创品牌学校做让党和人民满意教师尊敬的各位评委大家好，在工作中苗老师的细致耐心如春风细雨一般滋润着学生幼小的心灵，创一流学校做让党和人民满意教师，知先生曾经说过校长是一个学校的灵魂。
做让党和人民满意教师演讲稿
创品牌学校，做让党和人民满意教师 尊敬的各位评委,大家好:
很荣幸能站在这里进行演讲，今天我演讲的题目是《创品牌学校，做让党和人民满意教师》。一说到教师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼，教师的职业代表着无私和伟大。但是如何做才能实现“办人民满意的教育”这一整体目标呢？我们东梁贡小学全体教师用自己的实际行动交出了一份满意的答卷。
时光追溯到2016年春天，崔爱鑫校长因工作需要调到我们东梁贡小学，上任的第一天，他看到校园里简陋的布置和教师破旧的办公条件，心疼地说：“我一定要想办法改善这一切，力争把学校建成一所规范性性小学。”他是这样说的，也是这样做的。从测量规划到粉刷墙面，从栽花种草到文化版面设计，崔校长都是事必躬亲，校园里处处都是他忙碌的身影。资金不够了，崔校长还要奔波在村委会和厂矿企业之间拉赞助，赔笑脸、说好话。功夫不负有心人，在崔校长的带领下，我们的学校终于一天天变得漂亮起来。除了校园环境与办公条件的改善，崔校长还着力打造一支规范、高效的教师队伍，为达到此目的，崔校长给各科教师都拟定了明确的培养方向，为教师搭建平台，加强教师的知识能力和业务水平的培训提高。在崔校长的不懈努力下，教师们的课堂变得生动了，孩子们也更爱学习了。记得伟大的教育家陶行知先生曾经说过：“校长是一个学校的灵魂。学校的好坏和校长
最有关系，一个好校长就是一所好学校”。有这样一位他履职尽责、率先垂范、严于律己的“当家人”，我们东梁贡学校的变化可谓是日新月异，生源由原来的一百多名突增到二百多个，孩子们学习劲头更足了，家长们笑得更灿烂了！
王金水老师是我校副校长，他年轻有为，身兼数职，无论什么事他都能想出最科学、合理的办法。因为我校男教师较少，所以每当学校有什么批墙粉刷一类的体力活儿时，你总能看到王校长精神饱满、虎虎生威的模样，无论是这些活儿有多累，他都不遗余力，从未喊过苦叫过冤。我校的教导主任是刘长虹老师，一提起刘长虹，那可是一个响当当的名儿。无论是教学水平，还是业务能力，都无可挑剔。首先她我校教育改革的第一人，不仅课讲得精彩，更是我镇以“主题班会”为主的综合性活动的领头羊，我校班级特色创设的领先者。去年秋季，刘老师新接手了一个有着五十多名孩子的学前班，虽然说孩子们年龄小不好管理，但经过刘老师几个月的悉心调教，学前班被管理的井井有条，家长们更是赞不绝口。
在学校建设过程中，不仅仅是领导班子，几乎每个老师都在奉献着自己的一切。身正为范是苗海霞海老师是班主任中的佼佼者。在工作中，苗老师的细致、耐心如春风细雨一般滋润着学生幼小的心灵。张芬老师是我校最年轻的一名教师，长期担任我校语文教研组组长一职，同时还兼任我校的普九、电教工作。除此之外，张老师还创建了班级特色——《天天日记》，在这本一月
一期的刊物里，张老师永久的为孩子们留住了童年的印迹。黄福生老师已经五十多岁了，但是还承担着校园里一些爬高上低的高危工作，从不叫苦，从无怨言。这位老师有麻烦了，找我们的黄老师；那个年级有需要修理的桌椅了，还是找我们的黄老师。邓艳艳老师是我校的大队辅导员，邓老师深信“言行是学生最好的老师，身教胜于言教”的道理，在工作中总是用自己的实际行动感化学生。桑保燕是刚调到我校的一位年轻老师，每一次的大扫除中，作为班主任的她总卷起袖子和学生一起干。她曾说过：“为学生苦、为学生累，值！这是作为一名班主任的天职。”我校的杜继英老师特别关注后进生学习，不放过班上任何一个差生。王丽娟老师是我校的数学教研组组长，担任五年级和学前班数学，同时还兼职学校红歌传唱和校园简报工作，忙碌程度可想而知。但为了学校的工作，她从来都不多说什么。
著名的教育家陶行知曾经说过“学高为师，身正为范”，短短的8个字，就概括出了教师应有的风范。而要想办好一所学校，更需要一个团队的集体力量，创品牌学校，做让党和人民满意教师将会是我们东梁贡全体教师的共同目标。老师们，就让我们把“做党和人民满意 的好老师”为航标，以“持之以恒、坚持不懈”为动力，不断地完善自我、超越自我，向着更高更远的目标而努力奋进吧。谢谢大家！
做让党和人民满意教师演讲稿
创一流学校，做让党和人民满意教师
东梁贡小学
尊敬的各位评委,大家好:
很荣幸能站在这里进行演讲，今天我演讲的题目是《创一流学校，做让党和人民满意教师》。一说到教师这两个字，总会让人想到春蚕，蜡烛，孺子牛等字眼，教师的职业代表着奉献、无私和伟大。但是如何做才能实现“办人民满意的教育”这一整体目标呢？我们东梁贡小学全体教师用自己的实际行动交出了一份满意的答卷。
时光追溯到2016年春天，崔爱鑫校长因工作需要调到我们东梁贡小学，上任的第一天，他看到校园里简陋的布置和教师破旧的办公条件，心疼地说：“我一定要想办法改善这一切，力争把学校建成一所示范性小学。”他是这样说的，也是这样做的。从测量规划到粉刷墙面，从栽花种草到文化版面设计，崔校长都是事必躬亲，校园里处处都是他忙碌的身影。资金不够了，崔校长还要奔波在村委会和厂矿企业之间拉赞助，赔笑脸、说好话。功夫不负有心人，在崔校长的带领下，我们的学校终于一天天变得漂亮起来。除了校园环境与办公条件的改善，崔校长还着力打造一支规范、高效的教师队伍，为达到此目的，崔校长给各科教师都拟定了明确的培养方向，为教师搭建平台，加强教师的知识能力和业务水平的培训提高。在崔校长的不懈努力下，教师们的课堂变得生动了，孩子们也更爱学习了。记得伟大的教育家陶行
知先生曾经说过：“校长是一个学校的灵魂。学校的好坏和校长最有关系，一个好校长就是一所好学校”。有这样一位他履职尽责、率先垂范、严于律己的“当家人”，我们东梁贡学校的变化可谓是日新月异，生源由原来的一百多名突增到二百多个，孩子们学习劲头更足了，家长们笑得更灿烂了！
王金水老师是我校副校长，他年轻有为，身兼数职，无论什么事他都能想出最科学、合理的办法。因为我校男教师较少，所以每当学校有什么批墙粉刷一类的体力活儿时，你总能看到王校长精神饱满、虎虎生威的模样，无论是这些活儿有多累，他都不遗余力，从未喊过苦叫过冤。我校的教导主任是刘长虹老师，一提起刘长虹，那可是一个响当当的名儿。无论是教学水平，还是业务能力，都无可挑剔。首先她我校教育改革的第一人，不仅课讲得精彩，更是我镇以“主题班会”为主的综合性活动的领头羊，我校班级特色创设的领先者。去年秋季，刘老师新接手了一个有着五十多名孩子的学前班，虽然说孩子们年龄小不好管理，但经过刘老师几个月的悉心调教，学前班被管理的井井有条，家长们更是赞不绝口。
在学校建设过程中，不仅仅是领导班子，几乎每个老师都在奉献着自己的一切。身正为范是苗海霞海老师是班主任中的佼佼者。在工作中，苗老师的细致、耐心如春风细雨一般滋润着学生幼小的心灵。张芬老师是我校最年轻的一名教师，长期担任我校语文教研组组长一职，同时还兼任我校的普九、电教工作。除此
之外，张老师还创建了班级特色——《天天日记》，在这本一月一期的刊物里，张老师永久的为孩子们留住了童年的印迹。黄福生老师已经五十多岁了，但是还承担着校园里一些爬高上低的高危工作，从不叫苦，从无怨言。这位老师有麻烦了，找我们的黄老师；那个年级有需要修理的桌椅了，还是找我们的黄老师。邓艳艳老师是我校的大队辅导员，邓老师深信“言行是学生最好的老师，身教胜于言教”的道理，在工作中总是用自己的实际行动感化学生。桑保燕是刚调到我校的一位年轻老师，每一次的大扫除中，作为班主任的她总卷起袖子和学生一起干。她曾说过：“为学生苦、为学生累，值！这是作为一名班主任的天职。”我校的杜继英老师特别关注后进生学习，不放过班上任何一个差生。王丽娟老师是我校的数学教研组组长，担任五年级和学前班数学，同时还兼职学校红歌传唱和校园简报工作，忙碌程度可想而知。但为了学校的工作，她从来都不多说什么。
著名的教育家陶行知曾经说过“学高为师，身正为范”，短短的8个字，就概括出了教师应有的风范。而要想办好一所学校，更需要一个团队的集体力量，创一流学校，做让党和人民满意的教师，将会是我们东梁贡全体教师的共同目标。老师们，就让我们把“做党和人民满意 的好老师”为航标，以“持之以恒、坚持不懈”为动力，不断地完善自我、超越自我，向着更高更远的目标而努力奋进吧。谢谢大家！
“做党和人民满意的好教师”演讲稿
“做党和人民满意的好教师”演讲稿
老师们，翻开五千年文明的历史画卷，你会发现中国自古以来就是一个崇尚道德的礼仪之帮，中华民族不仅为人类谱写了光辉灿烂的历史文化，同时也为人类谱写了一部闪耀着人类思想光芒的道德史。
也许你不会忘记：“富润屋，德润身。”“己所不欲，勿施于人。”“老吾老以及人之老，幼吾幼已及人之幼。”“勿以恶小而为之，勿一善小而不为。”“九坛之上，始于垒土，千里之行，始于足下。”所有这些蕴涵着深厚道德哲思的至理名言可谓句句脍炙人口，字字千金！虽然历经数千年的风云变幻，世事沧桑，漫漫黄土埋葬了多少英雄豪杰，滚滚红尘淹没了无数是非成败，我们中华民族始却终高举着道德的旗帜信步走来！
古人云：“民无德不立，政无德不威。”古往今来，历代贤人志士无不重视道德修养的，他们讲求品质与气节，将道德视为立身之本。千百年来，人们把“仁、礼、德”的道德思想融入世人心中，陶冶国人的道德情操，惠及芸芸众生。如今，我们党做出了全面建设小康社会的决定，提出了以德治国的科学发展观，把中华民族传统美德的儒家文化精华的道德观作为我党治国、为政、举事与做人 1
共同遵守的道德准则和规范，呼吁国人集中精力建设更高水平的小康社会，使经济更加发展，人民生活更加殷实，社会更加和谐。党中央这一英明的战略决策更是令国人欢欣鼓舞，信心满怀！
“国运兴衰，系于教育；教育成败，系于教师。”中华民族的伟大复兴是通过教师培养的一代又一代学生来实现的。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。如果没有教师播种理想和智慧，我们古老的民族就无法走向文明与进步！
师者，人之楷模也！因此作为教师不仅要具备丰富的学识，博学多才，还必须具有高尚的道德品质和崇高的敬业精神！曾几何时,我们的一些教师也许被改革开放所取得的成绩冲昏了头脑，他们忘记了自己是炎黄子孙，居然把老祖宗的谆谆教导忘得干干净净，把道德观念抛到了九霄云外。他们忘记了教师这一光荣的职业和神圣职责，教育理想缺失，一度迷失在良莠杂陈的尘世之中！
2016年11月3日，《贺州日报》刊登了一篇题为《由“放牛”引出的思考》的文章。作者针对当前一些老师在教学中采劝只要这些学生在学校不出什么事，上课不影响其他学生学习，他们爱干吗就干吗”的“放牛”现象提出了尖锐的批评，并为“九年义务教育”就这样在“放牛”中完成了感到痛心，指出决不能让这种严重不负责任的“放牛”现象再继续下去了！
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读罢此文，我的心隐隐作痛，仿佛是打翻了五味瓶——是愕然，是沉重，是心寒，是悲哀，是焦虑其实我们心里明白，当今教育领域中存在的严重违背师德师风的现象又何止这些？有的教师在工作上弄虚作假，推委塞责，敷衍了事；有的甚至不顾教育主管部门的三令五申，私自组织学生补课，强行收取补课费；还有的老师将收取学生、家长的礼物视作天经地义；更有盛者公然将国家、学校的财物占为己有，肆意挥霍浪费凡此种种由于教育理想缺失和师德严重失衡而引发的丑恶现象屡见不鲜！如此这般“出卖”师德的丑恶现象无疑是对爱岗敬业、为人师表美好师德形象的严重亵渎与践踏！难怪一些有识之士发出了“救救老师”的呼吁！
学校是学生成长的摇篮，老师是学生心中最完美的偶像。我们担负着开发学生智力、培养学生能力、全面提高学生素质的重大责任。我们的一言一行都将对学生产生深刻的影响，起到潜移默化的作用。我们不仅要教给学生学问，更重要的是要教给学生学会如何做人。有什么样的老师，就有什么样的人才，人才则是国家发展生产力和民族文明进步的动力。因此，教师道德素质的优劣直接关系着国家事业的兴旺发达。
老师们，教育与国家、与民族、与教师是一个老生常谈的话题。孟子说：“人之有道也，饱食，暖衣，逸居而无教，则近于禽兽。”
人的灵魂扭曲，就会丧失必要的是非观念、善恶思想和美丑意识；就会造成道德天平的倾斜，漠视道德修养和道德意识，以至做出背离道德准则的事情来。人一旦没有了羞耻和荣辱之感，其灵魂与禽兽还有什么区别呢？我们更不要忘记鲁迅先生当年的痛斥：“有时人与人之间的区别比人与猿之间的区别还要大１很难想象国人的思想道德滑坡，没有是非观念的社会能够和谐发展；一个荣辱不辩，善恶不识，美丑不分的民族能够自立于世界民族之林。也很难想象一个不重视品德修养，心灵空虚，没有灵魂，不明事理的人能够传道、授业、解惑？一个礼义廉耻全然不顾，不自强、自尊、自爱的老师，即使学富五车，才高八斗，我们又如何指望他去为国家和社会做贡献？又怎么能让党放心？让人民满意？
在新的历史时期，我们能否树立起良好的师德师风形象，直接关系到教育事业的兴旺发达，影响着社会主义建设事业的兴衰成败！天下兴亡，匹夫有责，弘扬爱岗敬业精神，加强师德师风教育和修养，塑造人民教师的美好师德形象任重而道远！
身为教师，我们有责任，有义务，理应站在时代的前列，不辱使命。我们唯有严谨务实，认真恪守教师职业道德规范，用心血与汗水辛勤耕耘，方能在建设美丽中国的征途中书写出自己无愧于时代的人生。让我们携起手来，从我做起，从现在做起，从点滴做起!