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科研人员履职总结

时间:2021-06-22 13:37:12 履职 我要投稿

科研人员履职总结

我根据学校的工作计划和教研工作要求,结合自己的实际,为进一步搞好教育教学工作,提高教育教学质量,而积极参加各项教研活动,认真开展教研工作,具体工作总结如下:

科研人员履职总结

一、加强理论学习,注重课堂实践。

1、认真学习《新课程标准》,钻研教材,精讲每一节课。

2、在课堂教学中,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,与学生建立民主平等和谐的师生关系,营造和谐轻松的学习环境,促进学生自主发展,努力形成自己的教学风格。

3、积极参与校本教研,按时参加学校组织的教研学习、听课、评课、等活动。活动中,集思广益,博采众长,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,提高自己的教研能力。本学期共听课30节,评课30节,学校教学比武成绩显著,课堂教学位于前列,每学期做会诊课中心发言人2次,上公开课2节,促进了自身的成长。

二、勤于教研,提升素质。

1、按时参加数学方面的学习,并经常向优秀教师虚心请教,不断提高自己的理论修养和业务素质。利用课余时间,学习、阅读相关的教育教学文章、书籍,做好学习笔记,本学期我阅读了《新课程下的创新教学设计》、《现代教学理论》等书籍,撰写了近一万字的学习笔记,为顺利完成各项工作奠定了理论基矗

2、能积极、主动地参加各种理念培训学习,今年8月参加了骨干教师培训。通过培训学习,切实转变观念,夯实了自己的理论基矗拓宽了视野,了解教学改革的最新动态。

三、加强教改与教学科研,努力出成果。

在教学教研实践中,及时进行教学反思,总结教学中的得失,积极撰写论文,取得了点滴成果。

1、2017年长春市小学数学“数学广角”教学研讨课二等奖。

2、获得了长春市数学学科骨干教师荣誉称号。

3、教学教研之余,我还鼓励和指导学生参加各类竞赛,取得一定的成绩。获国家级学生读写大赛一等奖。

4、2017年论文《渗透数学思想,培养学生数学素养》获吉林省基础教育校本科研一等奖。

在忙忙碌碌的工作中,我的教学、理论水平和教研能力各方面有了一定的收获和提高,但是也有不足和困惑,如教研的开展不够深入,效果不明显等问题。在今后的工作中,我将脚踏实地,争取更大的进步和提高。

科研人员履职总结 [篇2]

不知不觉间,一年过去了。在这一年的时间里,在工作上取得了一定的成果。同时,也肯定存在诸多不足。回顾过去的一年,现将个人总结如下:

1、在这一年里,主要负责《******》项目研究,以*****地质资料为基础,运用岩心、录井、测井、压汞、水化学分析及生产井动态资料,以沉积学、油田水化学等理论为指导,发展多学科的交叉渗透,对本区块气水分布规律进行研究。综合分析生烃强度、构造、砂体分布、隔夹层厚度等对地层水分布的影响因素,评价水体分布,指导下一步******的勘探和开发。

2、发挥团队的力量。 在《*********》项目运行的这一年的工作中,和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。在信任自己和他人的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队一定会攻无不克、战无不胜。在这一整年工作中,很多工作是一起完成的,在这个工程中,大家互相提醒和补充,大大提高了工作效率,所有的工作中沟通是最重要的',一定要把信息处理的及时、有效和清晰。

3、工作的每一步都要精准细致,力求精细化。 在这种心态的指导下,自己能够积极自信的行动起来,这是2017年我在心态方面取得的最大的进步。现在的我经常冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少,时刻记得工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

4、主动和甲方交流。 在这一年的工作中,通过以往的教训,如果甲方对项目的认识和我方对项目取得的认识不一致,那么必须要和甲方多交流,直至双方对成果的认识达到一致为止。甲方的每一个要求、每次指导都是对我们工作的一次提升,这就需要我们在具体展开工作过程中,一定要和甲方相关人员沟通。在做项目期间,多辛苦一下,减少因为自己没有吃透甲方对项目的要求而造成重新返工的损失。

5、工作不足之处。经过一年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练自己。

在一年的工作中,我学到了很多技术上和业务上的知识,也强化了项目的质

量、成本、进度意识;与身边同事的合作更加的默契,从他们身上学到了很多知识技能和做人的道理。我一定会和他们凝聚成一个优秀的团队,尽心尽力做出更好的成绩。

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