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北尚小学红领巾监督岗职责

时间:2021-06-23 14:57:45 监督 我要投稿

北尚小学红领巾监督岗职责

为了响应上级主管部门的积极号召,搞好我校的德育教育工作,创设优良的育人环境;让全校学生自觉遵守校规校纪,养成良好的行为习惯;同时增强少先队的意识教育,从而形成学生自我管理的机制;配合值周教师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。为此,我校决定设立红领巾文明监督岗,由少先队统一管理,各班班主任负责安排学生轮流值勤。职责要求如下:

北尚小学红领巾监督岗职责

一、主要职责

1、监督员要有自我约束和管理能力,责任心强,有服务意识和奉献精神。

2、监督员要以身作则,带头宣传。执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。模范遵守学校各项规章制度,树立灰埠小学学生良好形象,展现灰埠小学学生文明风采。

3、课间活动监督员要积极主动维持好各自分管区域的环境卫生和学生纪律情况,及时向学校、老师反映学生动态,提出合理化建议。

二、监督事项

安全文明监督员若在校园内发现以下不安全、不文明的现象和行为,有权进行教育、劝阻、制止和纠正:

1、打架斗殴、口吐脏话骂人的;

2、随意踩踏、穿越草坪、冬青带的,折枝摘花、损坏课桌椅、破坏学校公共设施设备的;

3、攀爬围墙和校门、单双杠上玩耍的;

4、在校内吃零食、往校内带玩具、随地吐痰、随手乱丢弃果皮纸屑的;

5、阅读和传播有不健康内容读物的;

6、在校园内燃放爆竹、玩火的;

7、偷窃学校或其他同学财物的;

8、疯跑打闹、舞刀弄棒、玩危险游戏的;

9、衣着不整洁、不卫生的;在墙上乱涂乱画的;

10、大型集体活动中违反纪律、随意走动、大声喧哗吵闹的;

11、其他一切不安全、不文明的行为;

三、 具体要求

1、监督员由各班推选优秀学生担任。课间休息和大休息做完广播操或眼保健操后及时到位,不得迟到。

2、监督员必须佩带监督员绶带。举止文明,仪表端庄,发现违犯校规的人和事,要先礼貌的打招呼,并使用文明用语,对不听劝阻者及时向值班教师汇报并做好记录。

3、监督员在上岗期间要认真负责,忠于职守,要求他人做到的,自己首先做到;积极巡查,敢于管理,发现不文明行为要主动制止并做好记录。

4、监督员见到领导、老师、家长要主动问好,遇到外来客人主动问好并做好接待引导工作。

5、学校每学期期末评出优秀监督员若干名,给予表彰;对于不能认真履行职责的',将取消其监督员资格。

四、操作办法(请各班班主任认真阅读并指导管理好本班监督员)

1、班主任负责培训、指导、管理好本班的文明监督员。

2、每班推选一名优秀少先队员负责将违纪现象认真记录在《文明监督岗记录表》上,并及时上交值班教师。

3、监督员巡查时间为课间休息特别是两个大休息时间。

4、值日绶带妥善保管,遗失或损坏的照价赔偿。

5、文明监督岗扣分多少将是学校颁发文明班级奖状的主要依据。

五、执勤人数和执勤地点分布

1、3——6年级每班各选出13名执勤人员,并佩戴执勤标志。

2、从大门口到操场道路两侧,分布6名执勤人员。分别站在冬青带旁侧。

3、三个教学区前各1名执勤人员。

4、操场两名执勤人员。

本班执勤组长。

小学文明监督岗执勤时间表

周一:三年级

周二:四年级

周三:五年级一班

周四:五年级二班

周五:六年级

2017年3月3日

北尚小学红领巾监督岗职责 [篇2]

为争创优良的育人环境,培养学生参与学校管理的能力;促使学生自觉形成遵守校规校纪的风尚,养成良好的卫生习惯;并配合老师检查、督促全校学生日常行为规范的实施,促进班风、校风建设。学校大队部经研究决定设立校园红领巾监督岗。监督岗分成若干小组参与值日,校园红领巾学生值周干部要求从文明礼仪、勤学守纪、勤俭节约等各方面都必须是全校学生的楷模,均由教师推荐和学生自愿报名选拔而出。校园“红领巾”既是全校学生行为的监督者,更是为全校师生服务的志愿者。

红领巾监督岗的值日要求如下:

一、监督岗成员由三~六年级各班班主任推荐本班四名工作能力强、乐意为大家服务、能以身作则的少先队员担任。

二、监督岗队员必须按时到岗,值岗时间必须佩戴值日标志。严格律己,在自己的责任岗位上认真检查,做到公平、公正、公开。

三、红领巾监督岗主要负责区域:检查学生公共区域卫生;学生的日常行为习惯;学生文明礼仪。如:

1、要求学生进校着装整齐,朴素大方。不穿奇装异服;不染头发及戴帽;不穿脱鞋;不佩戴饰物。

2、拒绝零食进校园。

3、检查在学校内乱丢垃圾现象。

4、检查在厕所入厕时乱丢垃圾现象。

5、检查在校园内追逐、骂人、打架、大声叫喊、做不正当游戏的现象。

6、劝止在校学生损坏学校公物、攀折花木等现象。

7、检查带尖锐物品、危险物品到校现象。

8、检查教室卫生是否有纸屑等垃圾,课桌的摆放是否整齐。

9、检查各班的卫生区是否清洁。

10、检查学生进校红领巾佩戴情况。

四、在检查过程中,遇重大事件或难以解决的问题,应及时与值周教师一起妥善解决。

五、学校红领巾监督岗成员要做好记录,客观、详实、准确。

大队部

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