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初中语文教学履职总结

时间:2021-06-22 13:38:06 履职 我要投稿

初中语文教学履职总结

本学期我担任七一班的语文教学工作。由于本班的文化课的基础比较差,语文成绩也一直不高,因此,我对教学工作不敢丝毫怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向其他老师学习。经过一个学期的努力,取得了一定的成绩。现将本学期的教学工作做简单的总结

初中语文教学履职总结

一、充分了解学生的实际情况。

教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生才是学习的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功至关重要。因此我平时专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,令学生易于接受。实践证明,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响。

二、激发学生学习语文的兴趣。

语文是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学科。在新课改的大背景中,学生的自主学习,培养学生的创新能力,已成为教师关注的热点,讨论、交流、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让教学内容变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣。

三、重视对课文的朗读感悟。

语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之

处没有可能引导学生一一感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读中抓重点,引导学生对这些重点语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时在感悟的基础上,引导学生居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华认识,填补空白。引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识。

以上就是我在本学期的教学工作总结。总的来说,语文工作灵活性比较大,面对不同的教育对象,要有相应的办法。一学期的工作结束了,回顾过去,展望未来,还有一些不到之处,只能在实际的教学中不断的改进。一句话,活到老,学到老,任重而道远。

初中语文教学履职总结 [篇2]

自参加工作以来,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。 ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

2、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的`兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

4、积极参与科组活动,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

5、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试。

总之,在本学年的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!

初中语文教学履职总结 [篇3]

本学期,本人担任八年级一班和九年级二班的语文教学工作。一学期来,本人以学校及教导处、教科室工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了教学工作目标任务,现将本学期的工作总结如下:

一、加强学习,努力提高自身素质

本学期,一方面,我认真学习教师职业道德规范、“十八届三中、四中”全会精神,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,参加了巴中市远程非学历培训,认真学习新课程理论,努力提高自己的业务能力。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课程有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教育教学方法打下了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律

一方面,在工作中,我能够严格要求自己,时时处处以一个共产党员的标准来要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,我能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率

本学期,我能够按照开学之初制定的教学计划,强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,认真备写每一篇教案。在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的感官,激发学生的学习兴趣,向课堂45分要质量,努力提高课堂教学效率。在课后,及时认真批改作业,做到全批全改,发现学生存在的问题及时弥补。及时做好后进学生和学困生的思想工作及课后辅导工作,在自习课上,积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养。同时,认真组织月考,及时改卷,认真做试卷分析,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,努力提高教育教学水平。

四、加强研讨,努力提高教研水平

在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书

指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

五、正视自我,明确今后努力方向

教学中存在的不足:

1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生基础知识的训练不够,致使课堂教学效率不高;

2、对知识点的检查落实不到位;

3、对学困生的说服教育缺乏力度,没有时时抓在手上。

4、教学中投入不够,没能深入研究教材及学生。

下学期改进的措施:

1、进一步加强对新课程的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。认真做好学困生的转化。

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生自己动手解决问题的能力;

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

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