托班一月总结评估

一转眼宝上托班已经一个月了，几乎哭闹了一个月，每天都念叨着休息，直到最后一周才算真正的适应了不哭也不闹每天早上开心的去幼儿园还和妈妈挥挥手再见呢，宝贝你真棒。

托班一月总结评估

由于现在是暑假期间而且宝也是刚去，所以这一个月几乎什么也没学只是去适应。本来我也是想让他在那玩得开心就行。一个月以来真得非常感谢托班里的阿姨和奶奶，刚去的时候奶奶几乎每天都抱着他，喂饭也是奶奶喂的，就现在宝也是十分黏奶奶，就连周日休息在家也在说想奶奶。

今天宝一岁八个月，会说小老鼠上灯台、会数一到十的'数、会唱几句小燕子、世上只有妈妈好、小兔子乖乖，每天上学放学的路上嘴上都念念有词，说得兴奋时他还自己鼓掌鼓掌。生活中我也没刻意的让他去学什么感觉那样的话他也累自己也累还是顺其自然吧，他喜欢了就学点，最重要的是让他开心快乐。

马上就要正式开学了，宝贝要加油啊接下来可要自己学着吃饭了哟！

托班一月总结评估 [篇2]

评估对象

上林华庭幼儿园早教部全体幼儿。

测评方式

班级幼儿集体测评，从托一班~托六班依次进行。

测评具体安排

班级测评由园领导和各班级教师根据现场测评和平时观察相结合，对每位幼儿进行全面测评，形成班级幼儿发展评估小结。

测评小组具体分工

测评小组组长：张慧芳

组员：早教部全体教师

测评时间

测评地点

幼儿园三楼音舞吧

测评内容

（1）健康：（1）双腿离地跳跃；（2）穿脱裤子和鞋子；（3）洗手，漱口，午睡。

（4）滚球；（5）走独木桥；

（2）语言：每班唐诗8首、礼仪三字经5条（内容各班教师自定）

（3）社会：说自己的名字、性别、年龄

（4）科学：认识颜色（红、黄、绿）

认识形状（圆形、正方形、三角形）

点数1——3件物品

（5）艺术：每班歌曲8首（内容各班教师自定，要求有难度。）

关于测评的几点说明

1、幼儿发展评估是每学期的常规工作，希望每位教师能够认真做好评估工作，对评估结果进行分析，为下学期开展教学工作提供依据。

2、测评小组要采用客观公正的态度进行测评，给孩子一个宽松的环境，全面分析幼儿的发展状况，对班级的发展评估有一个正确的评价，也为早教部制定下学习的教育教学重点提供真实有效的依据。

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