师德师风评选工作总结

师德师风评选工作总结

为提升师德建设水平和教师职业道德素质,锻造德高业精、人民满意的教师队伍,我校于2012年6月进行了“师德标兵”评选活动,本次活动坚持实事求是和公平、公正、公开的原则,对优秀师德标兵进行了严格评比,阳光操作,顺利完成了评选推荐工作,现将评选推荐工作总结如下:

一、加强领导

为加强对评审推荐工作的领导,我校成立了评审领导小组。由陈锋校长为组长黄专、肖敏、张高、胡婷、杨建祥、为成员,共计6人,另加教师代表10人。领导小组全体成员责任明确,分工具体,认真履行职责,精心组织,严格程序和标准条件,确保了评选人选质量。

二、严格程序

为确保评选推荐工作能体现实事求是和公平、公正、公开的原则,我们严格程序,阳光操作。

1、宣传发动。召开全体教职工大会,将要求及评选条件和有关规定认真宣读,仔细讲解,使评选范围、条件、数额、要求及程序深入人心,增强了评选推荐工作的透明度。

2、各教研组长民-主推荐。低、高、中年级每个年级选出三人,后勤一人,共计10人。参考《民丰中心小学“师德标兵”评选活动方案》有“一票否决”违规情况的教师,不予参评。

3、全校民-主评议。参加第二轮评选的10个名额,全校教师进行无记

名投票。该项目占总分数的60%。学生填写《教师师德师风考核问卷》,计分方法:教师获优秀票数/总投票数*60%。

4、领导小组评议。学校评选领导小组采用无记名投票,该项目占总分数的40%。计分方法:该教师得票数/总投票数*20%。

5、根据学生在校工作情况以及在省内获奖情况参考《民丰中心小学“师德标兵”评选活动方案》予以加分或者减分。计分方法:得分/总分*60%。

5、计分汇总:三项得分相加得出该教师得分,评选出学校师德标兵,名单如下:易芳、陈敏

6、结果公示。将民-主评定结果在全校范围内予以公示。公示期间没有异议,观点统一,认为易芳、陈敏两位教师当之无愧。

三、严肃纪律:

整个评选工作,我们始终坚持“三公开”原则,即评选条件公开、评选方法公开、评选结果公开。没有借评优之际,搞人情推荐,照顾推荐现象的发生,评选结果公平有效。

民丰中心小学

二〇一二年六月

师德师风评选工作总结 [篇2]

为扎实推进师德师风建设,进一步提高我校教师的师德水平,根据上级工作安排,我校将推选一名候选人,现将本校的推荐报告介绍如下:

一、评选条件:

1.坚持四项基本原则,热社会主义祖国,热中国共-产-党,努力学习政治理论,认真执行党的路线、方针和政策,积极参加各项活动。

2.全面贯彻党的教育方针,认真执行教育政策法规,遵循教育规律。自觉遵守师德规范,廉洁从教,以身作则,为人师表,敬业爱岗,无私奉献。师德表现突出,教书育人成绩显著,在群众中有一定的影响力。

3.面向全体学生,关心和爱护学生,循循善诱,诲人不倦,保护学生的身心健康,未发生过体罚或变相体罚现象,教学行为受到学生、家长的肯定。

4.努力学习科学文化知识,刻苦钻研教学业务,积极运用新课程理念进行教育改革和教育科学研究,所任学科教育质量高。

5.顾全大局,关心集体,团结同事,谦虚谨慎,团结协作,作风正派,举止端庄,语言文明,礼貌待人,能主动承担学校工作。从事教育工作十年以上或班主任工作五年以上。

二、评审委员会成员:

组长:

成员:

三、资格审查:

经校委会研究决定,本次师德标兵的产生依据2015-2011学年的量化考核结果,之后又经过全体教师讨论同意依据量化考核结果,同时又征求了广大学生及社会等各方面的意见。确定本次的师德标兵候选人:赵红玲。最后评审委员会成员审查了赵红玲教师的教师资格证书、继续教育证书、相关获奖证书等,一切属实,最终一致决定,该教师经审查符合师德标兵的评选条件。

四、评选工作程序

1、组织召开教师大会,讨论并决定依据2015---2011学年的量化考核结果。

2、征求广大学生及社会等各方面的意见。确定本次的师德标兵候选人:赵红玲。

3、组织审核。评审委员会成员审查候选人的相关材料。最后的侯选人名单及被审查的相关证明材料进行公示,接受广大师生的监督,公式时间为一周。经公示无异议后方可向上级汇报。

xx小学 


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