活中无处不在，哪怕是一个手势、一句话语。帮助别人是一种美德，也是一种文明的行为。它可以表现出一个人的道德修养，可以增进人与人之间的友谊。像这种讲文明、有礼貌的小故事，可谓是数不胜数的!
一个小小的文明举动，可以给我们带来多少笑容和快乐啊!如果人人都讲文明，我们的社会该会多么和谐、快乐呀!
以礼为话题的高中作文 篇6
唉！又到圣诞节鸟，一年一年就象流水一样呀！过的还挺快的啊。于是圣诞老人又开始忙活喽！礼物就象下雨一样一会就送完了。
该到中国了，既然到了，偶就下去转转哈，换上了地球人的服装背上隐形火箭下去了。到了，圣诞老人放下火箭直奔暴米花摊，由于太挤鸟，又不晓得那是啥玩意，于是就问旁边的小伙子：“喂，地球人这叫啥东东哈。”那人米睬他，他就自言自语的说：“这难道是新世纪雪花啊都能吃了，还散发出香喷喷的奶油味呢！”后来那小伙子一愣说：“BC这叫暴米花”哦~~~原来如此哈。
继续往前走，这时又看见了许多人在一家餐馆吃着一块考焦的毛巾，于是走过去问：“你们吃的这毛巾好吃吗？多少钱一条哈？”哈哈，那几个小伙子笑了，“这叫牛排不是毛巾哈”唉~！这会可糗大了。这时圣诞老人摸了摸胡子笑了笑......
到了明年圣诞节，圣诞老人送的全是他所谓的新世纪雪花（暴米花）和考焦的毛巾（牛排）哈哈哈......
唉！又到圣诞节鸟，一年一年就象流水一样呀！过的还挺快的啊。于是圣诞老人又开始忙活喽！礼物就象下雨一样一会就送完了。
该到中国了，既然到了，偶就下去转转哈，换上了地球人的服装背上隐形火箭下去了。到了，圣诞老人放下火箭直奔暴米花摊，由于太挤鸟，又不晓得那是啥玩意，于是就问旁边的小伙子：“喂，地球人这叫啥东东哈。”那人米睬他，他就自言自语的说：“这难道是新世纪雪花啊都能吃了，还散发出香喷喷的奶油味呢！”后来那小伙子一愣说：“BC这叫暴米花”哦~~~原来如此哈。
继续往前走，这时又看见了许多人在一家餐馆吃着一块考焦的毛巾，于是走过去问：“你们吃的这毛巾好吃吗？多少钱一条哈？”哈哈，那几个小伙子笑了，“这叫牛排不是毛巾哈”唉~！这会可糗大了。这时圣诞老人摸了摸胡子笑了笑......
到了明年圣诞节，圣诞老人送的全是他所谓的新世纪雪花（暴米花）和考焦的毛巾（牛排）哈哈哈......
以礼为话题的高中作文 篇7
汉字文化，博大精深，它不仅帮助中华人民传递信息和文化，也让人懂得中华民族五千年经久不衰的礼节，汉字，很伟大，它是中华的象征。
中国之礼——谦
谦让，谦虚是中华之礼，它们在汉字中皆有体现，谦是民族的象征，它流淌在汉字的河流中，绵延不断。
记得有一次，在火车站前，一个衣衫褴褛的老者盘坐在地上，手里拿着一把二胡。他拉了起来，引来了许多人围观。几分钟后，他停下来了，围观的人们响起一片掌声，其中还有人在讲：“好听！”但那老者摇摇头，说：“谢谢，但我有不足，要改进，谢谢大家。”看到这一幕，我突然觉得谦虚尽在一个“谢”字。
中国之礼——帮
互相帮助历来为做人之重，然而它也是中国礼节之一，这帮助不仅是一时，更在于未来。
在运动会上，我代表班级参加了二百米跑，我起跑后牢牢占着第二。突然，第一摔倒了！我冲上去扶起他，这时，其他选手也来了，我们一个一个轮流背到终点，同时冲线。互相帮助正是如此简单，我相信摔倒的他一定会在我困难之时出手相助，也会对我说一句“谢谢你上次的出手相助”。想着想着，我渐渐体会到了：“中国汉字之礼，‘谢’一字也是帮助的结晶。
中国之礼——乐
快乐无处不在，在汉字中，“乐”的解释很多，而我认为“乐”一字十分独特。
在一个凉爽的夏日夜晚，我与小伙伴们在树林中嬉戏，我们都明白：要分开了。因为我们马上要小学毕业了，这是分别前的最后一夜，我们玩得很开心。“时候不早了，我们该回家了吧？”我说。小伙伴们答道：“好，但我们有一句话对你说，谢谢这六年你给予我的快乐！”我潸然泪下，六年的回忆飞速旋转，快乐留下的仅存一个“谢”字。
汉字，中国的象征，不只在于一个“谢”字。但我认为，“谢”字是汉字文化的基石，他教会我如何谦虚做人，教会我如何出手相助，教会我品味快乐。
汉字，中国风范，学习中国之礼，从汉字中的“谢”字入手吧！
以礼为话题的高中作文 篇8
中华民族作为礼仪大邦，自古便推崇以礼治国，以礼利民，以礼律己。朝见天子要致礼，走访亲友要致礼，拜见德高望重之人要致礼。然而时至今日，我们享受着现代物质文明，忘却了精神文明与时俱进，忘却了先辈的教导，忘却了我们中华民族的文化根基——礼仪。
马路上车水马龙，川流不息，仔细观察，不难发现一些现象。闯红灯、开飞车、刺耳鸣笛……更有行人路过斑马线时那种无奈、那种恐惧、那种不被人尊重的愤慨心境。记得我在《历史与社会》课本中讲到这样一个故事：德国和中国同为两个大国，但在德国，街道没有交警的管制，甚至没有交通信号灯，但德国人却能自觉遵守每一条交通规则：行人第一，自行车第二，电动车第三，巴士第四，汽车最后。一位记者在采访一位德国的女士时，女士回答道：“我坐在汽车里，有音乐，有空调，而行人在路上，什么也没有，我还有什么理由不让行人呢?”短短一段话却引人深思。
什么是礼让斑马线?机动车行经人行横道时，应当减速行驶;遇行人通过人行横道，应当停车让行。”这一法律条文体现了以人为本的原则。斑马线，不仅是供行人通过的路，更是你心中的警铃。斑马线，是承载了生命权的一种标识，能够直观地衡量一个地区的文明程度。柏杨先生曾说：“判断一个国家是文明抑或是野蛮，只要看他们的车辆对斑马线、对红绿灯的尊敬程度，马上就可得出结论。”
斑马线彰显着对行人生命的尊重、关乎着行人的生命安全，必须礼让!礼是礼节、礼貌，让是不争、不抢。礼让斑马线就是车辆通过斑马线时先慢、先停、先让，有礼节、礼貌的避让行人，不争不抢，让行人优先通行。
礼让是一种修养、是一种境界、是一种传承、是一种美德、是一种必须。礼让斑马线，可以让出一份文明、让出一份和谐、让出一份畅通、让出一份安全、让出一份幸福。
以礼为话题的高中作文 篇9
今年暑假，我有幸参加了由梅州日报社组织的“记者带你穿越去·横店夏令营”这个活动。在有着“东方好莱坞”之称的横店影视城里，我们小记者一行人先后游玩了梦幻谷，游览了广州街，感受了秦王宫的恢宏气势，还过了一回演员瘾......
这天，吃过早餐后，我们迎着朝阳来到了明清民居博览城，感受了明清时期的民居建筑风情后，就到了今天的“重头戏”——体验人生四大礼之一的“开笔礼”。我们走进“国学馆”，迫不及待地换上了精美的汉服，汉服的设计很精巧，有朴素的黑色和灰色组成，左短右长，衣襟上有一粒扣子，也许是告诉学童们要扣好人生的第一粒纽扣吧！换好汉服后，顿时感觉有一种前所未有的庄严感，促使我们在书案前坐下。台上，一位同样身着汉服的姐姐主持着开笔礼。首先，是正衣冠，正是开笔礼中很重要的一步。古人云：“大抵为人，先要身体端整，自冠巾、衣服、鞋袜，皆须-收拾爱护，常令洁净整齐。”我们立于书案左侧，从头上的帽子到脚上的鞋袜，全部整理完毕后才可进行下一环节。第二个环节是启蒙教育，即由启蒙老师讲授人生最基本、最简单的道理，然后参拜孔子像。接着朱砂启智，我们一个接着一个，轮流跪坐在老师面前。等待老师为我们在额头中央点上红痣。点玩朱砂后，大家都好像真的开启了第三只眼，开启了智慧，从此以后眼明心亮，立志要发奋读书了呢！最后是启蒙描红，古人云：“人声聪明识字始。”，今天我们要写的是最简单的“人”字，人字虽然只有一撇一捺两笔，却寓意着在人生的启蒙阶段，要先学做人。我用毛笔蘸了适量的墨汁，一笔一画在洁白的宣纸上端端正正的写下“人”，一撇一捺的收笔在同一水平线上，寓意我以后做人要脚踏实地，不弄虚作假，实实在在做人。
耳濡目染了祖国博大精深的文化，亲临了人生四大礼之一的“开笔礼”，我更加明确自己以后该怎样做人，立志努力学习，报效祖国！
以礼为话题的高中作文 篇10
我摸着那只千纸鹤，仿佛看到了他冲我微微一笑，两排洁白的牙齿露了出来，我凝视着千纸鹤，也会心的笑了。
去年暑假，二姨的儿子，也就是我的哥哥来我们家来住一段时间，他个子高高的，脸儿肉嘟嘟的，他快上高中了，可仍然吃喝玩乐，还经常带我出去打球，一点也不担心学习，玩得不亦乐乎！
时间一分一秒的过去了，也就意味着暑假将告结束，要开学了，更意味着和我形影不离的哥哥要回去考高中了，尽管我竭力挽留，他却安慰我明年他再来玩。
这几天，他居然没带我出去玩，而是常常神出鬼没的躲着我，把自已锁在房间里，不让我进去，这让我很难过，我常常自言自语：“他是不是不喜欢和我玩了”。
一天又一天的过去了，开学大踏步向暑假进攻，该来的还是来了，就在开学的前一天，一个令我难以置信的消息传进了我的耳朵里：哥哥走了。起初我还不相信，东奔西走，四处寻找，最终我绝望了，看来哥哥真的走了，我不禁想起了以前哥哥照顾我，妈妈出差走了，哥哥经常给我煮饭，我摔伤时他帮我包扎，他陪伴我，教我做题，带我去玩，带我去骑车，陪我打篮球，踢足球……想到这儿，泪水积满了眼眶，像海水一样不断往外涌。
我伤心极了，失望的推开房门。突然，眼前的一幕使我惊呆了，我仿佛来到了人间天堂，床上、地上、衣柜里……到处都是千纸鹤。有一样东西引起了我的注意，在我的床上，一个庞然大物立在那里，那也是一只千纸鹤，我擦干了泪，走了过去，兴奋的捧起它，我发现它的身子上很大，便小心翼翼的拆开它，里面也是一只千纸鹤，肚里有一个魔方和一句话：“明年，我们不见不散。”顿时，我热泪盈眶。
我摸着那只千纸鹤，仿佛看到了他冲我微微一笑，两排洁白的牙齿露了出来，想起了以前的你追我赶，欢声笑语，我沉浸在鹤群中，凝视着这只精美的千纸鹤，也会心地笑了。
以礼为话题的高中作文 篇11
十二月份在我们班有一个活动——致敬城市唤醒者。
有一个教练来我们班说这个活动的过程：1、寻找城市唤醒者，在12月14日——12月21日完成。2、义卖赚钱，给城市唤醒者买礼物，12月12日——12月29日完成。3、送礼物、做姜茶、十岁成长礼，12月30日——1月1日完成。
12月14日至12月21日，我去寻找了城市唤醒者；环卫工人，外卖小哥，分别问了年龄、工作几年、每个月工资有多少……
12月12日至12月29日，我准备好了义卖的东西，我义卖物品赚了38元，买了一条围巾，一双拖鞋，一个耳罩是送给城市唤醒者的。
12月30日至1月1日，在30、31日的时候，我在为10岁成长礼做了准备，30日那天晚上，妈妈煮好了姜茶，姜茶是给城市唤醒者的。我很早就睡了。
1月1日那天的凌晨3：50分我就起来了。我洗漱完，把热好的姜茶倒进杯子里，开车去了维也纳酒店。那里已经有几个同学到了，我们在一起玩了起来，等大家到齐了，有几个教练带我们一个队伍，去信美路路口给环卫工人送姜茶和礼物。送了礼物回来，我们去吃早餐，吃完早餐，到大厅的签名墙上签名，我问了方老师：“可以连笔吗？”方老师笑着说：“想怎么写就怎么写！”“万岁！可以连笔！”我开心的说。签完字后，教练叫我们上12楼，贝多芬厅举行了十岁成长礼。我们进去要和爸爸或妈妈拍一张照片。嗯，拍完后教练给我们每人发了一张卡片。有入门暗号，我的暗号是“床前明月光……”真是太简单了！十岁成长礼开始了，最感人的是，几位家长在演讲，都讲了自己的孩子十岁了，长大了。我们的方老师和储老师也演讲了。吃蛋糕的时间到了，每人拿一个纸杯蛋糕。吃完了蛋糕，教练又给我们每人发了一个气球，让你在上面写愿望，写完了愿望，我们又到了一楼，有些同学的气球飘到了酒店的上空，拿也拿不下来。
我们一起拿着气球到外面拍了一张集体照，一起把自己的“愿望球”放飞了。
以礼为话题的高中作文 篇12
“耶，总算开始了！”我心情无比激动。为什么呢？你们能猜一猜吗？啊哈！今天是我们暨阳实验小学四年级同学的十岁成长礼！
只见原来亮堂堂的剧场突然暗了下来，只剩下五彩缤纷的灯光笼罩着整个舞台。舞台背景的大屏幕上出现了一条金光闪闪的大道，大道的尽头矗立着一座雄伟的城堡，城堡上写着一个大大的英语单词：“COME”。与此同时，四名主持人面带微笑走上了舞台。随着音乐声和主持人的开场白，城堡离我们越来越近。在接近城堡大门时，城门徐徐打开，霎时我们眼前一片光芒，成长礼正式开始了！
在曹校长的简短祝辞后，绚丽的舞台已经准备就绪。舞蹈《我相信》带着我们的心情自由欢快地奔腾着。一路顺水推舟，不一会儿就到了我的节目，我见前面的妈妈和女儿对话完毕，便牵着妈妈的手面带笑容地走上了舞台。虽然，我的心中依然很紧张，如同十五个吊桶——七上八下，但是听着妈妈温暖的回忆和殷切的期望，我慢慢平复了紧张的心情，很顺利地接着妈妈的话尾，用舒缓的语调表达着对妈妈真诚的感谢和美好的愿望。当我听到台下如雷鸣般的掌声时，我一颗悬着的心终于落了下来。
坐在台下，欣赏着其他同学的节目时，我不由想起自己在台上的情况，忍不住感叹“台上一分钟，台下十年功”。在这些精彩的节目中，我最喜欢“T台梦想秀——二十年后的我”。看着同学们一个个神气十足地走上台，扮演着各自的角色——魔术师、空姐、舞蹈家、摄影师……让我们了解各行各业的人在自己的领域里做着平凡又伟大的事情。
美好的时光总是那么短暂，在同学们的欢声笑语中，成长礼圆满结束了。在我心中今天的成长礼会成为我永恒的记忆，因为今天的一切让我明白：有爸爸妈妈和老师们的爱相伴，我们在成长路上并不孤单！
以礼为话题的高中作文 篇13
“哇！剧场里面可真漂亮啊！”一进门大家就情不自禁地呼喊起来。舞台上灯光闪烁，我们每个人都打扮得神采奕奕，脸上更是兴奋无比，因为今天我们要举行十岁成长礼！
随着主持人宣布：暨阳实验小学“我们十岁啦！”四年级成长礼现在开始……我的心也跟着激动起来，我不停地告诉自己：我十岁了！我真的十岁了！我已经长大了！
舞台上同学们正在表演精彩的节目。舞蹈《我相信》一开场大家就被她们优美的舞姿震撼了，朗诵《我们十岁了》一字一句都深深地感动着大家，游戏“你对爸妈知多少？”让我们明白了长大的我们不能总是享受着爸爸妈妈们的照顾，而要懂得感恩……
我参加的是T台梦想秀《20年后的我》的节目表演。候台的时候我就特别紧张，仿佛装着二十五只老鼠——百爪挠心。万一动作出错，表演就会被我搞砸了，当着所有的爸爸妈妈们出丑可就把脸丢大了。想到这里我的手心里开始直冒冷汗……同伴汤俊宇好像看出了我的心事，他轻轻拍了拍我的肩膀，给了我一个灿烂的微笑。得到他的鼓励，我也变得信心十足。
轮到我们出场了，踏着音乐的节奏我和汤俊宇迈着轻松的步伐出场了，一切都和彩排时一样顺利。来到台前，我们摆出了酷酷的造型，我瞪大眼睛想看看妈妈有没有看到我。就在这时不幸的事情发生了：手上的篮球开始不听话了，好像要掉了。我的心跳顿时迅速加快了十倍，“怦、怦、怦”直跳。怎么办？怎么办？篮球掉下去的话大家肯定会笑破肚皮的吧！就在这时，奇迹诞生了，篮球被我给接住了！我那提到嗓子眼的心才又乖乖平复了，真是有惊无险呀！
十岁成长里的精彩演出让我难忘！十岁的我已是一个懂事的少年，面对辛勤操劳的妈妈，面对教会我做人的爸爸，我要大声说：“爸爸妈妈，我爱你们！”
以礼为话题的高中作文 篇14
十岁，是人生两位数的起点。为了庆祝同学们十岁集体生日，见证我们的成长，暑假来临之前，老师和家长们为全班同学举行了隆重而有意义的成长礼活动。
仪式当天，我们班所有师生、家长首先来到了新三馆，换上红白相间，肃穆又喜庆的汉服站在红地毯上，感觉像穿越到了汉朝，我们觉得既新奇又激动。在主持人的引导下，我们学习并演练了揖礼、拱手礼等礼仪。揖礼和拱手礼作为古代基本礼仪，是见面礼的一种;沃盥即清水净手洁面，寓意做人如水一般纯洁、无争。主持人告诉我们，古人讲究肃容正衣，意为：先正衣冠，后明事理;礼拜先师，尊师重道。没想到我们古代人如此知书达理，真不愧为谦谦君子呀，相形之下，我们这些现代的熊孩子一个个咋咋呼呼，不懂规矩，不讲礼貌，实在是太令人汗颜了，我们可不能把老祖宗的优良传统弄丢了。
随着悠扬的音乐响起，仪式进入到感恩环节，凝望着爸爸妈妈已经不再年轻的面容和眼角的皱纹，想起爸爸妈妈对我的辛勤养育，我忍不住流下了眼泪，在那一刻，我仿佛真的长大了，不再是一个懵懂的孩童，而是一个有责任、有担当、懂得感恩的少年了。
汉式成长礼结束后，我们回到学校阶梯教室，举办了精彩的“舞动童年，放飞梦想”文艺演出，所有节目都是老师和同学们自编自导，大家载歌载舞，真是多才多艺啊!我也表演了好几个节目，有葫芦丝演奏，还有英语舞台剧。在演奏葫芦丝《新疆舞曲》的时候，我由于紧张，差点没跟上音乐，那叫一个尴尬啊!还好，我临机应变，调整好节奏，终于跟上了音乐，圆满完成了演出。最后，伴随着《祝你生日快乐》的音乐，大家一起吹蜡烛、吃蛋糕，全场沸腾起来，欢乐的气氛在教室上方久久盘旋。
这次成长礼活动不仅有教育意义，而且精彩纷呈，让我们难以忘怀。
以礼为话题的高中作文 篇15
近日扬州大学的“上课礼”可谓火遍网络婴儿，引发不少热议，对此我个人十分欣赏，请认可这样最熟悉又陌生的“上课礼”
中国自古以来便是迷之邦，汉武帝时尊师重教之风盛行且尤为重视。然而近些年学生公然在课堂上顶撞老师的现象早已司空见惯，甚至学生与老师殴打现象也层出不穷。在这样一个少年浮躁，礼仪新化的时代更需要“上课礼”。
上课里虽是在学校内存在，但不要忘记了，每个孩子都需要经历上学读书的岁月，以人为本，以德立校，这是学校育人树人的根本宗旨，求学阶段的十几年，若能做到上课里这班仪式感尊严感的民族传统文化的熏陶，孩子也会潜移默化跟着正确的指引，继承重视中学的风尚，树立正确的人生价值观。
上课里有点显著的特点，仪式感颇浓，当然必要的仪式感在这个五彩缤纷浮浮躁躁的世界是不可缺少的，正如近些年来受西方和东方推上的成人礼一样，仪式感曾经渐渐淡出了人们的视野。然而近些年又重新回归仪式感，在一定程度上有着警醒的作用，具有责任意识，上课里这样庄重严肃的礼仪，可以在孩子入学时明确自己的目标，找到上学的真正意义，抱有一颗对学问研究和钻研和责任。可以说在一定程度上让孩子加速准确的给自己定位，明确今后的学习之途。
上课里作为一种传统民族文化更应该被推广和发扬，上课里以一种新鲜的方式亮相，不但激起了广大师生的好奇，还有一种复古的手法，展现了我国悠久的灿烂的民族传统文化，无疑全会激发广大学子对传统文化的重新审视和研究。
上课礼是礼仪的一种，但其分量却不轻，可以说学习教育是大多数学子的启蒙，国有韩玉臣说师者所以传学授道解惑已人非生而知之者，孰能无惑众，你也曾经告诫弟子徐而不思则罔，思而不学则殆，孔夫子曾告诫孔里不学诗，无以立中股而关礼仪的却对人生发展有着重大的影响，上课里虽说新鲜，但对这个浮躁的世界意义非凡。
以礼为话题的高中作文 篇16
俭是我们中国一项传统的美德，纵古观今，凡事业有成之士，学有所成者，必勤俭，知礼。老子说他有三宝，其中一宝就是“俭”。
“俭，故能广”，“君子以俭德避难”，“慎乃俭德，惟怀永图”。墨子有辞：“俭节则冒，淫逸则亡”。诸多古训都反映出勤俭能使人有远大的前途，长久的打算，安逸的生活……古训昭然，不需辞费。佛家有说法：“俭，德之共也”。仔细观察寻得，似乎凡读书之人，尤其喜爱以俭自持，以礼待人。纵然身世显达，官路扶摇直上，平步青云，亦不欲稍涉骄溢。例如周恩来位高至总理，仍百纳睡衣，踏补丁布鞋；公孙宏位在三公，犹盖以布被，膳粥以糊口……以俭为之作风，历史上都传为美谈。
作家梁实秋先生曾在其《雅舍》一书中有云：“读书知礼之人，富在内心，应不以处境不同而改其操守”。所以，不论从哪一方面，勤俭都是极其重要的一种美德。生活从俭，幸福从俭。我们这里所说的俭，并不单单只是生活形式的俭﹑朴，当然，精神世界的“俭”“约”同样很重要。人活在世上，总要面对太多的名﹑利﹑权﹑贵之争，心中的那份淡然，闲静也愈发减少。可以想象，如果有那么一天，人类的脑海中只剩下了名与利，尊与贵，那么将会是一种怎样的情形呢？
所以，请让我们好好珍藏心底的那个“俭”字。古有苏东坡，大宋词坛的翘楚，在其被贬至黄州时，正是因为那貌似自讽的“闲人”，让其在官路低落之时更多了些放情天涯的旷达。我们谈完了俭，再来说说礼。我们中国是礼义之邦，自然是十分注重礼法的。古有古之礼，现有现行礼，一个懂礼之人，定会受人敬重，受人爱戴。孔门哲学以“克己复礼”为做人的大道理，意思是吾辈们行事则应处处注意自己的言行，约束自己，以合乎礼之规范。中国礼义之法博大精深，如欲必行，则应知其全部底蕴，不可徒效其皮毛而乱加使用。
俭与礼，是做人之本，以其为操守，乃君子之品也。
以礼为话题的高中作文 篇17
早上，九点半我来到了酒店大厅，看见们都在玩耍于是我也一起和们玩了起来。到了十点钟的时候，我们开始了彩排，到了中午十二点的时候我们的彩排已全部结束了。接下来，我们一起吃了午饭，午饭结束了等着来到会场。待和校长都到齐了之后，我们开始了走红地毯仪式。首先，出场的是我们的班主任帅气又阳光的张，接着是各位任课老师和校长们。老师们都结束了之后就轮到我们每个家庭出场了，看着一位位漂亮的妈妈和一位位英姿飒爽的爸爸们，我一个个可爱又调皮的同学们。好开心呀！这是和老师同学们这这样的场合欢聚在一起。仪式走完之后接下来就轮到每位同学的精彩演出了。前半场演出结束了，看着一位位家长拿着蛋糕走到台上我不经意的数了数一共有十个蛋糕，看着家长和老师们把蛋糕一层一层的往上摆好漂亮啊！这是我见过最高的蛋糕，音乐从我们的耳边响起为我们播放着生日快乐歌，当校长和我们的班长切下第一刀之后，突然现场的灯光都灭了，原来这是我们许愿的环节。每一位同学都许下了自己的愿望。蛋糕仪式结束之后接下来开始了下半场的表演，待下半场演出快结束的时候我们之前的班主任倪老师上台为我们读了一封写给我们全班的信，读完之后每位同学都哭了。我们太爱我们的倪老师，太想念我们的倪老师了，我们快有一年没有见到倪老师了。
所有表演都结束之后，我们每个人把愿望写在纸条上，然后折成纸飞机一起去酒店门口将我们的飞机飞向蓝天。愿我们每一位同学的梦想都能实现。
在这里我要向我们的老师和我们家委会的家长们说一声你们辛苦了！正是因为要给我们一个难忘的童年，你们为我们付出了好几个月的时间。又为我们排练节目，又制造各种气氛，还要设计会场的一些出场以及仪式。我们非常的开心，这是一个永身难忘的童年。谢谢你们！
以礼为话题的高中作文 篇18
秋天，象征着成熟，意味着丰收。在这样收获的季节，我们四年级同学迎来了十岁成长仪式，老师说会让我们过一个有惊有喜的集体生日，所以大家都无比期待。
那是9月的最后一天，早上我背上书包，兴匆匆地来到了学校，路上我想象过无数遍教室里被布置的美丽场景。当我真正走入教室的那一刻，我惊呆了，教室的墙上贴满了气球，天花板上挂满了祝福语，黑板上还悬着一条五彩斑斓的彩带，简直比童话里的世界还要美。
老师说我们的成长仪式要到下午才举行，上午还正常上课。我像个泄了气的皮球似的，顿时瘫倒在座位上。但转念一想，也就一上午而已，不能耽误学习。时间仿佛变慢了许多，上午的那段时光实在太难熬了，即便如此，我们还是专心听课，认真记笔记。慢慢的终于等到了最后一节课的下课铃声。大家就像出了笼的野兽一样，飞一般跑出教室，在外面站好了队伍，准备去吃饭。
因为我参加了十岁生日的街舞节目，午饭后我来到小剧场排练。没过多久，四年级的同学们就来了，几乎坐满了整个小剧场。仪式正式开始啦。演出陆续开始，看着大家精彩纷呈的演出，我的内心也开始紧张起来。到街舞节目的环节了，我和街舞的小伙伴们走上舞台中心，那一刻我的内心是紧张且兴奋的，但是真正走上舞台的那一刻，大家互相鼓劲加油，似乎也没那么紧张了。最终我们完美地完成了这次表演。此次演出也让我对舞台了有新的认识，我想我以后应该更爱这个舞台了。
演出结束后，在老师的带领下，我们回到了教室，教室的布置又是一种新的模样，教室中央摆放着许多小蛋糕。大家坐在自己的位置上，老师开始分发蛋糕。大家吃着蛋糕，看着屏幕上家长给我们的祝福视频，欢乐的气氛溢满整间教室。
欢乐的时光总是过得很快。这次的成长仪式，也让我们知道十岁是一个新的起点，让我们继续努力吧！
以礼为话题的高中作文 篇19
那天清晨，阳光从天空倾泻而下，我和她坐在操场，回忆这一句泥泞中支撑着我们的鸟语花香。
她对我说，这几年时光里，我送给了她一份好礼，一份足以改变她一生的好礼。她看了看我，对我讲起了关于那份好礼的故事。
那时，她刚刚转到这个班级，陌生的一切让她感到很迷茫。那时，她把自己封闭了起来，她不愿意与同学们交流，只是自己默默地学习。那时，我就坐在她的后桌。下课时，我总是喜欢找她交谈。渐渐地，她对我敞开了心扉。后来，我们也就成为了无话不谈的闺密。记得那时她的成绩不是很好，我就会在周末陪她一起写作业，复习。于是她的成绩突飞猛进，在大家都觉得是奇迹的时候，我却觉得那是理所应当。
她侧过头注视着我，说：“我刚转来时，一直很懦弱胆怯，不愿与他人交谈，甚至是对社交有一些恐惧。但是，你的出现是在我成长过程中真正意义上的向前推动我的人。那天你向我伸出友谊之手时，在你看来仅仅是想跟我交个朋友，但对我来说，你是我成长路上满路泥泞中的鸟语花香。真的很谢谢你给我的这一份好礼。”
她看着我，笑了笑。那笑容是我一辈子难忘的。从那份微笑中，我看到了我们坚不可摧的友谊，看到了她的感谢，也看到了她眼中那束自信的光。
她的微笑感染了我，我的嘴角也开始悄悄上扬。其实，在她转来之前，我也一直很内向，她口中说的我送给她的那份“好礼"也是我成长路上的鸟语花香。这几年里，她对我的陪伴也是我一生难以忘怀的好礼。
在我们成长的过程中，有过坎坷，有过快乐，有过迷茫，也有过鼓励但我想，我和她都是因为这份好礼，在心中留下了所有温暖的回忆。多年的陪伴，过滤去了所有争吵，留下了所有温暖。成为了难以忘怀的一份好礼。
即使满路泥泞，也会有鸟语花香，感谢我们送给彼此的一份好礼。
以礼为话题的高中作文 篇20
今天，我们十岁了。我们迎来了十岁成长仪式。今天我早早地起了床，可是因为磨蹭耽误了大家的时间，对不起！
到了那边，主持人阿姨给我们讲话，一讲完我们就开始表演了我们的节目，其实今天也是“5月12日”汶川大地震纪念日第10周年，2008年5月12日14时28分04秒，四川省、汶川县、发生里氏震级8。0级的地震，地震69227人遇难，314643人受伤，17923人失踪。此次那里的地震是新中国成立以来国内破坏性最强，波及范围最广，总伤亡人数最多的一次地震，被称为“汶川大地震”。为了表达全国各族人民对四川大地震遇难的同胞的深切哀悼着，国务院决定，2008年5月19日至21日为哀悼日。所以我手中拿着蜡烛为这些遇难的同胞祈祷，然后我们才表演节目的。
下面8号、11号、37号和38号拿着国旗，做为升旗手，15号带着我们朗诵了一段少年说，其中有一句话是这样的，“不能再依念母亲的怀抱，父亲的臂膀”。这让我深深记在心中……
我们依次排着队，洗了手，穿上了围裙，戴上厨帽。我们随便先做一个小面包或柠檬茶。我选择了柠檬茶，柠檬茶先加一片柠檬，然后加10毫升的蜂蜜，再加30毫升的糖浆，还要记得盖上盖子之后，再放入冰箱。
做完柠檬茶，我们又去排了队洗了手，和选择做小面包的同学交换，我们去做小面包，她们去做柠檬茶。
我们做小面包的时候，最重要的一点是细心，手上也不要有水。我觉得非常容易，只要用力，要快，就能做好！
做完面包，我们上了二楼做项链，这是两个人一组做的。
最后我们上三楼做了刻瓷，老师说“我们可以作为十岁生日的礼物，带回家”。
到了12点，终于开始吃饭了，这饭很丰盛，也特别好吃，真是美味极了。
吃完饭，我们又跑到三楼，看了场电影，可是看了一半就被爸爸妈妈带回了家。
不过，今天真是快乐的一天，让我流连忘返！
以礼为话题的高中作文 篇21
青阳实小全体四年级同学盼望已久的十岁成长礼，终于在晴空万里、阳光明媚的11月29日举行了。
早上，我高高兴兴地背着没有书的书包（里面装的是演出服装和鞋）来到学校。八点多的时侯，方老师和英语老师带我们去舞台上彩排。大家兴奋不已。彩排很成功，大家知道这都是陈奕萌妈妈的功劳。
彩排结束以后，老师带我们回到了教室。这时候，化妆的三位美女小姐姐来了。她们熟练地给我们扑粉、画眉、擦口红、涂腮红、喷发胶……不一会儿，就把我们打扮得像小仙女、小少爷一样了。
中午的时侯，家长们陆陆续续来到教室，惊喜万分，都找不到哪个是自己的孩子了！过了一会儿，方老师给我们每个人发了一顶金色纸质生日帽。我们高兴地戴上了帽子。家长们纷纷拿起手机给我们拍照留念。
快一点钟的时候，方老师叫家长去礼仪广场排队。紧接着，我们也排队来到礼仪广场，和家长们大手牵小手，走过成长门，来到位于文明广场的舞台前就坐。舞台大屏幕上循环播放着各班老师、家长代表对孩子的祝福，接着就是周校长在台上讲话，赢得我们掌声一片。
开始表演节目了。首先是我们四零四班的集体诗歌朗诵《我们十岁了》。我们排着整齐的队伍走上台，站在早已安排好的位置上，大胆地、清晰地诵出了这首诗歌，引得大家热烈鼓掌，妈妈们欢呼尖叫。我们心里美极了，几分钟的表演很快结束了，我们还是整齐地走下舞台，坐在自己班级的位置上。接下来就是观看别的班的精彩表演了。我觉得我们班表演得最好！
到了才艺篇，我们班四名同学的快板那真叫一个绝，逗得台下的观众哈哈大笑，掌声一片……
通过这次成长礼，我觉得我长大了，不再是爸爸妈妈怀里的小宝宝了。我要更加努力学习，要有一颗感恩的心，感谢父母给了我生命，感谢老师教给了我知识。最后，我还要感谢学校给了我们今生难忘的十岁成长礼！
以礼为话题的高中作文 篇22
成长礼开始了，同学们拉着爸爸妈妈的手陆续进场了，可我却还在焦急地等待着妈妈。妈妈会记错时间吗？妈妈会在路上堵车吗？妈妈单位会临时有事吗？正当我胡思乱想之时，妈妈的身影出现在我的眼前，我高兴地一头扑进了妈妈的怀抱。我拉着妈妈的手幸福地穿过成长门，一起在成长书上按上手印，然后走到座位上等待表演的开始。
随着舞台上闪烁的灯光，我们的成长礼表演正式开始了。首先表演的是舞蹈《我相信》，同学们跳得非常投入，台下的观众又是鼓掌，又是喝彩。接下来的节目是朗诵《我们十岁了！》，台上领诵的四个同学声音非常宏亮，后面的同学也尽全力地大声诵读，声情并茂的朗读带大家走进美好的回忆，赢得了不少掌声。
第三个节目，就是我参加的大合唱《爸妈谢谢你》了。我悄悄在妈妈耳边说：“妈妈，我要送你一首歌，接下来可要仔细听哦！”妈妈边笑边点着头说：“好的，期待你的精彩表现！”
在老师的带领下，我和同学们排着整齐的队伍来到了后场。只听主持人宣布：“下面请欣赏歌曲《爸妈谢谢你》。”我就跟着前面的同学走上了台，找到了自己的位置。轮到我们正式表演了，我却不由地紧张起来：会唱错歌词吗？会记错动作吗？我的眼睛开始搜索台下妈妈的身影，正巧妈妈也看着我呢！她微笑着向我点头，还竖起了大拇指。应该是告诉我要加油吧！音乐响起来了，看着妈妈唱，我的紧张慢慢消除了。一首歌很快就唱完了，台下响起了此起彼伏的掌声，我知道那个拍得最用力的，肯定是我亲爱的妈妈。
我走到自已的座位上，妈妈直夸我唱得真好。这时，台上的主持人要求我们把写给爸爸妈妈的信大声的读出来。我拿出早已准备好的信，绘声绘色地读了起来。妈妈听着听着就流下了感动的眼泪，也许是觉得我突然间长大了许多，懂事了许多。
妈妈搂着我，我靠在妈妈的怀里，我们一起欣赏同学们带来的精彩表演。
以礼为话题的高中作文 篇23
早上，九点半我来到了酒店大厅，看见同学们都在玩耍于是我也一起和同学们玩了起来。到了十点钟的时候，我们开始了彩排，到了中午十二点的时候我们的彩排已全部结束了。接下来，我们一起吃了午饭，午饭结束了等着爸爸妈妈来到会场。待爸爸妈妈和老师校长都到齐了之后，我们开始了走红地毯仪式。首先，出场的是我们的班主任帅气又阳光的张老师，接着是各位任课老师和校长们。老师们都结束了之后就轮到我们每个家庭出场了，看着一位位漂亮的.妈妈和一位位英姿飒爽的爸爸们，我一个个可爱又调皮的同学们。好开心呀！这是第一次和老师同学们这这样的场合欢聚在一起。 仪式走完之后接下来就轮到每位同学的精彩演出了。前半场演出结束了，看着一位位家长拿着蛋糕走到台上我不经意的数了数一共有十个蛋糕，看着家长和老师们把蛋糕一层一层的往上摆好漂亮啊！这是我见过最高的蛋糕，音乐从我们的耳边响起为我们播放着生日快乐歌，当校长和我们的班长切下第一刀之后，突然现场的灯光都灭了，原来这是我们许愿的环节。每一位同学都许下了自己的愿望。蛋糕仪式结束之后接下来开始了下半场的表演，待下半场演出快结束的时候我们之前的班主任倪老师上台为我们读了一封写给我们全班的信，读完之后每位同学都哭了。我们太爱我们的倪老师，太想念我们的倪老师了，我们快有一年没有见到倪老师了。
所有表演都结束之后，我们每个人把愿望写在纸条上，然后折成纸飞机一起去酒店门口将我们的飞机飞向蓝天。愿我们每一位同学的梦想都能实现。
在这里我要向我们的老师和我们家委会的家长们说一声你们辛苦了！正是因为要给我们一个难忘的童年，你们为我们付出了好几个月的时间。又为我们排练节目，又制造各种气氛，还要设计会场的一些出场以及仪式。我们非常的开心，这是一个永身难忘的童年。谢谢你们！
以礼为话题的高中作文 篇24
农历七月初七是一个传统的节日。这一天潮汕地区有一种叫做出花园的习俗。这个习俗是为十五岁的孩子举办的成人礼的，这说明表示孩子已经长大，可以从打打闹闹玩耍的花园里走出去了，即将告别童年，迈入成年阶段了。
今天，我也经历了这场成人礼，这代表着我真的长大了，一路走来，我收获了成功的喜悦，也感受过失败带来的挫折感。但是，我始终都心怀感激，因为有很多人在我背后默默的关心我，帮助我。
一路走来，是谁在用心呵护和照顾我？是我的爸爸妈妈。是我的父母给了我生命和勇气，给了我大脑和思想，给了我心脏和希望。是我的父母让我体验了生命的美丽，我看到妈妈在厨房忙碌的身影，看到爸爸为了我们的家努力奋斗的样子，放学之后，你们在茫茫人群中搜索我的身影，耐心的询问我的成绩，我的生活，晚上看书做作业的时候是你们给我递过来飘香的清茶。今天，我成年了，我可以帮你们分担一些力所能及的事情了，我可以帮你们洗洗碗，拖拖地，晒晒被子了。
一路走来，还有与我风雨同舟、肩并肩、手牵手的朋友们。感谢你们，因为你们总是在我失落时向我伸出援手。一路走来，还有鼓励我、指导我的老师们，感谢你们，你们对我的感恩教育让我铭记今生，因为你们给了我人生的坐标，指明了我前行的方向！
走过一段心灵的反思之路，忽然间，我懂了。
十五岁的我，已经长大了。在以后的生活中，我应该多一份成熟，少一份幼稚；多一份宽容，少一份偏激；再也不与弟弟妹妹为一些鸡毛蒜皮的小事争吵了，我要成为弟弟妹妹学习的榜样，当好“领头羊”；应该多一份思索，少一份盲从；多一份行动，少一份幻想；总结一套适合自己的学习方法，将想法付诸行为，为初三的冲刺做好准备；除此，还应该多一份责任，少一份埋怨。不管未来的路怎么样，我知道，一路上有爸爸妈妈、朋友们、老师们支持我，关爱我、鼓励我，我会走得更从容，更坚定！
以礼为话题的高中作文 篇25
八月七日，天空格外睛朗，我与六十多“只”刚出笼的小鸟，在梅州日报社老师的带领下一起踏上了横店之旅。在这五天时间里，我们去了很多地方；体验了很多东西；学到了很多知识。其中，给我印象最深的是“开笔礼”。
横店之旅的第二天，我们在老师的带领下来到了一个古代的学堂。首先，我们把各自的东西放好，然后就开始按顺序变装了。我们都穿上了古代小书生的衣服和帽子，腰间再系上一条小腰带，我们就好像穿越到了古代。从小我就喜欢看古装片，特别羡慕看那些书生穿的衣服，好像穿上了这样的衣服，就可以考进很好的学校。能穿上这样的衣服也是我的愿望，没想到今天我就实现了我的愿望。
衣服穿好了，我们照着老师的样子，跪在垫子上，然后盘腿坐着。老师让我们向孔子拜三下，于是开笔礼就开始了。老师说：“同学们，开笔礼最重要的是‘开慧眼’，因为只有开了慧眼，你们的知识才会丰富，你们才能更聪明。”老师手拿红毛笔在我们额头中间点了一个小红点，开慧眼就完成了。
最后一个过程就是写“人”字了，别小看这“人”字，它虽然只有两个笔画，但它有很深的意义。只有心端正，不说谎话的人，才能把“人”字写好，才能把它写端正。我们拿起右手边的毛笔，在墨上点点，然后就在纸上端端正正地写上一个“人”字，同学们个个都很认真地写，都想做一个诚实的孩子。写完后，大家都争先恐后地把自己写的“人”字，举在胸前给老师看。
时间一晃而过，五天时间很快就过去了。这次横店之旅，我学到了很多，比如古代的孩子是怎么样进行开笔礼的；也让我懂得了，同学之间应该怎么样相处；也深深地体会到了，平时父母对我们无微不至的爱。从写“人”字，我明白了，做人要诚实，要脚踏实地，一步一个脚印。
以礼为话题的高中作文 篇26
多少个日夜，我们都在盼望着快点长大，多少个日夜，我们都在想像着我们成人后的模样。我们憧憬着，憧憬着那一天是梦幻、浪漫并且一定是值得纪念的。成人礼——那个属于我们的仪式。
近年来逐渐兴盛起来，不少中学在学生高中毕业前夕为他们举行成人礼。或组织学生穿汉服，行古礼，诵古文;或学生家长一同见证;或骑单车数十公里，沿途参观名胜，慰问福利院老人，最后迈入“成人门”。
不知道你小时候有没有幻想过自己穿上高跟鞋或穿上西装的那一刻?不知道你是否曾端详过镜子里的自己，想象自己成人的俊俏模样?我试过。尽管我还不清楚成人到底意味着什么，但我清楚，成人的世界一定是一个特别的世界，它充满了甜蜜和未知，也暗含着利刃和陷阱，可它对我来说却依然充满了魅力。成人礼，应该是成人世界迎接我们的第一个盛宴。
那是一个属于我们的盛宴。门口放着“欢迎来到成人世界”，门边站着两排穿着正式服装的招待生。我们排好队伍，挽起裙子，整好领结，优雅地走进殿堂。哦，有人告诉我，你要成熟了;有人跟我说，你该挑起属于你的担了。有人在我耳边悄悄地对我说，喂，你是个大人了。噢，我是大人了。
那是一个属于我们的仪式，它提醒我们成年了，就该负起属于我们的责任。它让我们再也没有借口逃避责任，它告诉我们，我们有了支配自己的自由，它告诫我们再也不会有人说“你还小”而宽恕我们，我们要和童年彻底告别了。
成人礼的形式多，内容繁杂，可人一生只有一次。是的，应该要像婚礼那样，许诺会一辈子与责任不离不弃，并且尽自己的努力去完成责任，亲朋见证，师长祝福，它应该严肃而神圣。
那个属于我们的仪式。它应该要完整而庄重地授予我们。因为它见证着我们的成长与祝福，承诺与责任。承载着我们对未来的憧憬与渴望。那个属于我们的仪式——成人礼，不会繁锁，不会多余，它一定是我们人生的画卷中浓重而潇洒的一笔。
以礼为话题的高中作文 篇27
回首高中三年，往事历历在目。
我们马上便要跳出青少年的圈子向成人迈进了。“成人”不仅代表我们的年龄到达成年人的标准，还要求我们要有独立处事，独自生活的能力。
一个人的一生很是短暂，也很渺小。历的很多人变成了现在书上的寥寥几行字，而更多人根本没有留下自己存在过的证据。但这是我们自己的人生，如何度过是我们自己的事情，只要别给自己留下遗憾才是重要的。
我们的情感、承受力、顺从力……都会影响我们的一生。而现在我们只经历了人生的前期便会有人悄悄退出这个大队伍。未来没有预告，意外随时伴随着我们。人生不顺心的事情很多，但要是一个人一生都没有烦恼，那样也是无聊的。毕竟，克服困难、解决困难才是上升的阶梯，生活的调味剂。
每个人从小时候开始就会经历大大小小的难题，它们是人生路上的拦路虎，但也是垫脚石，就看我们如何去利用它们提升自己了。
每个人的追求不同、喜好不同、三观不同。农家小院、平淡安乐、高楼大厦、富贵荣华都有人喜欢。成长路上，尊重是门学问，每个人都学会尊重，世界将会如何呢？尊重能帮助我们与他人的相处更加友善，使世界更加美好，更加温柔。
我深深地知道这个世界是个有情的世界，而我们都要学会成长，包括在座的老师、家长，我们无时无刻不在成长。小孩子学会自己穿衣服叫做成长；学生学会解答一道题叫做成长；人们学会一项技能也叫做成长。学会包容与理解、尊重与爱护……很多事情都叫做成长。成长没有年龄限制、工作限制、职业限制、学历限制……只要自己的能力提高了那就是成长。
中华文化博大精深，万事万物都在成长。凤凰涅槃浴火重生，人生选择在我们自己不在他人，为了美好的未来努力吧！
愿星星更加闪亮，愿太阳更加耀眼，愿月亮更加温柔，愿世界更加美好，愿你我生活更加炫目多彩。
以礼为话题的高中作文 篇28
今年寒假天气变化可真大，春节前几天天气暖和，可春节后没几天天气突然变冷，还下起了雪，就在下雪那天下午我和妈妈一起去新业广场超市购物，去之前妈妈就说新业广场周边堵车严重，十分钟的路程没有半个钟头到不了，于是我们提前20分钟出发了。
一上辽阳西路，我从车窗望出去，路上的车确实不少，一辆接一辆，像一条条小河，川流不息。我们一路前行，来到了妈妈担心的路口，可道路并不拥堵，双向车流在秩序井然地向前涌动着。在路口等红灯时，我们找到了不堵车的原因，我看到了站在交叉路口执勤的警察叔叔，他头戴一顶厚厚的帽子，身穿警服，一丝不苟地站在雪中指挥交通，雪下得不大，但他的棕色帽沿已几乎变成白色。我从来没这么近距离地看警察叔叔指挥交通，他立正站着，手势很有力，动作很标准。绿灯亮起，警察叔叔又迅速地转身小步跑向路口的另一方向，当他看到有司机在绿灯时特意为行人减速让行时，他会微笑着朝司机竖起大拇指，表扬司机文明礼让行车。雪花还在空中飞舞，我忘记了自己坐在妈妈行驶的车里，只觉得自己在剧院舞台下欣赏一段美丽的舞蹈、一篇美丽的乐章！舞台上的舞者就是正在指挥交通的警察叔叔，那铿锵有力的舞姿在飞舞的雪花的映衬下更美了！假如这车流是一篇乐章，那指挥交通的警察叔叔就是这美丽乐章的指挥。因为有了他的指挥，这乐章变得如此和谐美丽！
“我们到了！”妈妈的话打断了我的遐想。路上没有堵车，我们顺利来到新业广场，比计划提前了20分钟，和妈妈逛了一会儿，买齐了东西然后驱车往家走，走到先前来的路口，竟然又多出了两位交警，妈妈说下班高峰要来了，交警叔叔又要忙一阵子了。雪花还在飘舞，希望美丽的雪花能将车辆留下的尾气完全吸走，让交警叔叔呼吸干净的空气！我悄悄地在雪花飘舞的日子向交警叔叔敬个礼！因为在这样寒冷的日子里，有了交警叔叔们的辛勤工作，才有了道路上的尽然有序，交警叔叔在用他们的实际行动向我们传递着正能量！
以礼为话题的高中作文 篇29
11月29日那天早上，我一睁开眼就特别兴奋，因为学校要为我们整个四年级举行一个“隆重的生日”——十岁成长礼。
到了学校，只见方老师从后门走进教室来，朗声说：“同学们，因为今天是你们的十岁成长礼，所以你们要去文明广场彩排。”方老师一说完，施鸿宇就拿着班牌带我们出发了。
到了文明广场，我们排着三队安安静静地等候着。因为我们是第一个节目，所以没过多久，我们就来到后台，准备开始上台。只听主持人说：“接下来请404班同学为我们带来节目《我们十岁了》。”我们把排练的节目认真表演了一遍。彩排完，方老师就带着我们到班级化妆去了。
到了中午，吃完饭，我们的妆化好了，全体同学就穿上了统一定制的帅气、漂亮的表演服装。这时候，方老师走过来，为我们戴上了金色的生日帽。
“万事俱备，只欠东风”。到了下午，所有的家长都陆续到了学校，陪我们一起过十岁生日。
真正的成长礼开始了。家长们用右手牵着我们的左手，缓缓走过“成长门”，然后按各班级指定的位置坐下。这时，我的心像“小兔子”一样乱蹦乱跳，因为第一个节目就是我们班的，而我是男生队四个领诵中的一个。在这么多家长、老师、同学面前表演，我真的有点激动。
一起过生日的我们真开心！
到了候场区，只听主持人说：“下面有请404班全体同学上台表演。”等我们表演完毕，台下响起一阵阵热烈的掌声。我觉得我们将近一个月的努力没有白费。
接下来是各班级的表演，还有各班同学的才艺表演。同学们都是多才多艺，身怀绝技。在成长礼接近尾声的时候，一首《感恩的心》让我再次激动，眼圈都快红了。
感谢学校给我们举办了这样一个隆重的生日，感谢老师和同学这四年来的一路相伴，更要感谢父母给了我们生命，并精心养育我们。我在心里一直默默地想：长大以后要做一个不忘初心、懂得感恩、一心向善的人！
那天是我人生第一个成长礼，也是我最难忘的一天。
以礼为话题的高中作文 篇30
在三个月前，我们四年级接到一个要举行“十岁成长礼”的任务。我听了这个消息以后，一蹦三尺高，心里乐开了花。
没过多久，好消息又又来了，“蒋政轩，蒋政轩，你真有福气呀，竟然被选上在十岁成长礼上当主持人了！”回到了家，我把这两个消息一个劲地报告给妈妈听，妈妈乐开了花，说：“儿子，你真棒！”我挠挠头说：“一般一般，宇宙第三。”老妈看着我这副模样，忍不住哈哈大笑起来，我也乐开了。
每天放学回家，我都会认真背读主持人稿，按照老师的要求，努力的练习，心里期盼着成长礼快快到来。终于，11月26日，我们期盼已久的成长礼汇报演出，就要来到了。同学们都拿出了自己最好的精神面貌来迎接成长礼。
一大早，王可心妈妈带领我们四个主持人去化妆。生平第一次正儿八经的化妆，我有点小紧张。一位大姐姐走过来让我坐到椅子上，让我闭上双眼，我只好听她的，只感觉到大姐姐一会儿画我的眉毛，一会儿在我的眼睛上画着什么，一会儿又在脸上涂着什么，我忍不住偷偷睁开眼，妈呀！镜子里是哪个吸血鬼呀！在我面前敢如此放肆呀！真想把他拉出去打他个四十大板。最后，弄得是头发，只见大姐姐用电发棒在我头上一阵捣鼓，我的头发就变成卷发了。大姐姐们一阵忙碌后，我们化妆完毕了，她们夸我们像电影明星呢！回到了教室，同学们都围过来：“蒋政轩，你这头发是真是假呀？”我偷偷照照镜子，确实有点像假头发，不过这个造型我还是挺满意的。
下午，老师们付出2个多月的辛苦，同学们努力排练的节目，如期举行了。整个主持过程中，我对自己的表现还算满意。众多节目中，我喜欢充满活力和青春气息的啦啦操---《我相信》。这是一首充满摇滚气息的歌曲，加上同学们充满活力的演绎，简直是史上无敌呀。
时间过得飞快，转眼间就到了和十岁成长礼告别的时候了。这是一个难忘的日子，刻骨铭心。我会永生不忘的。
以礼为话题的高中作文 篇31
周五中午，我们吃完饭，在教室里等，忽然几位摄影师和一位女老师走进了我们的教室，女老师给我们每人发了一张心愿卡，让我们写上自已的心愿，摄影师把我们写的情景拍了之后，又拍了班级集体照，然后我们便搬着椅子下楼了，操场上早已人山人海，原本的操作变得有古典风。家长们都到了，我们开始彩排，行沃盥礼、走文枢门、敬孔师、送六礼等等弄完后，我们领取了汉服，我在妈妈的帮助下穿上期待已久的汉服，下半身跟一件长裙子一样，原来四年级所有男生都这样，而女生早已习惯。
2：45的时候，操作音乐响起，“十周岁正式开始”一声主持人宣布，9班的第一列开始向沃盥礼走去。轮到我了，虽然我的“黑裙子”有点长，但我还是能走的，走过文枢门，我们全体跪在竹垫上，走出几个同学送六礼和鲜花，之后，主持人便说：“全体都有，蹲，拿，起”我们四年级全体诵读成长宣言，读完后，到了感恩环节，我们都抱着自已的家长，主持人说一番感人的话后，我们重新回竹垫旁，诵读着《诗经·木瓜》和《少年中国说》，演完后，轮到了老师送我们礼物。我们走上台，在下面的人不时看到了台上的人踩到长裙子的样子，我拿到了礼物，竟然是一本《礼记》，我们整个仪式结束，各班纷纷在自已的签名墙前拍照，家长们也纷纷合影。拍完后大家一挥笔在签名墙上龙飞凤舞的签着自已的花样名字。轮到我们班上台拍集体照，我和许多多正抢第一排的C位，摄影师拍下了我们穿汉服十周岁的最后一幕，我们换下汉服，只见操场上的人所剩无几，我们回到了教室。
到了教室只见每个人的桌上有一本笔记本、“一个鸡笼”的袋子和一份蛋糕。从十二点到五点，从中午到晚上，一个美好的日子、时光就这么过去了，我也又上了一个阶梯，“我们十周岁了”这个声音一直留在我的脑海中，印象非常深刻，2019年11月29日，这天会永远记住。
以礼为话题的高中作文 篇32
一个月前的一天，学校给我们四年级举行了十岁成长礼。
我很兴奋，因为天气的缘故，我们一再推迟日期。11月29日，我终于盼来了举办典礼的日子。天公作美，久违的太阳终于露出了灿烂的笑脸。
下午一点左右，我们跟随老师来到了文明广场。首先，我牵着妈妈的手，昂首挺胸地穿过了成长门，就坐在各个班级的指定区域，安静地观看节目。
庆典上，八个班级一共准备了二十个节目，可谓是各显神通。同学们的表演精彩纷呈，其中，我非常喜欢的节目有：咱们班的英语课本剧《九色鹿》，我和好伙伴合作表演的相声《大与小》，还有四（1）班的街舞《穷开心》。
瞧！阿铉穿着一身清爽的书生古装，摇着一把纸扇上场了。他清晰而流畅地说着故事人的台词，雨涵扮演的九色鹿优雅地唱着英文歌，也来到舞台中央。“哗——”，紧随着一阵落水声，扮演调达的杨轩在大声呼救，他还不停地划动着双臂，那夸张的动作逗得台下一片哄笑。
等了好一会儿，终于轮到我和好朋友王子墨表演了。我俩分别穿着大红、橘黄的长袍，一前一后登台亮相。我们先落落大方地问候台下的观众，再一句一句地说台词。可是讲着讲着，我竟然忘词儿了。好朋友子詈不时地提醒我，我感到十分惭愧，顿时觉得脸上火辣辣的。
对了，还有四（1）班的才艺表演《穷开心》，简直嗨翻全场。打头阵的是一名个头矮小的男生，虽然架着一副小眼镜，但是跳的一段街舞又帅又酷。在他的带动下，一群小伙伴涌上舞台。大家一起唱啊，跳啊，奔放热情的舞蹈似乎点燃了我内心的小火苗。我很羡慕他们。我暗下决心：自己以后上台展示，也要更加沉着冷静。
成长礼在一片欢声笑语中结束了。虽然这一次我忘词了，但是我相信：未来会更加美好，明天的我会更加出彩！
以礼为话题的高中作文 篇33
今天是一个令人感到高兴的一天，因为我十岁了，今天就是我们的十岁成长礼！
下午，家长们怀着激动的心情在三点陆陆续续地赶到了现场。表演开始了，首先是来自三（5）班的《共同长大》，他们那清脆又美妙的声音和那婀娜多姿的舞蹈，真令人敬佩。接着是来自三（4）班的《站在十岁的路口》，从他们的表演中，我也回忆了自己从幼儿园到上了小学的时光。看他们表演时我就默默地在心里对自己说：日月如梭，时间过得真快，转眼间我也十岁了！我长大了！我不再是从前那幼稚的我，我已经是成熟的小男子汉了！然后是来自三（7）班的《我秀我美丽》，第一部分是热爱运动、强身健体的同学们的时装，看着就想起我们缤纷多彩的校园生活；第二部分是天真可爱、卡通大变身的同学们的时装，让我又想起我们快乐有趣的童年时光。最后就是我们三（6）班的《我的微心愿》，讲述了了徐丙、王鑫琰、黄汝豪、秦誉他们的微心愿。在歌声中再一次想到幼儿园里大家欢声笑语和手舞足蹈的动作，还有那喜笑眉开的脸庞。看着舞台上的他们一个个实现自己的心愿，其实我也有个微心愿，就是和爸爸妈妈天天幸福快乐地在一起！
最后，爸爸妈妈把他们写的祝福信交给了我，上面写着对我的希望、要求和祝福，还有我这10年的成长经历往事，我看着看着，眼眶不时闪动着泪花。我也把我自己亲手做的感恩卡交给了他们……当主持人和其他一些老师把蛋糕端上来，看着燃烧的烛光，我非常激动，感到有爸妈、老师、同学们的关爱，我很幸福！
爸爸妈妈我想对你们说：“爸爸妈妈，我十岁了，我长大了，我保证从此以后让你们少操心，我会好好学习，天天向上，让你们为我感到骄傲！谢谢你们来参加我的十岁成长礼，谢谢你们给我的祝福卡，我会按照你们的要求去努力，决不辜负你们的希望。谢谢你们多年照顾、教导和关心。我最后想跟你们说，我爱你们！”
以礼为话题的高中作文 篇34
中华民族传统美德——礼，一直教育我们中华儿女如何做人，如何做事。礼代表的是一种风度，一种气节，古有孔融让梨，今有众人让座。只有懂得礼的人，才是活的有价值的人生。
在中国古代有曾子避席，孔融让梨，程门立雪，张良拜师……很多关于礼的故事，一直都影响至今，教育后人。就拿我们熟知的孔融让梨来说吧，孔融有五个哥哥，一个弟弟，有一天，爸爸端来了一盘梨，让他们挑选。哥哥们都让孔融挑他不挑好的，也不挑大的，这捡了一个，最小的拿在手里。爸爸心里想：孔融不挑礼，真是个懂事的孩子。爸爸就走在他跟前问他：这有大梨，为什么你不要这个？他却回答说：我年纪小，应该挑个小的。父亲说，你不是还有个弟弟吗？我比弟弟大，应该把大的梨留给弟弟。父亲不经感叹道：恐龙真是个懂事的孩子。
孔融四岁，懂得让梨，上让哥哥，下让弟弟，这就是我们熟知的孔融。更有三顾茅庐，程门立雪。
张飞，关羽，刘备为了请诸葛亮，当他们的军师，不惜三次辗转，提足到诸葛亮的山居。一次又一次的邀请诸葛亮当他们的军师，心平气和，没有一丝不耐烦的去邀请，诸葛亮也是为他们所打动，辅佐刘备，最终取得战争的胜利。杨时拜程颐为师，有一天，外面大雪纷飞，可他又遇到了一些难题，想要让他的老师为他答疑，他就亲自上门询问。可是，在门口，他发现门已经关上，老师已经休息。他就不想打扰他，站在门口，和伙伴们一起等着，等程颐醒过来时，发现门外的雪也有一尺深，门口的那一群人，身上已经盖满了雪，冻的他们瑟瑟发抖，联忙请他们回屋取暖。
如今也是一样，21世纪的现代化社会中，所以说与古代有所不同，但在公路上车辆礼让行人，在公交车上为行动不便者让座，在学校听到的是学生和打招呼的声音……哪儿哪儿都是礼的场景，浓浓的把我们包裹在里的氛围之中。
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