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《我文明,我成长》演讲稿

《我文明,我成长》演讲稿 | 楼主 | 2017-08-12 19:28:40 共有3个回复 自我介绍 我要投稿
  1. 1《我文明,我成长》演讲稿
  2. 2《文明伴我成长,我与文明同行》演讲稿
  3. 3家庭美德,文明伴我成长演讲稿_文明美德伴我成长

文明是一轮明月它闪耀着发出高尚的光芒,当然这种精神也不是毫无体现我还记得雷锋车的故事,文明伴我成长我与文明同行演讲稿,你看一个人如果不文明不仅会影响自己的形象还会损害国家的荣誉。

《我文明,我成长》演讲稿2017-08-12 19:26:39 | #1楼回目录

《我文明,我成长》演讲稿

垛中七年级四班刘佳

尊敬的各位老师、各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《我文明,我成长》。

文明是一轮明月,它闪耀着,发出高尚的光芒;

文明是一缕清风,它舞动着,现出莹莹的奇迹;

文明是一条道路,它延伸着,伴着我们成长、成长……

在我们的现实生活中,文明的现象不计其数,但有时也会有不文明的现象抹黑这个社会。走在大街上,随处可见的是垃圾桶,但即使这样,也有“舞动”着的白色污染物——塑料袋出现在我们面前,或许这是一位扔垃圾的阿姨,远远的从垃圾桶对面一扔,而未使垃圾有属于它的归所。可转念一想,如果肯往前走几步,将垃圾安稳地放在垃圾桶内呢?这不得不让我想起雨果的一句话:亲善产生幸福,文明带来和谐。试问,我们现在的作为能构成一个文明的社会吗?

那作为学生的我们呢?我们又是怎么做的呢?一个脏字儿不经意间脱口而出,这似乎成了一种“潮流”,但又不禁令我心生疑问,就这样的素质而言,是二十一世纪的青少年吗?难道我们的文化财富都被遗忘、被抛弃了吗?现在的我们口口声声的说:“讲文明,爱文明。”但真正做到的又有几个呢?追求文明不是单纯的效仿它的外形,而是必须具有文明的精神。

当然,这种精神也不是毫无体现,我还记得“雷锋车”的故事……

这是一辆极其普通的车:脚踏三轮车。这又是一辆极其不普通的车,因为她与中国人熟知的一个名字联系在一起。它叫“雷锋车”。这是一群普通人:连云港市新浦汽车总站长途服务组的姐妹们。这又是一群及其很普通的人:她们在尽心尽责做好本职工作之余,不避风雨,不畏寒暑,一年365天,天天两次拉着“雷锋车”义务为来自天南海北需要帮助的旅客们服务,一拉就是35年。时至今日,“雷锋车”已经换了6辆,班组人员换了6茬。但是,拉车的姐妹们“宁愿自己千般苦,不让旅客一时难”的追求一直没变。35年来,“雷锋车”以无偿接送旅客9万人次,免费送行李15万件,送迷途者回家,送危及病人去医院抢救3000多人,累计行程7万公里,相当于绕地球两圈。

这个故事令我们震撼、感动,虽然说我们现在还不具有这样的力量,但我们可以从小事做起,或许,有些同学认为文明必须得惊天动地,我反对,文明并不是笼统造成的,是一点一滴积累形成的传统美德。

记得幸田露伴说:文明是所有人种植幸福的结果。让我们大家从现在开始,以崭新的文明姿态,踏上崭新的成长道路。

其实,受周围文明故事的熏陶,我们的内心早已埋下了文明的种子,只不过没有精心地去打理,那么在它还未因“干旱”而枯萎之前,用心去浇灌吧!

谢谢大家!我的演讲完毕!

七年级四班.刘佳

2016-3-26

《文明伴我成长,我与文明同行》演讲稿2017-08-12 19:27:08 | #2楼回目录

《文明伴我成长,我与文明同行》演讲稿

刘思文俊尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们,大家好!

今天,我演讲的题目是《文明伴我成长,我与文明同行》。

有人也许会问:你知道什么是文明吗?

以前,我会回答:文明就是懂礼貌呗,会说“请、谢谢、对不起”,见了老师要问好,在学校不打架、不骂人。

读了《文明美德伴我成长》这本书后,我惊讶地发现——原来,文明不仅仅是这些。从这本书中,我知道了我们中国是世界文明的发源地之一,中华文明有5000年的历史,作为炎黄子孙,我为此而骄傲。现在我是一名小学生,学习是我们的主要任务,但最重要的是要学会做人,而文明礼仪是做人的前提。如果人人都能讲文明,那我们才能养成良好的文明习惯,才能把中华传统美德传承下去,做一个文明的小公民。

可是,在我们的身边,还有一些不文明的现象,比如:乱扔垃圾、随意攀爬树木、踩踏草地,还有浪费资源、破坏环境……我从网上看到过这样一段话:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些关于文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?新加坡人回答:因为有这些不文明行为的大多是中国大陆的游客。你看,一个人如果不文明,不仅会影响自己的形象,还会损害国家的荣誉!

同学们,我们还能容忍不文明的现象继续发生吗?不能!

现在,让我们一起努力,养成好习惯:在家里,孝敬父母,尊敬长辈。在学校,遇到老师,主动问好;同学有困难时热情帮助,上下楼梯,无论多匆忙,都要注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑总是主动捡起。在社会,遵守交通法规,保护环境卫生。尊老爱幼,帮助别人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

同学们,文明就像新鲜的空气,文明就像每天升起的太阳。当我们送给别人一缕微笑时,别人也会给我们一抹阳光;当我们真诚地向别人伸出援手,别人也会真诚地对你报以感激;你敬人一尺,人敬你一丈。如果人人都能以礼相待,我们的校园,我们的社会,整个世界将会多么温馨,多么和谐!让我们永远记住:

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

老师们,同学们,让我们共同努力,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,做文明的主人,与文明同行! 《《文明伴我

成长,我与文明同行》演讲稿》

家庭美德,文明伴我成长演讲稿_文明美德伴我成长2017-08-12 19:26:36 | #3楼回目录

敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好!今天,我演讲的题目是“文明美德伴我成长”。

文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”……

传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧!第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧1他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?

第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。

文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉

可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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