在全市上下履职尽责工作开展一个多月来，我校高度重视、积极行动，履职尽责工作稳步推进，取得了一定成效。现将第一阶段履职尽责工作小结如下：
一、成立专班，制定方案
我校成立了以校长徐志勇为组长，三名副校长为副组长的履职尽责督促检查工作领导小组，并抽调三名中层干部组建工作专班，成立了专门的领导小组办公室，并结合教育实际，我校制定了《广办中心中学接受履职尽责督促检查工作实施方案》。 并且有条不紊抓落实。
二、大力宣传，营造氛围
4月19日广水市教育局履职尽职工作动员会后，我校立即行动，于4月20上午在阶梯教室召开全体教职工大会，中心中学常务副校长徐志勇同志主持，校长明美洲同志作了《广办中心中学接受履职尽责督促检查工作》的动员报告，认真传达了上级领导讲话和有关文件精神，结合我校实际情况作了专项布置。学校校园拉上宣传横幅“强化履职尽责意识，创办人民满意教育”的宣传标语，宣传履职尽责督促检查的重要性，为全面铺开接受履职尽责督促检查工作奠定坚实基础。
三、公开承诺，强化监督
学校设立举报信箱，公布举报电话，征求社会各界多方意见，畅通了群众诉求渠道。聘请2名家长监督员和3名社会监督员，明确了
监督职责。在教职工中发放征求意见表40余份，广泛收集意见。学校各部门加强了日常工作检查力度并做好实时公布与考核。
下一阶段，我们将重点围绕接受履职尽责自查自纠和督导检查工作，深入查找突出问题，建立工作台账，狠抓整改落实。
广办中心中学
2017年5月
学校履职尽职总结 [篇2]
自教育局召开“履职尽责”工作部署会以来，XX学区先后召开了校长会、部分教师座谈会、学生家长代表会，传达了县教育局会议精神，安排布署相关工作，征求了教师和学生家长的意见，并针对存在的问题开展了自查和整改。
一、理清好责任清单，落实好主体责任。学区各成员根据自己的分工，理清各自的责任清单，履行好自己的工作职责。各学校校委会成员也明确自己的工作岗位职责，切实做到人人有事做，事事有人做，切实增强各级领导的工作责任心和担当意识，转变管理人员慵、懒、散现象。配合县教育局对中学领导干部进行考核，学区还将对中学，中心小学及村小主要领导进行考核，以促进领导干部的进取心、责任心。
二、实实在在查找问题。根据教师座谈会、学生家长代表座谈会、学生走访和学区、学校主动查找等途径。我们查找出的主要问题有：
1、部分教师思想觉悟不高，教师敬业精神不强，存在职业倦怠感；2、部分青年教师缺乏学习上进心，需要提高业务水平，特别是课堂教学能力；3、部分教师职业道德有待进一步加强，有变相体罚学生、罚抄作业、打击讽刺学生、上课接打手机、课堂上抽烟等有违师德的行为；4、个别教师私自指定教辅资料，要求学生统一购买某种非教育局指定的教辅资料；5、学校食堂饭菜质量有待提高，园工服务意识有待加强；6、有些学校政务、财务公开力度不够；7、学生学习兴趣
不浓，学习习惯差，有待采取得力措施加以改进，教育教学质量亟待提高。
三、踏踏实实抓整改。
1、疏通与教师沟通渠道，树立身边的典型事例。如XX小学的李X老师被评为“孝感市最美乡村教师”，让老师们切实感受到职业的幸福感、教师责任感。
2、做好青年教师的“结对帮扶”，继续教育培训工作促进青年教师迅速成长。在全乡青年教师中开展好“一二三五八”培养工程。选拔一批青年教师进入校委会班子和作为后备干部培养，选送“三万”教师参加省、市、县业务培训，选拔青年教师参加省市“一师一优课”竞赛比武活动，评先评优向青年教师倾斜。
3、建立完善师德档案及业务档案，完善好师德监督评价体系，践行师德承诺。开展好教师评校领导，学生家长评教师活动，认真落实一课一辅，严查滥订滥发教辅资料行为。
4、采取以人为本，人文关怀，切实解决教师一些生活实际困难。如XX小学、YY小学为“三万”教师配齐周转房生活用品，解决了村小教师吃住难问题。
5、开展好丰富多彩的活动，让校园充满活力。组织开展了“五一”教职工趣味运动会，“六一”学生儿童文艺汇演等。
6、召开好教代会，开展好党员活动日，落实做好“三重一大”工作，增强学校政务、财务公开力度。如在教师职称评定工作上广泛征求教师对评分细则的意见，由教师公推公选评委会成员；市、县级
的优秀教师由教师投票产生；发展新党员在召开党员生活会，一致通过后公示上报等等。
四、坚定目标，做好下步工作
1、发放调查问卷，召开好“两代表，一委员”座谈会，进一步征求意见，并聘请部分代表、政协委员、社会人士、学生家长代表为政风监督员，切实做好下一步的“履职尽责”工作。
《学校履职尽职总结》全文内容当前网页未完全显示，剩余内容请访问下一页查看。
