创业培训教师心得体会

2017年12月2日至2017年12月6日，我和学校学生处郭合册老师一同来到宁波，参加了全国“高校创业指导师”培训班。经过旅途的奔波，我们到达指定住宿地点银苑酒店已经晚上8点多了，宁波这个地方相较于宁夏经度高，天黑的很早，下午5:00基本上就已经黑了，我们一行人还戏谑到，我们还需要倒时差。到达住宿地方打开学员手册，看到了万里学院细致的安排，工作人员已经将学员分班、分组完成，很遗憾的是我和郭老师没安排在一班，除了第一天开班仪式在培训教室见到，其它几天我们都分别在不同的班级，由不同的老师给我们上课。应该说这次培训自己收获了很多，也再一次感受了充满欢声笑语的课堂氛围、以及互动式的教学形式。而“创业”这一词语在我的脑海中也重新得到了解释，它不仅仅是字面上体现出来的意思。

创业培训教师心得体会

到达宁波的第二天早晨，我们就进入到了紧张的培训之中，应该说这几天的课程排的比较满档。培训期间给我印象较深的是课堂互动较多，课堂氛围很活跃，每组学员都要通过这几天的学习组建自己的创业团队，进行创业，所以说培训并不轻松。我们的任课老师也分别从创业项目、创业团队、创业资源、创业市场、创业指导实务，给我们进行了讲解，并从每一次的课堂中指导每一小组自己的创业项目，并于最后一天做项目展示，评选出优秀小组。在培训期间，我被分在一班七组，非常高兴的是，我所在的小组汇集了宁夏、宁波、新疆几

所高校的老师，宁夏老师居多。在这几天的培训之中，我们小组成员相互配合，共同完成了我们团队的创业项目，成立了易购网络有限公司，做一个实体加网络营销的西北特产售卖。之所以会想到这样一个创业点子，其中的缘由是，我们小组北方民族学院的王福平教授的学生有这样的成功创业经历，我们借用了王教授学生的好点子。在这几天中，我们通过老师的课堂引导，将我们小组的'创业项目完成，并制作了公司海报，团队组建，资金预算，营销模式等一系列的创业所需工作，自己真正体现了一把创业的艰难。同时，通过这艰难的创业过程，我们熟悉了创业流程，也便于我们以后更进一步学习，从而指导自己的学生。

在整个培训中，青年政治学院李家华教授的精彩讲说给我留下了很深的印象，他给我们介绍了创业指导课应该怎么上，也通过介绍一些学生成功创业案例，给我们引导，我们教师在学生工作中到底起到什么样的角色？其实，我想，我们最好是做一个引导者，引导学生发现自身优点，鼓励他们成长，告诉他们成长比成功更重要。

在这几天的培训中，我们于2017年12月5日下午有幸来到了宁波镇海区创业园，大家都知道镇海被称为“院士之乡”，镇海拥有镇海籍院士26名，为全国之最；镇海区也是全国著名侨乡，“宁波邦”的重要发源地，从这走向世界舞台的就有像我们所熟知的邵逸夫等一批商业巨子。在听创业园的讲解员给我们进行介绍的时候，最让我感动的地方是，她说到：“镇海这一地区，历代都是尊重知识、尊重经济的一个地方”。我想这也是这一地区能够人才辈出，经济活跃的原因之所

在吧，因为他们尊重知识，尊重人才，有很好的创业传统和氛围。从下午的参观，我了解到，镇海区创业园对于创业者有很多优惠政策，比如租金补贴、创业资助、贷款贴息、住房补助、安家补助、社保补助、创业辅导等一系列的优惠政策，目的就是为大学生创业者提供一个良好的孵化园，让他们真正能够壮大、成长。

以上就是我这几天培训的一些想法，最后借用德鲁克的一句话“创业不是魔法，也不神秘。它和基因没有关系。创业是一种训练，而就像任何一种训练一样，人们可以通过学习掌握它”。

机械工程学院苗楠

2017年12月12日

创业培训教师心得体会 [篇2]

SYB创业培训，这个以前从未听说过更未接触过的特殊课程，在国培期间我有幸参加了。通过石老师7天的培训，我感觉受益匪浅。这是我人生中最重要的一课，我不仅学到了更多的知识，享受到团队参与的乐趣；我的人生观也发生了改变，同时也引起对人生对社会的深深的思索。

一、知识拓展

这次培训，我的知识结构由学校引申到社会，比如如何评估你的市场，如何制作利润计划、如何确定企业法律形态，甚至还学习了与教学有关的参与性教学方法、视学教具的使用、非语言表达技巧以及行动导向教学等等的内容。这些内容的学习，使我对社会中的劳动者有了全新的认识，我可以站在更高的角度去看待社会，体会创业者的艰辛、感受创业成功的喜悦。

二、与实践相结合

在培训过程中，我不仅仅听课记笔记，我们边听边实践演练，团队合作，模拟创业过程；更重要的是我通过试讲，加深了对知识的理解。在试讲过程中，我按照石老师在课上讲的各种教学方法和教具的使用，利用游戏的方式，调动学员的参与热情，受到了老师和同学的好评。我想，在以后的教学过程中，我会以本次试讲为起点，以更灵活的教学方法和手段，去上好每一节课，让本次培训的成果在教学实践中得到发展与弘扬。

四、反思与重构

通过这次培训，我也进行了深深的反思。虽然创业知识在教学中不一定用得到多少，但它灵活多变的教学方法、非语言表达方式以及视觉教具的使用却可以让我在教学中借鉴很多，我可以重新建构这些知识，把它拿来为我所用，让这些知识在教学中焕发光彩。虽然我不一定会去创业，但这次培训带给我的全新的理念，却可以使我受用一生，那就是积极进取、勇于挑战。

培训期间，我也感受到石老师那种治学严谨的师德师风，体会到他7天培训的辛苦。我想，在以后的生活中，我会用这些知识去指导我身边的亲朋好友创办企业，帮助使他们实现人生的价值，不辜负这7天我们师生共同的努力——这大概也是石老师最希望看到的吧！

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