单击菜单栏文件另存为选择保存位置输入文件名保存，岳为文件名保存在自己的练习文件夹中，第课充实完善演讲稿一教材分析，单击菜单栏工具字数统计显示结果，文档修改好了如果要将新旧文档都保存下来怎么办。
第2课 充实完善演讲稿
第2课充实完善演讲稿
教学目标
使学生掌握在Word中打开已经保存的文件的操作步骤；文字块的选取编辑；在不同文档之间，整块地复制文字，查找、替换，字数统计及换名保存文档的操作方法。
教学重、难点
文字块的选娶查找、替换的操作方法是本课的教学重点；剪切、复制、粘帖是本课的教学难点。
教学准备
作品及规范的文档范例。
教学过程
（一） 导入：（出示两篇范例）怎样才能用最快的速度把演讲提纲变为
完整的演讲稿？（板书：充实完善我的演讲稿-----操作文字块）。
（二） 学习新知
1、打开已有的文档。
通过工具栏中的“打开”按钮，打开“演讲提纲”，再用同样的方法打开“演讲稿”。怎样来补充“演讲提纲”的具体内容呢？
2、编辑整块字。
如果需要对文章中的多个字、一句话、一段内容或者整篇章进行移动、删除、复制等操作，要先选定目标。被选定的文字会反相显示，形成一个黑色的块，通常叫它“文字块”。
具体操作方法：（1）按住鼠标左键拖动，选定要复制的文字；（2）单击工具栏中的“复制”按钮；（3）单击需要插入文字的位置；（4）单击工具栏中“粘贴”按钮。
师演示，学生练习操作文字块的方法，鼓励学生大胆尝试，并在操作过程中有新的发现。
3、查找、替换文字。
在Word中查找某个文字，或者替换某些文字，怎样才能做到不遗漏呢？用查找、替换命令就可以轻松、准确地完成任务。
学生练习，指生演示，师总结操作步骤。
单击菜单栏（编辑）---替换---输入要查找的文字---输入要替换的文字---选择要替换的命令就可以了。
4、字数统计。
我们在写作文时，教师对字数要有一些要求，用稿纸编写可一目了然，但在Word中怎么样才能快速获得文章的字数？
师演示，生总结。
单击菜单栏（工具）---字数统计---显示结果。
练习，选定目标文字时，显示结果会是什么样呢？
5、换名保存文档。
文档修改好了，如果要将新、旧文档都保存下来，怎么办？
下面，请同学们把自己修改后的“演讲稿”换名“我的演讲稿”保存在自己的“练习”文件夹中。
生练习，师总结操作步骤：
单击菜单栏（文件）---另存为---选择保存位置---输入文件名---保存。
6、巩固练习。
（1） 从网上查找古诗《望岳》，复制到新建的Word文档中，以“望
岳”为文件名保存在自己的“练习”文件夹中。
（2） 从网上复制下来的文字，通常含有许多空行，尝试用“替换”
命令快速删除空行。
7、归纳总结，完成评价。
小组交流，互评互助；填写评价表；教师点评，归纳总结；
8、小结：通过本课学习，我们掌握了在Word中打开已经保存的文件的操
作步骤及文字块的选取编辑；在不同文档之间，整块地复制文字，查找、替换，字数统计及换名保存文档的操作方法。
9、板书设计：充实完善演讲稿
（1） 打开已有的文档；
（2） 编辑整块文字；
（3） 查找、替换文字；
（4） 字数统计；
（5） 换名保存文档。
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