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竞聘高级职称申请书

时间:2021-12-02 12:47:31 竞聘竞选 我要投稿

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XX小学职称领导组:

竞聘高级职称申请书

我是一名工作在教学一线的老师,中共-党员,现任小学语文教学工作,已执教15年,2015年取得小学高级教师职称,这次我申请竞聘校中级职称岗位。非常感谢XX小学职称领导组给我这次参与竞聘的机会。

老师这一职业并非我自己的选择,在初三升学择校时,学校的老师、校长建议我的父母为我填个师范类学校,他们说我性格憨厚,不急不躁,做起事憨憨的一点不知着急。就这样啥事不懂的我走进了宣城师范的大门,98年走出校门正式踏上了三尺讲台。回望这15年的工作历程,品味这15年做老师的感觉,我欣喜、我满足、我自豪拥有这份职业,我感激父母给予了我这份职业,我发自内心深深地喜欢我的职——老师。虽然它没有丰厚的工资待遇,但是它拥有着人生朴实、简单、纯洁。

我热爱教师这份职业,爱和单纯的的学生们在一起,很轻松;爱和拥有共同语言的办公室同事们在一起交流,很快乐;爱在学校待着的感觉,为此每天放学我总是憨憨地在很多老师的`后面离开学校。

源于对教师职业的爱,工作中,我尽职尽责、严于律己,时刻以教师职业道德为准绳,严格要求自己,用自己真挚博大的爱去关心、爱护每一位学生,踏踏实实干好自己的本职工作。在三尺讲台上,我感受到了高尚圣洁,体验到了真诚友善,体会到了淡泊宁静;在这里我踏实、坦然,舒畅愉悦。

源于对这份职业的爱,教学中我学会了用心。不断学习科学理论知识提升自己,勇于承担学校的教研任务,这其中也使自己受益颇多。在实践中尝试,在实践中发展,使得我的教育教学水平有了很大的提高。

源于对这份职业的爱,15年班主任工作,我以“勤”字当先,用爱心、耐心、细心导航,积累了丰富的经验,能够胜任班务工作。所代班级班风良好,与家长关系密切和谐,德育、安全工作细致高效,受到了广大家长的好评。

一路走来,清晰地留下了我成长中的一串串足迹:15年里每学期我所执教的学科质量屡列前茅;教研活动中也取得了一些成绩,当然,我的成绩离不开领导的关怀和同事们的帮助,在此,请容许我对你们表示深深的谢意!

今天,岗位设置管理是深化人事制度改革的重要举措,也是教育改革与发展的必然要求。对一名教师而言,这既是一次机遇又是一场挑战,也是对自我位置的界定,自我价值的一次评判。我满怀信心地申请竟聘小学高级教师岗位,我相信自己能行。

竞聘人:XXX

2015年2月25日

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