第二学期托一班班务计划

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第二学期托一班班务计划

在新学期里希望家长朋友继续支持我们的工作，欢迎及时提出好的建议和意见。现在我们顺利地进入了托班第二学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的希望。本班现有幼儿32名，其中新生5名，经过半年的集体生活，在生活方面，幼儿已基本适应了集体生活，建立了比较有序的生活作息，且生活、卫生习惯也初步养成；在学习方面，幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、折纸、画画等活动；在运动方面，幼儿喜欢参加集体游戏，能按老师的信号进行集合和分散游戏，动作能力大有提高；在游戏方面，孩子喜欢开展角色扮演游戏，喜欢玩“娃娃家”，喜欢插塑玩具进行简单的构建活动，喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。

第二学期托一班班务计划

一、本班特点及主要表现

1）大多幼儿会用普通话交谈，会安静听故事，用简短的语句表达自己的意思。

2）大部分幼儿已基本适应集体生活，对待老师、同伴表现出热情与喜欢。

3）大部分幼儿能控制自己的大小便，有困难会主动要求帮助。

4）对新奇的事物表现出好奇和探索，愿意表现自己。

5）具有很强的运动能力，喜欢参加各种体育活动。

6）幼儿在生活及学习方面还是表现出很大的依赖性，遇到困难容易退缩。

7）自我意识的萌芽使幼儿具有很强的个性，容易发生冲突。

8）个别幼儿的语言能力相对较差，需要给予必要的引导与帮助。

9）个别幼儿的性格较内向，需要教师多关心、呵护他。

10）对于新生，教师要对他们多加关注，让他们尽快融入幼儿园生活。

二、本学期教育教学目标

健康社会领域

1、身体健康，在集体生活中情绪稳定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健知识，学习保护自己。

4、喜欢参加体育活动。

语言领域

1、愿意与人交谈，讲话礼貌。

2、注意倾听对方说话，能理解日常用语。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢听故事、看图书。

5、能听懂和会说普通话。

礼仪领域

1、能主动地参与各项活动，有自信心。

2、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心。

3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。

5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体。

科学领域

1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、能运用各种器官，动手动脑，探究问题。

3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。艺术领域

1、能初步感受并喜爱环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

三、卫生保健工作

1、做好春夏两季传染病的预防工作，近段时间是传染病的高发期，请家长尽量不要带孩子去人多密集的场合，以免交叉感染。让孩子勤洗手，多喝水，注意卫生。

2、对需要在幼儿园服药的孩子，请家长将药交给保健医生，由保健医生统一发放。

三、家园共育

月工作重点、周工作计划、今日教学、一周教学反馈、家长会等活动是家长了解幼儿园活动的开展及幼儿再版情况，及时做好家园沟通工作，同时需要家长配合的有：

1、我们会照顾好孩子的生活让家长放心。通过家长会、每月反馈内容等，使家长了解孩子在园的情况，有针对性地向家长提出一些合理建议，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。另外反馈夹是我们的一个沟通平台，请家长一定要利用好它，把每月孩子在家里的反馈和对孩子的期望写在上面，我们会在进行沟通。

2、执行门卡接送制度，请家长按要求在接送孩子时必须刷卡。对于陌生人，在和孩子家长取得联系后，确认身份，才能接走孩子。

3、请家长送幼儿入园时不要给孩子带小挂坠等易刮伤孩子的物品。因为这些物品存在着很大的安全隐患。

4、培养孩子遵守教室常规，不在教室打闹，乱跑，发生事故。

5、天气转暖，我们要给孩子养成良好的生活作息习惯，请家长尽量准时将孩子送到幼儿园里来，让其在园里进行晨练，增强孩子的身体抵抗力。饮食习惯也就会自然而然的培养好。

四、本学期活动安排（主题）

1周-2周：高高兴兴上幼儿园

3周-5周：我长大啦

6周-8周：动物之家

9周-12周：彩色世界

13周-15周：节日快乐

16周-17周：好宝宝

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教师：陈、李、胡

第二学期托一班班务计划 [篇2]

伴随着孩子们成长的脚步，我们又迎来了新的一个学期。本学期，我们将围绕本园保教工作的目标和重点，结合上学期孩子们的发展情况及本班的班级实际，我们将一如既往的合力做好班级的各项工作，同时，更将树立“点点滴滴入手不放松，实实在在做好每件事”的高度责任感完成本学期保教工作任务，呵护好本班孩子，为孩子们全面、和谐、身心健康的发展打下坚实的基础。

一、班级情况分析

我们班共有30名幼儿，5名新入园的幼儿，大部分幼儿已基本适应了集体生活，养成了良好的生活、卫生、学习习惯；幼儿的语言能力有了较大的提高，喜欢念儿歌、讲故事，喜欢参加音乐、绘画、捏橡皮泥等活动；在游戏方面，孩子喜欢开展过家家游戏，喜欢“做饭”。也喜欢、积木用雪花片进行简单的构建活动，喜欢音乐游戏，且已有一定的规则意识。部分新生在慢慢熟悉班级环境，适应幼儿园的新生活。

二、班级工作目标

1、重点做好保教结合的工作，以一日生活为主线，使幼儿各方面得到发展。

2、帮助幼儿进一步熟悉幼儿园的生活环境，养成一定的常规习惯，培养幼儿愉快的情绪，喜欢上幼儿园。

三、保育工作

本班幼儿由于年龄偏小，故将幼儿一日生活细节作为着重点，做到：

1、吃饭：吃热饭，吃饱饭，鼓励幼儿自己吃，但对个别能力较差的幼儿仍需给予帮助。喝水：会主动喝水，能认识自己的被子，会自己倒水，并专心喝完，不会将水洒在桌子或地上，

2、入厕：会告诉老师要大小便，能主动排队入厕，并逐步学会自己穿脱裤子。

3、睡觉：会主动高兴的上床，能自己动手脱简单的衣裤鞋，上床后不交谈，能自己安静4、、

4、入睡，睡醒会主动告知老师小便，起床能穿简单的衣裤鞋。老师要及时为幼儿盖好被子。

5、着装：根据天气变化随时增减衣服，晨练要塞毛巾，户外活动后要查看内衣有没有湿，并立刻替换，随时注意幼儿的着装是否整齐。

6、安全：杜绝不安全隐患，训练好常规，把好每一环节，培养幼儿团结友爱，做到不争抢，不打架。

7、卫生：培养幼儿良好的卫生习惯，常洗手，不乱丢垃圾，保持班级卫生。做好各项卫生消毒工作。

四、教育工作

针对本班幼儿年龄小，集中注意力时间短，好奇心强的特点，我们多采用游戏的形式

进行教学，让幼儿能参与到课程中，调动幼儿积极性，并将课程时间安排在15分钟完成。课程安排多样化，每一学科都采用多种不同的形式教学（如语言：故事、儿歌、情景对话、看图讲述、表演游戏等；美术：手工、绘画、撕纸、橡皮泥、手涂画、棉签画等），让幼儿全方面的了解、接触、掌握各种有趣的内容，培养幼儿学习的兴趣，从而达到幼儿爱学习、想学习的好品德。

五、家长工作

我们与家长朋友之间要做到互相尊重，互相谅解，互相支持，互相帮助，共同探讨。

1、遇到问题随访，以便有针对性的采取措施。

2、利用家园联系栏、校讯通、黑板等不同渠道及时反馈教学内容，育儿经验。

3、每月及时发放家园联系手册。

4、利用家长接送孩子之际，与家长联系、沟通幼儿情况，增进彼此的联系。

教师：王伯琴王雪

2017年2月

徐州幼师幼教集团实验幼儿园

第二学期托一班班务计划 [篇3]

一. 班况分析

我班有30名幼儿。其中男孩15名，女孩15名。这些孩子基本上都是独生子女,第一次上幼儿园，是家里的“小皇帝”、“小公主”,平时都是由爷爷奶奶照管,他们对孩子生活自理能力的培养大多是采取包办代替,因此大部分孩子这方面的能力不够。孩子们虽然对幼儿园充满了好奇,但当父母离开后会表现出焦虑、不安等情绪以至一整天哭哭啼啼,更有甚者不要上幼儿园。家长对于送孩子入托也有着种种顾虑和担心,怕孩子生活上不能自理,怕吃不饱饭。而且大部分幼儿都是以自我为中心，所以经常会发生争抢现象，不会分享，轮流，等待。

措施：我们教师首先要做的就是稳定孩子的情绪,消除家长的顾虑。我们还将逐步培养幼儿生活自理、与人相处等方面的能力,并加强情感培养:1、与老师间建立良好的感情,让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园。2、与小朋友之间学习友好相处,让他们交好朋友,培养孩子初步的社会交往。

二，常规工作目标

（一）目标：1.稳定幼儿情绪，让每个孩子愿意来园，喜欢并逐渐适应集体生活。

措施：2岁多点的孩子首次跨出家门，进入集体生活，如何让孩子尽快适应尤其重要。这学期中，我们将逐渐让孩子学会向熟悉的成人自然地表达自己的情感;学习控制自己的情绪;关注别人的情感和态度，以及学习调节自己的行为;喜欢参加集体活动，学习互不干扰的与同伴一起游戏。

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目标：2).加强对幼儿的常规培养，及卫生习惯的养成教育。

措施：尝试让幼儿独立进餐、学习使用标记，用自己的杯子喝水、用自己的毛巾擦嘴和手，学习一些简单的生活自理技能如：洗手、擦嘴巴、穿鞋、学会安静入睡，养成有大小便会主动说并在指定的地方大小便，饭前便后洗手的好习惯等。

目标：3).创建良好生活环境，促进幼儿各方面发展

措施;在日常生活中，给有创建一个通过教师的言行，游戏、故事等形式，加强幼儿良好习惯的养成，注意班上老师教育的一致性，连贯性和长期性。做好个别特殊幼儿的教育工作。目标 : 4).建立良好的家园沟通关系

措施;2岁多点幼儿的成长更取决于以照料者为首的成人与幼儿之间的相互作用的微环境，因此父母永远是个别化教育最有力的实施者。将家庭教育与幼儿园教育有机结合在一起对于早期教育而言至关重要。因此畅通的家园沟通途径、良好的家园关系将成为我们的又一工作重点。

（二)班级工作

本学期我班有4位老师，共同来完成我班的工作。

1.我班会在每星期二中午召开班会，共同讨论班内的各个问题，并提出有效的解决办法，共同配合解决。

2.每周三下班后，我们4位老师会共同打扫卫生。

3.每天都要进行水杯，毛巾以及地面的消毒工作，清晨幼儿来园之前都要进行桌面，门把手等的消毒工作。

4.本学期教育教学工作主要由我和成老师完成，刘老师和马老师做一些辅助工作。

5.4位老师共同监督，学习，并每星期相互听一节教育活动，听后及时评课。

6.每天按时黏贴今日所学，让家长及时了解教育动态。

7.每周五提前黏贴下星期的周计划，供老师提前备课，准备教具。

三.每月活动安排及各月主题活动。

（一）本学期我班加设《国学》经典诵读，每天餐前活动进行复习巩固。

（二）九月份：1、整理布置教室环境及区域，引导幼儿感知班级环境的变化，并喜欢上幼儿

园。

2、加强初期的常规教育。

3、主题活动《开心宝宝》

①《笑一笑》

②《老师本领大》

③《饭菜喷喷香》

④《说说我自己》

目标：①、幼儿能喜欢上幼儿园。

②、萌发对老师、同伴的友好的情感。

③、能将自己在幼儿园学会的本领大胆的展示出来。

收集的材料：每个孩子的生活照各一张，孩子活动、游戏的照片，饭菜图片等

十月份：1、开展说说国庆节见闻的语言活动，提高幼儿的语言表达能力，提升幼儿的爱国情感。

2、公开半日活动。

3、主题活动《美丽的秋天》

①《秋天真美丽》

②《丰收了》

③《我喜欢的.......》

目标：①知道秋天的变化，如丰收、落叶、穿衣的变化等。

②、喜欢吃各种水果，并感知不同水果的简单特征。

③、通过涂色来锻炼孩子手部肌肉。

收集的材料：秋天景色的图片，各种丰收的图片，各种水果的轮廓

十一月份：1、孩子有一定的常规基础后，教育教学工作更要精细化。

2、主题活动《甜蜜蜜》

①《一颗棒棒糖》

②《超级跳跳糖》

③《甜甜棉花糖》

④《美妙糖果屋》

目标：①、通过多种感官发现糖果的形状，颜色的种类，味道。

②、用色彩表现各种各样的糖果。

③、孩子们愿意用各种方式表达对成人的爱。何老师说悄悄话、拥抱、告诉老师喜欢我们。收集的材料：各种糖果的图片、实物及画在纸上的轮廓。

十二月份1、排元旦节目，为元旦做准备。

2、主题活动《雪花飘飘》

①《美丽的雪景》

②《漂亮的棉衣》

③《晒晒太阳真快乐》

目标：①、知道寒冷的冬天，并知道简单御寒的方法。

②、喜欢冬天并喜欢玩雪及堆雪人。

③、选择自己喜欢的棉衣进行装饰。

收集的材料：冬天的景色的图片，画有衣裤的轮廓。

一月份：1、复习教育教学内容。

2、主题活动《小小魔法师》

①《我的变化》

②《我学到的本领》

③《我的愿望》

目标：①、知道元旦是新年的第一天，体验参与有关活动的快乐。

②、知道自己长大了。

③、知道自己的愿望，并能大胆的说出来。

收集的材料：元旦联欢会孩子表演的照片，孩子小时候的照片和现在的照片。

二月份：1、提前渗透新年的意义，为放假做准备。

2、主题活动《红红的新年》

①《好吃的汤圆》

②《漂亮的灯笼》

③《好玩的地方》

目标：①、知道过年时我国的传统节日。

②、简单了解一些我国过年的习俗。

收集的材料：幼儿过年去过好玩地方的照片，各种灯展的图片

四.卫生保健工作

1.坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作，坚持每天的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

2.坚强进餐环节工作，坚持巡视儿童进餐情况，不催食，保证儿童吃饱、吃好。

3.加强儿童午睡管理，培养幼儿衣、裤放在指定地点，坚持巡视幼儿午睡情况，纠正不良睡姿和习惯，保证儿童午睡质量。

4.保证儿童仪表整洁，不拖鞋掉带，不亮肚亮背。

5.做到屎尿裤子、床单及时更换。

6.保管好本班物品及儿童衣物，避免遗失现象，对本班物品做到心中有数，管理有方。

六.安全工作

1.加强儿童安全教育工作，培养儿童自我保护能力。

2.加强早晚接送儿童工作，不得将儿童交陌生人，防止错接。

3.及时清点人数，坚持每天检查幼儿是否带有异物入园，发现情况及时妥善处理。

4.组织儿童活动前，要检查场地是否安全，儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯

攀登架、外出参观等有一定危险的活动，要给予保护。

5.防止开水、食物等烫伤儿童。

6.加强水、电、气的使用和管理工作。

七.家长工作：

安全也是我班的重中之重，所以我们会在每月开展一节安全活动，并在一日生活中随时教育孩子安全。

(1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触，了解和介绍幼儿情况，相互沟通提出建议等。

(2)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。

(3)召开家长会让家长来了解本学期的重要活动以及教学活动等。

⑷定期和家长交流，要耐心做好个别家长的配合工作，取得教育共识 :要想锻炼幼儿的能力，家长必须解放孩子的双手，不束缚他们，有问题让孩子自己解决，不事事包办代替，从而更好的配合幼儿园工作。在做好父母工作的同时，还要做好“隔代家长”的思想工作，取得他们的支持和配合。总之，我会以身作则，起好带头作用，团结四位老师，默契配合把我们班的工作做的更上一城楼。

2017.8

托一班

逯俊霞

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