师德师风典型案例心得体会

师德师风典型案例心得体会

在教育局的布置和安排下,我校开展暑期师德师风教育活动,组织教师认真学习有关师德师风的教育理论和有关的法律法规、相关文件以及观看学习师德师风警示典型案例。通过学习我深刻的认识到师师德师风教育活动的重要性和必要性,现谈体会如下:

1、通过观看这些案例,我对他们所犯的错误的过程、原因及教训作了反思:他们背弃共-产主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,不注重世界观、人生观和价值观的改造,道德观念失衡。同时我也清醒的认识到:作为一名教师,应该时刻提醒自己,时刻牢记教师的奉献意识、服务意识、忠实践行“三个代表”重要思想。通过学习对照,既提高了自己的认识水平,又从反面教材中汲取了教训,从各方面严格要求自己,努力努力培养自律的自觉性。教师廉洁自律必须从最细小的事做起,教师要公正从教,公平、公正地对待每一个学生。这是教师道德和教师法规对教师的重要要求。

2、作为一名人民教师,凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。同时,教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,做一名

廉洁奉公的教育工作者,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

3、教师除了法规约束和社会舆-论的监督引导外,要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。还要注重老师与学生、老师与家长关于廉洁从教的互动,学校教师不接受家长的任何馈赠和宴请,不作有偿家教和补课,让家长支持教师廉洁从教工作。

4、 师德师风的学习是每一名教师的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和业务能力。坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策水平和理论水平。,不学习,思想就得不到改造,心就不静,心不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱-惑,一遇到诱-惑就容易乱了方寸,就容易被诱-惑的绳索绊倒。不学习,思想就无法进步,能力就无法提高。活生生的事实告诉我们。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,提高自我约束能力,提高自我。

作为一名教师,一言一行都影响着学生的成长,我们要树立正确的人生观、世界观,立足本职,奋力进取,全心全意为教育事业服务,为人师表,在教学中尽显自己教学本色,献身教育,做一名合格的人民好老师。

师德师风典型案例心得体会 [篇2]

龙井中学: 在学校的精心安排和组织下,全校教师在多媒体教室观看了师德师风警示教育,通过本次警示教育的观看,我颇有感受。现从以下几个方面谈谈我的感受:

1、 在我们的生活中,事事离不开法律,这和我国的国情紧密相连,我国现阶段主要是依法治国,以德强国。具体到我们的实际教育中,我们应该用法律来保护我们的每个学生,同时也保护我们自己,监督和自律我们本身。

2、 注重师德修养,加强各方面学习,全面提升自我。我们的一言一表都事关学生的未来,所以我们必须注意我们的每一个细节,从做好自已去影响我们的学生和我们的同事,做到活到老学到老,时时不忘学习,进行自我超越,为他人做出表率。

3、教师是人类灵魂的工程师,这是社会给予我们的高度评价与肯定,同时也是我们对自身的要求,我们要端正态度,正视我们的价值观,真心服务于社会,服务于学生,做到以教为乐,以教为荣。

4、 我们应从思想政治、道德品质、学识学风上升华自己,以身作则,自觉率先垂范。不做违法乱纪、败坏师德师风、井底之蛙之行。 总之,在本次学习中,我对师德师风方面的相关意识得以提高,让我感觉到了师德师风教育的重要性和必要性,促使自己对教育生涯

反省,对生活的反思,更明确自己该干啥,不该干啥。同时,对自己的价值观、人生观、世界观有了更为合理的认识。


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