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清明节值班情况报告
在当下社会，报告使用的频率越来越高，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的清明节值班情况报告，欢迎大家分享。
清明节值班情况报告 1
为让全镇广大师生过一个文明安全的清明节，全镇各中小学（幼儿园）根据《教体局下发的清明防火教育通知》文件精神，认真开展了清明节前的森林防火、道路交通和家庭消防为主题的安全教育，现将活动的情况汇报如下。
一、提高认识，加强组织领导，成立了清明防火领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、加强森林防火安全教育，预防为主
1、引导学生及学生家长加强森林防火安全意识和防范能力。还要通过教职工会、学生集会、班会、广播图片、宣传栏、黑板报等多种形式对师生进行森林防火安全宣传教育。
2、清明临近，倡导学生以音乐祭祀、鲜花祭祀、植树祭祀等文明祭扫形式，取代“焚香烧纸钱”的传统祭扫方式。教育学生并转告家人不准在林区内燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧香、点蜡烛等，非林区内上坟烧纸一定要确认火源彻底熄灭后才能离开；不准在林区野炊、烧火取暖；更不准在林区内玩火取乐。各学校结合实际制定切实可行的森林防火应急预案。
3、部分学校利用班会课，组织学生观看森林防火警示录像，通过生动形象的画面，使学生认识到森林火灾严重后果，认识到森林防火的重要性，增强学生参与森林防火宣传的自觉性，并把森林防火安全作为开展“2017全国中小学生安全教育日”活动的重要内容，教育学生怎样冷静面对森林火灾，怎样报警，怎样保护自己，提高学生自我保护意识和自我保护能力。
4、明确了消防安全责任，学校与教师签订责任状，班主任与学生签订责任状，做到消防安全责任制，将消防安全细化到个人。各校还制定了师生用火用电管理制度、消防隐患检查制度、教师值班巡查制度、火灾隐患整改责任制等制度。督促各学校开展了“小小消防员”活动，联合家长加强了学生的消防安全意识。
5、组织师生学习消防知识，让他们懂得基本的火灾逃生技能。全镇各中小学还根据自身实际制定了学校火灾应急疏散演练方案。
三、强化排查，重在落实。
防火检查是贯彻“预防为主、防消结合”方针，落实消防措施，发现和整改火灾隐患，防止发生火灾的重要控制手段，也是发动师生，提高认识，推动消防工作开展的有效形式，其目的在于消除火灾隐患，防患于未燃。督促各校节假日增加自查广度，对每次的检查都有详细记录，对发现的火灾隐患部位及时整改。
四、形成长效机制，确保全镇学校师生安全
各中小学根据自身学校实际，制定了交通安全、防汛防溺水、防自然灾害等工作预案、相关管理制度和教育制度，规范了学校的安全教育和管理，展现了我镇学校对安全教育工作的`高度重视，促进了学生安全意识的树立和自护自救能力的提升，为推进学校“平安校园、安全校园”的实和谐构建奠定了扎实的基础。 形成了长效机制，保证了全镇师生的安全。
清明节值班情况报告 2
一、学校整体工作方面
本周因清明节放假一天，实际工作日为四天，分别上了两次周四和周五的课程，给一些教师的工作带来重复感，好在分为节日前后两段上班，倒也消解了一些不适，学校整体工作状态良好。本周重点工作主要有以下方面：
1、教务处完成了中考报名信息采集工作，并已上报。
2、中考体育与理科实验操作考试强化训练如火如荼，各科任教师和班主任协同配合，力争成绩最优化。
3、学校本年度市、县级先进班集体评选工作圆满完成，市、县级表彰的优秀学生名单均已确定并上报县教育局基础教育科。
4、大力宣传和促进教师开展课题研究和学校科研人才培养工作，草拟学校激励方案，引领教师专业发展，打造xx中学的名师队伍。
5、加强学生的行为习惯养成教育，集中开展“禁止学生零食进入教学区”的专项整治活动，保障学生的饮食安全，行政值周人员加强校园公共场合管理，班主任加强教室内部管理，实行“外禁”与“内禁”综合治理。
6、总务处开展校园环境整治活动，清理老教学楼顶的建筑废渣，疏通水流通道，防止积水渗漏，清除校园内的杂草，修剪草坪。
7、安全办全面开展校园安全隐患大排查省活动，行政管理人员全员参与，分工分组局部深入检查，形成书面材料，安全隐患落实责任人、限期整改，学校不能解决的重大安全隐患书面逐级上报备案。
8、全面落实学校民生工程工作，成立组织，分工负责相应工作任务，形成专项工作的'“路线图”和时间表，由办公室汇总为学校民生工程工作实施方案。
9、组织部分班主任参加市教育局在本周末安排的“安庆市中小学班主任工作暨中学生生涯规划研讨会”，接受市教育局教研室对我校作为“班主任工作创新研究基础学校”授牌。
10、其他各项常规工作均认真准备、有序开展。
本周在学校整体工作方面有待改进之处，表现为以下几个方面：一是职能部门对分块工作的系统思考、深入调研、发现问题不够；二是部分班主任对学生活动的现场管理不够；三是行政分工的工作时间进度缓慢、效率不高，对所经办的事务性工作的管理不当，未能分“轻重缓急”进行办理；四是学生管理如何做到既要有序、又具有教育性？在思想观念上准备不足、方式方法上不多，有待深入思考、妥善解决，以防患于未然。
二、安全工作方面
本周学校安全状况整体良好，主要工作除了常规管理之外，具体表现在以下几个方面：
1、落实晴好天气学校大门封闭的正常化要求，并在4月5日的全体教职工会议上再次重申，并以安全工作为本次会议的重要话题，着重强调了防震抗灾工作相关要求。
2、值班人员和部分行政人员能协调配合，及时制止4月5日中午一起外来小青年到校滋事事件，并请镇派出所干警到校作了妥善处理。但这件事应引起学生管理人员的高度重视，要在平时做好预防工作（班主任的教育，值周人员、安全值班人员的及时响应）。
3、本周通过“禁止学生零食进入教学区”的整治活动，加强学生的饮食安全工作并良好饮食习惯的养成教育，但在校园内的公共场所仍有学生零食包装袋散落，班级内的垃圾桶内还可以见到，说明并没有彻底禁止，要求在学生管理方面还要做到“法治”和“德治”的双管齐下，在严格要求的同时，更重要的还是要“晓之以理”，使之变成他们的自觉行为。所有学生管理者也要充分认识到这项工作的重要意义和齐抓共管的必要性。
4、本周“学校安全工作再落实”已启动，行政管理人员全面排查校园安全隐患和安全资料建设，落实整改责任人和期限，并对老教学楼顶安排工人进行了清理，防止积水渗漏，危害楼体安全。
5、充分利用了课间操集会时间对学生进行安全教育，重点强调学生的纪律、饮食、交通、防溺水等方面的安全要求。
本周学校安全工作有待加强方面：一是学生课间楼道追逐、推搡现象存在，易发生坠落危险；二是学生乘车拥挤现象，因车辆运力问题，无法解决；三是学生放学后的零食与冷饮会带来安全隐患；四是上下午的最后一节课授课老师不能做到放学前的安全一分钟提醒。至于学校由于基建停止带来的安全隐患严重存在，这不是学校自身所能解决，只有靠在校人员加强教育和监管。
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